大學(xué)活動策劃模板集合6篇

大學(xué)活動策劃 篇1

　　一、活動背景：

　　當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動事跡、報道校園時政新聞的重要角色，同時他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動，為每一個有著記者追求的同學(xué)實現(xiàn)自己的記者夢!

　　二、活動目的'：

　　1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個可以展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我夢想的平臺。

　　2、通過新聞發(fā)布會，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第xx屆記者節(jié)系列活動”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。

　　3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動。

　　三、活動對象：校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團、宣傳部代表。

　　四、活動地點：xx。

　　五、活動時間：20xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。

　　六、準(zhǔn)備：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　�。�1）制作歷屆記者節(jié)卡片。

　�。�2）制作新聞視頻。

　　（3）制作系列活動詳細(xì)介紹ppt。

　　（4）制作宣傳條幅“校團委《金山青年》報社新聞發(fā)布會”。

　�。�5）制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機會邀請高校報社媒體記者。

　　2、后期準(zhǔn)備：

　　（1）教室申請(多媒體)，裝飾教室。

　�。�2）準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。

　　（3）安排4——6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。

　　七、新聞發(fā)布會活動流程：

　　1、6:30 pm.入場：

　　會前播放歷屆記者節(jié)精彩片段 由報社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。

　　2、3——5分鐘社長開場發(fā)言：

　　宣布新聞發(fā)布會正式開始，介紹出席發(fā)布會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個出席代表團以及在場同學(xué)的到來和大力支持。

　　3、8——15分鐘播放視頻短片：

　　主要包括當(dāng)前社會新聞熱點、校園新聞記者現(xiàn)狀、以及我們報社的情況。

　　4、3——5分鐘嘉賓熱評：

　　邀請某學(xué)院記者團團長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。

　　5、5——10分鐘背景介紹：

　　由主編就短片中社會形勢和校園新聞記者的情況，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報社舉行此次記者節(jié)系列活動的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動。

　　6、5-8分鐘活動詳情：

　　由副社長詳細(xì)介紹我們報社此次記者節(jié)的系列活動(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項時間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)

　　7、10——15分鐘現(xiàn)場互動：

　　在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。

　　8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié)：

　　由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動策劃及報名單將會發(fā)到各學(xué)院。

　　八、策劃總結(jié)：

　　1、組委會就新聞發(fā)布會中的合理意見，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。

　　2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動策劃和報名單，邀請各學(xué)院記者。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　(個數(shù)*單價= )

　　條幅 1*40=40。

　　邀請函 22*1=22。

　　座位牌 30*0.5=1。

大學(xué)活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　在社會經(jīng)濟不斷上升的情況下，人與人之間的競爭也越來越大。在人們追求物質(zhì)生活的同時忘記了我們最根本的需要——我們的健康。與此同時，還被我們拋棄在腦后的就是人與人之間的信任，人與人之間的團結(jié)。

　　活動目的：

　　通過戶外活動，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力，使同學(xué)們能更好地融入到集體中，形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時，提高同學(xué)們對生活的熱情和多學(xué)習(xí)的激情。 活動時間： 待定

　　活動地點：戶外

　　活動對象：化學(xué)工程系全體同學(xué)

　　活動流程：

　�。ㄒ唬�從未參加活動的同學(xué)中選出三名來作為本次活動中的裁判人。

　�。ǘ�）根據(jù)同學(xué)們的參與情況，對同學(xué)們進(jìn)行分組。

　　（三）進(jìn)行活動（在活動過程中裁判人員一定要做到公平公正，讓同學(xué)們能在公平的條件下展現(xiàn)出自己真正的能力）。

　　（四）活動結(jié)束，決定勝負(fù)。為獲勝的團隊頒獎。

　　具體活動：

　　一、 人山人�！�—各隊圍圈。雙手搭在對方的肩膀上，順時針走動，在裁判人員喊停的時候，集體坐下，看是否會摔跤。（要點是要保

　　持較小的間距，勻速前進(jìn)）。之后加大難度，雙臂伸開，在行進(jìn)中坐下后，再集體坐著順時針挪動20步，（要點是要所有人步調(diào)一直，必須由聽一個人的指揮，左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn)），行進(jìn)過程中身體不能彎曲。這樣堅持最久的'為獲勝的對。（每個團隊最好10人）

　　活動結(jié)束時，讓獲勝的團隊總結(jié)此活動的要點，和心得。

　　二、 雷池取物——用繩子圍成一個直徑為5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū)，進(jìn)入則必死無疑；礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素，一旦泄漏，后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩抬人”的辦法。要求:人不能進(jìn)入圈內(nèi)的任何一點，一旦進(jìn)入該隊宣布失敗。（每組三人，先將瓶取出隊為獲勝隊）

　　三、 兩人一組，將一人的左腳和另一人的右腳用繩子綁在一起，在裁判員吹哨開始計時，跑一百米，先到的為獲勝隊。（在跑的過程中摔倒在地宣布失�。�。

　　附錄一：

　　活動前的準(zhǔn)備工作;

　�。ㄒ唬┯缮缏�(lián)部策,劃交予負(fù)責(zé)人審批，并負(fù)責(zé)宣傳

　�。ǘ�）社聯(lián)部負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)，以及所有的準(zhǔn)備工作

　　（三）活動后油社聯(lián)部所有人員留下來清理現(xiàn)場后再離開 注意事項：

　　活動前一定要做好宣傳工作，確�；顒幽苷�常進(jìn)行附錄二：

　　活動第一名的獎品是：

　　第二名的獎品是：

　　第三名的獎品是：

　　凡是參加的都有紀(jì)念獎品。

大學(xué)活動策劃 篇3

　　一、活動主題：回味童年

　　二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的'友誼和團結(jié)精神，從而增強社團的凝聚力和影響力。

　　三、具體活動策劃方案

　�。�1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

　　活動地點：一食堂廣場

　　活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

　　（2）活動內(nèi)容：6個小游戲組成，流程如下：（親們，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）

　　1名稱：吹氣球

　　游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

　　2名稱：對對碰

　　游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

　　3名稱：踢毽子 4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

　　游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

　　5名稱：拾小棒

　　游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參與者將小棒一根一根拾起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

　　6名稱：擲石頭

　　活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的順序擲，多者即可以得到糖糖;

　　四、活動前期準(zhǔn)備：

　　1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳，發(fā)動自己的好友同學(xué)，群。

　　2、場地設(shè)計。

　　五、活動預(yù)算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精美小禮物十份，神秘禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。

　　（注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進(jìn)入我們的世界，工作人員需多）

大學(xué)活動策劃 篇4

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的.分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。

　　三、承辦單位

　　合肥學(xué)院共青團理論研究會

　　四、調(diào)查對象

　　合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

　　五、調(diào)查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調(diào)查問卷打印費約50.00元;

　　2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元;

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

　　4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)�長審閱。

　　b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。

　　c、3月11日～3月13日 通過展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

大學(xué)活動策劃 篇5

　　一、活動引言：

　　我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。

　　二、活動目的：

　　增強班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的.同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

　　三、活動名稱：

　　遇見你，在我最美好的時候

　　四、活動主題：

　　友誼·真誠

　　五、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學(xué)漢語班

　　六、活動時間：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活動地點：

　　靜湖前的草坪

　　八、活動內(nèi)容：

大學(xué)活動策劃 篇6

　　為發(fā)揮校園文化育人功能，大力弘揚求實創(chuàng)新的科學(xué)精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實踐動手能力，營造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，校團委決定面向首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)在校研究生開展“研究生之星”評比活動，下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個獎項。

　　第一條 ：活動時間

　　申請者請于4月13日（同論文大賽交稿時間）之前將申報材料交至校研究生會辦公室，經(jīng)組委會本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行綜合測評，并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績并進(jìn)行頒獎。

　　第二條 ：參評對象

　　首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生；

　　第三條：參評條件：

　　評比成果為參評對象在首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實踐成果。

　　第四條：申報材料：

　　1. 科研標(biāo)兵: 申請人自行撰寫申請書，格式不限，申報內(nèi)容可以為申請人在國內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作；承擔(dān)的科研項目；參加市級以上（包括市級）學(xué)術(shù)會議；參加校級以上（包括校級）學(xué)術(shù)競賽獲獎；取得其他突出學(xué)術(shù)成績等，并附上相關(guān)證明。

　　2.實踐標(biāo)兵：申請人自行撰寫申請報告，格式不限，申報內(nèi)容可以為申請人參加過的社會實習(xí)經(jīng)歷；學(xué)生干部經(jīng)歷；社會調(diào)查；社會公益活動等，并附上相關(guān)材料、證明。

　　3.志愿者之星:申請人撰寫申請報告，格式不限, 申報內(nèi)容可以為申請人參加過志愿者服務(wù)、社會公益活動等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。

　　4.優(yōu)秀宿舍：本項評選將綜合考慮前兩項的申報材料，無需單獨遞交申請。因此，上述申請材料應(yīng)寫明申請人所在宿舍名稱，以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的.評比。

　　第五條：評獎情況：校團委、校研究生會將組成專業(yè)評審委員會，經(jīng)客觀、公正的考核，本著寧缺毋濫的原則，評出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”，并給予獎勵。

　　首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報表

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