大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-09-06 20:15:13 活動(dòng)策劃

【熱門】大學(xué)活動(dòng)策劃模板六篇

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　一．活動(dòng)依據(jù)

【熱門】大學(xué)活動(dòng)策劃模板六篇

　�。�1）群體理論

　　社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

　�。�2）人際關(guān)系理論

　　人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

　�。�3）合作與競(jìng)爭(zhēng)

　　合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的'智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

　　二．活動(dòng)目標(biāo)

　　（1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。

　　（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　�。�3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

　　設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。

　　三．活動(dòng)對(duì)象：

　　10級(jí)林學(xué)院新生

　　四．活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

　　五．活動(dòng)目的：

　　通過本次活動(dòng)使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。

　　六．活動(dòng)基本內(nèi)容：

　　（1）四分之一感覺。

　　（2）紙杯傳水。

　　（3）占領(lǐng)陣地。

　�。�4）狼人游戲。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　在第二學(xué)期，愛心社繼續(xù)堅(jiān)持手語教學(xué)。手語教學(xué)可以促進(jìn)社員之間的情誼，提高社團(tuán)的知名度，更重要的事可以增強(qiáng)社員之間的愛心，使他們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　聽覺障礙者在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，他們需要了解國際、國內(nèi)的重大事件，了解國家的方針政策、法律法規(guī)，還需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，需要在社會(huì)上同其他社會(huì)成員建立起正常的社會(huì)關(guān)系。為了實(shí)現(xiàn)這種需求，讓聽覺障礙者與聽覺障礙者、與健聽人之間可以進(jìn)行聯(lián)系與溝通，這就需要有一種適合的、有助于相互交流的語言工具。手語就是這樣一種可以共同使用、交流的語言工具。

　　二、活動(dòng)目的'：

　　手語是教員通過手（包括手指、手掌、手臂）和手的活動(dòng)來表達(dá)情感、傳遞信息。它具有形象鮮明、醒目等特點(diǎn)，愛心社通過手語教學(xué)教授社員手語，有利于社員多學(xué)習(xí)一門交流的途徑，激發(fā)社員們的愛心，為社員和社團(tuán)以后的發(fā)展添上一筆。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　每?jī)芍芤淮�，星期天�?點(diǎn)30分。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　教室

　　五、主辦單位：

　　希望愛心社

　　六、活動(dòng)流程：

　　1先給社員觀看有關(guān)于手語的視屏

　　2由一位部長(zhǎng)先教授本次教學(xué)的內(nèi)容，在該部長(zhǎng)教學(xué)的過程中，其余兩位部長(zhǎng)在下面走動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。

　　3教授完成后，會(huì)請(qǐng)部門成員上臺(tái)展示本次教學(xué)的內(nèi)容。

　　4展示過后，會(huì)在進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中如果還有部分成員沒有徹底掌握，會(huì)再次進(jìn)行教授，直至其學(xué)會(huì)為止。

　　5全部掌握之后會(huì)總體進(jìn)行一次成果展示。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　每次手語教學(xué)都會(huì)有價(jià)值30元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

　　希望愛心社

　　20xx年3月7日

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　勵(lì)志啟航，相約凌水河畔

　　二、活動(dòng)目的：

　　1回報(bào)母校，為母校高中生提供更多資訊服務(wù)

　　2推進(jìn)海事大學(xué)教育拓展工作，擴(kuò)大海事大學(xué)在中學(xué)的影響 3提高社會(huì)實(shí)踐能力，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年春節(jié)前后

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：唐山市唐�？h第一中學(xué)

　　五、活隊(duì)成員：大連海事大學(xué)10級(jí)學(xué)生

　　徐鵬孫志超張海斌馬海波李杭靈

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、組織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)

　　2、以魅力海大為主要內(nèi)容的`大學(xué)介紹宣講會(huì)

　　3、以勵(lì)志為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　七、活動(dòng)流程

　　（一）前期準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備宣傳材料

　　2、聯(lián)系活動(dòng)學(xué)校，確定活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間及形式

　　3、制作宣傳冊(cè)

　�。ǘ┚唧w活動(dòng)流程：（可分兩至三次活動(dòng)，活動(dòng)流程類似） 1 觀看海大宣傳短片

　　2 海大各學(xué)院學(xué)科介紹

　　3海大招生政策介紹

　　4活動(dòng)成員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

　　5現(xiàn)場(chǎng)問答

　　八、預(yù)期效果：

　　1、使更多高中生了解海大，喜歡海大，了解海大的招生政策

　　3、使更多高中生了解有效復(fù)習(xí)的方法

　　4、使更多高中生了解高考及填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)

　　九、資金預(yù)算：

　　1、橫幅： 150

　　2、宣傳單及海報(bào)： 100

　　3、資料及復(fù)�。�100

　　經(jīng)費(fèi)合計(jì)：350

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一，活動(dòng)名稱：

　　學(xué)生會(huì)秘書處招新

　　二，活動(dòng)背景：

　　我們?cè)谠簣F(tuán)委老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)的師兄師姐的帶領(lǐng)下我們度過了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年，并且得到了充分的鍛煉�，F(xiàn)在由于師兄師姐的離去，學(xué)生會(huì)將面臨人手短缺的現(xiàn)象。學(xué)生會(huì)辦公室為更好地發(fā)展各方面工作，特在辦公室下設(shè)立秘書處，現(xiàn)將秘書處招新策劃如下：

　　三，活動(dòng)目的：

　　為了保證學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的.注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展學(xué)生會(huì)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　四，招新細(xì)則：

　　(一)招新對(duì)象

　　大一、大二學(xué)生(以大一學(xué)生為主)

　　(二)招新要求

　　1、遵守學(xué)生會(huì)章程，自覺遵守學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識(shí)，有組織能力，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

　　4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向組織靠攏。

　　(三)招新人數(shù)

　　6到8人

　　(四)招新形式

　　在學(xué)生會(huì)總體招新前兩天，到各班宣傳并接受報(bào)名，告知面試地點(diǎn)。三輪面試后，篩選適量的優(yōu)秀人才，經(jīng)過一段時(shí)間考查，合格者進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作。

　　(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間： (以學(xué)生會(huì)總體納新時(shí)間為準(zhǔn))

　　地點(diǎn)：

　　五，招新流程

　　(一)前期宣傳，報(bào)名

　　1、在宿舍區(qū)門口貼出宣傳海報(bào)，宣傳單

　　2、正式開學(xué)后到各班進(jìn)行宣傳，介紹，留意合適人員，發(fā)放報(bào)名表，個(gè)人信息表，告知指定收取時(shí)間等工作(將秘書處性質(zhì)詮釋，勿讓新生被名稱誤導(dǎo))

　　3、在指定時(shí)間到各班收取表格，告知面試時(shí)間

　　(二)面試階段

　　1、開始第一輪面試，現(xiàn)場(chǎng)由部門主要負(fù)責(zé)人對(duì)面試同學(xué)提問，選出優(yōu)秀同學(xué)，占所報(bào)人數(shù)的百分之三十(無部門分類)

　　2、開始第二輪面試，題目由部門各人員提出。(分部門)

　　3、適應(yīng)及考查階段(一個(gè)月)

　　(四)審核確定人員名單

　　部門相關(guān)人員，根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求，初步確定部門人選名單。

　　(五)召開新一屆學(xué)生會(huì)秘書處成立小會(huì)

　　六，總結(jié)本次學(xué)生會(huì)辦公室秘書處招新工作

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　【活動(dòng)目的】

　　我們從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)平衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。

　　【活動(dòng)形式】主題班會(huì)(學(xué)生主持)

　　【活動(dòng)材料】1準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴洹�。環(huán)�？平唐�、以及vcd、電視機(jī)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與中國環(huán)境保護(hù)徽)。

　　【活動(dòng)過程】

　　主持人甲：親愛的同學(xué)們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們唯一可以生存的星球。�?qǐng)聽詩朗誦《我們的星球》。

　　全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)

　　在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨(dú)這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥兒召喚。

　　唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，

　　青青的草地開著鈴蘭。

　　唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺……

　　請(qǐng)珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個(gè)這樣的花園，

　　至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

　　主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　主持人甲：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

　　主持人甲：請(qǐng)看正在破壞的地球……(用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)

　　主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

　　主持人甲：為了全人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的.故事。

　　××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個(gè)小組討論一下。

　　(全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘)

　　彭：森林具有凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候作用;具有保持水土、防風(fēng)固沙等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊!20xx年夏天我國甘肅舟曲發(fā)生的特大泥石流與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，舟曲周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被被嚴(yán)重破壞，水土流失極為嚴(yán)重，又遇突如其來的強(qiáng)降雨，所以導(dǎo)致了嚴(yán)重的泥石流發(fā)生。

　　楊：為此，我們必須積極植樹造林，可以開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，我們少先隊(duì)員更要積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)，在美好的春天里，栽下一棵樹。

　　合：讓小樹和我們一同成長(zhǎng)，沐浴著春天的陽光，春風(fēng)吹動(dòng)頸上的紅領(lǐng)巾，勞動(dòng)的歌聲四處飄揚(yáng)!讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，使天長(zhǎng)藍(lán)，山長(zhǎng)綠，水長(zhǎng)青，讓我們明天生活更美好。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景：

　　隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　華夏學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，規(guī)范校園二手交易活動(dòng)，建立健全校園二手市場(chǎng)，為全校師生提供方便快捷的.剩余物品交易平臺(tái)，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。

　　三、主辦單位主辦：

　　武漢理工華夏學(xué)院外聯(lián)部協(xié)辦：各系學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校老師及學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月底

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)華夏學(xué)院籃球場(chǎng)

　　七運(yùn)作方式：

　　活動(dòng)內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號(hào)為：今天，我說了算！跳蚤市場(chǎng)面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內(nèi)容，為學(xué)要購買的同學(xué)提供媒介和信息。同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。

　　1. 注冊(cè)：指

　　2. 所有營銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，

　　3. 通過注冊(cè)獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

　　4. 經(jīng)營：指

　　5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營，

　　6. 按程序上繳稅收、管理費(fèi)用和保證金。

　　7. 交易必須填開收據(jù)。

　　8. 管理：指

　　9. 經(jīng)營者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，

　　10. 交付保證金50元（活動(dòng)后退還）

　　11. 保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障，12. 活動(dòng)完畢全額退還。

　　八、參與條件