中秋主題的活動策劃15篇
中秋主題的活動策劃1
一、主題來源：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性，如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題網(wǎng)絡(luò)：
三、主題目標(biāo)：
小班：
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的快樂。
2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班：
1、知道每年的`農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么？"來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
大班：
1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
四、主題開展時間
9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。
五、活動類型：
1、聽一聽：聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫："小手畫月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案。
4、讀一讀：學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。（9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)）2、"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展。 （適合大班）3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。（適合中班）4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。（適合小小班、小班）5、舉辦小小作品展示"我設(shè)計的月餅圖案"。 （適合大班）
七、家園共育：
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
八、分散活動的配合：
1、參觀月餅街--（體育館廣場月餅街，下周二）
2、級組自助餐--月餅品嘗大會（小、中班級組）
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展--（大班級組）
�。�、親子花燈制作大賽。--（中班級組）
活動內(nèi)容建議
1、社會：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學(xué)：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥？》
4、美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算： 小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。
希望通過中秋節(jié)的系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
一、活動主題：
親情公司人——與你同享明月
二、活動目的：
讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
三、活動內(nèi)容：
(一)節(jié)目征集
總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目，本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進行排練節(jié)目，申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
(二)20xx年中秋晚會現(xiàn)場
1、民樂中秋宣傳片，由一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭，邀請大家共同舉杯演出。
3、由各個部門上臺表演選報的活動
4、公司員工生活秀：此項活動旨在讓公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(CD小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
四、有關(guān)事項說明
1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。
3、活動經(jīng)費及預(yù)算要明確。
中秋主題的活動策劃3
活動目標(biāo)：
1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。
2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。
3.知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
實物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。
活動過程：
1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。
(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。
2.在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3.分角色朗誦詩歌。
教學(xué)反思：
活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。
中秋主題的活動策劃3
活動名稱：“我們的中秋”系列活動
活動主題：品味傳承寄相思、樂享中秋祝團圓
活動目的和意義：
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的.文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護；增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。以活動為契機，向海外留學(xué)生宣傳中國文化、展現(xiàn)中華文化的博大精深，使之更加為中華文化的魅力所折服�；顒訒r間：20xx年9月4日晚7點—9點
活動地點：食品學(xué)院大廳、食品工藝室
活動對象：江蘇大學(xué)學(xué)生及海外留學(xué)生
主辦單位：食品學(xué)院科協(xié)心聯(lián)部
活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、展板、海報
2、聯(lián)系留學(xué)生
3、聯(lián)系食品工藝室
4、戲曲表演人員、道具
5、月餅制作食材
6、筆墨紙硯
7、視頻拍攝設(shè)備（高像素手機或DV）
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1、在各個食堂張貼海報，在三岔口擺放展板
2、發(fā)動身邊人員口口相傳
3、通過口袋大學(xué)、人人、微信、微博、QQ空間等新媒體宣傳
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1、場地打掃、布置
2、調(diào)試戲曲播放音樂
3、做好部分月餅供品嘗用，和好面粉
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一、主持人致開場白（中秋的由來、意義、傳統(tǒng)等），介紹活動流程。（約5分鐘）
二、戲曲欣賞（約5分鐘）
由戲曲社帶來體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的戲曲，讓海外留學(xué)生深深體會中國文化的博大精深�，F(xiàn)場教學(xué)簡單戲曲動作，領(lǐng)略戲曲之美。
三、月餅制作（約45分鐘）
所有人員于食品工藝室親身體驗做月餅，做之前先品嘗我們提前準(zhǔn)備的月餅。
四、學(xué)寫毛筆字（約15分鐘）
在月餅烘烤等待的間隙教留學(xué)生毛筆的拿法、中國字的寫法，展現(xiàn)中國書法魅力。
五、寄語家鄉(xiāng)（約30分鐘）
拍攝一小段視頻，每個人在鏡頭前說下中秋佳節(jié)想對家人說的話，遙寄相思情。
六、合影留念，活動結(jié)束。
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1、清理場地
2、撰寫活動總結(jié)、通訊稿。
經(jīng)費預(yù)算：600元
中秋主題的活動策劃4
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、矢志不移地加大精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動方案如下：
（一）、夾彈子：
1、在30秒鐘的時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內(nèi)，數(shù)量越多越好；
2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子；
3、分值：在規(guī)定時間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。
�。ǘ⑷语w鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好；
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
�。ㄈ�、猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
（四）、飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的`紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份。
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1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定
否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
中秋主題的活動策劃5
活動目的：
為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機，開展節(jié)慶文化系列活動，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國主義情感，形成團結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系，增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。
活動主題：
快樂中秋你我共享
活動內(nèi)容：
一、主題班會
要求：9月26日各班召開《快樂中秋你我共享》主題班會，引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求：通過攝影的.形式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》
要求：通過活動方案征集，讓學(xué)生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求：以電子文稿圖文并茂為形式，進一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
中秋主題的活動策劃6
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的`喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天（x月x日至x月x日兩天）由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。x月x日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
xx學(xué)院xx廣場
八、活動對象
x學(xué)院全院師生
九、活動機構(gòu)組織
冠名單位：（待定）
主辦單位：xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會
xx學(xué)院民樂協(xié)會
xx學(xué)院吉它協(xié)會
xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
xx學(xué)院健美操協(xié)會
xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
xx學(xué)院跆拳道協(xié)會
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：xx學(xué)院廣播站xx學(xué)院新聞中心
xx學(xué)院報
xx學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動組委會（負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）
總顧問：xx、xxx、xx
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：xx（武術(shù)協(xié)會會長）
組委會副主任：xx（魔術(shù)協(xié)會會長）
執(zhí)行主任：xxx（創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長）
組委會成員：xxx、xx、xxx、xxx
策劃組：xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組：xx學(xué)院健美操協(xié)會
后勤組：xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會
節(jié)目組：xxx學(xué)院吉他協(xié)會、xx學(xué)院民樂協(xié)會、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
中秋主題的活動策劃7
一、活動目的
中秋節(jié)是我們民族僅次于春年的歡度盛會，而今年的中秋節(jié)的農(nóng)歷日期恰好與國慶節(jié)相連。中秋結(jié)束后馬上迎來國慶小長假。對于酒店來說更是一次難得的促銷機會。將中秋節(jié)與國慶節(jié)結(jié)合成一個活動周期，這樣是兩個活動能夠互相造勢，同時也能夠節(jié)省媒體投入資源。降低宣傳預(yù)算成本。更關(guān)鍵的采用活動連續(xù)性，在做好酒店促銷的另外帶動旅游市場。進一步擴大景區(qū)的市場影響力。
二、活動對象
本酒樓的顧客主要是中上層人士和工作人員，但其中也是有不少是私款消費，這需要求酒樓在提升檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費者的.個人利益。同時注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕游團體。
三、活動主題
與國同慶，共譜天倫
四、定價策略
1、飯菜基本上能夠保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可利用打折的方式。
2、針對價格高的飯菜，建議利用減量和減價想結(jié)合的方法。
3、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元。
4、別的的酒水價格和其它服務(wù)的價格可通過酒店的實際狀況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達(dá)到。
五、營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，能夠通過實際的狀況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。
2、假如一家人里有一個人的生日是8月15日或者10月1日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折(通過酒樓的實際決定)的。建議給他們介紹中秋節(jié)套餐(套餐不打折扣)。
3、假如手機和固定電話號碼尾號是815或101(壽縣、鳳臺、六安、合肥地方以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折的。建議給他們介紹中秋節(jié)套餐(套餐不打折扣)。比較好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
中秋主題的活動策劃8
一、中秋節(jié)活動概述
“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，xxx租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xxx有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20xx年xx月xx日中秋文藝晚會”。
二、中秋節(jié)活動主題
“xxx”為主題，營造“xxx”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。
三、中秋節(jié)活動內(nèi)容概要
(一)中秋節(jié)活動分析
1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。
2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動，所以xxx租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調(diào)動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、我們應(yīng)對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說做重點講解。
4、其他國家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀(jì)念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的'了解中國文化。
6、此次活動應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。
(二)中秋節(jié)目的大體思路
1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。
2、現(xiàn)場制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情�？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。
四、中秋節(jié)活動具體安排
1、中秋節(jié)活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2、前期準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系去年活動主辦單位：xxx有限公司，確定今年物料相關(guān)數(shù)量。
(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
(4)在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
(6)主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。
五、中秋節(jié)現(xiàn)場布置流程
1、xxx舞臺搭建及場地布置。
2、xxx音響租賃設(shè)備的布置。
3、xxx燈光音響租賃的布置。
4、xxx桌椅租賃及場地布置。
中秋主題的活動策劃9
一、活動目的
活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
三、活動時間
20xx年xx月xx日13：30——17：30
四、活動地點
整個公司區(qū)域內(nèi)
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區(qū)：在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖)，供游園會開幕式使用;
游戲區(qū)：設(shè)置各類互動游戲(共18個);
七、活動組織
總策劃：xx
活動策劃：xx
活動協(xié)調(diào)：xx
活動主持：xx
物品采購：xx
設(shè)備租賃：xx
獎券制作：xx
安裝調(diào)試：xx
安全保障：xx
現(xiàn)場清潔：xx
現(xiàn)場組織：人力資源部全體成員
中秋主題的`活動策劃10
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題：
中秋佳節(jié)話團圓
三、活動時間：
20xx月9月
四、活動內(nèi)容
1、中秋月圓知多少班隊會讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)
(1)利用音樂課學(xué)唱歌謠
主持人：有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導(dǎo)隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
主持人(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
主持人：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧�，F(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的`神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
3、中秋詩詞佳句知多少
主持人：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。
(1)、出示圖片1
主持人：我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
(李白的《靜夜思》)
隊員齊背《靜夜思》。
(2)、出示圖片2
主持人：中國畫詩書畫印融為一體，這幅中國畫書畫印都有，惟獨缺詩，我們給它題首詩，使它變得更完整。
(隊員發(fā)言)(舉杯邀明月，對影成三人。選自李白《月下獨酌》)
(3)、你們知道但愿人長久，千里共嬋娟這句話出自誰人之口嗎? (蘇東坡)
對了，幾百年前丙辰中秋的一個夜晚，正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》，但愿人長久，千里共嬋娟就出自這首詞。
主持人：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的，又大多是命運坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作，你還知道哪些呢?指名背誦，課件出示其中三首：《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。
第二主題：中秋實踐活動
1、舉辦月餅宴
主持人：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
主持人：你吃的月餅是買的呢，還是別人送的?誰送的?(是買的，也有送的;是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的)
主持人：為什么要送月餅?(過團圓節(jié)，送月餅表示和家人團圓。)
主持人：咱們四(1)中隊也是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節(jié)?
�、偎驮嘛灒�
a輔導(dǎo)員給隊員送月餅并送上祝福的話;
b隊員相互送月餅;
c鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。
�、诔栽嘛�
中秋主題的活動策劃11
一、超市中秋活動方案的目的
超市中秋促銷活動是以中秋月餅的消費來提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、超市中秋活動方案的內(nèi)容
1、買中秋月餅送可口可樂
買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價值3.6元)
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9.2元)
買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13.6元)
2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松
98元禮籃：價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動區(qū)進行飛鏢選購獎品一次;滿99元，可飛鏢選購獎品2次;滿129元以上，飛鏢選購獎品3次。贈品主打月餅。
三、超市中秋活動方案——超市布置
(1)超市外
a、在免費寄包柜的上方，制作中秋宣傳;
b、在防護架上，對墻柱進行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;
d、在入口，掛“**超市賀中秋”的橫幅。
(2)超市內(nèi)
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;
b、整個超市的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;
c、在月餅區(qū)，背景與兩個柱上布“千禧月送好禮”的'宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
四、超市中秋活動方案——活動費用
中秋活動系列贈品：6萬
場內(nèi)、場外的布置費：0.8萬
場內(nèi)、場外的布置費：0.8萬
月餅費用：6萬
共計：12.8萬人民幣
五、超市中秋活動方案——工作安排
1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。
2、采購部負(fù)責(zé)引進月餅廠家，每個廠家收取800元以上的促銷費。同時負(fù)責(zé)制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃，在8月8日前完成相關(guān)計劃。
3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于8月18日前完成。
4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。
5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。
中秋主題的活動策劃12
活動時間:
20xx年11月4日上午8：30——12：00
活動地點:
江濱公園
集中地點：
園操場
活動參與者：
大四班全體幼兒及教師。
活動目標(biāo)：
1.通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2.尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3.知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體，不跟陌生人走，加強防騙意識。
4.鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備：
1.通知：告知家長秋游的時間、地點，接送時間，需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
2.幼兒書包物品的準(zhǔn)備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。
3.孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。
4.安全教育：外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、不脫離隊伍，不亂對垃圾。不隨便跟陌生人走，過馬路時，走斑馬線并快速通過。
活動過程：
1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁：解小便、洗手，及時清點幼兒人數(shù)。
2.分享食物，體驗分享的快樂
講解衛(wèi)生環(huán)保教育：自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面，最后的時候再統(tǒng)一扔掉；離開時活動場地時要檢查清理場地，保證場地衛(wèi)生。
3.游戲：丟手絹
�、贌嵘砘顒樱焊魳烦獊G手絹，進行四肢熱身活動。
�、谟螒虻耐娣ê鸵�(guī)則：一群人輕輕地唱著：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點快點抓住她，快點快點抓住她。”一邊唱一邊拉著手，拉成了一個圓。
另一個人“A”在圓圈外圍走圈，趁別人不注意時，輕輕地把手絹丟在了某一個人“B”背后，你可以繼續(xù)跑幾圈，常常是走了二圈還沒有發(fā)現(xiàn)，正暗暗得意時，終于被發(fā)現(xiàn)了，猛追過來，“A”馬上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罰“B”唱歌。接著，輪到“B”來丟手絹了，她趁“C”津津有味地唱歌時，躡手躡腳的'把手絹丟在“C”背后，“C”是一個既機靈跑步又快的小姑娘，馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了，迅速地抓起手絹，向“B”追去。因為她跑步比較快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續(xù)丟手絹，這次“B”通常會丟她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演過節(jié)目了，就可能會假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。）！當(dāng)“D”發(fā)現(xiàn)后，還沒有來得急抓起手絹，就已向“B”追去了，但是沒有抓到“B”，只好無可奈何地表演了節(jié)目，下面再由D繼續(xù)丟手絹。
�、刍顒咏Y(jié)束，幼兒散步做放松活動。分發(fā)獎品。
4.活動結(jié)束
①集中幼兒，清點人數(shù)。
�、谝黄饘⒗磉M袋子，并按照規(guī)定的位置排好隊，原地等待家長接并與老師說再見。
�、塾變弘x開前的整裝工作，濕毛巾擦個臉，把衣服塞好，領(lǐng)子翻翻好。
中秋主題的活動策劃13
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗傳統(tǒng)文化。
(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進一步了解這些節(jié)日的社會意義。
(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)?方式與人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活動
1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進行表演。
(四)觀察活動：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
(五)家園共育：
1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”�？勺鲈铝磷兓沼浾�、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗，讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。
中秋主題的活動策劃14
第一部分 前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升彰泰的企業(yè)形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分 活動主題
以 “XX快樂大家庭”為口號，營造XX“歡樂和諧、健康向上”的XX氣氛，提升XX品牌形象。
將本次活動延展為“XX假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹XX假日情況。
第三部分 活動內(nèi)容
本次活動由XX日晚的XX慶中秋“最棒家庭”競賽，28日白天的彰XX游園會和28日晚的XX燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一：XX花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的'互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一： 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗
優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多
方案三： 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次
優(yōu)點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈
缺點：選手難找，操作復(fù)雜
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1. 競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2. 文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3. 最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4. 臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳澳洲假日為目的。
5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項：競賽活動簡介
活動名稱：XX花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間: XX年XX月XX日 晚上20：00――22：20
中秋主題的活動策劃15
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
(1)初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
(3)通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
(4)培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的`相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節(jié)活動方案
(1)活動準(zhǔn)備。一方面搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等;另一方面調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)以班會形式進入活動。只要分三個方面：
一方面情境導(dǎo)入，另一方面進入活動主題，交流感悟。第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來;2、中秋節(jié)的傳說與民間故事;3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題：中秋實踐活動：1、設(shè)計別致月餅圖案;2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié);2、同學(xué)們之間交流。
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