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創(chuàng)意活動策劃

時間:2023-06-10 16:34:36 活動策劃

有關(guān)創(chuàng)意活動策劃范文匯編九篇

創(chuàng)意活動策劃 篇1

  一、活動名稱:DIY創(chuàng)意類比賽

有關(guān)創(chuàng)意活動策劃范文匯編九篇

  二、活動宗旨:為了給同學提供一個展示的舞臺。體現(xiàn)當代大學生的心靈手巧,勇于創(chuàng)新,勇于實踐的精神,同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品,倡導環(huán)保意識,為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。

  三、活動主題:DIY創(chuàng)意生活,引領(lǐng)智慧風尚

  四、活動對象:全校學生

  五、活動時間:20xx年10月

  六、活動地點:大學生活動中心多功能廳

  七、活動主辦:

  八、活動承辦:

  九、活動流程:

  活動宣傳時間:準備期間進行活動宣傳

  方式:1.教室宣傳

  2.人人網(wǎng)宣傳

  3.海報、A4簡報宣傳

  4.報名點設(shè)精美作品照片展板宣傳

  報名時間:9月28、29日11點到13點,下午4點-6點

  地點:XXXX

  初賽時間:10月15、16日

  地點:大學生活動中心多功能廳

  內(nèi)容:收集選手上交作品及作品介紹,進行篩選

  復賽時間:10月17日

  地點:戶外廣場

  內(nèi)容:篩選后作品編號在戶外廣場展覽,路人大眾投票評選。然后統(tǒng)計選出15到20位選手晉級。

  決賽時間:10月22日

  地點:大學生活動中心多功能廳

  內(nèi)容:給選手固定數(shù)量廢舊報紙,做出作品進行評選。請復賽出局選手評定。

  十、獎項設(shè)置:在近一百分作品中選出一等獎、二等獎、三等獎以及最受學生歡迎獎共計約10個獲獎選手

  十一、補充:

  串珠類:體現(xiàn)當下流行的串珠藝術(shù),發(fā)揮同學的創(chuàng)造力,用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

  布藝類:根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品,今年繼續(xù)開辦布藝

  類作品。普通、零碎的花布,在同學們的巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。

  亮點:同時宣傳了生活上的勤儉節(jié)約,號召同學們樸素的生活作風。

  紙藝類:剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的'世界。亮點:開展這一類,希望作者可以與時俱進,用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當代社會的美好。在發(fā)揚傳統(tǒng)文化的同時,與國際接軌。

  其它:激發(fā)同學的想象力,給有著特殊技術(shù)的同學一個展現(xiàn)自我的機會,給創(chuàng)新的作品,一個更好的舞臺雕塑塑像類

創(chuàng)意活動策劃 篇2

  一.活動背景:

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創(chuàng)意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

  二.活動目的:

  在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現(xiàn)最真實最自信的自我。

  三.活動主題:

  “校園星動力”創(chuàng)意T臺秀

  四.活動時間:

  10月18日--10月20日

  五.活動地點:

  星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

  決賽時間:10月20日

  六.活動對象:

  成都文理學院全體學生

  七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

  八.大賽流程

  (一)報名宣傳

  面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現(xiàn)場報名。(20xx年10月13日)

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  “迷彩T臺”才藝表演秀

  比賽規(guī)則: 選手準備一套軍訓服,自由設(shè)計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。

  初賽評分細則:(100分制)附件一

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空廣場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

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  主題:“SHOW TIME”

  板塊設(shè)計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

  初賽晉級的小組以抽簽決定設(shè)計板塊,自由設(shè)計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設(shè)計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

  決賽評分細則:(100分制)附件二

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)

  3.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)

  4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空劇場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  決賽賽程安排:

  1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

  2、主持人介紹參賽小組以及設(shè)計板塊;

  3、主持人宣布比賽開始;

  4、評委點評;

  5、頒獎;

  6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

  7、嘉賓及評委退場。

  活動要求:

  1、作品以青春、活力、創(chuàng)新為主題,服裝需能展現(xiàn)大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創(chuàng)新、健康向上的積極態(tài)度;

  2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

  3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創(chuàng)意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

  4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

  5、初選時,需展示服裝設(shè)計雛形稿并對服裝設(shè)計主題創(chuàng)意進行講解;

  6、我們熱忱歡迎具有創(chuàng)新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

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  由專業(yè)老師或分團委學生會主要干部培訓

  (五)比賽獎項:

  冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質(zhì)獎(1名) 最佳創(chuàng)意獎(2名)

 。┗顒咏(jīng)費:

  物品單價 (元)數(shù)量總價(元)

  氣球15元230元

  礦泉水1.5元3045元

  彩帶4元14元

  證書5元1050元

  獎品30元10300元

  合計經(jīng)費429元

  九.活動流程:

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  1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

  2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關(guān)注意事項進行布置。

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  1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據(jù)自己的職責做好前期準備工作。

  2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關(guān)比賽用品。

  3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

 。ㄈ1:具體工作安排

  A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關(guān)資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結(jié),提出問題,及時改進;

  B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現(xiàn)場紀律組織

  C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質(zhì)量;及時出新聞稿并發(fā)表至學 院網(wǎng)站;及時發(fā)布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

  D. 事務(wù)部、自管委:負責桌椅等相關(guān)用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

  E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結(jié)束,協(xié)助辦公室對各類資的準備與整理;

  F. 外聯(lián)部:在活動前對活動經(jīng)費的贊助問題并協(xié)助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

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  1.各部門、各人員進行工作總結(jié)。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時完成相關(guān)工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

  4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

  5.對參加活動并表現(xiàn)良好的'同學進行通報表揚。

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  1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

  3.在緊急情況下,靈活調(diào)動工作人員。

  4.保持好接待點的衛(wèi)生,及時打掃。

  十.活動意義:

  通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養(yǎng)自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務(wù)意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現(xiàn)我院學生風采。

  十一.緊急預案:

  1.若出現(xiàn)人員安排問題,則調(diào)動應(yīng)急組同學進行相關(guān)工作,確保 迎新工作的順利進行。

  2.若出現(xiàn)相關(guān)安全問題,及時處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現(xiàn)問題,迅速做出相關(guān)的解決方案。

  4.其他緊急情況出現(xiàn),靈機應(yīng)變;重大問題,與相關(guān)老師協(xié)商 解決。

  附件一:

  “校園星動力”初賽評分細則

  1.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(50)

  附件二:

  “校園星動力”決賽評分細則

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數(shù)的平均分為最后得分,出現(xiàn)并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  6.服裝主題鮮明,能充分體現(xiàn)活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  7.模特精神面貌好、形象氣質(zhì)佳、妝容符合服裝主題;(20)

  8.服裝及展示過程賦有創(chuàng)造性,另觀眾耳目一新;(20)

  9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  附件三:

  “校園星動力”評分表

  序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(zhì)(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分

  附件四:

  “校園星動力”負責人聯(lián)系表

  成都文理學院

  建筑學院分團委學生會

  20xx年9月8日

創(chuàng)意活動策劃 篇3

  活動名稱: 創(chuàng)意DIY——動手你就行 活動主題:環(huán)保與節(jié)約,激發(fā)大學生創(chuàng)新能力與加強大學生實踐動手能力

  活動背景:

  創(chuàng)新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下,大學生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求,也是提高大學生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。 大學生對知識、經(jīng)驗的積累和掌握非?旖,已不滿足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展。但由于國家教育體制和大學生自身的`原因,我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護好奇心,養(yǎng)成創(chuàng)新意識。另一方面,在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標新立異,提出新觀點、新方法,為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況,我們本次活動的目的在于開發(fā)大學生的創(chuàng)新能力,加強大學生的動手能力與創(chuàng)新能力。

  此外,我們作為一個環(huán)保學子,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創(chuàng)作,這也就是在醒人們的環(huán)保意識。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.

  活動目的:

  1.激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力。 2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念。

  3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。

  活動時間:初賽第十五周,決賽十六周

  參與人群:全校學生

  主辦單位

  共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院委員會

  承辦單位:

  長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院院團委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部

  協(xié)辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯(lián)部

  活動內(nèi)容:

  本次活動由長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員,活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動。

  同學們通過開發(fā)自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創(chuàng)作,作品分為三類,一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經(jīng)系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品,在學校食堂門口對作品進行公開展出,由大眾進行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術(shù)獎,各一件,優(yōu)秀獎六件。

  活動影響:

 。保敬位顒邮怯晒睬鄨F長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院委員會主辦,院團委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。

  2.由于本次活動的開展以系部為單位進行,宣傳到位,能在學生群體當中產(chǎn)生比較好的影響。

  活動可行性分析:

 。保 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前

  提條件。

 。玻 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。

  活動具體流程:

  前期準備

  1,召集各系進行動員,與本次活動的介紹,用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部

  2. 前期宣傳( 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳)

  活動開展

  1.要求各系宣傳到位,第十五周在系部進行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部

  將作品統(tǒng)一送交團學樓210參加復選,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一。

  2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,最佳藝術(shù)獎,各一件,優(yōu)秀獎六件,并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數(shù)。 要求:作品是個人或團隊自行設(shè)計,嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明。

  獎品:最佳創(chuàng)意獎一件,榮譽證書一個, 獎金80元

  最佳實用獎一件,榮譽證書一個,獎金80元 最佳藝術(shù)獎一件,榮譽證書一個,獎金80元 優(yōu)秀獎六件, 榮譽證書一個

  活動經(jīng)費預算

創(chuàng)意活動策劃 篇4

  一、 活動主題

  未來之聲-校園人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計大賽

  二、 活動口號

  “未來之話,越畫越美”

  三、 活動背景

  今年,我校提出打造“最關(guān)愛學生的大學”的要求。勤助中心為配合學校更好的吸引,營造學院學生積極投身學院建設(shè)的氣氛,豐富意見的征集形式,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和挖掘?qū)W生自身的內(nèi)在需求和對學院的憧憬。同時也盼能借此機會給學院以藝術(shù)的美麗建議。

  四、活動目的及意義

  創(chuàng)意設(shè)計包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的`思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。

  以“未來之聲”為主題,展示學院學子對學院的美好憧憬,將更美好、更創(chuàng)新的元素注入學院,讓學生思維的火花為未來更加美好的學院注入更加青春的人文活力。同時也必將引領(lǐng)學生在學習、娛樂和日常生活中更加關(guān)注學校資源的挖掘和利用,更加關(guān)心自我能力素質(zhì)的鍛煉和提升,更加關(guān)愛周圍的朋友和整個學院。最后使學生真正融入到參與美化學院,建設(shè)學院的活動行動當中。

  五、 活動時間

  X月XX日—X月XX日

  六、 活動地點

  圖書館門口

  藝術(shù)學院音樂廳

  七、 活動流程策劃

  4月18日 對各學院進行活動宣傳,開始啟動報名活動。采取現(xiàn)場報名,短信報名和網(wǎng)上報名三種方式。報名截止至5月10日。

  根據(jù)設(shè)計的人文建設(shè)科目的所在場景對全院參賽選手進行分成3組,即教靚組、寢魅組、景文組。結(jié)合學,F(xiàn)有結(jié)構(gòu)分別針對教室(圖書館)、寢室、校景進行人文建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計。設(shè)計內(nèi)容主要圍繞挖掘?qū)W院現(xiàn)有場地和各種其他資源的人文建設(shè)項目。依托現(xiàn)有資源,結(jié)合學生自身訴求和現(xiàn)存形式,針對特定對象提出更加合理有效的相應(yīng)資源運行和管理模式,也可以挑選反應(yīng)目前某些破壞學校之美、影響自身形象的不文明行為,或提出更能提升和拓展學生各方面素質(zhì)而現(xiàn)在學校還未開展的特色項目。參賽作品以書畫、手工藝品的形式進行參賽,每件作品需同時附上200字以上的設(shè)計簡介。

  初賽:X月XX日在圖書館門口將所有收集參加比賽的作品進行編號,并按編號進行投票。所有觀眾皆可參與投票,每人僅限投5張票。做好參與投票者的登記工作,抽取3名幸運小觀眾,送與物質(zhì)小禮品。統(tǒng)計完投票數(shù)后選取每組參賽隊伍票數(shù)最高的10個參賽作品進入決賽,決賽名單將在次日勤工板塊和勤工網(wǎng)頁上予以公示。

  入選決賽的作品需準備ppt和參賽作品設(shè)計的解說詞!

  決賽:X月XX日晚邀請部分老師、學生代表作為評委到藝術(shù)學院音樂廳觀看決賽。

  A開場式:各決賽隊伍共同唱一首歌,

  B作品秀:分組進行,由各組參賽隊介紹自己的成員。用ppt展示參賽作品的同時闡述設(shè)計理念。

  C評委點評:由評委對參賽作品進行點評,并公布“寢魅組”、“景文組”、“教靚組”的名次和其他獎項的獲得者。

  D頒獎:頒發(fā)“創(chuàng)意設(shè)計前三甲”,“最具個性獎”和“最具潛力獎”,組織獎3名。給予獎狀和物質(zhì)小獎勵。獲獎參賽人員上臺領(lǐng)獎。

創(chuàng)意活動策劃 篇5

  【活動目的】

  正值秋冬交接之際,福建工程學院迎來了第一次志愿者活動、此次活動的目的主要是為了讓左海公園的`每一旅客,能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等、也為了倡導大家注意保護環(huán)境,提高環(huán)保意識、也借此機會進一步增強法學0904班全體同學的凝聚力,能夠在學習生活起到更好的幫助。

  【活動主題】

  走進左海,倡導環(huán)保,共鑄美好家園她

  【活動時間】

  20xx年11月14日

  【活動地點】

  福州市左海公園

  【活動對象】

  福建工程學院法學系法學0904班全體同學

  【活動流程】

  1、11月9日團支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學意見,并全班同學開班會,集體討論此計劃的可行性以及同學的時間安排沖突問題。

  2、11月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關(guān)注會暈車的同學。

  3、11月14日8時法學00904班全體同學在d區(qū)門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學注意安全。

  4、14日8時30分全體乘123路出發(fā),9時左右福大東門集合,團支書請點人數(shù),接著乘91路到達左海公園。

  5、到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商。

  6、10時左右,法學0904班全體同學整裝待發(fā)、團支書分配任務(wù),組長帶頭帶上面包開始進行活動。

  7、同學們以為人民服務(wù)的熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等、

  8、直到12時左右,同學們開始吃面包,把面包當著午餐。

  9、14時左右,在左海公園大門口集合法學0904班全體同學,班長團支書進行發(fā)言,表揚了全體同學,同學們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),感到別是另一番滋味在心頭。

  10、最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀念。

  11、因為各自有事,團支書通知全體同學注意安全,就各自解散了法學0904班第一次志愿者活動取得圓滿成功。

  【活動預算】

  1、 車費個人支出、

  2、 面包費統(tǒng)一由班會支出,總計30元。

  3、 垃圾袋統(tǒng)一由a2—311攜帶,免費。

創(chuàng)意活動策劃 篇6

  一.活動主題:創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。

  二.活動對象:匯華學院南院師生。

  三.活動目的:開發(fā)大學生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

  四.時間:5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

  五.地點:初賽于青協(xié)辦公室,復賽于南院籃球場。

  六.主辦單位:河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協(xié)會。

  七.活動流程:

  1前期宣傳:人資干事進班宣傳。

  2前期準備:

 、 在三餐門口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的.解釋。

 、 人資干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。

 、 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。

 、 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。

  3活動內(nèi)容:

 、俪踬悾簩①愡x手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

  ②復賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。

  由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

  大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。

  評判標準:以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分數(shù)。

  最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

  4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。

  八.注意事項:

 、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

 、诖蟊娫u審有禮品作為紀念品。

 、蹚唾悤r提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。

 、苋绻袇①愓弋敃r沒有到場,視為棄權(quán)。

  ⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。

  九.所需物品:桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準備些)。

  十.所需嘉賓:三位老師(至少一位)。

創(chuàng)意活動策劃 篇7

  一.引言:你愿意用你的一雙手生生將一碗白米飯噎下嗎?

  答案當然是,不!

  米飯可以做什么呢?

  壽司,炒飯,蛋包飯。。。咸的,甜的,酸的,辣的;炒的,蒸的,煮的,的,只有想不到的,沒有做不到的。

  一碗香噴噴的白米飯,如同一張散發(fā)淡淡香氣的白紙,而你的手就是那生花妙筆,可以在白紙上繪出你的奇思妙想,綻放各色的花朵。世間美食千千萬,你會不會找不到一樣你所鐘愛的呢?那就自己動手來做一做吧,以美食的名義,一起來diy。

  一碗白米飯,一雙手,能創(chuàng)造怎樣的神話?

  一碗白米飯,一雙手,你將如何發(fā)散思維?

  一碗香噴噴的白米飯,可以做出何等美食,一千個人,會有一千個可能,你,將詮釋哪種可能呢?我們拭目以待!

  為豐富大學生的課余生活,提高大學生廚藝實踐操作能力,給同學們創(chuàng)造施展生活才藝的舞臺,增進社團成員友好團結(jié)的關(guān)系,美食協(xié)會特舉辦“飯 米粒show”活動。具體方案如下:

  二.活動方案活動主題:健康,節(jié)約,營養(yǎng),品味。

  活動目的:在歡樂和諧的氛圍中,突發(fā)奇思妙想,施展才藝,增進友誼的同時,呼吁同學們珍惜糧食,學會動手,為自己的父母做一頓飯,一頓滿載兒女心意的的飯。

  宣傳口號:美食協(xié)會,誠邀熱愛美食的你,加入我們的“飯米粒show”,用你的那雙生花妙手,diy一種獨具風格的美食,show出你 對美食的理解。

  活動開展:

  狂想曲之一:

  米飯的特點是白凈。在此基礎(chǔ)之上,我們可以借助其他食材,把米飯裝扮成可愛的雪人、滑稽的企鵝、憨厚的`熊貓頭等各種造型。如此一來,原本單調(diào)乏味的米飯也就變得頗具情趣了。

  狂想曲之二:

  米飯也可以是一幅圖畫的背景。我們將借助各種食材作為畫筆,在白凈的背景上留下鮮艷的色彩。它可以是魚兒在水中自由自在地嬉戲;可以是孩童在藍天下無憂無慮地奔跑;它還可以是什么呢?我們期待聰明的你來填補這個問號!

  活動時間:11月中下旬

  活動策劃主辦:美食協(xié)會

  活動對象:淮陰師范學院在校學生

  活動地點:北苑食堂二樓

  活動要求:比賽以組為單位,一組3-4人。自愿報名,參賽人需交納材料費5元。

  評判委員會的選定:

  總裁判長一人、副總裁判長兩人 、一人負責評判組工作、一人負責監(jiān)審組工作

  (1) 評判組和監(jiān)審組 (美協(xié)成員選舉)。

 。2)評審組10人 (由美協(xié)成員組成)

  (3) 校新聞中心記者

  具體分工:

  宣傳:宣傳部

  報名:秘書部

  參賽選手的統(tǒng)計及分組:網(wǎng)技部

  廚具的借用:廚藝部

  評判委員會、校新聞中心記者的邀請:策劃部和宣傳部

  賽場布置:全體會員

  賽場秩序的維持:全體會員

  評分標準:外觀5分 創(chuàng)意5分 味道5分 操作5分

  獎項設(shè)置:一等獎5%;二等獎10%;三等獎15%。

  共青團淮陰師范團委員會

  文學院團委

  淮陰師范學院學生社團聯(lián)合會

  淮陰師范學院美食協(xié)會

  十月八日

創(chuàng)意活動策劃 篇8

  活動名稱:渲染自己的那片藍——關(guān)于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”的通知

  活動目的:為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的'校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:四川幼專全體同學

  二,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:13981143048

  三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術(shù)中心

  2.活動對象:四川幼專全體同學

  3.活動進程: a. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  d.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創(chuàng)意活動策劃 篇9

  1.活動時間:

  11月7日

  2. 活動意義:

  1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

  2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性

  3)豐富記者節(jié)的活動形式

  3. 主辦單位:

  《光華院報》社

  4. 活動對象:

  全院師生

  5. 相關(guān)問題:

  l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

  l 在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

  l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動等方面考慮)

  l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學院哪些方面的問題?

  l 你所期待的`學院?瘧(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學院報社最近向全校師生征集?拔恼履阌惺裁纯捶?

  l 在學院報社以后就相關(guān)工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

  6.活動流程:

  1)前期籌備:進行相關(guān)宣傳活動,印制若干份問卷調(diào)查表

  2)調(diào)查計劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取

  3)后期工作:將收集的問卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進行總結(jié),并寫出調(diào)查評估報告

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