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國學活動策劃書

時間:2024-11-16 12:56:25 活動策劃

國學活動策劃書

  時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的國學活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

國學活動策劃書

國學活動策劃書1

  一、活動主題

  相伴國學經(jīng)典,傳承中華文明。

  二、活動對象

  初級、級全體學生。

  三、時間與地點

  五月底,體育館或體育場。

  四、內(nèi)容與形式

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  1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主。

  2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

  3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作,以短劇、小品為表現(xiàn)形式,內(nèi)容要健康向上。

  4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。

  5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。

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  1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。

  2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。

  3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演,表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場書法、國畫)吟誦,歌唱,舞蹈,情景劇等,內(nèi)容要健康向上。

  4、每班選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。

  5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,節(jié)目不超過四分鐘。

 。ㄈ┍硌葸^程將穿插互動:

  “親子誦讀活動”,由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。

  五、評分標準

  (一)初級節(jié)目評分標準

  1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,中心突出,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。

  2、服裝:符合劇情(15分)。

  3、姿態(tài):落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分)。

  4、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分)。

  5、效果:有感染力,觀眾反映好(15分)。

 。ǘ┏跫壒(jié)目評分標準

  誦讀類

  1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(20分)。

  2、朗誦能力:普通話標準、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。

  3、藝術(shù)處理:感情充沛,正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。

  4、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。

  舞蹈類

  1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。

  2、動作新穎、整齊,節(jié)奏感強,表情自然、大方(50分)。

  3、現(xiàn)場整體效果好(30分)。

  歌曲類

  1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。

  2、歌聲優(yōu)美、音樂感強,觀眾反映好(40分)。

  3、表情自然、大方(30分)。

  情景劇類評分標準同初級。

  說明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點后兩位,每個演出節(jié)目所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的`平均分即為該節(jié)目的最后得分。

  六、獎勵辦法

  比賽分年級設(shè)集體獎一、二、三等獎。

國學活動策劃書2

  一、活動主題:

  “國學經(jīng)典,心口相傳”志愿者活動

  二、活動目的:

  為弘揚五四精神,宣揚大學生積極向上的學習熱情,復(fù)興國學文化,鼓勵大學生走向社會、參與社會,切實提高我系青年志愿者的專業(yè)素質(zhì)和傳播先進文化的能力,我系青年志愿者協(xié)會特此舉辦本次志愿活動。

  《三字經(jīng)》是一部優(yōu)秀的國民啟蒙教育課本,一部國學經(jīng)典。本次志愿活動將以《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日為內(nèi)容,通過我們與幼兒園小朋友的互動和學習,使小朋友從小就學會孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥八德修身,培養(yǎng)其正常人格,同時也能從小培養(yǎng)小朋友對傳統(tǒng)文化的興趣,從而達到復(fù)興國學的目的。

  三、活動時間:

  第一次是11月7日,以后每隔兩周由志愿者分批輪流參與。

  四、活動對象:

  中文系青年志愿者

  五、活動地點:

  市機關(guān)幼兒園、天華幼兒園

  六、活動形式:

  志愿者義務(wù)授課

  七、活動內(nèi)容:

  (一)策劃準備階段

  1、聯(lián)系·直機關(guān)幼兒園、天華幼兒園,商議相關(guān)活動事宜。

  2、青年志愿者充分做好教學的準備,統(tǒng)一印制《三字經(jīng)》原文教本,邀請輔導老師做相關(guān)專業(yè)性的輔導,同時規(guī)定協(xié)調(diào)好統(tǒng)一的教學流程。

  3、根據(jù)65名志愿者的課程以及空余時間,將其分成如干個小組,每組5————6人。

  4、制作授課登記表,每次授課志愿者應(yīng)填寫登記表,登記授課時間、授課內(nèi)容和進度。

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  1、準時集合,參與活動的志愿者應(yīng)佩戴志愿者會徽。

  2、志愿者做簡單的自我介紹,將小朋友分組,分別由3—5名志愿者教授東西。教課的形式有朗讀、釋義、背誦、游戲互動,與小朋友交流期間態(tài)度親切,語氣和緩,語言幽默,形成良好的`互動氛圍,是小朋友在輕松愉快的環(huán)境中體會學習國學的快樂。

  3、志愿者在每次活動結(jié)束之后填寫登記表的相關(guān)信息。

  4、在每周六青協(xié)例會上總結(jié)活動進度,協(xié)調(diào)授課進程,并對下次授課進行討論和計劃,改進授課方法。

  八、預(yù)期效果:

  小朋友通過學習《三字經(jīng)》和傳統(tǒng)節(jié)日開始接觸中國的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學習國學的興趣。同時,讀經(jīng)也提高了孩子們的社會適應(yīng)能力和記憶能力。志愿者在本次活動中教育小朋友、傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時也提高了自身的綜合素質(zhì),更體現(xiàn)了團結(jié)互助的志愿精神。

國學活動策劃書3

  一、活動目的

  通過本次慶;顒,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內(nèi)容:

  1、出一期“祖國在我心中”為主題的`黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3、評比標準:

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。

  2、誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。

  3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4、活動主要負責人及分工:

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