主題活動(dòng)策劃6篇（優(yōu)秀）

主題活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)主題：“讓單身狗羨慕嫉妒恨"甜蜜大禮包，多重豪禮大放送，火熱搶先。

　　11月11日，單身狂歡日。

　　柔情似水，佳期如夢，濃情四溢，緣定今生。

　　在這個(gè)狂歡的日子里

　　要送什么禮物給心愛的他(她)呢?

　　拍一本專屬你們的'寫真集，

　　來記錄屬于您們

　　獨(dú)一無二的甜蜜和浪漫。

　　婚紗照系列及寫真系列均可參加此優(yōu)惠活動(dòng)，前77位即可獲得xxx優(yōu)惠

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日，限前77位訂單者，享受此優(yōu)惠權(quán)限!

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX婚紗攝影公司

　　說明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改

主題活動(dòng)策劃 篇2

　　心中有愛 學(xué)會(huì)感恩

　　一、視頻引入

　　師：孩子們，看了視頻，你有什么想說的？

　　是啊，孩子們，你們就像一棵小樹苗，充滿生機(jī)但也很脆弱。在你們的成長過程中，每一個(gè)人都需要得到別人的幫助和支持，沒有他們的幫助和支持，你們不能平安長大。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻感謝那些關(guān)心和幫助你的人。孩子，在你心中誰是最關(guān)心你、照顧你的人？ 主持:是我的爸爸媽媽。

　　師: 那么在平時(shí)的生活中，你們的爸爸媽媽為你們做過哪些事呢？他們是如何關(guān)心、愛護(hù)你的呢？誰能把你和爸爸媽媽的故事講給大家聽聽？

　　（一）節(jié)目一:講父母關(guān)心自己的小故事、父母平時(shí)為自己做的事

　　師：真是細(xì)心觀察的孩子。父母把我們從很小很小慢慢養(yǎng)育長大，這中間為我們付出了多少辛苦和汗水，為我們做了多少事��！可是爸爸媽媽卻從不要求我們?yōu)樗麄冏鍪裁�。孩子們，為了感謝爸爸媽媽對我們的關(guān)心和照顧，你有沒有什么好辦法來報(bào)答他們呢？ 主持：有一個(gè)小組想用歌聲表達(dá)對媽媽的愛，請聽歌曲《世上只有媽媽好》

　　（二）節(jié)目二：歌曲《世上只有媽媽好》

　　師：其實(shí)，要報(bào)答爸爸媽媽很簡單。小朋友們，只要做到下面幾點(diǎn)，就是對爸爸媽媽最好的報(bào)答：

　　1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　2 、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。 3 、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　　4、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

　　5、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

　　6、可以為父母洗一次腳、做一頓飯。

　　7、 每天反思，學(xué)會(huì)對父母說“對不起”

　　（三）節(jié)目三：學(xué)生談感恩的.做法

　　師：大家說得都很好，可是，家里只有爸爸媽媽關(guān)心我們愛護(hù)我們嗎？想想還有誰？ 生：爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······

　　師：是啊，家里的長輩們也在我們的成長中給予了我們關(guān)心和幫助，我們同樣要感謝他們。 在學(xué)校的時(shí)候還有誰也在關(guān)心幫助大家呢？

　　生：是老師。

　　師：是啊，是老師給了我們知識(shí)與智慧，讓我們懂得了道理。是老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們豐富的知識(shí)。是老師把調(diào)皮的我們，教育成能幫助別人的人。下面，請欣賞配樂詩朗誦《老師》

　　（四）節(jié)目四：配樂詩朗誦《老師》

　　主持：小朋友們，老師為我們辛苦操勞，我們要如何感謝我們的老師呢？請聽聽這組小朋友們是怎么說的。：

　�。ɡ蠋熛袷裁�，老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫。老師更像我們的媽媽，天天陪伴在我們左右。教給我們豐富多采的知識(shí)。 您那沾滿粉末的雙手；您那慈善的諄諄教導(dǎo)；您那新增的幾根銀發(fā)；一一訴說著，培育莘莘學(xué)子的艱

　　辛。 老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福！老師，請您干杯。請接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛的老師）

　　（五）節(jié)目五：學(xué)生談感謝老師

　　（一）師：除了親愛的父母、尊敬的老師，我們還要感謝誰呢？（同學(xué)、朋友、我們身邊關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人??）

　　課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩； 課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做，仔仔細(xì)細(xì)地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩； 放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；

　　畢業(yè)了，道一聲“謝謝母校，我會(huì)回來看你的”，這也是對學(xué)校的感恩。

　　（二）（出示課件——感謝父母、老師、同學(xué)）

　　師：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做有智慧有文化的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝所有幫助過你、關(guān)心過你的人，他們讓你在人生的路上走得更加寬廣。

　　我們找到了這么多要感謝的人，同學(xué)們也一定有你自己最想感恩的人，就讓我們來場真情表白吧！

　　二、制作感恩卡。

　　師：在卡片上寫上你想感恩的人的名字，再說說你為什么要感謝他。說清楚，感謝誰，為什么？

　　師：你要感謝誰？（展示卡片）

　　師：孩子們，把你制作的感恩卡送給你要感謝的人吧。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長、感謝同學(xué)，感謝親朋！讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠(yuǎn)充滿愛�。úシ沤Y(jié)束音樂《感謝你》）

　　結(jié)束語：我們的主題班會(huì)就要結(jié)束了，生活中那些平淡溫馨的的故事，每天仍在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。 今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。

主題活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)口號(hào)：點(diǎn)亮心燈，笑對未來

　　二、活動(dòng)背景：金融風(fēng)暴，就業(yè)問題是目前最嚴(yán)峻的問題之一，社會(huì)在關(guān)注這一問題的同時(shí)卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長，呼吁關(guān)注兒童心理成長從自身開始。

　　活動(dòng)目的：使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约�，并幫助他們克服，樂觀面對生活，活出最真實(shí)的自我，活出最精彩的自我。

　　三、活動(dòng)對象：太陽村所有受益孩子

　　四、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　六、主體活動(dòng)介紹：

　　（一）、心理健康宣傳展

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈(zèng)發(fā)心理健康手冊

　　活動(dòng)目的

　　通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報(bào)宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人，期望給他們一個(gè)心理健康知識(shí)的初步印象。以及獲得家長的了解、支持關(guān)注，告訴家長我們的項(xiàng)目計(jì)劃，讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項(xiàng)目活動(dòng)。

　　活動(dòng)安排

　　1、前期安排

　�。�1）資料收集組，通過網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片，并利用我們的資金制成書面材料印制成冊；

　�。�2）資料發(fā)放組，負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊；

　　（3）知識(shí)解說組：負(fù)責(zé)知識(shí)講解，對于部分對此活動(dòng)了解甚少的村民，我們予以耐心的講解；

　　（4）后勤組，保證活動(dòng)所需物品準(zhǔn)時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放；

　�。�5）秩序維護(hù)組：維護(hù)現(xiàn)場秩序，減少財(cái)產(chǎn)流失，防止人員因?yàn)橛^看活動(dòng)而造成的安全事故。

　　2、觀看人員全部到位后，通過喊話器，電腦播放視屏，吸引觀眾，然后通過個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳；另一方面通過海報(bào)形式宣傳。還通過村委會(huì)向群眾介紹我們團(tuán)隊(duì)以及我們團(tuán)隊(duì)帶去的相關(guān)信息，制作宣傳單幫助家長獲取我們團(tuán)隊(duì)信息及心理問題知識(shí)。

　　3、活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　（1）由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置；

　　（2）觀展人員進(jìn)場進(jìn)行觀看，并由我團(tuán)隊(duì)圖片說明組向他們講解宣傳；

　�。�3）在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識(shí)問答，通過我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目，回答正確的`將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。

　　（4）成立圖書角，把我們團(tuán)隊(duì)募捐的書籍分類存放在圖書角里，孩子們可以自由挑選觀看，但暫時(shí)不能帶走。

　　（二）、深入調(diào)查——家訪

　　活動(dòng)目的

　　了解受訪兒童家庭背景，以便進(jìn)行對口輔導(dǎo)，增強(qiáng)對受益孩子的全面了解，促進(jìn)其與外他人的交流意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1、走訪兒童家中，對其家庭環(huán)境，生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解，并作好記錄，詢問過程中要將心比心，尊重受訪家庭，態(tài)度謙和；由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動(dòng)力，耽誤了學(xué)習(xí)，走訪過程中互相交流，并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法；

　　2、與他們和諧相處，在游戲、勞動(dòng)中了解問題，給予關(guān)懷；

　　3、通過民政、村委等部門側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。

　　活動(dòng)安排

　　1、搜集受訪人員初步資料（家庭住址，家庭人員組成，家庭基本情況）；

　　2、小組分配：每兩人為一組，分散進(jìn)行，分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和�家庭、民政部門和與他們當(dāng)面交流；

　　3、預(yù)備問題：家里有哪些人？家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問題?現(xiàn)面臨的最大問題？你對現(xiàn)狀的疑慮？有哪些問題你感到不舒服？

　　4、活動(dòng)結(jié)束，大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段

　　注：工作開展期間應(yīng)注意措辭，不能帶有施舍情緒，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰

　　（三）、開展體育競賽

　　活動(dòng)目的

　　使受益孩子能夠突破自我，與他人加強(qiáng)交流，讓他們在活動(dòng)、競賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對意識(shí)，互幫互助，共同獲得勝利。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　游戲——“承前啟后”

　　1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人，并分為兩組，分別選出4名運(yùn)動(dòng)員，其余人為拉拉隊(duì)員；每隊(duì)第一名運(yùn)動(dòng)員首先想好一個(gè)成語，然后告訴第二名，第二名又告訴第三名，第三名再告訴第四名，做好準(zhǔn)備工作

　　2、由我團(tuán)隊(duì)組成裁判團(tuán)，分為三個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)裁判員；

　　3、由裁判宣布開始后，三組參賽人員進(jìn)行比賽；

　　4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)圓珠筆一支

　　游戲——2人綁腿跳比賽（游戲規(guī)則同上）

　　人員安排：

　　主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)主持

　　禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放

　　計(jì)時(shí)組負(fù)責(zé)為選手計(jì)時(shí)

　　后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場地打掃

　　秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。

　　（四）心理健康知識(shí)競賽

　　活動(dòng)目的

　　在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)，包括生活常識(shí)，健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充，相應(yīng)開展生活知識(shí)競賽調(diào)動(dòng)他們的求知欲和自信心。

　　知識(shí)競賽范圍

　　心理健康知識(shí)、，

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　1知識(shí)競賽第一個(gè)環(huán)節(jié)：心理健康常識(shí)題；

　　2鼓勵(lì)大家展示才藝表演（加分項(xiàng)）；

　　3知識(shí)競賽第二個(gè)環(huán)節(jié)：爭分奪秒，生活常識(shí)（搶答題）；

　　4進(jìn)行互動(dòng)，可以現(xiàn)場求助；

　　5知識(shí)競賽第三個(gè)環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)提速，健康飲食（搶答題，答錯(cuò)扣分值）；

　　6加時(shí)賽（如場上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時(shí)賽，答題方式為搶答）；

　　7第二輪互動(dòng)，當(dāng)參賽者打不出來是，讓大家舉手回答；

　　8負(fù)責(zé)人點(diǎn)評本次活動(dòng)；

　�、峤o獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物）；

　　人員安排：

　　首先將我團(tuán)隊(duì)人員分為主持人（負(fù)責(zé)主持）、后勤組（負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場互動(dòng)的禮品，同時(shí)負(fù)責(zé)飲用水，場地打掃）、計(jì)分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各組得分)、評議組（負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分）

　　活動(dòng)總結(jié)

　　寫好書面總結(jié)，分析問題和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提出改進(jìn)意見，完善電子檔案，做好相應(yīng)的視頻宣傳。

主題活動(dòng)策劃 篇4

　　1、活動(dòng)時(shí)光：_x

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：_x

　　3、活動(dòng)資料：這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的`外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。

　　4、組織人員：

　　5、輔導(dǎo)教師：_x

　　6、參加人員：英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會(huì)

　　8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　　(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　(3)、主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　(4)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　(5)、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

主題活動(dòng)策劃 篇5

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌�活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　活動(dòng)介紹

　　活動(dòng)主題：“今日牽手低碳，明日綠色生活 ”

　　活動(dòng)時(shí)間：11月

　　活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)對象：電商082班

　　活動(dòng)流程：

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。

　　2．動(dòng)員班級每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng)，并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。

　　3．做好活動(dòng)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實(shí)用的`小東西，拿到班會(huì)進(jìn)行展示。

　　4．邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)

　　第二階段：活動(dòng)過程

　　1.在活動(dòng)開始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

　　2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

　　3.憑借PPT播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。

　　4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果，宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計(jì)的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念，環(huán)保之處。

　　5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。

　　6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三階段：后期工作

　　1、召開班會(huì)，交流各自的心得體會(huì)，以文字和圖片的形式相互展示成果。

　　2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議，點(diǎn)評本次活動(dòng)，并上交活動(dòng)總結(jié)。

　　3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級博客上 ，展示我們的成果，以及班會(huì)的照片。

　　人員安排

　　策劃及總結(jié)：團(tuán)支部

　　活動(dòng)宣傳：全體團(tuán)員

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：全體班委

　　活動(dòng)攝影：宣傳委員

　　博客維護(hù)：組織委員

　　電商082班團(tuán)總支組織部

　　二〇xx年十一月十三日

主題活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)主題：推廣公司品牌、增加客戶認(rèn)同感

　　二、關(guān)鍵詞：公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營-

　　活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義捐圖書-推動(dòng)業(yè)務(wù)開戶-同時(shí)增加客戶對企業(yè)的認(rèn)同感

　　開場引用公司個(gè)人緣起的愛心--組成了公司內(nèi)部一個(gè)自愿的小團(tuán)隊(duì)-

　　一個(gè)不期而遇的小事件，讓心靈得到了洗禮，無論走到哪里、都希望能力所能及的幫助那些有需要幫助的孩子，一年的時(shí)間來來回回，我決定跟著心走，繼續(xù)公益道路，希望我的小伙伴和我一起動(dòng)起來，將關(guān)愛行動(dòng)灑滿整個(gè)公司。推出公益活動(dòng)“銳普之家百萬圖書愛心獻(xiàn)山區(qū)小學(xué)”。

　　聯(lián)合公司及分店針對業(yè)務(wù)開戶時(shí)、給予客戶講解，在客戶入金的同時(shí)，在我們的平臺(tái)也可捐贈(zèng)圖書，整個(gè)圖書用于捐贈(zèng)偏遠(yuǎn)山區(qū)沒有圖書室的孩子們，捐贈(zèng)方式采取自愿，并且只接收圖書類閱讀品，不接受一切金錢上的捐贈(zèng)，本著公開及透明的形式在網(wǎng)站公示，捐贈(zèng)的客戶可在網(wǎng)站相應(yīng)的板塊看見自己捐贈(zèng)的圖書及數(shù)量，和捐贈(zèng)的對象。當(dāng)我們接收的圖書有一定的'數(shù)量以后，那么我們就會(huì)邀請相關(guān)的社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問題。

　　在貴金屬特殊的行業(yè)下，推出與銳普之家經(jīng)營項(xiàng)目和營銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)開戶和入金及全面的銷售，并為真?zhèn)�公司運(yùn)營做鋪墊。

　　活動(dòng)意義：

　　1、提升品牌知名度和美譽(yù)度：義捐助學(xué)是一項(xiàng)大眾關(guān)注度極高的公益活動(dòng)，開展這次活動(dòng)有幾個(gè)好處，因?yàn)槭枪�益活�?dòng)，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認(rèn)知較快；

　　2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值，通過合理的炒作為銳普之家營銷活開戶活動(dòng)造勢，增強(qiáng)大眾對銳普之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。

　　3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對于一個(gè)企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績飛升。

　　4、符合公司的經(jīng)營理念：王繹旋總經(jīng)理曾多次在會(huì)上提出過企業(yè)使命感，本著這個(gè)原則、我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，通過經(jīng)營人心的宏偉工程，為企業(yè)長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：

　　（1）通過整合優(yōu)勢資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；

　　（2）開戶，業(yè)務(wù)員闡述企業(yè)公益理念，有效吸引客戶入金，從而提升經(jīng)濟(jì)效益，公眾對于公益事業(yè)的熱情較高，通過長期的公益活動(dòng)，能獲得良好的社會(huì)效益；也就是企業(yè)的對外形象，信譽(yù)度至上。

　�。�3）因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項(xiàng)長久性事業(yè)，作為一個(gè)企業(yè)有著一顆公益之心，這樣對我們推廣企業(yè)相關(guān)經(jīng)營項(xiàng)目有一定的幫助

　�。�4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，當(dāng)此次公益項(xiàng)目捐贈(zèng)達(dá)到一定的數(shù)量，我們將會(huì)接受大眾及媒體對外的宣傳、且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間大；又與開戶入金的客戶互動(dòng)性強(qiáng)，投入少，且能取得事半功倍的品牌推廣效果。

　　二、捐贈(zèng)圖書活動(dòng)分析：

　　1.活動(dòng)內(nèi)容：

　　銳普之家聯(lián)合分店發(fā)起，針對開戶和入金的客戶采取自愿的形式、捐贈(zèng)5-10本圖書。拒絕一切金錢捐贈(zèng)（沒有注冊基金會(huì)、且年在300萬的固定捐贈(zèng)企業(yè)，是不準(zhǔn)許接收金錢）當(dāng)我們的圖書到達(dá)一定的數(shù)量之后，我們會(huì)邀請社會(huì)各界對推廣有力的媒體和知名人士和我們銳普家人一起去捐贈(zèng)山區(qū)小學(xué)，幫助他們建造一個(gè)閱讀室--或是以銳普創(chuàng)盈-或是銳普企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)名字命名的閱讀室。（在不斷的推廣過程中，壯大我們的隊(duì)伍，如果能到到預(yù)期效果，后續(xù)可開展其它形式的捐贈(zèng)公益活動(dòng)--前提是都能給企業(yè)帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同等推廣費(fèi)用所不能帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和品牌推廣）。

　　2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月開始啟動(dòng)，至20xx年4月，在近一年的時(shí)間里開展一系愛心捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。

　　3.捐贈(zèng)來源

　　計(jì)劃在近一年的時(shí)間里，組織所有分店業(yè)務(wù)員、按照方案所出的具體捐贈(zèng)要求和自己所開展的客戶溝通。

　　活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要分店業(yè)務(wù)員積極配合，提供維護(hù)講解義務(wù)。但是參與此次活動(dòng)的分店及個(gè)人業(yè)務(wù)員在給客戶講解的同時(shí)后續(xù)是能從中獲益的，因此，此次公益捐贈(zèng)活動(dòng)的開展可操作性及未來的前景很好

　　三、扶助對象

　　以河北、山西、山西、甘肅為主要扶助對象，可以深入地級鄉(xiāng)和村實(shí)地考察--時(shí)間待定

　　五、媒體支持

　　1.《北京晚報(bào)》二版

　　2.《北京法制晚報(bào)》板塊待定 按尺寸發(fā)稿

　　3.定好幫扶對象后聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w及網(wǎng)絡(luò)發(fā)稿

　　4.所有線上和線下平臺(tái)（這里就不一一舉例）

　　六、本次義捐活動(dòng)操作細(xì)則：

　　1.本次義捐活動(dòng)，要求只接收圖書類的書品，書以8成新以上。

　　2.圖書捐贈(zèng)最好以小學(xué)生能看明白的圖書為主，拒絕一切非法的刊物。

　　3.本次捐贈(zèng)圖書全部捐贈(zèng)學(xué)校。

　　4.本次義捐活動(dòng)將在全公司展開，由銳普家人帶頭。

　　5.本次義捐，外地客戶可以郵寄的方式，拒絕到付，一切費(fèi)用自理。

　　四．物料準(zhǔn)備

　　義捐統(tǒng)一對客戶講解文稿一份、視頻剪輯一份、宣傳手冊制作分發(fā)給各自分店、宣傳橫幅制作分發(fā)給個(gè)分店、海報(bào)制作粘貼在各個(gè)分店醒目的位置。

　　五．費(fèi)用申請

　　宣傳手冊、橫幅、海報(bào)、視頻影碟。費(fèi)用約為20xx-3000元（按實(shí)際多少家分店，每家分店分發(fā)多少張具體數(shù)量為準(zhǔn)）

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