幼兒元宵節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2024-10-04 15:43:15 活動(dòng)策劃

幼兒元宵節(jié)活動(dòng)策劃集合

幼兒元宵節(jié)活動(dòng)策劃集合1

　　設(shè)計(jì)意圖：

幼兒元宵節(jié)活動(dòng)策劃集合

　　元宵是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元宵的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元宵”的教育活動(dòng)。

　　一、主題目標(biāo)：

　　1、知道元宵的由來(lái)，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

　　2、鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手搓元宵，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　3、通過(guò)舉辦親子活動(dòng)，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、邀請(qǐng)小朋友家長(zhǎng)來(lái)園，并用邀請(qǐng)函形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

　　2、餐具（碗、勺子、一次性手套、圍裙、擦手毛巾等）。

　　3、元宵材料

　　4、家長(zhǎng)在家制作好的美食一份。

　　5、《元宵節(jié)》《賣(mài)湯圓》的音樂(lè)磁帶；

　　6、元宵節(jié)由來(lái)ppt或視頻、慶祝元宵的各種卡片或背景圖。

　　7、場(chǎng)地?zé)艋\、燈謎布置

　　四、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排

　　（1）老師接待幼兒，家長(zhǎng)

　�。�2）組織好幼兒并準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行示范教學(xué)活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣，導(dǎo)入主題。

　　教師播放歌曲《元宵節(jié)》，告訴幼兒元宵節(jié)要來(lái)到了。

　　教師提問(wèn)：你們知道這首歌唱了什么嗎？（幼兒回答：元宵節(jié)）哦，是元宵節(jié)呀！那小朋友你們知道元宵是幾月幾日？

　　幼兒自由回答。教師小結(jié)：元宵是在正月十五。

　�。ǘ┫蛴變航榻B元宵節(jié)的.由來(lái)，初步了解元宵的民風(fēng)民俗。

　　1、教師講述故事、播放ppt并提問(wèn)問(wèn)題

　　元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢？（玉帝要燒毀民間，所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火，免去了這一難。）小朋友們真聰明！

　　2、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元宵的？

　　教師提問(wèn)：寶寶，你們覺(jué)得過(guò)元宵最開(kāi)心的是什么事呀？

　　幼兒交流討論。（欣賞花燈、猜燈謎、吃元宵等）

　　教師：剛剛小朋友說(shuō)了這么多，那我們一起來(lái)看看大家是怎么過(guò)元宵的。（出示各種卡片或背景圖，引導(dǎo)幼兒初步了解元宵的民風(fēng)民俗。提示：吃“元宵”、 “送花燈” 、耍龍燈、舞獅子、猜燈謎、踩高蹺等。）

　�。ㄈ┯變号c家長(zhǎng)們一起動(dòng)手制作元宵

　　教師：寶寶們，你們知道元宵是什么樣子的？想不想自己做元宵？我們也來(lái)試試做好吃的元宵吧。

　　師：瞧，這個(gè)湯圓粉怎么是粉色的呀？你覺(jué)得這個(gè)粉色湯圓粉是什么味道的？（幼兒自由回答）

　　（粉色——草莓、綠色——菠菜、黃色——南瓜、紫色——紫薯）

　　1、教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊面團(tuán)放在手掌心，用另一個(gè)手掌蓋在面團(tuán)上，來(lái)回團(tuán)、搓，一個(gè)小小的圓圓的元宵就做好了。

　　提醒家長(zhǎng)與幼兒洗手、戴一次性手套；每組家庭大概搓5個(gè)元宵。

　　2、家長(zhǎng)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（配背景音樂(lè)《賣(mài)湯圓》）提醒幼兒將搓好的元宵放在桌上的小盤(pán)子里。

　�。ㄋ模┵p花燈、猜燈謎

　　1、元宵已經(jīng)搓好啦，等會(huì)就要放進(jìn)去下鍋咯，小朋友們和家長(zhǎng)們可以賞花燈、猜燈謎去啦。

　　2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展，說(shuō)一說(shuō)：最喜歡那盞花燈？為什么？花燈美在哪兒？

　　3、教師提醒家長(zhǎng)，猜燈謎可兌換獎(jiǎng)品，之后可繼續(xù)在園參加親子游戲和“米奇”“米妮”合影。

　　4、在聽(tīng)到廣播通知時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起回到班級(jí)來(lái)繼續(xù)參加我們的美食節(jié)。

　�。ㄎ澹┌嗉�(jí)美食節(jié)

　　1、家長(zhǎng)才藝展示

　　師：今天我們的家長(zhǎng)們還給我們帶來(lái)了很多美食，現(xiàn)在就讓我們一起請(qǐng)xxx家庭介紹下他們準(zhǔn)備的美食吧……

　　2、提醒幼兒：美食分享采用自助餐形式，參加活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。活動(dòng)時(shí)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，不亂丟垃圾。

　　3、盤(pán)子里的是公筷，家長(zhǎng)們用完后記得放回原位。

　　4、播放《元宵節(jié)》歌曲、進(jìn)行美食享用。

　　5、元宵煮好后，請(qǐng)孩子們將甜甜的元宵喂給家長(zhǎng)吃，并說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。

　　五、結(jié)束部分

　　合影留念，教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒元宵節(jié)活動(dòng)策劃集合2

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。xx兒童影樓在本次主題活動(dòng)策劃中，通過(guò)制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的.經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月23日

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備時(shí)間：

　　20xx年2月20——2月22日

　　準(zhǔn)備內(nèi)容：

　　“迎春節(jié)”聯(lián)系舞龍隊(duì)xx兒童影樓到表演。

　　準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、邀請(qǐng)xx兒童影樓的顧客，可帶二~三個(gè)家庭未拍過(guò)照的朋友一同前來(lái)參加

　　2、欣賞舞龍隊(duì)表演龍燈

　　3、由xx兒童影樓最給力的門(mén)市給小朋友們講解：正月十五——元宵節(jié)賞花燈的傳統(tǒng)習(xí)俗和由來(lái)