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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-22 12:28:57 活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃匯總【5篇】

主題活動(dòng)策劃 篇1

  中班的孩子,對(duì)事情的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了,而且,他們現(xiàn)在已經(jīng)有了一些自己的想法,遇到事情以后相對(duì)比以前依賴性小了很多。自己知道開動(dòng)腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當(dāng)他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來(lái)解決。他們會(huì)說(shuō):“男孩子應(yīng)該讓著女孩”“小朋友應(yīng)該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動(dòng)手操作能力也增強(qiáng)了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。

主題活動(dòng)策劃匯總【5篇】

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、教師與幼兒和睦相處,相互關(guān)心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。

  2、在各區(qū)角投放相關(guān)的材料。如:數(shù)字卡,實(shí)物卡,手偶或頭飾,紙團(tuán)粘貼等。

  3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)數(shù)形的.認(rèn)識(shí)。

  家園共育:

  1、平時(shí)與幼兒交談時(shí),注意結(jié)合生活中的失利,引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?

  2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。

  3、帶領(lǐng)幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學(xué)習(xí)在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、嘗試描畫自己的手,體驗(yàn)其中的樂趣。

  2、大膽想象并畫出小手能做的事。

  3、知道摩擦能產(chǎn)生靜電的現(xiàn)象。

  4、樂意動(dòng)手操作,愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。能較細(xì)心、耐心地進(jìn)行操作。

  5、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編出小弟弟早起勞動(dòng)和“亞克西”的動(dòng)作。

  6、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,練習(xí)與同伴合作的能力。

  7、學(xué)習(xí)將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類。

  8、遇到危險(xiǎn)或急事時(shí)會(huì)撥打急用電話,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  9、能用普通話清楚、有節(jié)奏的朗誦兒歌。

  10、能用腳清楚、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。

  11、通過(guò)交談,明白自己的事要自己做。

  12、利用塑料袋制作各種物品,提高動(dòng)手能力。

  13、學(xué)習(xí)比較三個(gè)物體的長(zhǎng)短,并會(huì)用相應(yīng)的詞匯描述。

  14、學(xué)習(xí)用小棍趕球行進(jìn),嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

  15、了解秋天的主要特征

  主要活動(dòng):

  健康領(lǐng)域:求助電話

  洗手絹

  沖浪

  我會(huì)趕小豬

  語(yǔ)言領(lǐng)域:我的小手真能干

  自己的事自己做

  落葉

  手指歌

  擊鼓傳花

  社會(huì)領(lǐng)域:我倆不一樣

  求助電話

  洗手絹

  科學(xué)領(lǐng)域:會(huì)跳舞的小紙屑

  我會(huì)分

  氣墊戰(zhàn)車

  比比誰(shuí)的長(zhǎng)

  魔法鐵絲

  藝術(shù)領(lǐng)域:我的小手真能干

  小弟弟早早起

  奇妙的塑料袋

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?

  二、活動(dòng)主題

  “理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想

  三、活動(dòng)目的 1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過(guò)本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。

  2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。

  3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:XX年05月

  地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室

  五、活動(dòng)對(duì)象12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)

  六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作1、物資準(zhǔn)備:

  (1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

 。2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。

 。3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。

  2、主要分工:

 。1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。

 。2)團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。

 。3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。

 。4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽到并維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

 。5)生活委員購(gòu)買活動(dòng)所需物資。

  (6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。

 。7)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們發(fā)言的`重點(diǎn)記錄下來(lái),以便后期整理。

  (8)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

  3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程第一板塊

  (明確理想信仰的重要性)

  1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。

  2、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。

  3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

  第二板塊

  (了解在校學(xué)生對(duì)未來(lái)思考的基本情況)

  1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,

  描述自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯和未來(lái)生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。

  2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。

  第三板塊

  (明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)

  1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。

  2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。

  3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  第四板塊

 。ǹ偨Y(jié)此次班會(huì))

  1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。

  八、活動(dòng)后期工作1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場(chǎng)的清理與打掃。

  2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。

  3、班長(zhǎng)制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。

  4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。

  九、活動(dòng)預(yù)算項(xiàng)目

  經(jīng)費(fèi)(單位:元)

  會(huì)場(chǎng)布置

  70

  邀請(qǐng)函

  10

  飲用水

  10

  紙杯

  10

  共計(jì)

  100

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)引言

  步入大學(xué),可以說(shuō)是脫離了那稚嫩的中學(xué)時(shí)代。大學(xué)生活的豐富多彩、大學(xué)生活的朝氣蓬勃、大學(xué)的自由空間……都是我們這個(gè)年齡所追求的。殊不知,步入大學(xué),我們面臨的是一個(gè)更寬廣的未知世界,怎樣過(guò)完大學(xué)生涯,走好人生的每一步,需要我們認(rèn)真探索,用心規(guī)劃.

  關(guān)于未來(lái),我們應(yīng)該都有過(guò)許許多多的.想法,關(guān)于未來(lái),我們也不應(yīng)該停止思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問題可能一直在困擾著我們。十八歲的時(shí)候想得最多的是上大學(xué),現(xiàn)在我們已經(jīng)順利地考上了大學(xué)。不知不覺大一就快過(guò)完了,現(xiàn)在我們得認(rèn)真思考一下我們以后該怎么度過(guò)了。

  二、背景介紹

  處在大學(xué)這個(gè)特殊的過(guò)渡時(shí)期,我們要開始漸漸學(xué)著從單純、懵懂的小孩世界出來(lái),融入這個(gè)真實(shí)的世界,開始真正的自己走自己的路,開始構(gòu)思自己的人生之路該如何行進(jìn)……過(guò)去的終究已經(jīng)過(guò)去,我們不能沉溺其中,不管是簡(jiǎn)單幸福還是復(fù)雜傷感;重要的是把握好現(xiàn)在,規(guī)劃好未來(lái)。有人說(shuō):“大一,時(shí)間好多,多到不知道怎么安排;大二,煩惱好多,多到不知道怎么處理;大三,事情好多,多到不知道怎么應(yīng)付;大四,糾結(jié)好多,多到不知道怎么放下!痹谶@個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)期,我們很需要靜下來(lái)好好的想象自己的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái):總結(jié)過(guò)去,思考現(xiàn)在,展望未來(lái)。

  三、 活動(dòng)主題

  我的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)

  四、 活動(dòng)目的

  此次班會(huì)活動(dòng)旨在能夠通過(guò)“我的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)”這個(gè)主題演講,讓全班同學(xué)都暢談各自對(duì)過(guò)去日子的感想、現(xiàn)在生活的體會(huì)以及未來(lái)的理想和規(guī)劃。同時(shí)也通過(guò)演講來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解,對(duì)未來(lái)的暢想相互勉勵(lì)、監(jiān)督。

  五、 活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)地點(diǎn)

  七教南002

  2、活動(dòng)時(shí)間

  5月27日下午4:30--6:00

  3、活動(dòng)參與人員

  信科院11級(jí)電子商務(wù)2班全體同學(xué)

  4、活動(dòng)內(nèi)容

  主題班會(huì):以自由演講的形式進(jìn)行

  六、 活動(dòng)流程

  (一) 前期準(zhǔn)備

  1、 和同學(xué)們討論商定活動(dòng)形式

  2、 商定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  3、 完成活動(dòng)策劃

  (二)活動(dòng)階段

  1、班長(zhǎng)首先發(fā)言,介紹此次班會(huì)活動(dòng),講述自己對(duì)這個(gè)主題的見解和對(duì)自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的感想并活躍氣氛邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言;

  2、全班同學(xué)輪流上臺(tái)發(fā)言;

  3、團(tuán)支書做總結(jié)性發(fā)言。

  (三)活動(dòng)后期

  1、對(duì)本次主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  2、將與活動(dòng)相關(guān)的照片、文字發(fā)至新浪班級(jí)博客

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)主題

  下一站,大二

  二、 活動(dòng)背景

  送走了五月清涼的晚風(fēng),迎來(lái)了六月燥熱的驕陽(yáng),我們的大一也走進(jìn)了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對(duì)大學(xué)的那份期待嗎?轉(zhuǎn)眼,這份期待已化為現(xiàn)實(shí),伴我們走過(guò)了一年光景。在這段時(shí)光里,我們一步一步成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時(shí)光,會(huì)不會(huì)彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對(duì)大一時(shí)的自己說(shuō)聲再見,轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,迎接大二新的成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。特此,理學(xué)院團(tuán)委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動(dòng),致我們終將逝去的大一和即將到來(lái)的大二。

  三、 活動(dòng)目的 希望通過(guò)本次活動(dòng)可以帶領(lǐng)同學(xué)們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經(jīng)典鏡頭”。讓同學(xué)們?cè)诨貞浀穆飞,再次感?dòng),再次收獲。讓過(guò)往的點(diǎn)滴在腦海浮現(xiàn),認(rèn)識(shí)到過(guò)去一年里自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,看到自己的變化與成長(zhǎng)。為即將到來(lái)的大二生活做好準(zhǔn)備,使自己更加成熟,更加自信。同時(shí),也希望活動(dòng)氣氛能感染同學(xué)們,讓同學(xué)們?cè)谄谀┑娜兆永铽@得愉快的心情,努力學(xué)習(xí),不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。

  四、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月22日

  五、 活動(dòng)地點(diǎn)

  東區(qū)圖書館報(bào)告廳

  六、 活動(dòng)對(duì)象

  理學(xué)院同學(xué)

  七、 主辦單位

  理學(xué)院團(tuán)委宣傳部

  八、 活動(dòng)具體策劃

  (一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1。召集大一各班班長(zhǎng)支書,通知他們回到班級(jí)后做好本次活動(dòng)的宣傳工作,收集各班符合要求的照片

  2。組織各班班長(zhǎng)支書推薦出參加本次活動(dòng)的`演員

  3。組織好節(jié)目的排練

  4。確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

  5。確定主持人,確定到場(chǎng)嘉賓

  6。提前邀請(qǐng)好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當(dāng)天按時(shí)出席

  7。對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置提前做好規(guī)劃

  8。準(zhǔn)備一切和活動(dòng)有關(guān)的東西,確;顒(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失

  9;顒(dòng)前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場(chǎng)一個(gè)小時(shí)前進(jìn)行檢查

  10。提前準(zhǔn)備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報(bào)等)以用來(lái)布置場(chǎng)地

  11;顒(dòng)前,工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)提前進(jìn)行布置

  12。提前做好對(duì)活動(dòng)工作人員的分工工作

  13。對(duì)活動(dòng)可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備

  14;顒(dòng)正式開始之前安排彩排,保證活動(dòng)的質(zhì)量。

 。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容

  第一章 活動(dòng)彩排

  組織好節(jié)目的排練后在節(jié)目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進(jìn)行節(jié)目的彩排,安排好節(jié)目流程和演員的出場(chǎng)順序

  第二章 正式活動(dòng)

  本次活動(dòng)的主題叫做回憶。以13級(jí)同學(xué)的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動(dòng)。

  活動(dòng)流程

  1、 節(jié)目一:時(shí)間點(diǎn)為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內(nèi)容是同學(xué)們大一生活中最遺憾的事,以及對(duì)大二的期許。

  2、 節(jié)目二:因第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)理學(xué)院奪得第一,團(tuán)體操大放異彩,我們將以團(tuán)體操部分舞蹈作為開場(chǎng),拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行歌曲演唱,同時(shí)播放運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間

  3、 節(jié)目三:以相聲的形式展現(xiàn)期末復(fù)習(xí)的緊張過(guò)程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經(jīng)的影子,感受即將到來(lái)的期末考試氣氛。

  4、 節(jié)目四:以走秀的形式重現(xiàn)百團(tuán)大戰(zhàn)的熱烈場(chǎng)面,服裝以及道具將根據(jù)社團(tuán)的風(fēng)格來(lái)進(jìn)行制作和演繹。

  5、 節(jié)目五:以話劇的形式展現(xiàn)大一生活的一天,包括早操,自習(xí),查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演

  6、 節(jié)目六:以軍訓(xùn)拉歌的形式進(jìn)行合唱表演,重溫我們的軍訓(xùn),那些苦樂參半的日子。

  7、 節(jié)目七:由團(tuán)委宣傳部大一部員為大家?guī)?lái)話劇“迎新”,旨在把大家的記憶拉回最開始來(lái)到長(zhǎng)春理工大學(xué)的那一天,同時(shí)也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  8、 以快閃唱歌的形式帶動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛,結(jié)束晚會(huì)。

  9、 嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾有序退場(chǎng)

  活動(dòng)后期工作

  1、部門人員做好這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  2、跟蹤回訪各班班長(zhǎng)團(tuán)支書,檢驗(yàn)這次活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果

  3、開會(huì)總結(jié)這次活動(dòng)中好的地方以及做得不足的地方,

  九、 注意事項(xiàng)

  1、參加活動(dòng)的人員必須提前到場(chǎng),指定區(qū)域就位。

  2、做好活動(dòng)秩序的維護(hù)和準(zhǔn)備,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄鬧情。

  4、比賽現(xiàn)場(chǎng)人員分配要合理,機(jī)動(dòng)人員隨時(shí)待調(diào)配。

  團(tuán)委宣傳部

  20xx年6月

主題活動(dòng)策劃 篇5


  班會(huì)目標(biāo):

  1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  3通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)如何做人。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、 出旗

  二、 唱隊(duì)歌

  三、活動(dòng)開始

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!六年級(jí)《學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn)。我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育、細(xì)心的呵護(hù)。 乙:從一個(gè)嬰兒的呱呱墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,多少個(gè)日日夜夜深情呵護(hù);從上小學(xué)到現(xiàn)在的初中,乃至將來(lái)的高中、大學(xué),又有多少老師為其嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。 甲:感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩更是一種品質(zhì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)和諧、多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  乙:人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加親切。讓我們心懷感恩,勵(lì)志篤學(xué),讓我們的世界因?yàn)楦卸鞫省?/p>

  四、討論:我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)感恩的?

  甲:同學(xué)們,你們是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改,多體諒老師,那就是感恩。 學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。

  乙總結(jié):

  剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

  另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

  甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換?梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  五、感恩父母:

  1.甲:首先,讓我們來(lái)看幾個(gè)小故事。

  乙:多么感人的故事。

  甲:多么偉大的父愛!看了以上的一些小故事,你有什么感想? 說(shuō)一說(shuō)你和母親之間的事情吧。ㄕ(qǐng)學(xué)生說(shuō)一件有意義的事情)

  乙:雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

  甲:親情就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),

  乙:親情就是漂泊天涯的縷縷思念,

  甲:親情就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,

  乙:親情就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。 2、甲:古往今來(lái),有很多歌頌父母的語(yǔ)句和詩(shī)歌,如可憐天下父母心等,下面我們搞個(gè)小比賽,看看大家能說(shuō)出還有哪些語(yǔ)句?(看同學(xué)舉手,喊人回答)

  3、甲:親愛的同學(xué)們,感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。母愛是天底下最偉大、最無(wú)私的。

  乙:常言道:鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了全部的心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一道道皺紋?感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  4、甲:下面有請(qǐng)女生合唱 《聽媽媽講那過(guò)去的事情》

  5. 請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)歷,想想你今后打算怎么做,讓自己和父母更融洽、更和諧地相處。在你手中的.紙上寫下你打算怎樣和父母溝通。

  六、感謝老師 甲:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《感恩老師》

  合:借此機(jī)會(huì),我們想對(duì)所有的老師說(shuō):“是您哺育了我們,您把一生都奉獻(xiàn)給了我們,您從沒有過(guò)怨言”我們真心的向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  七、感恩社會(huì)

  甲:可是現(xiàn)實(shí)中一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。

  在學(xué)校里,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。 在課堂上,教師上課他打瞌睡,上語(yǔ)文課他看外語(yǔ),教師苦口婆心的規(guī)勸他視為耳邊風(fēng),不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它

  這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

  乙:同學(xué)們感恩重在行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì) “在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益。體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重,能使我們懂得更多, 愛的更多, 得到的更多、、、、、、

  甲:接下來(lái)讓我們共同來(lái)朗誦詩(shī)歌《生活在感恩的世界里》

  八、班主任總結(jié):

  甲:下面請(qǐng)李老師為我們總結(jié)。

  同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你們的愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

  總之,希望同學(xué)們:

  1.孝敬父母,學(xué)會(huì)體貼;

  2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);

  3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛

  九、結(jié)束語(yǔ): 合:同學(xué)們,讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),以學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)拼搏和點(diǎn)滴進(jìn)步,去報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界因感恩而更加美好燦爛!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  十:退旗

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