班級活動策劃【實用】
班級活動策劃1
一、活動宗旨
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日暖陽，20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至，借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情，我們英語組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺，鼓勵學(xué)生人人參與，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風(fēng)采，并提升開口說英語的能力，挖掘每個孩子英語學(xué)習(xí)的潛力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化，彰顯英語魅力，讓學(xué)生在趣味化的活動中體會到學(xué)英語、用英語的快樂，從而進一步推進素質(zhì)教育。
二、活動主題：感受節(jié)日氣氛、體驗英語魅力
三、活動時間：12月25日—1月6日
四、參加人員：全體師生
五、活動安排
1、英語視聽世界（負責人：xx后勤處、校務(wù)辦配合）
�。�1）懸掛英語周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂�。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語�。ê笄谔幣浜希�
�。�2）電子屏幕出示主題標語：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂�。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語�。L動播放每日一句英語勵志名言。（校務(wù)辦配合）
�。�3）期間，早上、中午及大課間播放悠揚經(jīng)典的英文歌曲。（xx負責）
�。�4）學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全體英語教師）
�。�5）微型課觀看視頻：英美文化禮儀。（xx負責）
�。�6）經(jīng)典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語影視作品（純英語）。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語提供資源。（xx負責）
2、英語小使者禮儀隊（負責人：xx）
（1）選擇三十名三、四年級學(xué)生（每班三個）做英語禮儀小使者（佩戴醒目的.綬帶、戴上帽子），課間用英語向老師、同學(xué)問好。
�。�2）校門口值周學(xué)生用英語向老師和同學(xué)們問好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同學(xué)之間也相互用英語問好。鼓勵學(xué)生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。
3、英語活動秀
祝福大派送：12月25日--29日，在校門口擺放祝福箱，各班級學(xué)生將想要送出的英語祝�？ㄆ度胂鋬�(nèi)（限本校范圍內(nèi)，鼓勵自制卡片，外包裝殼寫明班級學(xué)生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專人（打扮好的）進行祝福大派送。
三年級：字母歌謠大家唱（以小組為單位選出每個班的優(yōu)勝組）（xx負責）
四年級：每個班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協(xié)助分配，家長參與）。然后選派一組，演示西方用餐禮儀，同時進行用餐文化介紹，也可以結(jié)合自己做的海報進行介紹。（全體英語教師）
五年級：五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。（xx負責）
六年級：英語作文秀（根據(jù)主題，每班學(xué)生人人參與，評選優(yōu)秀匯編成冊）和英語故事我來講。（xx負責）
六、活動要求：
1、各項活動負責人應(yīng)及早準備，精心設(shè)計，認真負責，保證活動質(zhì)量，并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結(jié)工作，教研組長在活動結(jié)束后將活動資料做成臺帳，撰寫好活動報道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。
2、英語教師和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確�；顒拥膱A滿順利完成。
3、后勤處負責相關(guān)活動的準備：展板、橫幅、海報等；校務(wù)辦負責活動照片拍攝。
班級活動策劃2
一、活動意義：
通過本次活動，增加我們班級成員的團隊意識，提高班級的凝聚力，增進同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們互幫互助！
二、活動時間：
20xx年4月24日
三、活動地點：
廈門市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊
四、活動人物：
自動化1091班
五、活動目的：
希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離，增強同學(xué)之間的凝聚力，使我們班的同學(xué)能夠團結(jié)互助，積極進取，和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，進一步把我們自動化1091班建設(shè)為和諧班級。
▲活動注意事項及安全措施：
交通工具：公交車
路線：409路
龍舟池——第二農(nóng)場，后溪站下，步行。
一、每次上下車時都必須點清人員，以確保同學(xué)全部到位，如若有同學(xué)因急需要暫時離開，應(yīng)該先向班委說明原因。
二、上下車時，同學(xué)們要遵守秩序，在車上不可以嬉戲，吵鬧或是把手，頭伸出窗外，以避免行車過程中所帶來的危險。
三、向同學(xué)們說明活動范圍以免走失。
四、自帶備用藥品或者其他個人必需品，到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的.醫(yī)療機構(gòu)位置，以防萬一。
五、禁止玩危險刺激的游戲，活動期間，由班長，副班長負責活動中的提醒和督促工作。
六、鑰匙，電話，錢包等可以統(tǒng)一保管，不要帶貴重物品參加活動。
七、人員盡量不單獨行動，不要離開集體活動范圍太遠，若發(fā)現(xiàn)有人員離開時間太久，應(yīng)該及時聯(lián)系，女生行動至少3人一起，所有人不可以擅自離隊，如若有事，需要報告。
八、在游玩結(jié)束后，班委應(yīng)該清點人數(shù)，之后乘車回校。
九、活動如果遇到雨天，順延活動。
班級活動策劃3
一、活動安排：
1、任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好，比賽分兩個賽區(qū)小組。
2、3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合，由班長清點人數(shù)，班級分為5個小組。
3、1點半全班集體步行到達目的地，2點K歌賽事正式開始。
二、比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個小組（每10名一組）
第一輪：A組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽，B組同樣的方式選出4名強力選手。
評分方式；評委的'總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分。
第二輪：依次進行淘汰8進4。
第三輪：4進2。
第四輪：總決賽：由最后兩名選手進行PK對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票，票數(shù)最多的就是材料1322班的“K歌之王”。
三、比賽規(guī)則
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現(xiàn)場打分，當場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點后2位。
四、活動獎品：
K歌之王；精美紀念物一份
五、相關(guān)人員安排：
主持人：易杰
評委：何玲譚濤潘彪
攝影：周軍南
音調(diào)師：楊凱
治保：劉清馮志谷
六、班費預(yù)算：
1、定包廂180元
2、班級購買食品200元
3、活動獎品預(yù)計400元
班級活動策劃4
一、活動主題：
共享快樂圣誕
二、活動主旨：
為了豐富家的課余生活，讓家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
三、目標客戶：
1、學(xué)校的全體老師、輔導(dǎo)員及助導(dǎo)：學(xué)生為了感謝老師們對他們的辛勤教育和助導(dǎo)對他們的關(guān)懷與指導(dǎo)，一定會趁平安夜把自己的心意傳達給他們。
2、一些三的學(xué)生：在即將畢業(yè)之際，三更關(guān)注的是彼此的情誼，更希望的是朋友平平安安，一路順風(fēng)，而相互送禮物會成為一種時尚。
3、絕部分一的新生和二的學(xué)生：一剛來學(xué)校對一切都感到好奇，平安夜對他們來說是一個學(xué)生活的愜意佳節(jié)，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于二，在學(xué)校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。
4、絕多數(shù)的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的`祝福呢。
5、宿舍的兄弟、姐妹：學(xué)生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，平安夜當然也希望自己的.這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安！
6、自己班上的同學(xué)：寒窗苦讀，家同學(xué)一場，一起學(xué)習(xí)，一起快樂，高興，當然平安夜也少不了你。
四、活動的宣傳實施方案：
活動場地：學(xué)校食堂門口、男女生宿舍樓前。
活動時間：20xx年12月15日20xx年12月25日
宣傳策劃實施流程：
1、一月前市場蘋果價格調(diào)查，預(yù)定蘋果。
2、平安夜一周口頭或發(fā)宣傳單宣傳。
3、平安夜前二天擺點對蘋果進行營銷。
4、活動前期懸掛橫幅，提高宣傳力度，給同學(xué)們更多視覺沖擊。
五、部門及人員安排
xxx
六、經(jīng)營產(chǎn)品種類
以價格分類：
產(chǎn)汽稱分類：
七、特色活動
1、平安夜送禮傳情服務(wù)
圣誕節(jié)送禮傳情服務(wù)戶（這個環(huán)節(jié)守健，能否賺錢就看這步）。在圣誕節(jié)當天，打扮成圣誕老人，按照客戶的需要把禮物送到指定的人手中！當中還可以自己策劃一些更浪漫有新意的插曲和送禮方式！然后收取一定的服務(wù)費！比如一些女生，以這樣的方式收到禮物的時候，一定會比本人親手送到更有驚喜和有神秘感！
注：【服務(wù)型】也同樣適用于平安夜送禮活動圣誕節(jié)賣品。
比如圣誕樹、圣誕老人玩偶、圣誕襪子、圣誕帽、圣誕小飾品之類的商品。
2、圣誕節(jié)活動
圣誕節(jié)前一日為祈愿卡推出日，推出方式，在校園內(nèi)的一些小公園內(nèi)的樹枝、花園、教室的角落、課桌內(nèi)等較隱蔽的地方藏放祈愿卡。推出日之后的圣誕節(jié)為驚喜日，可供知道活動的同學(xué)進行祈愿卡的尋找。祈愿卡的內(nèi)容：建議做成彩蛋式樣，橢圓形卡片，與圣誕節(jié)有個呼應(yīng)。圣誕彩蛋也可做活動主題進行宣傳。該卡片可刊登結(jié)盟期商家的廣告信息，例如：某卡片上有某學(xué)校周邊一家飯店的信息，上面內(nèi)容致為：凡持此卡片上門就餐者享受8折優(yōu)惠。還有其他的商家也可做其他類別的廣告信息刊登。當然也可以自己采購一批小禮物，做為禮物兌換卡。先到先得即可。
該彩蛋其實亦是一個廣告載體，我們賣的就抒告服務(wù)，具體收費家可以按張，一張彩蛋卡多少錢等等。
班級活動策劃5
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團日活動。
二、活動目的
為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來。堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)�；⒅贫然�、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
三、活動時間
20xx年x月xx日~x月x日。
四、活動地點
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外。
五、組織單位
xx專業(yè)某班級團支部。
六、活動對象
全體團員。
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的'青春風(fēng)采。
八、活動的目標
(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。
(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織。哪里有青年，哪里就有青年工作。”
(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。
九、活動預(yù)算
詳見單個具體活動。
十、注意事項
注意安全、班級和諧。
班級活動策劃6
一、 活動主題
展親子才藝，促家校共建
二、 活動目的
通過親子才藝展示活動，展現(xiàn)每個家庭積極向上的精神風(fēng)貌，促進親子關(guān)系的進一步融洽，促進家校共建和諧發(fā)展。
三、 活動安排
第一階段：家庭排練（20xx年12月22日-28日）
此次活動以班級為單位進行。班主任對班級全體同學(xué)及家長做好發(fā)動，盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限，合唱、舞蹈、器樂、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書法、繪畫和其他擅長的技藝均可，但要求必須以節(jié)目的形式進行展示，具有教育意義和觀賞性，家長和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進行排練，但必須保證孩子和家長同時參與（家長人數(shù)1-3人），節(jié)目排練好后要進行錄像（手機錄制或錄像機錄制均可，但要保證錄制清晰）
第二階段：班級篩選（20xx年12月28-29日）
班級班主任、任課老師、班干部組成評審組，對家庭上交的錄象進行篩選，選出8-10個優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目總時長不超過50分鐘，不少于40分鐘，參加班級現(xiàn)場展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過后作為學(xué)生課余活動觀賞的資料進行展示。但學(xué)生要用U盤的形式保存好。
第三階段：班級展演（20xx年12月31日1：30-3：20）
對于參加班級演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目內(nèi)容相吻合，家長和孩子均要化淡妝，元月29日以前將音樂交給班主任老師。
班主任老師要在班級選好小主持人，打出節(jié)目單，組織好串詞，（串詞可以讓有才能的`家長寫，也可以老師寫、學(xué)生寫）。參加節(jié)目演出的家長也可拍一些親子活動照片，在節(jié)目演出的過程中背景放出。
班主任要積極發(fā)揮家長的作用，除了參加節(jié)目演出的家長，還可適當邀請3-5名家長讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場節(jié)目的錄制、刻盤等工作。
各班級要在3：20以前演出結(jié)束，整理好班級桌椅衛(wèi)生，3：30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。
班級學(xué)生注意文明演出、文明觀看，不允許帶噴的雪花類的物品。
第四階段：學(xué)校表彰（20xx-20xx學(xué)年下期開學(xué)典禮）
每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個優(yōu)勝家庭，將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因為天氣寒冷的緣故，下期開學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。
四、 活動要求
1、 各班主任務(wù)必高度重視此項活動，包年級領(lǐng)導(dǎo)積極深入，各任課教師積極協(xié)助，以此項活動為契機，有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。
2、 此次活動開展的情況作為班級教育活動考核的內(nèi)容。
3、 活動結(jié)束后，各班級于元月5日下午放學(xué)前前上交活動視頻、節(jié)目單和串詞。
班級活動策劃7
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地秋節(jié)的'節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及秋的相關(guān)資料。
五、秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
1、搜集有關(guān)秋節(jié)的名稱、由來、秋燈謎和秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導(dǎo)入
2、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說秋
1、秋節(jié)的由來
2、秋節(jié)的傳說與民間故事
3、秋詩詞佳句知多少
第二主題：秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
六、討論秋節(jié)活動方案
1、秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
七、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于秋節(jié)的知識，又為過今年的秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的.詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于秋的詩詞。
6、關(guān)于秋的食品。
八、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
班級活動策劃8
活動背景：
女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。
在這樣一個特殊的日子里，我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動，相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
活動目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我們女生彼此的`友誼，使大家更加團結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進男女同學(xué)間真摯的交流，體現(xiàn)我校尊重，重視女生的風(fēng)尚，培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采，增強同學(xué)們邁向成功的信心。
活動時間：
XX年3月7日
活動地點：
xx學(xué)院
活動對象：
**級裝潢一班全體成員
活動主持人：
女生委員黎思思
活動流程策劃：
1. “猜猜他是誰”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下：
1. “猜猜他是誰”
把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中，任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象，讓同學(xué)們猜他是誰，如若同學(xué)們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學(xué)猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。
3.平安健康是福
為了渲染節(jié)日的氣氛，為了提高祝福的力度，晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物：蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。
具體安排：
1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重
時間：周三(7日)上午
地點：工學(xué)院
布置現(xiàn)場，準備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午，班委會成員去水果市場買蘋果
(2)周三(7日)晚上，班委會成員前往女生寢室送禮物：蘋果
活動注意事項：
1. 本次活動由**級裝潢一班班委會負責策劃工作。
2.購買所需要用到的物品
3. 注意衛(wèi)生
班級活動策劃9
一、比賽目的：
我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團日活動辦成一場更加務(wù)實的活動，在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的同時，提升同學(xué)們參與及管理的意識，為即將而來的實習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。
二、獎項設(shè)置（下面名次中的數(shù)字為獲獎學(xué)生每個人的社會活動加分）：
一等獎一名3
二等獎兩名2
三等獎三名1
一等獎獲得者的策劃案將作為本次團日活動的實施方案（班級將為其制作實名報導(dǎo)，由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng)，作為其應(yīng)聘時證明其相應(yīng)能力的材料），參加活動的同學(xué)都算一次班級活動。
三、比賽內(nèi)容要求：
1、要求策劃案為原創(chuàng)，并且是現(xiàn)實可行的方案。
2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。
具體內(nèi)容緊扣：充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用，促進學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng)，促進學(xué)生學(xué)會認知、學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展。
3、策劃案內(nèi)容要有條理，形式規(guī)范。
四、比賽的評比辦法：
1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會上傳到班級群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎同學(xué)名單。
2、參賽的全過程向同學(xué)公開，保證比賽的.公正公平。
3、評分要素：從策劃案制作的認真程度、務(wù)實程度、可行程度、嚴謹程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分；
4、比賽的評委由班級同學(xué)（70%）+輔導(dǎo)員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數(shù)經(jīng)過統(tǒng)計后，票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。
5、如兩個人成績相同，則將兩人策劃案優(yōu)化為一個可執(zhí)行方案。
班級活動策劃10
一． 活動主題：我和我的班級
二． 活動目的：
通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三． 活動時間：待定
四． 活動地點：待定
五． 輔導(dǎo)員：張宇
六． 策劃人：09應(yīng)用技術(shù)班全體班委
七． 主持人：待定
八． 活動議程：
(一). 播放視頻.
(二). 主持人作開場白，揭示主題，說明~~引出張導(dǎo)講話!
(三). 張導(dǎo)講話.
(四). 張導(dǎo)抽故事.
(五). 才藝表演<一>:吉他彈唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者：待定
(六). 游戲<一> :
1. 游戲名稱:《夾湯圓》
2. 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作能力.
3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .
4. 游戲規(guī)則:
�、�. 八人一組，分六組，每組站成一條線。每次三組一起進行。
②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞，如果在傳遞當中有落地，必需從第一個同學(xué)開始重新傳遞。
③在3分鐘時間內(nèi)，傳遞球數(shù)最多的獲勝，最后三組將受到懲罰。
5. 獎勵規(guī)則：冠軍組的組員，每人一個蘋果，二.三名組的組員，每人一顆糖。
6. 懲罰規(guī)則：傳遞球數(shù)最少的'三組，分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈.兩圈.一圈。
(七). 才藝表演<二>:二胡獨奏
1. 表演曲目:《待定 》
2. 表演者: 待定
(八). 游戲<二>:
1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時裝秀》
2. 游戲目的：通過這個游戲來增強同學(xué)們之間的合作與交流能力，提高開括與創(chuàng)新思維，提高綠色環(huán)保理念。
3. 游戲道具：報紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。
4. 游戲規(guī)則：
�、�. 八人一組，分六組。
�、冢總�組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服，與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時，本組選出一名設(shè)計代表，向大家闡釋本組的設(shè)計理念與觀點。
�、蹠r間為15分鐘。
(九). 許愿瓶
1. 目的: 通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學(xué)們明確自己在未來的大學(xué)生涯中的目標與努力方向,并為之而努力奮斗.
2. 流程:
�、伲嗝咳税l(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上.
�、冢汛蠹覍懙脑竿y(tǒng)一收起來，放在一個愿望瓶中。）
(十). 班委總結(jié)
(十一). 全班大合唱
1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》
九．《我和我的班級》主題班會到此結(jié)束。
十．經(jīng)費預(yù)算：待定
09級計算機系應(yīng)用技術(shù)班組織委員：蔣艷峰
xx-11-27
班級活動策劃11
各系、處室（中心）：
為貫徹執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》，同時落實教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)�？責煿ぷ鞯囊庖姟泛褪〗逃龔d、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學(xué)�？責煿ぷ鞯耐ㄖ返任募�，積極創(chuàng)建無煙校園，創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，教育師生養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣，提高校園文明水平，保障師生身體健康，特制定本方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責任，齊抓共管。
1、成立控煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：臧其林
副組長：葉敏、卜福民、呂虹、張軼群、周玲
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組：
宣傳工作組：周玲（組長）、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鐘 學(xué)生健康教育、督查組：施偉平（組長）、張容、孫聯(lián)、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影
教工健康教育、督查組：張曉其（組長）、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲
3、各系、各部門也要相應(yīng)成立本系、本部門的控煙工作組織機構(gòu)，各系、各部門的一把手或主要負責人為第一責任人，擔任組長。對本部門范圍的各場所要落實管理責任人。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門負責人要將控煙工作納入學(xué)校和各部門年度工作計劃，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。
二、加強學(xué)習(xí)與宣傳教育，不斷提高師生員工的思想認識。
1、黨、政、工、團各條線，要利用各種學(xué)習(xí)活動時間，組織師生員工學(xué)習(xí)以下文件：
�。�1）教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校控煙工作的意見》
�。�2）省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學(xué)�？責煿ぷ鞯耐ㄖ芳啊稛o煙學(xué)校參考標準》
�。�3）《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》和本方案
�。�4）世界衛(wèi)生組織的《煙草控制框架公約》
（5）《中華人民共和國未成年人保護法》
（6）《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
（7）《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》
（8）省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于推進健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》
�。�9）《江蘇省健康促進學(xué)校評價標準》
�。�10）國家、省市其他有關(guān)文件
2、開展控煙宣傳教育
（1）《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》
�。�2）利用健康教育課或其他課程向?qū)W生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控煙核心知識和技能。
�。�3）充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式，向師生員工開展控煙宣傳教育。
�。�4）利用5月31日世界無煙日開展控煙宣傳活動。
�。�5）利用家長會，告家長書，向家長、社區(qū)分發(fā)控煙倡議書等，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作的有關(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸親朋好友戒煙、禁煙，號召家長和社會各界參與、支持學(xué)校的創(chuàng)建活動，建議他們以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的'好習(xí)慣做表率，共同為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、建立學(xué)�？責熤贫龋∪嚓P(guān)配套制度
1、制定校內(nèi)控煙管理規(guī)章制度。，主要包括：
�。�1）學(xué)生禁止吸煙；
�。�2）任何人（包括外來人員）都不得在校園內(nèi)吸煙；
（3）教職員工人人都是控煙宣傳員和監(jiān)督員，明確相關(guān)控煙人員的職責；
（4）將履行控煙職責的情況作為全體師生員工評優(yōu)評先的參考指標之一。
2、學(xué)校制定控煙工作評比考核與獎懲制度，將履行控煙職責的情況納入各部門評優(yōu)評先的指標體系。
3、各部門對以往制度進行梳理，將履行控煙職責的情況納入師生員工評優(yōu)評先的指標體系。
班級活動策劃12
一：活動背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園出游已成為當代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，增加班級的榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳，廬州美景盡收眼底。
在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫)，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等�；蛟S如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
10動畫本科(1)班全體同學(xué)
二 ：資源需求
a人力資源
參加對象：10動畫(1)班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級的團支部帶頭組織
b物力資源
活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園
三： 活動開展
時間：20xx年09月20日
路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理：以班導(dǎo)為核心， 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。
地點：新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認正確后 8點30分在校門口出發(fā)】
到達方式：集體散步走去。
返程時間：下午1點左右。
四: 活動經(jīng)費
初定為50元, 另準備200元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】
五： 活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認真清點往返人數(shù)， 相互關(guān)心體諒， 注意安全， 在安全區(qū)域內(nèi)活動，
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護公物，保護環(huán)境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候!
帶上一些必備的應(yīng)急物品!
六：活動負責人及主要參與者
組織者：10動畫(1)班的班委
參加者：10動畫(1)班全體同學(xué)
【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強】
七：活動大致內(nèi)容
在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。
八：活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的`環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
大學(xué)，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔我們的憂傷，我們想共同前進，共同努力，彼此關(guān)心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。
班級活動策劃13
一、活動主題：心語心愿
二、活動背景：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年3月22日，大學(xué)生活動室
五、活動準備：
1、將活動室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動六收集理想的.開展。
六、經(jīng)費預(yù)算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內(nèi)容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、我測我運：同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。
3、相識相知：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解，如果說不出來，由同學(xué)本人自我介紹，進行五組。
4、我說我心：請同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應(yīng)的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。
6、收集理想：請同學(xué)們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：活動結(jié)束之后，把桌子恢復(fù)成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
班級活動策劃14
一、活動時間：
20xx年7月2日晚6：10―7：30（80分鐘）
二、活動目的：
組建營隊，破除人際堅冰，形成新的集體，營員相互認識了解，讓營員找到歸宿感。
三、主持人：
各連連長和指導(dǎo)員
四、活動流程：
1、主持人說明本次活動的目的和意義然后宣布本次班會開始。
2、體驗活動
第一段：破冰交流活動（20分鐘）（設(shè)個人單項獎）
第一個活動：拇指對對碰。（附1：拇指對對碰規(guī)則及相關(guān)要求）
第二個活動：挑戰(zhàn)名字。（附2：挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關(guān)要求）
第二段：團隊大比拼（30分鐘）（設(shè)團獎一等獎、二等獎和三等獎） 第一個活動：乒乓接力（附3：乒乓接力規(guī)則）
第二個活動：吹氣球（附4：吹氣球規(guī)則）
第三個活動：坦克比速（附5：坦克比速的規(guī)則及相關(guān)要求）
3、總結(jié)：從溝通、快樂、收獲這幾個方面來進行總結(jié)。
五、相關(guān)準備
1、音樂：開場音樂，活動進行音樂3個；
2、材料準備：100張報紙，三卷透明膠布；
3、PPT的制作；
4、活動規(guī)則視頻錄制；
5、獎品準備：一個連350個氣球；12個5元左右的`筆記本；果凍1元一個的30個，1斤椰子糖。
班級活動策劃15
一、活動名稱：
平安夜之約
二、活動主題：
快樂生活，傳遞溫暖;祈禱平安，祝福他人。
三、活動目的：
1.沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。
2.豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契和增進班級的凝聚力。
3.增進班主任與同學(xué)們之間的情感，加強溝通聯(lián)系。
四、活動時間：
20xx年12月24日19：00時
五、活動地點：
新潤金鉆ktv豪華大包廂
六、活動人員：
活動策劃人：20xx級食質(zhì)二班班委
活動的參與者：
七、活動流程：
1.同學(xué)們在12月24日晚7點準時入場，并且按照到場的先后順序隨機抽取號碼牌。
2.主持人講話，并提出活動中的有關(guān)要求。
八、活動人員安排：
九、經(jīng)費預(yù)算
場地包廂費：500元。零食：300元。禮品：200元�？偦ㄙM控制在1000塊以下。
十、注意事項
1)每位同學(xué)在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定。
2)活動之前通知好各位同學(xué)、邀請好嘉賓。
3)在嘉賓同學(xué)們進場地之前班委將場地布置好。
4)各個游戲負責人在活動之前將游戲所需的.道具準備齊全，并且同學(xué)們以寢室為單位熟悉各個游戲的規(guī)則。
5)各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰，統(tǒng)一在席鵬處報賬。
十一、活動的宣傳
1.召開班會，確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達活動的主題和思想。
2.活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至班級博客。
十二、可行性分析
(一)必要性
1.本班在這一學(xué)期中沒有組織過一次大家集體參加的班級活動。
2.班級班委的默契度欠缺，通過活動加強班委成員之間的配合能力。
(二)活動的安排可行性
1.班委之間分工明確，配合到位。
2.零食準備充足。
3.活動游戲的安排豐富。
4.有獎有罰，能充分調(diào)動積極性。
(三)參與度的可行性
1.周輝老師的積極提倡。
2.班級各成員的積極要求。
3.班集體活動的安全性比較強.
十三、附錄
懲罰箱：一共48個小紙條，內(nèi)設(shè)有8個獎紙條和40個懲罰條。抽到有獎紙條，可獲得禮品一份，抽到懲罰條，則進行相應(yīng)的懲罰。
號碼箱：一共有35個小紙條，對應(yīng)于入場時隨機獲得的號碼牌。
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