有關活動策劃范文集錦6篇
活動策劃 篇1
一、活動時間：xx-9-7
二、活動地點：xx縣華信希望小學
三、活動參與人員：“燭夢”實踐隊全體成員
四、活動所需物資：棒棒糖、書簽、本子等小禮物
五、活動詳細流程：
上午8:30抵達學校，選擇兩個班級聽一節(jié)課的課，并適量拍一些照片和錄像，作為研究資料，了解農(nóng)村希望小學課程設置情況及教學質(zhì)量，學生上課狀況等等。
經(jīng)校領導同意，與兩個班的學生進行互動：
你比我來猜：分為男生隊和女生隊，兩隊各派兩名代表一個比劃一個猜，在一定的`時間內(nèi)，猜得比較多的那隊就贏了，給贏的代表相應的獎品。
交學生們一些比較簡單的英語對話，然后再進行有獎問答。
傳話游戲： 以組為單位，告訴每組第一個一句話依次往后傳，最后一個人說出答案。
拋雞蛋游戲：把學生分為四個小組，每組分發(fā)一個雞蛋，透明膠，吸管若干，讓他們在20分鐘左右時間設計，怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時間到后，我們派出一人平舉他們“武裝”好的雞蛋，然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒有破即可獲得獎品。
如條件允許可進行戶外活動
活動最后到各個班級分發(fā)愛心明信片，并與學生聊天
下午2:00對已聯(lián)系好的學生家訪，了解學生教育的現(xiàn)狀及家長的態(tài)度認識及對學生教育現(xiàn)狀及存在的問題等方面的看法。
六、活動預算：
項目
金額小禮物300書簽50合計350
策劃書：廈門大學“燭夢”暑期實踐隊
活動策劃 篇2
活動名稱：
圣誕大聯(lián)歡
活動目的：
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動地點：
活動時間：
活動對象：
活動流程：
1、家長簽到。
2、主持人開場。
3、小丑姐姐帶隊開場舞狂歡。
4、寶寶秀。（所有寶貝秀）
5、游戲。
6、發(fā)放心愿卡片，家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福，掛在圣誕樹上。
7、圣誕老人出場，發(fā)禮品。
8、圣誕大拼盤
活動具體內(nèi)容：
1、家長簽到
在簽到卡片上寫上孩子的名字，給寶寶貼上圣誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾
品放在教室門口，讓寶寶自己選擇2-3個不同形狀的小圖片貼在臉上，領取一個圣誕帽。
圣誕老人出場，在門口迎接小朋友，與寶寶互動拍照。
2、主持人開場
圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)
特意舉辦了一個圣誕舞會，邀請大家一起去跳舞。
3、小丑姐姐開場舞狂歡，帶動氣氛
老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈，帶動氣氛，作為圣誕活動的熱身舞蹈。
4、寶寶秀
這一輪環(huán)節(jié)的主要目的是讓寶寶展示自己。
家長帶寶寶一起隨著音樂進入活動場地，拍個照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風采。打個招呼讓大家都認識一下。
5、 游戲
游戲主要是以比賽的形式來進行。
親子游戲活動
�。�1）活動名稱：袋鼠接力
活動準備：沒有五官的人頭像掛紙（一男一女），兩根帶彩筆的接力棒。
活動目的：
�、僭鰪娪變号c家長之間的合作能力，增進親子感情。
�、谠黾佑變旱募w意識，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。
活動過程：
�、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申�。
�、诮處熤v解游戲規(guī)則：
�。ǎ保┯變好鎸议L，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。
�。ǎ玻┘议L站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對面，用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫出五官（每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛），再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。
�。ǎ常┫犬嬐甑募礊楂@勝組。
(2)活動名稱：看看誰最準
物品準備：蘋果若干
游戲規(guī)則：在同一時間內(nèi)，用呼啦圈套蘋果。誰用的呼啦圈最少，套的蘋果最多，誰就是勝利者。（套到的蘋果可以帶走）
注：（游戲環(huán)節(jié)不發(fā)獎品，這樣避免引起沒有得到獎品的`家長的失落。游戲后，哪組家庭贏了，就給寶寶貼一張小貼紙，最后幾個游戲下來，誰的小貼紙最多，獲得一個獎品就可以。）
感恩大家的參與，感恩身邊的朋友~這是她們帶給你的快樂~請輕輕的說一聲：“感謝你～讓我很快樂。
6、發(fā)放心愿卡片
給寶寶發(fā)放心愿卡片，家長帶領寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫在心愿卡片上，掛在圣誕樹上。（圣誕樹周圍擺放一些蠟燭、家長帶領寶貝掛完心愿卡片后，所有的家長圍觀在圣誕樹旁邊、并許愿）。
7、圣誕老人再次出場，發(fā)禮品
叮叮當、鈴兒響叮當。最重要的環(huán)節(jié)來了！之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場啦！
圣誕老人的出場將氣氛帶到了最高。圣誕老人出場后發(fā)禮品，（禮品之前是一小袋一小袋分好的）一次分給大家。（圣誕老人出場的音樂就是：“叮叮當，鈴兒響叮當”那首圣誕節(jié)專屬音樂。）
8、圣誕大拼盤
準備一個大的蛋糕或餅干。分組食用，寶寶和家長一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。
活動策劃 篇3
一.活動目的：為加強學生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進同學之間的友誼，密切聯(lián)系師生關系，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活.
二.活動時間：20xx年0月0日
三.活動地點：待定.
四.主辦單位：大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會.
五.活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現(xiàn)藝術之美的同時，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的.作用，從而引導學生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才.
六.活動流程：
�。ㄒ唬┡嘤栯A段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步.
�。ǘ蕚潆A段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會場中央顯示"浪漫之夜"，若無投影儀，則在會場上懸掛"浪漫之夜"字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的MV.
�。ㄈ┪钑鞒蹋涸谖钑_始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍.主持人出場，介紹今晚的活動，宣布舞會正式開始.第一節(jié)：若干對專業(yè)的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發(fā)全場的熱情，調(diào)動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開場.第二節(jié)：集體恰恰.借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演.第三節(jié)：華爾茲.第四節(jié)：小游戲.第五節(jié)：慢四.第六節(jié)：風趣逗人的小品.第七節(jié)：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現(xiàn)學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮.圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞.第八節(jié)：主持人發(fā)表總結性講話，宣布舞會結束.最后相關人員進行清場工作.
七.資源需要：
�。ㄒ唬┤肆Y源：會場布置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會后清理人員.
�。ǘ┪锪Y源：游戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球.
策劃書：大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會辦公室干事
活動策劃 篇4
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的'相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：xx市市區(qū)范圍內(nèi)
四、活動對象：綠社的干部們(新老)
五、活動目的：
希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的基礎。
六、此次活動的主要負責人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)
2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負責)
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點：欽州學院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經(jīng)費預算：
20元
活動策劃 篇5
一.活動概況
1、活動主題：“愛國悠悠情，黨團在我心”
2、活動宗旨：為了紀念建黨91周年，通過相互帶動身邊的同學，在我院舉行建黨91周年大型宣傳活動。選手以班級組團為單位參賽，比賽內(nèi)容涵蓋黨的建立91周年發(fā)展歷史和現(xiàn)狀以及黨團方面的基本知識。通過這次黨團知識競賽，進一步增強學生的愛國主義意識，強化愛國的育人理念，同時使同學們更好地了解中國共產(chǎn)黨和中國共青團的有關知識，慶祝偉大中國共產(chǎn)黨成立91周年。
3、主辦單位：機電工程學院學生黨支部、團總支學生會
4、活動對象：機電工程學院全體學生
5、宣傳形式：海報、傳單、橫幅
6、參賽方式：以班級為單位，各班派5人代表參賽。3月20日發(fā)放學習資料，各班同學自習資料，通過班級民主選出本班的代表（5名）參加筆試，各班請于3月29日前將參賽選手名單上交組織部。
二.活動流程
本次比賽分初賽、復賽、決賽。初賽、復賽在教學樓課室舉行，決賽在中心廣場舉行。
1、給各班發(fā)放學習資料。（3月20日）
2、初賽 （時間：3月30日）
初賽采用筆試的形式，筆試內(nèi)容包含選擇題和主觀題。試題范圍為黨團方面的知識，考卷采用100分制。初賽將決出綜合得分居前12名的隊伍進入復賽。
3、復賽（時間：4月6日）
復賽采用展示和搶答模式進行比賽。分數(shù)排前8名的隊伍將進入決賽。
復賽流程：
第1關 自我展示
各支參賽隊伍（可結合ppt和音樂）向觀眾們進行形式多樣的自我介紹或?qū)h和國家的認識。展示各參賽隊伍愛國愛黨的.信念與激情、各隊伍的風采等。每參賽對展示時間控制在90秒內(nèi)。由老師擔任評委進行打分。
第2關 分秒必爭（必答環(huán)節(jié)）
各支參賽隊伍限時聽主持人提問并進行快速回答，每參賽隊的每位選手均有2題必答題，答對一題加10分，答錯不扣分。每題回答時間限時15秒。
注意：<1>每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。
<3>主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，限時15秒。
<2>在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示，否則取消此次答題機會。
第4關 風險提速
風險題：各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán)，題目有難度，答對一題 得30分，答錯扣15分。比賽答題時間為2分鐘，最后10秒計時員提醒選手。每支隊伍有1分鐘的考慮時間，時間到必需開始答題。 注意:1、每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理．
2、答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會．
3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每題限時2分鐘。
4、選手可向本班同學求助一次。求助后必須由選手正面回答。
4、決賽 （時間：4月13日）
第5關“我愛唱紅歌”
決賽采用唱紅歌比賽形式。進入決賽的8支隊伍，以參賽隊為單位唱一首紅歌，由老師擔任評委進行打分。
評分標準：
合唱比賽的評分標準由歌曲內(nèi)容、精神面貌以及臺風、藝術效果三部分對各參賽合唱隊進行評分，滿分50分。具體評分標準如下：
5、隊伍整齊、服裝統(tǒng)一、儀態(tài)大方、精神飽滿、臺風好。（10分）
6、能夠準確把握歌曲的主題思想，具有良好感染力。音樂處理得體，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，聲部均衡和諧，層次清晰，強弱快慢對比鮮明，有感染力、表現(xiàn)力。聲部層次清晰、有立體感。（15分）
7、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術技巧。（25分）
決賽當天活動流程：
1 主持人獻禮
2全體起立，奏國歌。
3領導嘉賓致詞。
4各參賽隊紅歌比賽。
5表演精彩節(jié)目。
6宣布名次并頒獎。
7主持人宣布活動結束。
獎項設置：
此次大賽將評出團體獎一、二、三等獎以及優(yōu)秀組織獎：
一等獎 1個班級 （120元+獎狀）
二等獎 1個班級 （100元+獎狀）
三等獎 2個班級 （80元+獎狀 ）
優(yōu)秀組織獎 2個班級 （50元+獎狀 ）
另：獲得一、二、三以及優(yōu)秀組織獎的5名班級代表均可獲得榮譽證書，并可按學生手冊的規(guī)定在學年的綜合測評中加對應的分數(shù)。
機電學院學生黨支部、團總支學生會 20xx年**月
活動策劃 篇6
為鼓勵同學們關心時政，心系祖國，提高同學們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的愛國情操，從而更好地為國家和人民服務，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。
一、比賽時間：11月6日上午10：30—12：00
二、比賽地點：南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
比賽分為兩個環(huán)節(jié)：尋寶賽和加分賽。
尋寶賽：
1、參賽人員30人，工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組，共6組。
3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規(guī)則：
1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。
2、比賽考核兩方面：到達終點的先后順序和答題準確率。
采用積分制：
（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分···、以此類推，得分以一分遞減。
�。�2）答對題目或完成任務則得1。5分/道，答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。
4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的舉動。在保證活動的公正性的'同時，為大家的活動定格下精彩瞬間。
5、全部任務完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽。
加分賽：
各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1。5分/道。
四、評選標準：
綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）五、頒發(fā)獎品：
除冠軍團隊外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念：
1、各團隊分別拍照留念；
2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。
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