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大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-11 14:39:47 活動(dòng)策劃

(集合)大學(xué)活動(dòng)策劃5篇

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

  班會(huì)主題:

(集合)大學(xué)活動(dòng)策劃5篇

  新學(xué)期、新開始

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx年3月8日 星期x

  班會(huì)地點(diǎn):

  匯南123

  參加人員:

  生藥071班全體同學(xué)

  主持人:

  王李梅(班長(zhǎng))

  班會(huì)內(nèi)容:

  1. 又是新學(xué)期的開始,新的校園,新的課堂,新的生活。我們每個(gè)人都有自己的計(jì)劃和安排,重新面對(duì)人生的挑戰(zhàn),努力奮斗。

  2. 既然是一個(gè)暫新的開始,那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  (1)每次開班會(huì)班委要對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真做好考勤,期末將該表直接交到輔導(dǎo)員處,并與每位同學(xué)的獎(jiǎng)、貸、助、勤

  (2)關(guān)于請(qǐng)假,每位同學(xué)若有需要必須離開學(xué)校,得寫一份請(qǐng)假條交與輔導(dǎo)員處簽字,然后交到班長(zhǎng)這里,以便備案。

  (3)查寢(由班長(zhǎng)和班委負(fù)責(zé)每個(gè)星期不定時(shí)的查一次,以請(qǐng)確保同學(xué)們的安全)

  3.我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,民主的,和睦的,沒有誰(shuí)說(shuō)了算的,每位同學(xué)都可以直接發(fā)言,有意見的在班會(huì)上都可以提出。(如有不便說(shuō)的,可以下來(lái)直接給班長(zhǎng)或者班委說(shuō))

  4.運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作(每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),并開始自己鍛煉,以做好準(zhǔn)備,到以后選拔的時(shí)候即可報(bào)名)

  5.五月份演出的事(每個(gè)寢室至少出一套可行的方案,于3月20號(hào)之前交到文娛委員處)

  6.上學(xué)期獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、廣州助學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的`同學(xué)留下來(lái)

  7.充分利用網(wǎng)絡(luò),以后班上開會(huì)等有事的時(shí)候,如開會(huì)地點(diǎn)時(shí)間等都可以將其發(fā)在qq群里面,請(qǐng)大家關(guān)注群內(nèi)消息,看到消息的請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告。

  總結(jié):

  1. 本次班會(huì)非常成功,出勤情況很好,每位同學(xué)都積極參與,提意見、討論、發(fā)言等,形成一片和諧氣氛。

  2. 事實(shí)將證明一切,在以后的班級(jí)工作中,每位同學(xué)都要努力做到班會(huì)所說(shuō)的,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我們的班級(jí)盡責(zé)。

  “有你有我有愛,世界更精彩”

  回首過(guò)去,我們感概萬(wàn)千。時(shí)間的長(zhǎng)河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無(wú)謂的彷徨,多了些堅(jiān)定的信念。在這個(gè)集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語(yǔ)道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

  為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢(mèng)想,加油吧。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)引言:

  我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

  二、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

  三、活動(dòng)名稱:

  遇見你,在我最美好的時(shí)候

  四、活動(dòng)主題:

  友誼·真誠(chéng)

  五、策劃舉辦單位:

  江西師范大學(xué)xx級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  11/17上午10:00-12:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  w5203、靜湖前的草坪

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、室內(nèi)活動(dòng):

  按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。

  二、室外活動(dòng)

 。ㄒ唬寻嗉(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。

 。ǘ、先圍成大圈,聽到主持人說(shuō)地震時(shí),大家分散開來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的'大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠

  (三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。

  附:

  1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái),發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

  2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

  地點(diǎn):二田

  活動(dòng)細(xì)節(jié):

  1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

  2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!

  3)30分鐘為限。

  晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環(huán)節(jié)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

  l落“湯”雞

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

  夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"!堆嗑q時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

  二、活動(dòng)主題:我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

  三、活動(dòng)日期:

  6月11日,也就是農(nóng)歷五月初四。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  貴州大學(xué)北區(qū)中山園

  五、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

  七、注意事項(xiàng)

  1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確;顒(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:

  (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

  小學(xué)生的膽怯心理普遍存在,在一定程度上影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。有的學(xué)生因?yàn)槟懬,?huì)的題目不敢舉手;有的學(xué)生因?yàn)槟懬樱桓覅⒓影嗉?jí)競(jìng)選;有的學(xué)生因?yàn)槟懬,害怕與同學(xué)和老師交流……這些都會(huì)影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。尤其是體育課,膽怯會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生技能的掌握。為此,培養(yǎng)學(xué)生位于品質(zhì)之首的“勇敢”有積極的作用。

  設(shè)計(jì)過(guò)程如下:

  活動(dòng)主題:勇敢伴我行

  指導(dǎo)思想:支持人本主義觀,體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說(shuō)教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流。

  活動(dòng)目的:克服學(xué)生存在的膽怯心理,克服因驚恐、焦慮導(dǎo)致的言語(yǔ)和整體行為出現(xiàn)的異常,甚至是局促不安、手足無(wú)措,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:兔子舞

  游戲方法:每組四人,播放音樂(lè)進(jìn)行熱身練習(xí),稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí),甚至是更多小組的合作練習(xí)。

  這個(gè)游戲作為破冰游戲,目的在于提高學(xué)生的積性,低層次的克服膽怯心理,勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過(guò)程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步。

  活動(dòng)二:越過(guò)小河

  勇敢來(lái)自于自己的`親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要。越過(guò)小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo)。

  游戲方法:八人一小組,魚貫進(jìn)行跨過(guò)小河的練習(xí)。小河的寬度用體操墊或短繩代替。

  活動(dòng)三:跨越障礙

  具有膽怯心理的學(xué)生,其實(shí)內(nèi)心非?释蔀橐粋(gè)大膽、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場(chǎng)所,一小組為單位,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高,變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>

  活動(dòng)方法:每組八人,利用呼啦圈、欄架、體操墊等器材,學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過(guò)。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行。

  活動(dòng)四:合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來(lái)結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課,帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義,鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對(duì)每一天,一定會(huì)收獲屬于自己的春天。

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