團日活動策劃14篇[精選]
團日活動策劃 篇1
年終歲末,在圣誕、元旦雙節(jié)即將來臨之際,為活躍節(jié)日氣氛,慶祝校團委半學年里的輝煌工作業(yè)績,拉近團委學生會、社團各部門距離,增進溝通。校團委學生會學習部策劃了此次狂歡盛宴。
![團日活動策劃14篇[精選]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae7_5efbf638560b3.jpg)
一、 活動名稱:團學狂歡夜圣誕晚會
二、 活動目的:活躍節(jié)日氣氛,慶祝校團委半學年來的.工作業(yè)績,拉近學生會、社團各部門間的距離,增進溝通與交流。
三、 活動時間:12月23日晚19:00——21:00
四、 活動地點:X X講堂
五、 參加人員:校團委學生會,社團全體團學干部
六、 主辦單位:北京X X X X校團委
七、 承辦單位:校團委學生會學習部
活動項目組:
節(jié)目組:組長 X X 組員 X X
宣傳組:組長 X X 組員 X X
調度組:組長 X X 組員 X X
機動組:組長 X X 組員 X X
舞臺組:組長 X X 組員 X X
后勤組:組長 X X 組員 X X
具體安排如下:
一、 策劃準備階段:12月14日——12月21日。
1、 每個部門在12月14日開始準備節(jié)目,推選1至3個優(yōu)秀節(jié)目,于12月16日中午11:30——12:30將節(jié)目單及節(jié)目伴奏送交主樓215學生會辦公室學習部。
2、 節(jié)目形式限于歌曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、短劇、朗誦。
3、 由廣播電臺,宣傳部在12月14日——12月22日進行活動宣傳。
4、 12月16日前確定主持人,本次活動為體現(xiàn)西方文化將采用雙語主持。
5、 12月17日下午3:30在二號報告廳進行節(jié)目預審,選出15個節(jié)目。
6、 12月18日上午編排節(jié)目單,并報團委領導審查。
7、 12月21日向校區(qū)領導及各二級學院團總支書記發(fā)送邀請函.
8、 12月21日下午3:30在二號報告廳進行彩排。
二、 晚會現(xiàn)場階段:12月23日 下午3:30——21:30
1、 15:30全體工作人員在X X講堂門口集合,統(tǒng)一進入后臺。
2、 15:50由活動總負責人安排工作分工,各小組成員由組長帶領完成所承擔的工作。
3、 17:30演員到場,由節(jié)目組負責組織簽到。
4、 17:50觀眾入場,由校團委各部門負責人組織好本部門人員,自律委員會負責帶隊入場。
5、 18:00現(xiàn)場播放音樂,調動氣氛并播放幻燈片。
6、 18:20校區(qū)領導及嘉賓入場,由禮賓部禮儀負責引導。
7、 18:30活動正式開始。
8、 具體節(jié)目見節(jié)目單、活動流程。
9、 21:00活動結束,合影留念。領導,嘉賓,觀眾有序退場。
10、 工作人員清理現(xiàn)場,送還物品。
注意事項:
1、 各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
2、 晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
3、 晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。
4、 如不能馬上歸還的物品,先送回校團委辦公室或由相關責任人臨時保管,在第二天上午歸還。
5、 嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。
6、 統(tǒng)計好參加活動的人數(shù),做好座次安排。
7、 節(jié)目注意銜接,做好催場工作。
8、 進、退場應有序,注意安全。
X X X X 校團委學生會學習部
20xx年12月10日
團日活動策劃 篇2
5年的耕耘,5年的拼搏,5年的輝煌,5年的收獲,5年的求實創(chuàng)新,5年的建設發(fā)展,北京郵電大學世紀學院走出了一條獨具特色的發(fā)展之路。在此,即將迎來5周年生日慶典。08級電子信息工程3班將舉行相關活動。
一、活動主題:慶北京郵電大學世紀學院5周年校慶
二、活動主題:我們的.母校
三、活動形式:
1.班級座談會。
座談會主題:為迎接北京郵電大學世紀學院校慶5周年,與同學們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2.組織班級同學參加學校校慶活動
四、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。
五、活動的時間:(商定后再確定)
時間約為:20xx年4月16日~18日
六、活動的地點:北京郵電大學世紀學院教室以及戶外
七、活動的流程:
1、班級座談會:
大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律學院風范——探尋北京郵電大學世紀學院五年發(fā)展歷程”為題報道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的特色奮斗歷程。
討論自己進入大學以來的點點滴滴,對班級改革的建議,以及大家一起生活的小故事等等。
2、組織班級同學參加學校校慶的一系列活動
八、活動的參加人員:電子信息工程3班
團日活動策劃 篇3
一、指導思想
為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于xxx_年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創(chuàng)新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的`教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時間:xxx_年12月29日19:00
2.地點:待定(會提前通知)
3.策劃人:
4.主持人:主持稿撰寫:
5.音樂統(tǒng)籌:
6.攝像:攝影:
7.場地、背景布置:書畫組
8.節(jié)目:以工會組為單位出節(jié)目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。
三、聯(lián)歡晚會形式
晚會節(jié)目藝術形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
全力打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,體現(xiàn)各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。
四、評委:
xxxxxxxxx
五、獎項設置:
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯(lián)歡會采購:
零食、獎品、禮品等所需物品(負責:__)。
七、聯(lián)歡晚會節(jié)目流程:
1.開場:
主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領導新年致辭。
3.根據節(jié)目抽簽順序進行表演,每三個節(jié)目中間設立抽獎環(huán)節(jié),共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現(xiàn)場獎品不發(fā)放。
4.節(jié)目中間設立互動游戲環(huán)節(jié),游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計:體育組)。
團日活動策劃 篇4
一、活動主題:
“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。
二、活動背景:
x級同學剛剛進入大學,擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。
為解決這一問題,促使同學們盡快融入大學,我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、活動目的:
普及辯論知識,營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。
四、活動對象:
物理科學與技術學院x級全體學生。
五、活動形式:
一共組建的`4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學們作為聽眾提出意見、質疑,發(fā)表感想。
六、活動時間:
20xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
七、活動地點:
物理實驗樓101階梯教室。
八、活動內容:
班內選拔賽:
1、各班根據通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。
2、組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發(fā)獎品。
九、活動開展:
。ㄒ唬、活動前期準備:
1、各班文藝委員負責繪制宣傳海報。
2、各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關安排負責對班內同學做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規(guī)則,充分調動同學們的積極性(本次辯論賽的詳細規(guī)則會制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習)
3、各班信息委員組織同學們報名,記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發(fā)到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。
4、各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后,按計劃公正公平地進行選拔,務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。
5、各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。
6、各班班長互相協(xié)商組建評委席(一組)和主持人。
7、年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。
8、生活委員負責購買比賽用品。
9、團支書代表借團旗。
。ǘ、活動期間流程表:
(二)、活動期間流程表:
時間活動內容負責人備注
14:30~14:35點名簽到各班勞紀委員缺一不可
14:35~14:50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜
14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委
15:00~16:30正式比賽全體學生
16:30~16:40宣布比賽結果主持人
16:40~17:10學生代表發(fā)表感想各班團支書每班預備兩位代表
17:10~17:20辯論隊員合影攝影愛好志愿者
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1、年級長組織同學還回借用的木桌;
2、各班宣傳委協(xié)助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程(準備階段、舉辦階段)照片并寫好活動總結上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。
十、活動準備
物品及開支預算和相關負責人:xxx
活動用具
獎品:筆記本/筆數(shù)量8/16
開支預算75(元)負責人xxx
各班生活委員:
長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜
注:
1、活動用具在院辦或學生會處借取,注意登記在冊。
2、各項分工由相關負責人找同學協(xié)助完成,以提高工作效率。
團日活動策劃 篇5
一、活動背景
共青團組織為了進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發(fā)揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量,特在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動。
二、活動開展
為了響應組織,為了在剛入大學就能在思想上追隨先進旗幟,本團支部安排了兩次活動,首先在十月中期舉行一次班會,在十月下旬舉行一次大的活動,活動主要是本支部和朝暉七區(qū)的假日雛鷹小隊結隊進行財院一日游,主要是第二次活動。
三、活動目的和意義
1、通過班會讓來自五湖四海的同學加深彼此的了解,并借此機會培養(yǎng)班級的團體凝聚力。
2、隨著歲月的流逝,我們這一代大學生對自己一路走過來的成長經歷或許已經淡忘,借這次機會不僅可以在未來共青團員中樹立共青團員的'形象,為他們以后的道路奠定基礎,讓小朋友們明白作為祖國主人翁的責任,而且通過這次活動可以讓大學生回頭看看自己的一路風雨,很多同學覺得自己已經進入了大學就一切無憂不能清醒的辨明以后要走的路,這是一個危險的警告,或許是許多大學沉淪的開始,所以我們也希望每一個團員都能借此機會對自己有一個更深的認識,能夠樹立遠大抱負,立志成材報效祖國,和下一代的小雛鷹們一起共創(chuàng)祖國的明天。
四、活動的前期準備
1、班級同學組織簡單的節(jié)目,以及班會的現(xiàn)場布置。
2、聯(lián)系位于朝暉七區(qū)的朝暉七區(qū)小學,和小學的老師取得共識,安排行程以及接送的車輛,最后是定學校的校車。
五、活動的行程安排
10月31號上午
10月31號下午
8點45分:接小朋友從朝暉
七區(qū)到財院,在車上向小朋友介紹團旗團徽各個部分的意義,并簡單介紹了團組織的情況
9點40分:到財院,開始參觀校園,從學院樓出發(fā)到行政樓,在圖書館留影,向西到教學樓,并看了學校在建中的學生活動中心,然后到了體育場。
11點:結束參觀,各自到寢室休息
12點:在寢室開展交流,團員向小朋友介紹自己以前的一些學習情況和自己曾遇到的困難,并回答提問。
2點:到體育場,和小朋友進行互動活動,男生玩籃球,女生玩小時侯的游戲。
3點:舉行追隨先進旗幟,成材報效祖國的橫幅集體簽名。
3點30分:校車送小朋友回校。
六、活動過程中需要注意的問題
活動中朋友的安全問題,包括途中和到校后兩塊,到校后,參觀過程中避免危險荒蕪的地方,團員一路兩人負責一個小朋友,保證安全,游戲運動中要減輕活動量,避免受傷。
以上是我團支部的一個簡單的團日活動的策劃書,希望在全體團員努力之下可以取得圓滿成功!
團日活動策劃 篇6
一、活動主題:
學雷鋒、樹新風、構建和諧校園
二、活動時間:
3月5日-12日開展,為期一周。
三、活動內容:
各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。
1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。
2、開展美化校園活動。組織發(fā)動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。
3、開展文明校園創(chuàng)建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的`同學、幫扶“三困生”等活動,培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。
4、開展青年綠色環(huán)保行動。結合植樹節(jié),組織開展青年綠色環(huán)保行動。在校園內積極開展植樹種草、養(yǎng)護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環(huán)保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。
四、活動要求:
1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發(fā)動志愿者,按照整體要求,統(tǒng)一行動,共同掀起活動高潮;顒釉瓌t上要求在學校內或校園周邊開展。
2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的典型,擴大社會影響。
3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。
4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報優(yōu)秀支部的總結材料。
團日活動策劃 篇7
接下來是吳木連、侯海苑和蘇順瑤同學的發(fā)言,因為她們同是志愿者,所以她們一同發(fā)言。她們直接向我們介紹了她們在檢票口工作的一些情況,在檢票口的工作是工作量最大的,每天都有面對大量的觀眾,面對繁重的工作量和一些觀眾的誤解和不解,他們每天只能用極大的熱情去做好自己的本職工作,以微笑面對每一位到場的觀眾。當談到她們在工作中的感觸時,她們說盡管她們的工作很累,但是當看到觀眾滿意的微笑和她們真誠的感謝的時候,她們真的很開心,覺得自己的付出非常有意義。
接下來是我們班的陳沛權同學,他是一個城市志愿者,作為一個城市志愿者,他覺得他的工作還是比較輕松的.。在各方面的接觸到的人還是比較少的,站在地鐵站里面值班也比起別的場館志愿者輕松,上崗時間也比較少。總之一切OK,自己也為亞運出了自己的一份力。
接下來的第二個部分是討論和提問,我們班的討論積極性還算好,就是提問的熱情就比較差。同學們都不是很想提問,只好我替他們問了。我注意到黃宗興同學的志愿者牌上有很多的徽章,就問他是否可以向我們講訴徽章的來歷,于是,宗興就向我們講起了這些徽章的來歷。原來這些徽章是根據志愿者的服務時間來發(fā)放的,每一枚徽章都是包含著他們的汗水,我們深深地為他們的行為感動。我們又問了一些別的同學的一些別的問題,通過他們的回答我們更加了解了志愿者的工作,也為他們的奉獻精神感動。
第三個部分是志愿者為我們表演亞運助威舞,看著他們在亞運主題曲“一起來”的伴奏下整齊的表演亞運助威舞,我們都忍不住打起了節(jié)拍,他們的表演帶動了一場高潮。最后,是我們的德育老師對我們這次團活動的總結,老師首先對我們班的志愿者表示了一種敬佩,并且希望我們班其他的同學能好好學習他們志愿者的奉獻精神。
當然我們的團活動也在一種愉快的氛圍中結束了。
通過這次的團活動我們班的同學更深刻的了解了亞運志愿者的工作,也樹立了向亞運志愿者學習的目標,相信在以后的學習中志愿者的精神很更多的激勵我們的。
團日活動策劃 篇8
一、活動主題:
與心靈相約,與健康同行
二、活動目的與意義:
11月為心理宣傳月,為了更好地宣傳大學生心理健康知識,培養(yǎng)健康、積極向上的心理,我院特舉行主題為“與心靈相約,與健康同行”的活動。旨在放飛心靈,激揚青春!
主題團體活動是聯(lián)系團支部和同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團體活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神。通過本次團日活動,讓同學們更好地了解彼此,更好地處理人際關系,進一步提高青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團隊意識。
隨著主題團日活動的深入開展,越來越多的團員青年加入到活動的策劃與實際的.過程中。團組織和團員青年的聯(lián)系更加緊密,團員青年之間增進了相互的了解,團內和諧、友愛、創(chuàng)新的氛圍被營造出來,團組織的凝聚力也在無形中得到增強。團組織在活動中,觀察和了解每位團員,活動內涵得以不斷提升。
三、活動前期準備:
、僬匍_班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
②召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
、酃餐逃懀罱K確定活動計劃。
四、活動宣傳:
負責人:宣傳委員
五、活動時間:
11月5號18:30
六、活動對象:
工程管理102團員們
七、活動負責人:
八、活動過程:
。1)介紹新同學,本學期轉來兩個新同學。作為已經花了一年時間來適應我們班級體的我們,應該多關心新轉來的同學,對于他們不懂的問題要耐心回答。
(2)全體到場同學們由心理委員組織,做一份關于大學生心理測試卷。測出同學們的心理狀況,并作出評估。
。3)由生活委員給我們舉出大學在上網、學習、以及生活習慣上的問題以及注意點。由學習委員給大家介紹學習方法和學習重點。最后由團支書朱賢良同學總結發(fā)言。
。4)看電影繪手抄報
全班同學參與,一起看一部有啟發(fā)性意義或者有教育性意義的心理主題電影。并做討論。并以小組為單位,上交一份與該電影有關的手抄報。(作品請在20xx年xx月xx日晚上五點前上交給宣傳委員朱家輝)
PS:不做手抄報的同學,可以寫心理情景劇。
。1、劇本必須是原創(chuàng)、如發(fā)現(xiàn)抄襲,立即取消參賽資格。
。2、每份作品需要留底,上交文件打印稿,允許多人共同完成一部作品。作品附班級和作者上交至朱家輝處,情景劇時間控制在10分鐘左右。
。3、心理情景劇最好要聯(lián)系大學生日常生活中在學習、工作和人際交往中遇到的心理現(xiàn)象,劇情能深刻反映角色內在的心理沖突和心理協(xié)調過程。。
九、活動經費預算:
由生活委員負責
十、注意事項:
1、由組織委員和心理委員協(xié)調合作,盡量使班級三分二以上的同學到場,如有特殊事情,需向自律委員繆仁杯請假。
2、活動期間要有專人在現(xiàn)場采集照片,并由團支書寫最后總結。
后勤:體育委員孫秀君。
主持人:余苗
團日活動策劃 篇9
一、活動背景
湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責:機設1094全體班委
2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟
3、活動地點:湖南工程學院南院一教
4、活動時間:xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員:機械系機設1094全體同學
五、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)
2、活動歷程
1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的.祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:00活動基本結束,由團支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場,大家解散。
六、注意事項
1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑, 4).關于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續(xù)工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
團日活動策劃 篇10
一、前言:
金秋送爽,團旗飄揚。在當前深入貫徹團的十六大及省委《關于加強新形勢下全省團的基層組織建設推動團的基層工作的通知》,進一步推進基層支部建設的背景下,提倡當今大學生應積極發(fā)揚開放、創(chuàng)新、包容和向上的精神,展現(xiàn)大學生美好的風采。希望通過舉辦這次團日活動,每一位同學都能獲得一個展現(xiàn)自己的舞臺,積極參與基層支部的建設,展現(xiàn)仲園學子的魅力。
二、大主題:開放創(chuàng)新展風采,包容向上促團建。
小主題:情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風姿
三、活動目的:
主題團日活動是聯(lián)系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神及弘揚“開放、創(chuàng)新、包容、向上”的精神,強化團員的光榮感、責任感及增強團員意識。我們將在活動中重點體現(xiàn)包容向上的精神風貌,體現(xiàn)“大愛無疆”。通過這次團日活動,達到“拓展自身素質,提高創(chuàng)新能力”的目標。
1、由宣傳委員負責分配人手,制作招募志愿者的報名表(4份),制作并粘貼海報。制作粘貼祝福語的紙板(寫上——對人力073團日活動的祝福),制作固定點宣傳紙板4張(1、畫班徽;2、宣傳語——人力073團日活動,期待你的參與;3&4、與啟能學校的小朋友一起放飛夢想)。1、通過設點擺攤宣傳本次的.團日活動,鼓勵其它班級的同學踴躍報名參加。(特別是大一新生)。
2、邀請路過的同學們在我們準備的紙板上寫下對本班此次團日活動的加油以及對啟能學校小朋友們送去真切的祝福。
團日活動策劃 篇11
一活動引言現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現(xiàn)代社會最有代表性的心理壓力現(xiàn)象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。二活動主題 運動你我,暢想生活
三活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的`矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發(fā)現(xiàn)擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
國貿一班是剛剛成立2個月的新班級,通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結?芍^一舉兩得!
四活動背景進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。
在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五活動時間xx年10月20日晚 7:00——9:00
六活動地點新校區(qū)體育場syb咖啡廳
七策劃主辦單位國貿0901班團支部
八參加人員國貿0901班全體團員
九活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規(guī)則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.
第二部分:搶椅子游戲
游戲規(guī)則:1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“!,“!弊忠怀隹冢蠹揖蜖帗屩巫。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
十預算及活動總結經費:syb咖啡廳場地20元
飲料20元
活動總結:本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
團日活動策劃 篇12
一、活動主題:
“軍訓后的感言”、“軍訓的收獲”等。
二、活動背景及意義:
20xx年9月21日上午,隨著軍訓會操的圓滿結束,10級、11級學員的7天軍訓生活也告終了。
短暫的軍訓生活帶給了同學們太多的感悟與改變, 在高強度枯燥訓練時,同學間表現(xiàn)出的團結互助、共同戰(zhàn)勝困難的精神讓人感動,軍訓的會操比賽活動中,大家為了集體榮譽而團結協(xié)作共同拼搏,更是充分的體現(xiàn)出了學院的凝聚力和同學們的集體意識。
為了讓同學們在軍訓過程中養(yǎng)成的良好作風與生活習慣繼續(xù)傳承和發(fā)揚,院團委特借此次團日活動開展關于“軍訓后感”的.團日活動。
三、活動內容:
1、要求各班團支書支書組織各班同學上臺發(fā)表軍訓后的感言,和同學們分享軍訓的收獲。
2、各班團支書可收集一些軍歌,通過合唱軍歌的形式,重溫軍訓生活。
3、征集關于“軍訓后感”的文章(文章形式不限),文章請交到院團委辦公室胡老師處,屆時我們將評選出優(yōu)秀的文章,在廣播站進行誦讀。
四、活動時間:
20xx年9月28(星期三晚自習)
五、活動地點:
各班本班教室
六、活動要求:
要求各班團支部要切實把此次主題貫徹到活動中,并積極引導同學們參與其中;顒咏Y束后上交團日活動總結書到學生科雷老師處。
團日活動策劃 篇13
一、活動背景
20xx年前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命,開啟了中國前所未有的社會變革。今天,我們隆重紀念辛亥革命xxx周年,深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勛和偉大愛國情操的同時,亦深深體會到了民族賦予我們的使命,國家賦予我們的使命,時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!
而作為新時期的大學生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義,承載青春使命”主題團日活動,組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生,以此發(fā)揚辛亥革命精神,弘揚愛國主義,喚醒共青團員的時代使命!
二、活動目的
1、重溫歷史,緬懷功勛,牢記使命
活動以辛亥革命xxx周年為契機,通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館,支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時,激發(fā)成員的愛國主義情懷,傳承辛亥革命精神,增強民族自尊心和使命感。
2、傳播知識,奉獻愛心,為人師表
作為一名師范生,我們的使命是提升自己,為國家培養(yǎng)出一代代杰出的接班人。我支部通過為初中生輔導生物競賽知識,一方面可以提高支部成員的技能,為以后走上三尺講臺打下基礎,另一方面培養(yǎng)支部成員的責任心,為國家為人民積極奉獻的精神。
3、走出校園,拓展知識,開闊視野
本活動讓支部成員走出校園,不僅拓展了其固有的知識,將理論與實踐聯(lián)系起來,開闊視野,還提高了成員對外交際,與人溝通的能力。
4、團結協(xié)作,交流心得,凝聚人心
活動中成員互幫互助,遇到困難團結協(xié)作,增強了對班級的.責任感和歸屬感;顒雍笾Р砍蓡T互相交流心得,共享碩果,進一步提高了支部凝聚力。
三、活動主題
弘揚愛國主義,承載青春使命
四、活動內容:
重溫歷史功績,喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》
一、革命戰(zhàn)事精彩回放
挑選一個支部成員相對空閑的晚上,xx:xx準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,內憂外患,中華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心建立共和體制。xxxx到xxxx年,革命黨人先后發(fā)動了多次起義,中華民族付出了巨大的代價,最終結束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,開創(chuàng)了亞洲第一個共和體制,寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所熏陶,認識到自身肩上扛起的時代重任,承載著關系祖國未來的青春使命。
1、史實問題搶先答
觀看電影后進行有獎競答,根據影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題,搶先回答并答對的成員可獲得小獎品一份。
2、觀后感你我齊分享
觀看影片后支部成員寫下所想所感,深刻表達自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班級博客上與大家齊分享,影響更多的人去思考時代賦予自身的使命,一同為祖國的發(fā)展而奮斗。
附有獎競答環(huán)節(jié)問題:
1、自什么時候開始,中國逐步成為半殖民地半封建社會?(xxxx年鴉片戰(zhàn)爭)
2、廣州起義是誰領導的?最終勝利與否?(黃興,失敗)
3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬于哪里?共有幾具烈士遺。浚S花崗,七十二)
4、保路運動是在哪里舉行的?(四川)
5、哪個起義打響了起義的第一槍,為革命勝利奠定基礎?(武昌起義)
6、武昌起義是在什么時候發(fā)動的?(xxxx-xx-xx)
7、武昌起義時誰任革命軍政府都督?(黎元洪)
8、孫中山就任臨時大總統(tǒng)是在什么時候?(xxxx年元旦)
9、清帝退位是在什么時候?(xxxx-x-xx)
10、“三民主義”指的是什么?(民族、民權、民生)
11、電影中多次提到了革命所謂何事,請問革命是為了什么?
團日活動策劃 篇14
一、活動主題
實踐激揚五四情,奮斗成就中國夢
二、活動時間
xxxx年4月7日星期一
三、活動地點
師范大學佑銘體育場
四、活動人員
xxx
五、活動目的
1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,讓同學們釋放學習生活中的壓力,放松身心。
2、考慮到平時大家運動較少,此次活動讓大家參與體育運動,強身健體。
3、通過活動中同學們的聊天交流,可增進同學們間的默契和友誼,增強班級凝聚力。
4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得,培養(yǎng)班級良好學風。
5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動,可純潔班風,營造積極健康的風氣。
六、活動流程
1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式,采取了大家喜愛的以健身為主,娛樂為輔的.運動主題并寫好策劃。
2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。
3、大家到場后,團支書先為大家講了此次活動的內容及意義,就幫助大家排好隊形,以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈,有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心,還有男生喊著口號,大家整齊地跑完了全程。
4、慢跑結束后,大家在操場自行走一圈放松下,各自休息。有的同學們圍成一圈聊天,有的則在欄桿處壓腿。
5、各自調整好后,團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。
6、交流經驗后,大家開始做一些有趣的小游戲。
7、活動結束后,大家合影留念,班級同學三五成群一同回到宿舍。
七、活動意義
1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放,走出網絡,同時拋開忙碌的學習,達到放松的目的。
2、操場運動也使大家鍛煉了身體,有益于大家身心健康。
3、運動使我們班的班風更積極向上,健康活躍。
4、同學們在一起跑步,在一起聊天,在一起交流,在一起游戲,使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起,大家都更加相親相愛。
八、活動總結
這次活動中,每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍,而是和大家一起跑步鍛煉,這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣,讓我想到了同學少年的風華正茂,讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動,交流的同學也做了很好的準備,每一步都說得詳細真實,大家也聽得認真,并且積極發(fā)問?吹酱蠹疫@樣,我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動,大家也收獲了不少,不論是強健身體還是互相交流,都使我班同學更加積極健康,使我們五班更有凝聚力,使整個班級更加統(tǒng)一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動,感覺十分良好,希望以后的團組織生活可以照此進行,既不無聊也讓所有同學都收獲不小。
但也有本次活動的不足之處,團支書應該注意掌握好活動每一環(huán)節(jié)開展的時間,否則會因為上一環(huán)節(jié)超時而使下一環(huán)節(jié)時間不足,或整體時間延長,顯得活動不緊湊,下次活動這方面還有待提升,希望下次可以做得更好。
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