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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-10 09:07:05 活動(dòng)策劃

大學(xué)活動(dòng)策劃(錦集10篇)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  一. 主題:我的舞臺(tái) 讓我秀

大學(xué)活動(dòng)策劃(錦集10篇)

  通過這個(gè)活動(dòng)展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的`同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。

  二.活動(dòng)口號(hào):魅力你我,活力無限

  三.主辦單位:廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

  四.策劃人員:廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部11新生

  五.活動(dòng)對象:全校師生

  六.活動(dòng)時(shí)間:待定

  七.節(jié)目類型:舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。

  八.大賽形式:初賽由于人數(shù)較多,采取院進(jìn)校制,先在院里選拔,院組織各個(gè)班級參加比賽,由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名,由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

  九.報(bào)名方式:先在各班文體委員報(bào)名,院選時(shí)由各院負(fù)責(zé),再由各院確定晉級的名單。

  十.活動(dòng)流程:

  1.前期宣傳

  2.各院主持報(bào)名和海選

  3.復(fù)賽

  4.半決賽

  5.決賽

  十一.前期準(zhǔn)備:

  1. 院準(zhǔn)備:

  2. 復(fù)賽準(zhǔn)備:

  3. 半決賽準(zhǔn)備:

  4. 決賽準(zhǔn)備:

  十二.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1. 院級:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名(證書和獎(jiǎng)金)

  2. 校級:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名(證書、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯)

  十三.注意事項(xiàng):

  省略

  十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  省略

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)目的及意義:

  通過活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。

  同時(shí),我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時(shí)的他們》,相信看到他們,我們也能看到自己大學(xué)的身影,并能思考自己以后的路。

  二.活動(dòng)背景

  大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來的棟梁,作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才,鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟,心理活動(dòng)正逐漸走向成熟,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性,但缺乏成熟的理性思考能力,思維方式單一,容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心,自我評價(jià)往往偏高,在受挫折后,容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛,興趣廣泛,活動(dòng)能力強(qiáng),對冗長、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的.情緒不甚穩(wěn)定,極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此,大學(xué)生需要心理健康教育,以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育,走出了一條“課程+講座+咨詢+干預(yù)+社團(tuán)+自我調(diào)適”的新路子,有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,得到了廣大學(xué)生的好評和信賴。學(xué)校為此,把每年5月和10月定為心理健康活動(dòng)月和心理健康宣傳月,讓更多的學(xué)生樹立心理健康意識(shí)。

  時(shí)間:XX年xx月xx日星期三19:00~20:10。

  地點(diǎn):凌峰樓b座107

  三.參加人員:

  特邀觀眾:網(wǎng)絡(luò)x班的同學(xué)的親屬及好友

  活動(dòng)觀眾:全體網(wǎng)絡(luò)x班同學(xué)。

  四.活動(dòng)流程

  ㈠全體自覺維持會(huì)場紀(jì)律。

 、嬷鞒秩酥麻_幕詞,介紹到場嘉賓,活動(dòng)開始;

 、绶庞秤捌骸赌菚r(shí)的我們》

  注:在節(jié)目表演過程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面”提相關(guān)的小問題,同學(xué)們有獎(jiǎng)競猜。

 、杼匮钨e對活動(dòng)作總結(jié);

 、橹鞒秩酥麻]幕詞,活動(dòng)結(jié)束。

  五.活動(dòng)分工

  1.文藝委員:主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場互動(dòng);

  2.班長、副班長:維持現(xiàn)場紀(jì)律;

  3.組織委員、宣傳委員:搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;

  4.團(tuán)支書:寫活動(dòng)策劃與總結(jié),協(xié)助處理突發(fā)事件。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景:

  二、活動(dòng)目的:

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  四、活動(dòng)流程安排:(選擇其中的來做)

  1、20xx年4月底通知各班,四川:從悲壯走向豪邁的征文活動(dòng)。

  2、5月4號(hào)責(zé)任傳遞活動(dòng)的舉辦

  3、5月5、6日觀看電影

  4、5月9、10日防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)

  5、5月11日征文評選

  6、5月12日蠟燭祈福活動(dòng)

  附錄:

  5個(gè)愛分別體現(xiàn)在:愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責(zé)任。

  愛在筆間:

  四川:從悲壯走向豪邁征文活動(dòng)

  1、投稿時(shí)間:20xx年5月1號(hào)至5月11號(hào)

  2、參與對象:環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

  3、作品主題:紀(jì)念汶川大地震3周年,四川從悲壯走向豪邁,從災(zāi)難新生。

  作品要求:

 。1)、體裁要求:寫作形式須關(guān)于災(zāi)后重建的`感受及所見所聞等相關(guān)內(nèi)容。文字描述要求精美扼要,體裁不限,可以詩歌、散文、對聯(lián)、勵(lì)志、格言等多種形式展現(xiàn)。

  (2)、內(nèi)容要求:文字簡短精煉,言簡意賅;中心表達(dá)準(zhǔn)確。投稿內(nèi)容字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi),須屬個(gè)人原創(chuàng)作品。

 。3)、投稿方式:發(fā)郵件

 。4)、投稿要求:每個(gè)班級至少一篇

  (5)、獎(jiǎng)品設(shè)置(隨你們設(shè)置)

  愛在指間,愛在心間、愛在身邊

  在點(diǎn)蠟燭祈福的時(shí)候,每個(gè)人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義,每個(gè)同學(xué)手上綁著黃絲帶代表對災(zāi)區(qū)的祈福,對災(zāi)區(qū)人民的愛,愛通過指間,穿過心間,流在人間。

  愛在責(zé)任

  活動(dòng)背景:

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責(zé)任、愛國是尊嚴(yán)、愛國是公民的圣神義務(wù)、也是最起碼的品德。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱

  “秀我風(fēng)采”

  二、活動(dòng)目的

  為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)簡介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分的展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動(dòng)日程

  活動(dòng)預(yù)定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動(dòng)前)

 、傩W(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的`開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  ②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

  第二階段(活動(dòng)開展)

 、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

 、诟鲗I(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。

 、壅褂[時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動(dòng)評選)

 、龠x擇一周星期四的下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

 、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評選。

 、圩詈,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。

 、芑顒(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

  五、活動(dòng)所需資源

  校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場地的使用

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  依具體情況再議

  七、活動(dòng)要求及細(xì)則

  ㈠對活動(dòng)參與者

  1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會(huì)的重要性。

 、鎸顒(dòng)組織者

  1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。

 、缱髌吩u分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)

  1、充分的展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

  3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動(dòng)參與者

  某某大學(xué)xx、xx級學(xué)生

  九、活動(dòng)組織者

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)背景

  20xx是中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年,是值得我們廣大共青團(tuán)員追憶歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的實(shí)質(zhì)精神的日子.為增強(qiáng)我院同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作積極性,營造良好氛圍,我院團(tuán)委特舉辦青春榜樣活動(dòng).

  活動(dòng)主題

  青春的力量你我共成長活動(dòng)目的

  為提高引導(dǎo)教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動(dòng),深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評價(jià)高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴(kuò)大青年榜樣的影響,在廣大團(tuán)員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  座談會(huì)于11月20日晚7點(diǎn)在土木報(bào)告廳舉行活動(dòng)對象

  光電學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)流程

  資料收集和榜樣選拔

  1.下發(fā)活動(dòng)通知.通過例會(huì),飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時(shí)限.

  2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報(bào)名者下載使用.

  3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表.

  4.詢問輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導(dǎo)老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示.

  6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺(tái))投票并于11月3日結(jié)束投票.

  7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實(shí)信息,做資料備案.

  8.確定榜樣人選.

  座談會(huì)

  會(huì)前準(zhǔn)備

  1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請函.

  3.提前聯(lián)系好各學(xué)長學(xué)姐,請各學(xué)長學(xué)姐提供個(gè)人事跡材料、照片,

  并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時(shí)做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.(科技部)

  4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.

  (宣傳部)

  5.制作座談會(huì)宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團(tuán)支書會(huì)議或下發(fā)活動(dòng)通知,組織各班同學(xué)積極參

  與此次活動(dòng).(組織部)

  7.確保物品準(zhǔn)備齊全.照相機(jī)充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備

  好水及水杯等.提前半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會(huì)場內(nèi)引導(dǎo)入場,四至六名工作人員場內(nèi)維

  持秩序.(全體委員)

  8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.

  9.做好活動(dòng)總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作.(記者團(tuán)等)座談會(huì)流程

  1、活動(dòng)開始前,播放ppt背景及音樂,調(diào)節(jié)會(huì)場氣氛.

  2、主持人宣布活動(dòng)正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學(xué)生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學(xué)長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學(xué)、老師對他的評價(jià))4、視頻結(jié)束,由一主持人對學(xué)長的事跡進(jìn)行,請其上臺(tái),并作自我介紹.

  5、主持人指導(dǎo)學(xué)長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學(xué)長進(jìn)行提問.座談后,主持人請學(xué)長到觀眾席就坐.其他各學(xué)長依次流程進(jìn)行.

  6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的'登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計(jì)和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長與就業(yè)的學(xué)長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路.)

  7、訪談之后,進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié).有請臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)行自由提問或者有獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場抽個(gè)別同學(xué)講述感受.(抽獎(jiǎng))

  8、最后,由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束.所需物品及預(yù)算

  兩臺(tái)相機(jī)---------團(tuán)委提供,或同學(xué)借用桌椅---------借用辦公室或報(bào)告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數(shù))獎(jiǎng)品--------(榜樣人數(shù))贊助證書-------向?qū)W院申請場地-------向?qū)W院申請共計(jì):應(yīng)急預(yù)案

  1.為避免出現(xiàn)學(xué)長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)

  長,切實(shí)保證人員準(zhǔn)時(shí)就位,做好一切準(zhǔn)備工作.

  2.活動(dòng)前期,為保證能有五位學(xué)長到場座談,現(xiàn)擴(kuò)大青春榜樣考慮

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景

  隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價(jià)并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),也能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語專業(yè)的.英語愛好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語打下更好的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)主題:閩南理工學(xué)院首屆***英語演講比賽或:

  閩南理工學(xué)院首屆英語風(fēng)采之星演講比賽。

  時(shí)間: 預(yù)賽 x月x日 晚 7:3

  決賽 x月xx日 晚 7:3

  地點(diǎn):待定

  比賽主題:圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)

  活動(dòng)目的:

  1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。

  2、豐富研究生的課余生活。

  3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

  4、加深對英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。

  5、通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  參賽對象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)

  評委團(tuán):英語系系主任王俊山教授。

  英語系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國宏老師。

  英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯?yuàn)櫦t老師。

  邀請嘉賓:待定

  主持人:待定

  三、 組織流程

  主辦單位:共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部

  協(xié)辦單位:英語系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  2、比賽流程

  比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結(jié)束后,評委提問12個(gè)問題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備3秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運(yùn)用能力。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分1分)

  ●儀表形象:(2分)

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)

  ●演講內(nèi)容:(5分)

  3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

  4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)

  ●語言藝術(shù):(3分)

  6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)

  7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)

  8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  評分規(guī)則:

  評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅:1條5元 水費(fèi):4箱 1元

  獎(jiǎng)品費(fèi):1元 (證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)

  場布置物品費(fèi)用:2元

  其他費(fèi)用:2元

  總計(jì):2元

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

各學(xué)院團(tuán)委:

  為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,增強(qiáng)愛校熱情;同時(shí),為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,進(jìn)一步拓展生源渠道,打造穩(wěn)定的生源基地,吸引更多的'優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意,決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開展,現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下:

  一、招募對象及要求

  招募對象:全校大一全日制普通本科學(xué)生(原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生,若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中,請?jiān)趫?bào)名表中注明)。

  招募要求:

  1.關(guān)注學(xué)校發(fā)展,熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.有吃苦和奉獻(xiàn)精神,志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。

  3.有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。

  4.有較強(qiáng)的安全意識(shí),遵紀(jì)守法,身體健康。

  5.學(xué)生需回到母;蛘呱此诘氐闹袑W(xué)進(jìn)行宣傳。

  二、報(bào)名及選拔方式

  有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表(可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載)交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后(原則上每個(gè)學(xué)院不超過50名),于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科,由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。

  三、有關(guān)說明

  1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分,參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》(見附件二)。

  2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評比和表彰。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)目的;

  為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,放飛學(xué)生們的激情和夢想,豐富我院的豐富同學(xué)們的.課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請,讓我們一起動(dòng)手,Show出我們大學(xué)生的風(fēng)采。

  二、主辦部門;學(xué)生會(huì)生活部

  三、活動(dòng)時(shí)間;XX年3月1日-----3月17日

  四、活動(dòng)宗旨;

  1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。

  3.注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐。

  4.豐富學(xué)生課外生活,提高大學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  五、活動(dòng)地點(diǎn);美食廣場

  六、活動(dòng)對象;上海中博學(xué)院全體師生

  七、比賽要求;

  1、參賽作品要求合乎活動(dòng)主題,具有創(chuàng)造性、觀賞性、實(shí)用性。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級、照片(半身照),

  2、參賽作品須注明制作名稱、以及個(gè)人的姓名、班級、聯(lián)系方式。

  3、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

  4、作品必須是自己動(dòng)手制作完成的,不得從市場上購得成品參賽。

  5、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。(組隊(duì)人數(shù)不能多于4人)。

  八、作品形式;

  (1)時(shí)尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時(shí)尚紀(jì)念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、風(fēng)箏、陶藝、生活用品DIY等;

  (2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路電子應(yīng)用設(shè)計(jì)等;

  (3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實(shí)用價(jià)值;

  (4)服裝設(shè)計(jì)類:創(chuàng)意服飾類;

  (5)創(chuàng)意設(shè)計(jì):如汽車、建筑、景觀、手機(jī)等的設(shè)計(jì)、海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計(jì);

  九、報(bào)名方式;

  1、班級班主任處報(bào)名。

  2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“DIY”報(bào)名

  十、宣傳方式;

  宣傳海報(bào):(具體時(shí)間)在各個(gè)宣傳點(diǎn)張貼宣傳海報(bào),烘托活動(dòng)的氛圍,讓同學(xué)們對活動(dòng)進(jìn)行整體的認(rèn)識(shí)和了解。

  班級宣傳:晚自習(xí)期間由本活動(dòng)的宣傳干事進(jìn)班級進(jìn)行宣講。

  中博之聲廣播臺(tái):充分利用廣播站的影響力度,在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  團(tuán)學(xué);通過借助團(tuán)學(xué)內(nèi)部的力量進(jìn)行活動(dòng)宣傳,加大宣傳力度。

  電子屏幕;通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動(dòng)前期及活動(dòng)進(jìn)行期間及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  十一、活動(dòng)流程;

  1、活動(dòng)前期工作;

  2月20日前完成策劃方案,并完成海報(bào),宣傳單,報(bào)名表,和評分表等的制作,

  2月21日確定策劃書

  2月22日確定海報(bào)。

  2月23日完成并確定活動(dòng)公文

  2月24日編輯中博之聲廣播臺(tái)、電子屏幕宣傳內(nèi)容。

  2月27日做好海報(bào)和獎(jiǎng)品申請

  2月27日進(jìn)班宣講

  2月28日張貼海報(bào)

  3月6日收集報(bào)名表并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)

  3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

  3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生

  評委老師;候文豪老師、朱葉老師、大學(xué)部和綜高部班主任

  評委學(xué)生;團(tuán)學(xué)各部門負(fù)責(zé)人,

  3月14-15日收集所有作品并做好編號(hào)

  2、活動(dòng)中期工作

  3月22日

  上午8;20開始布置比賽場地;

  10;20工作人員按序號(hào)擺放參賽

  11;00開始展示作品并進(jìn)行大眾投票

  11;45評委開始評分

  13;20比賽結(jié)束,打掃比賽場地

  3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并將參賽作品照片交于新媒體工作部進(jìn)行網(wǎng)上投票。

  3.活動(dòng)后期工作

  3月27日對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)

  頒獎(jiǎng)嘉賓;候文豪老師、朱葉老師。

  3月28日歸還活動(dòng)物品

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

  最佳人氣獎(jiǎng)一名:獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品

  最佳文化獎(jiǎng)一名;獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品團(tuán)體獎(jiǎng)一名鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名

  十三、活動(dòng)預(yù)算

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)引言

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),同時(shí)也是一個(gè)物質(zhì)文明與精神文明不斷發(fā)展的社會(huì)。在這樣的社會(huì)里,就需要我們當(dāng)今的大學(xué)生要有一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新創(chuàng)意的腦袋。如今創(chuàng)新創(chuàng)意不斷在社會(huì)上飄飛,為應(yīng)我們的文化創(chuàng)意經(jīng)典案例與實(shí)務(wù)課的要求,挖掘我們身邊的創(chuàng)新創(chuàng)意經(jīng)典,讓我們大學(xué)生有所收獲,決定策劃中文系10級漢語班學(xué)生捏泥人的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  鑒于09級已經(jīng)策劃舉辦了個(gè)稻草人的`活動(dòng),加于要考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力,活動(dòng)就必須盡量做到環(huán)保與低消費(fèi)。同時(shí)又能讓學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,做出各種具有創(chuàng)意的東西來,故決定舉辦個(gè)捏泥人的活動(dòng)這個(gè)活動(dòng)。既能使學(xué)生通過自己的想象和才智做出各種各樣的創(chuàng)意的東西,又能提高學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新思維,而且環(huán)保實(shí)際。

  三、活動(dòng)名稱

  中文系10級漢語班學(xué)生捏泥人的活動(dòng)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  學(xué)生通過自己的能力完成一件或兩件作品,并做出標(biāo)簽,寫明作品名稱、創(chuàng)作人、創(chuàng)作目的等。

  五、活動(dòng)開展

  (一)活動(dòng)對象

  中文系10級漢語班學(xué)生

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  桂林師范高等?茖W(xué)校甲山校區(qū)

  (三)活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月25日至xx年11月30日

 。ㄋ模┗顒(dòng)人員組織配置

  1.活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人:梁福根教授

  2.活動(dòng)分為4個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)小組長,負(fù)責(zé)該組的活動(dòng)進(jìn)展情況。

  (1)第一組101班,小組長

  (2)第二組102班,小組長

 。3)第三組103班,小組長

 。4)第四組104班,小組長

 。ㄎ澹┗顒(dòng)安排

  1.xx年11月25日,各組組織人員去市場購買所需的材料,如彩紙、剪紙。

  2.xx年11月26日至27日,全體人員在學(xué)校有泥兒的地方捏泥人利用有效材料,做出作品。

  3.xx年11月28日至30日,在甲山校區(qū)的圖書館進(jìn)行展覽。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  彩紙每張1元,買50張,共50元;

  剪刀每把2元,買10把,共20元;

  總共70元。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

 。ㄒ唬┌踩珕栴}:剪刀鋒利,使用時(shí)切記勿要打鬧,以免劃傷、割傷;涅泥巴時(shí),切勿相互擠弄,以免傷到眼睛。

 。ǘ┙】祮栴}:由于活動(dòng)時(shí)已為深秋,所以在提水澆濕泥時(shí),切勿相互潑灑,以免弄濕衣服,導(dǎo)致感冒。

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)由于地小人多,切勿相互擁擠,爭搶材料,造成不和氣氛,影響活動(dòng)的進(jìn)展,應(yīng)做到相互禮讓,和諧相處。

 。ㄋ模┳髌吠瓿珊,請妥協(xié)安放,以免碰到摔壞了,白忙一場。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇10

  活動(dòng)名稱: “和諧社會(huì) ”團(tuán)日活動(dòng)

  活動(dòng)目的: 讓每位同學(xué)在積極參加活動(dòng)的同時(shí),接觸,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注國家發(fā)展

  活動(dòng)時(shí)間: 四月十七日前

  活動(dòng)地點(diǎn): 待定

  主辦單位: 外語學(xué)院08英語3班

  參加人員: 3班全體同學(xué)

  活動(dòng)形式: 英語辯論

  一現(xiàn)場布置

  1 宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級書寫

  2 桌子拉成辯論對陣式,其余為觀眾席

  3 院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅

  二活動(dòng)流程

  1 活動(dòng)開始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組

  2 大組內(nèi)分正反兩方,小組內(nèi)分一 二 三辯手

  3 活動(dòng)開始時(shí)由主持人引出話題:改革開放使經(jīng)濟(jì)發(fā)展空前絕后,人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟(jì)的大踏步前進(jìn)也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象,也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會(huì)以及怎樣建設(shè)和諧社會(huì),是擺在思想理論界面前的一個(gè)全新課題。由此,本次團(tuán)日活動(dòng)的主題也是探究這個(gè)話題。(英文)

  4 主持人由大屏幕展示第一個(gè)辯題:科技發(fā)展更有利于和諧社會(huì)的發(fā)展還是人文環(huán)境的'塑造更有利于和諧社會(huì)的發(fā)展?(英文) 之后有二十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。

  5在第一組做準(zhǔn)備的這段時(shí)間里,主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關(guān)和諧社會(huì)建設(shè)的視頻材料

  6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題,給予同樣的時(shí)間做準(zhǔn)備。

  第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會(huì)?”

  第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會(huì)靠德治還是靠法治?”

  第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利?”(辯題均為英文)

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