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主題活動策劃

時間:2023-09-27 09:55:32 活動策劃

主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  一、班會主題:

主題活動策劃

  更好的我們時光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌...你呢?對比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否...

  二、前言:

  如果有或者是沒有,那么都沒有關(guān)系。Brtter late than never!那么從現(xiàn)在開始,做更好的我們,更好的'自己,創(chuàng)造更好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  三、策劃主辦單位:xx地理1班XX.9.17晚上7:00-9:00

  四、活動對象:xx地理1班全體成員

  五、活動主持人:待定

  六、活動地點(diǎn):教四課室(未定)

  七、攝影:待定

  八、記錄人:待定

  九、時間:

  十、活動目的:1.讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。

  2.讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。

  3.讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日,為9月20的班級紀(jì)念日做一個準(zhǔn)備。

  十一、班會流程:

  1.考勤

  2.主持人開場白,宣布會議正式開始,唱班歌。

  3.班干發(fā)言(每個班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)

  4.9.20班級紀(jì)念日

  5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)

  6.主持人宣布班會結(jié)束,拍照留念

主題活動策劃 篇2

  活動主題: 青春與安全同行

  活動目的:為加強(qiáng)同學(xué)們的自我防范與安全意識,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,提高基層團(tuán)支部應(yīng)對突發(fā)事件的能力,12月19日晚, 我班將結(jié)合當(dāng)前形勢和校園中容易出現(xiàn)的安全問題,在全班組織開展以“青春與安全同行”為主題的團(tuán)日活動。

  安全、穩(wěn)定、健康、溫馨的生活環(huán)境是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)、安心休息的基本保障。通過本次主題團(tuán)日活動,不僅使同學(xué)們深刻認(rèn)識到安全在日常生活中重要性,還提高了同學(xué)們的安全意識,引導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建一個安全、文明、整潔的生活環(huán)境。

  通過此次活動,使校內(nèi)同學(xué)對安全事故多一些了解,提升了大家的安全意識,減少國家損失,并對事故發(fā)生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班內(nèi)同學(xué)關(guān)系更融洽,更團(tuán)結(jié),而且激發(fā)了班內(nèi)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情。

  本次活動對同學(xué)們安全意識的`增強(qiáng)和安全技能的提升產(chǎn)生了一定的影響。相信有青春與安全相伴,我們將擁有一個更加美好的大學(xué)生活。

  指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,注重教育、強(qiáng)化演練,增強(qiáng)同學(xué)們的安全 意識,形成安全與防震減災(zāi)、緊急避險、科學(xué)逃生的行為規(guī)范和行為習(xí)慣,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互助、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。

  內(nèi)容:

  1.人身安全

  2.交通安全 (珍惜生命)

  3.食宿安全(水火無情)

  4.防震自救(地震來了)

  5.財產(chǎn)安全(天下有賊)

  活動流程:

  1.提前認(rèn)真閱讀《大學(xué)生安全須知》

  2.在活動開展之前布置教室,完成宣傳黑板報

  3.主持人對此活動進(jìn)行說明并介紹

  4.宣傳安全 重要性和必要性

  5.介紹我班逃生路線、避險區(qū)域示意圖,詳見《地震應(yīng)急演練方案》

  6.根據(jù)我班宿舍在校位置,介紹具體的逃生措施與方案

  7.學(xué)生進(jìn)行提問,與嘉賓進(jìn)行互動

  8.有序進(jìn)行安全與地震應(yīng)急模擬游戲

  9.主持人對本次團(tuán)日活動作總結(jié)

  負(fù)責(zé)人:管理工程系1070944班班委

  對象:管理工程系1070944班 全體成員 (共43名)

  時間:xx年12月19日 晚7:00—9:00

  地點(diǎn):z06045教室

  策劃書:107094班團(tuán)支部

  xx年12月8日

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  感謝有你

  二、活動目的

  我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的'心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母、朋友、親人,快樂也好、悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對。學(xué)會感恩、心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩、心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光,讓我們學(xué)會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。

  三、活動時間

  20xx年3月25日—20xx年4月8日

  四、活動對象

  生科院07級至10級全體同學(xué)

  五、活動流程

 、卑嗉壗M織團(tuán)日活動,并于4月6日上交實(shí)踐報告材料 ⒉整理活動資料,評出名次

  六、活動形式

  以班級為主體,每個班級至少要選擇參加以下一項(xiàng)感恩實(shí)踐活動(僅以參考)

  1.紀(jì)念相冊

  強(qiáng)烈建議07級班級選擇此項(xiàng)活動,集合全班同學(xué)力量建立一個電子版班級紀(jì)念冊,完成之后由學(xué)院放置學(xué)院網(wǎng)站上進(jìn)行展示并永久保留。此項(xiàng)活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。

  2. 聯(lián)系圖書館,幫忙整理圖書,做好清潔

  3. 聯(lián)系學(xué)院實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人,幫忙清潔實(shí)驗(yàn)儀器,做好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生

  4. 聯(lián)系學(xué)校有關(guān)人員,幫助打掃自習(xí)室或校園衛(wèi)生

  5. 到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打掃衛(wèi)生,或者安排文藝表演

  6. 到附近的小學(xué)或中學(xué)進(jìn)行支教或者舉辦捐書活動

  7. 到附近的村中體驗(yàn)生活,如耕種、養(yǎng)殖等

  8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序,營造良好的交通環(huán)境

  9. 利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實(shí)際問題

  10.宣傳交通安全的重要性,進(jìn)行安全宣傳教育

  11.宣傳感恩社會,感恩父母,感恩朋友、同學(xué),創(chuàng)建感恩社會

  12.其他形式

  各班級開展活動的形式可不限于以上提供,鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式,若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。

  注:活動結(jié)束后,組織部將各班級提交上來的圖文等資料進(jìn)行整理,各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展,以展板等形式展出。

  七、活動要求

  1.此次活動請各班委組織全班同學(xué)積極參加。

  2.在某些單位(如圖書館、敬老院,學(xué)校等)開展實(shí)踐活動的班級要服從有關(guān)人員的安排,切不可擾亂秩序、給相關(guān)的工作人員帶來不便。

  3.各班班委一定要負(fù)責(zé)同學(xué)的安全問題,不能到危險場所,提醒大家注意交通安全,活動安全等等。

  4.各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部(聯(lián)系人:蘇燕婷 15296573886),以便及時安排相關(guān)人員進(jìn)行跟蹤評分。

  5.各班級完成感恩團(tuán)日實(shí)踐活動后及時向組織部上交一份感恩團(tuán)日實(shí)踐報告(報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準(zhǔn)備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄,要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團(tuán)日活動記錄本中。此項(xiàng)亦作為班級評分的一項(xiàng))

  6.請各班級負(fù)責(zé)人在開展活動前與同年級班級負(fù)責(zé)人一同商討,把活動項(xiàng)目錯開,保證各班級活動形式不重復(fù)。鼓勵各年級活動亦不重合。

  7.請各班級認(rèn)真對待此次活動,切勿敷衍了事。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  活動結(jié)束后,由組織部進(jìn)行初審,根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),再由院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)審核評出最后名次。

  1.得到志愿服務(wù)對象的肯定與好評(非常滿意+10分,滿意+5分)注:如無具體對象,則由隨隊(duì)組織部成員討論給出

  2.參加活動的人數(shù)與范圍(達(dá)班級總?cè)藬?shù)100%+10分,達(dá)95%+5分,低于90%+1分) 3.活動結(jié)束上交活動總結(jié)(在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分,拖延一天-2分,以此類推) 4.活動形式新穎創(chuàng)新,主題突出,非形式主義(+20分 +10分 +5分) 5.活動秩序良好,不混亂,沒有影響社會秩序(+3分) 6.獲得校外傳媒相關(guān)報道(+20分),獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道(+10分),活動總結(jié)稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布(+10分) 7.各班級自我評定

  本次活動有很大影響,切實(shí)達(dá)到活動的目標(biāo)(+5分)

  本次活動有一定影響,基本達(dá)到活動的目標(biāo)(+3分) 本次活動基本完成,沒有做達(dá)活動的目標(biāo)(+2分)

  8.活動實(shí)踐報告(按內(nèi)容真實(shí)、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10、 +、、、+1分)

  (備注:本次活動各班級基準(zhǔn)分為10分,滿分100分。若有獨(dú)特的活動形式,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)、常委團(tuán)考核后,會酌情加分。) 評分表見附表一

  九、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名

  獎品如下 :

  一等獎:獎金80元

  二等獎:獎金50元

  三等獎:獎金30元 優(yōu)秀獎:獎狀一張

  獲獎班級將有機(jī)會可推薦班級代表參加由學(xué)院組織并承擔(dān)費(fèi)用的某公司工廠參觀之旅。

 。ㄈ藬(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定)

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來。

  三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過半。時不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

  大四的學(xué)長學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學(xué)會珍惜學(xué)會利用,奮起直追。

  二、主題:

  “時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝

  三. 活動宗旨及目的

  通過舉辦這次團(tuán)日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學(xué)的現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫人生的新輝煌!充分調(diào)動本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

  四、指導(dǎo)老師:

  張艷玲導(dǎo)師

  五、主辦單位:

  商學(xué)院財務(wù)管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15:30~17:00

  七、活動地點(diǎn):

  中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室

  八、活動經(jīng)費(fèi):

  無

  九、邀請嘉賓:

  無

  十、參加人員:

  商學(xué)院財務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

  十一、活動內(nèi)容:

  a.活動前期:

 、辈邉濍A段:11月7日到11月10日

  由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進(jìn)行分工,組織人員籌備活動,全過程由團(tuán)支書馬牽頭。

  2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

  3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

  通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

  正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00

  b.活動中期:

  ⑴團(tuán)支書宣布活動開始并介紹導(dǎo)師。

 、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時間,實(shí)現(xiàn)自己的價值。

  (3)以世界咖啡屋形勢進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組,每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)。再交換人員進(jìn)行討論,彼此了解自己對時間的'看法。通過對比,達(dá)到一個鞭策的目的。

 。4)最后各組組長代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^程中的看法。

 。5)團(tuán)支書總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動中學(xué)有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。

 。6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問題。主持人宣布本次活動正式結(jié)束。

  c.活動后期:

  1.現(xiàn)場清理:確;顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾

  ※負(fù)責(zé)人:財務(wù)管理0802班全體同學(xué)

  2.資料保存:及時做好活動資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

  ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

  4.活動總結(jié):

  ※由團(tuán)支書和寫出總結(jié),由本班同學(xué)寫出對本次團(tuán)日活動的心得,并召開一次團(tuán)日活動心得交流會交流心得,為本團(tuán)日活動畫上一個圓滿的句號。

  十二.可行性分析:

  1. 團(tuán)日活動活動過程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。

  2. 活動得到全班同學(xué)的積極支持。

  3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

  由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動時切實(shí)可行的。

  十三.應(yīng)急預(yù)案:

  1.活動前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時處理。

  2.若活動出現(xiàn)冷場等可能導(dǎo)致活動失敗的問題。將有專人上臺補(bǔ)救,組織活躍氣氛。

主題活動策劃 篇5

  班會主題:

  話談寢室

  班會目的:

  通過活動讓同學(xué)們在集體中感受到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們學(xué)會相互包容,相互幫助。

  主要形式:

  溝通交流為主。

  班會大體流程:

  一、開場白

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生每天都會有超過一半的時間在寢室活動,而這個時間又占了課余時間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活?梢,在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問題,今天我們就來談一談吧。

  二、班會內(nèi)容

  1.請同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。

  2.請同學(xué)們對他人的述說淺談自己的'看法。

  3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、

  4.對今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。

  三、游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:官兵捉賊

  用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙

  這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到捉字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是賊字,猜錯的要罰,有猜到官字的人決定如何懲罰,由抽到兵字的人執(zhí)行。

  游戲二:紙杯傳水。

  每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。

  四、尾聲

  經(jīng)過這次班會活動,同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會,彼此間少了一份防備,多了一份對他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來越融洽。

  學(xué)前教育系xxxx班

  人:xx

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