活動策劃
活動策劃 篇1
通過本課的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生知道了策劃的主要內(nèi)容和如何用美術(shù)的形式去表達(dá)，也掌握了一定的版面編排知識，也能夠設(shè)計出簡單的策劃書、路線圖和備忘錄。同時也培養(yǎng)了學(xué)生主動參與的積極性和綜合能力、團(tuán)隊精神和集體合作精神。課前設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點基本達(dá)到預(yù)期效果。
課前我準(zhǔn)備了許多相關(guān)的風(fēng)光圖片，運用課件的形式展示出來，在導(dǎo)課的時候我把風(fēng)光圖片和旅游相結(jié)合起來，最后在引出我們學(xué)校每年的春游踏青活動，拉近師生之間的距離充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時也激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)本課的興趣。在新授這個環(huán)節(jié)中，我采用了創(chuàng)設(shè)情景的方法沒，讓學(xué)生都積極的參與進(jìn)來。但是參與的面還是很小，大多數(shù)的學(xué)生都還沒有參與進(jìn)來，就使得學(xué)習(xí)效率大打折扣。而且學(xué)生主體地位體現(xiàn)的不是很明顯，老師講解過多，引導(dǎo)學(xué)生分析問題的`能力還有待提高。在整個教學(xué)環(huán)節(jié)中，時間把握的不是很準(zhǔn)，在講策劃書、路線圖、備忘錄的時候花費太多的時間，導(dǎo)致最后的過程與方法只能輕描淡寫一筆帶過。學(xué)生分組制作的時候時間太倉促，以至于到下課的時候基本上都沒有一份完整的策劃書、備忘錄和路線圖。所以作業(yè)展評的時候也只能展示個別同學(xué)的作品，這樣無形之中就失去了一個鼓勵和肯定大多數(shù)學(xué)生的機(jī)會。
改進(jìn)之處：本課開始備課的時候，就應(yīng)該設(shè)置成兩課時。作為一節(jié)課來上，課堂容量有些大，學(xué)生基本沒有多余的時間來加以練習(xí)和鞏固課堂上學(xué)到的知識。上課時應(yīng)該充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，多讓學(xué)生參與其中，自己去分析和總結(jié)一些知識點。課堂語言不夠精煉、生動，有時甚至拖泥帶水。板書和課堂所講內(nèi)容有些脫節(jié)，設(shè)計的也不夠合理，而且由于緊張還出現(xiàn)了錯別字，課堂結(jié)束語還有待斟酌。
活動策劃 篇2
一、活動目的
在本次活動中，充分地調(diào)動起本支部團(tuán)員的愛國熱情，將本支部更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起，進(jìn)而增強(qiáng)本支部的凝聚力，展示新時代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。（校園大學(xué)生彩妝大賽活動策劃書）
二、組織機(jī)構(gòu)：食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
三、活動參與對象：食品082全體同學(xué)、仲園學(xué)子、老師
四、活動時間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
五、活動內(nèi)容
1、宣傳工作方面：
�。�1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團(tuán)日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯(lián)系方式，方便他們咨詢。
�。�2）本支部各位同學(xué)在各自所認(rèn)識的同學(xué)圈中向他們介紹我們此次活動的詳細(xì)事宜，并積極地引導(dǎo)他們參加到我們的活動中來。
�。�3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準(zhǔn)備方面：詹海銓、唐滿江、馬學(xué)勇、準(zhǔn)備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖�；顒又械男�30面。相關(guān)小禮品。
3、負(fù)責(zé)藏寶人員：涂瑞群、馬學(xué)勇、朱惠江、湯雙貴各負(fù)責(zé)A/B/C/D四條路線的藏寶地點。
3、現(xiàn)場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準(zhǔn)備好現(xiàn)場拍照之用的.相機(jī)。
（二）、活動流程
（1）人員安排：
負(fù)責(zé)人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴(yán)秋玲、
�。�2）活動流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發(fā)點；
2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有A/B/C/D四組前進(jìn)路線），抽到A的給A組的提示，以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當(dāng)每個小組的隊員跟著提示到達(dá)目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務(wù)或回答問題），當(dāng)他們完成任務(wù)時，可向跟進(jìn)的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。
六、預(yù)備方案
1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當(dāng)?shù)慕o多一點的提示，但也要接受相應(yīng)的懲罰。
3、在完成任務(wù)中，若不能找到相應(yīng)的路人參加，可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后，每個同學(xué)對此次活動的進(jìn)行總結(jié)，本支部各位同學(xué)都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團(tuán)支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細(xì)分析之后，寫一份總結(jié)。
輕工食品學(xué)院
食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
十一月十六日
A線：
1、信院：可藏于籃球場綠化帶 任務(wù)：回答一個愛國問題：
�。�1）你知道：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情�！边@句話是誰說的？（此人曾領(lǐng)導(dǎo)了“十月革命”的勝利，也是第一個社會主義國家的締造者。）答案：列寧。
2、亭子：周圍的地方 ：邀請2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜艜镜牡胤? 任務(wù)：疊星星（不少于15個）
4、學(xué)院宣傳欄：可藏于里面，（貼�。� 任務(wù)：回答一個愛國問題
A路線提示——
信息學(xué)院北（201）：學(xué)校、東方紅、師弟、前面、誠信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關(guān)、院系
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
2樓飯?zhí)茫哼@個地方常見于學(xué)校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅�，F(xiàn)在一般提供風(fēng)扇或者空調(diào)。這種地方對衛(wèi)生要求很高，而在我們學(xué)校卻讓學(xué)生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學(xué)院宣傳欄：學(xué)生平時了解學(xué)院信息的地方，我們班全包的部門所粘粘貼貼的地方。
B線：
1、圖書館：可藏于后面的綠化帶 任務(wù)：回答一個愛國問題
你們可知道：“我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)�！笆钦l說的嗎？他是中國近現(xiàn)代著名的音樂家，《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案：冼星海。
2、學(xué)術(shù)報告廳：可藏于前面的綠化地中 任務(wù)：everyone說出一句愛國名言
3、英東樓111：可藏于講臺下面 任務(wù)：疊星星（不少于15個）
4、四合院： 任務(wù)：邀請2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學(xué)術(shù)報告廳：報喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學(xué)習(xí)、暗示、舞廳、倒下、武術(shù)、師弟、前面 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
英東樓111：這個地方有電腦室啦，每星期全班都會去一整天。
（提示：本學(xué)期初我們開過班會的地方）
C線：
1、教學(xué)樓9樓：可藏于頂樓 任務(wù)：疊星星（不少于15個）
2、紀(jì)念館：可藏于前面的綠化帶 任務(wù)：everyone說出一句愛國名言
3、30#前面：可藏于草地上 任務(wù)：邀請2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處：可藏于周圍 任務(wù)：回答一個愛國問題
也有一位抗日民族英雄說過“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭�！碑�(dāng)外國人都在歧視中國人的時候，他在自己胸前掛上“我是中國人”的牌子， 答案： 吉鴻昌
C路線提示——
教學(xué)樓9樓：這是一個為培養(yǎng)我校重點人才而空出來讓莘莘學(xué)子追求夢想的地方；走進(jìn)那里你就感覺像是走進(jìn)圖書館一樣，遍地都是書。高處不勝寒，在這寒冷的冬季，他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力，
紀(jì)念館：介紹何香凝、廖仲愷有關(guān)歷史信息的地方。
30棟前：這是一個比較受歡迎的地方，這個地方經(jīng)常聚集著很多人，或打球的 ，或搭帳篷搞活動的，或者賣東西的。同時這里也是一個非常錦繡的地方，有很多藝術(shù)作品多展現(xiàn)于此。。進(jìn)一步提示：去飯?zhí)帽亟?jīng)之路之一。它的前后都是學(xué)生宿舍。
室外籃球場（健身器材處）：教室、報喜、場合、足球、村干部、校內(nèi)、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學(xué)校、真相大白
�。ㄌ崾荆喊衙總�詞中一個或兩個字重組起來）
D線：
1、水池：可藏于周圍的草地 任務(wù)：回答一個愛國問題
“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”這是一位女作家的心里話，有著“一片冰心在玉壺”之稱的長壽之星。答案：冰心
2、何香凝像：可藏于旁邊 任務(wù)：說出一句她說過的愛國名言，講一個她所做過的事
3、1樓飯?zhí)茫嚎刹赜诜棚埡械牡胤? 任務(wù)：疊星星（不少于15個）
4、運動場內(nèi)（8棟前面）： ：邀請2為以上的同學(xué)一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手機(jī)鍵）
何香凝像：雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學(xué)、何樂不為、北斗七星、東方紅、國慶、凝視、 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
1樓飯?zhí)茫哼@個地方常見于學(xué)校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內(nèi)部設(shè)施主要是桌、椅。現(xiàn)在一般提供風(fēng)扇或者空調(diào)。這種地方對衛(wèi)生要求很高，而在我們學(xué)校卻讓學(xué)生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現(xiàn)人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊��！
運動場內(nèi)（8棟前）：這里雖然有個門，但是平常是不開的，而且是晚上進(jìn)出宿舍的好地方。
活動策劃 篇3
一、活動背景：現(xiàn)在我們對科普知識的要求越來越高，我們應(yīng)該多多了解科普知識。而且當(dāng)代，不僅是像以前那樣，只要你知道那個知識點就好，不知道原因沒關(guān)系，也就是：知其一不知其二。而現(xiàn)在卻是，要知道原理，你要能解釋它說明原因，甚至是會運用這個知識。所以我部門組織開展此次活動。
二、活動主題：知其一亦知其二
1、讓更多的人了解科普知識，并漸漸愛上它
2、培養(yǎng)大家對真知的追尋，要想知道的更多，只有自己去挖
3、學(xué)習(xí)，我們不能只知其一不知其二，我們要做到知其一亦知其二
4、培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力。
5、培養(yǎng)干事辦事能力。
6、挖掘潛力，激發(fā)潛能
三、活動的目的及意義：
四、活動時間及地點：待定策劃
五、活動的開展形式
活動以小組為單位，每隊三人，每個班出一個隊。只有一次，沒有初賽、復(fù)賽、決賽之分。比賽共三關(guān)。
第一關(guān)：“我的分?jǐn)?shù)我做主”，本關(guān)規(guī)則是：參賽的幾個隊伍之間進(jìn)行交叉PK（例如：有四個隊進(jìn)行比賽，一個隊會與另外的三個隊分別進(jìn)行比賽），比賽的方式是，隊與隊之間互相提問，比如說共有四個隊ABCD,A隊對BCD隊各有50分，就是總共有150分，A隊對戰(zhàn)任何另外一支隊的時候可以選擇保留分?jǐn)?shù)（保留的分?jǐn)?shù)多少隨便選擇在50分內(nèi)，剩余的分?jǐn)?shù)，以每十分一個問題對對方進(jìn)行提問），被問者也有機(jī)會選擇答還是不答，選擇答的，對了加二十分，錯了扣十分，選擇不答的直接扣五分（選擇要在問題問出來之前做好，問題以選擇題和填空題為范圍），對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定，若一隊已經(jīng)問完，則另外一隊繼續(xù)問，直到本隊問題結(jié)束。（本關(guān)結(jié)束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同時出現(xiàn)）
第二關(guān)：“再現(xiàn)輝煌”，比賽規(guī)則是，每隊代表選擇屏幕上的一個數(shù)字（每個數(shù)字后會有一個以前的創(chuàng)造發(fā)明），然后由各隊來解釋它的設(shè)計原理，及說一下它的簡單用途，不得棄權(quán)。一個一個解釋，解釋完當(dāng)場評委打分，每個評委手里會有100的分?jǐn)?shù)，對該隊進(jìn)行打分，最后去掉最高和最低加起來就是本關(guān)的得分。評委數(shù)在四到五個。
第三關(guān)：“奇思妙想”，每隊選擇屏幕上的一個字母，每個字母后面會有一個原理，選擇結(jié)束后，給每隊五分鐘想一個用途，或者一個簡單的設(shè)計。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾，觀眾每人有10分的權(quán)利，評委每人50分，主持人不參與打分，但本輪的打分規(guī)則是，評委和觀眾的分?jǐn)?shù)，只能選擇給你認(rèn)為最好的一個隊，而不是給每隊進(jìn)行打分。最后得分相加，就是本輪的得分。三關(guān)結(jié)束后，把所有的.分?jǐn)?shù)相加。
工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的時候進(jìn)行觀眾互動環(huán)節(jié)，主要是對剛剛的原理觀眾的想法和簡單設(shè)計，參與有獎。
最后得出比賽所有賽場結(jié)果，公布名次，并當(dāng)場頒獎。
六、活動主辦方及活動對象：由商學(xué)院分科協(xié)科普部組織舉辦，活動對象是商學(xué)院所有同學(xué)。
七、活動的開展：活動之前準(zhǔn)備工作，由本部門的干事到各個班級進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，海報等。主持人的選擇，演練。評委的邀請。應(yīng)急狀況的處理�，F(xiàn)場的布置。PPT及背景音樂的播放。現(xiàn)場秩序維護(hù)人員的安排。獎品的選擇。最后現(xiàn)場的清理工作等。
八、活動歷時：2-3個小時。
周XX
XX年2月
活動策劃 篇4
1、活動形式：本次活動以文藝匯演的方式進(jìn)行，節(jié)目表演以舞蹈形式為主，舞種不限（廣場舞、民族民間舞等，也可以聲樂、器樂、朗誦、情景表演等多種形式）。
2、組織方式：以分工會為單位報名，每個分工會限報一個節(jié)目，時間不超過4分鐘（為更好地展示女教職工的精神面貌，服裝盡量整齊劃一）。
3、參加人員：全體女教職工。參加表演人數(shù)不少于6人，具體根據(jù)各分工會情況而定，鼓勵更多的.教工參加表演。伴奏帶自行準(zhǔn)備。
4、時間安排：
第一周周二（2月21日）下午17 00前填寫《報名表》，電子版發(fā)xx郵箱，紙質(zhì)版送行政樓313，郭老師，電話xx。
第二周周二（2月28日）下午14 00在大學(xué)生活動中心二樓校工會女教職工委員會組織人員對節(jié)目進(jìn)行審查。
第二周周五（3月3日）下午14 00在大學(xué)生活動中心二樓彩排。
第三周周一（3月6日）下午14 00xxx廣場（大學(xué)生活動中心南側(cè)廣場）走臺定位。
第三周周二（3月7日）下午14 00在xxx廣場（大學(xué)生活動中心南側(cè)廣場）正式表演。
5、活動獎品：校工會給參加表演活動的女教工發(fā)放獎品。
6、人數(shù)統(tǒng)計：3月7日下午活動結(jié)束后，各分工會將參加活動的女教職工進(jìn)行統(tǒng)計，與本單位全體女教職工名單一起報校工會。
活動策劃 篇5
一、 活動主題：歡迎圣誕，溫情小辦
二、 活動意義
本次活動以“歡迎圣誕，溫情小辦”為主題，主要針對院學(xué)生會辦公室07、08屆成員因為學(xué)業(yè)與其他因素的關(guān)系較少與09、10屆成員接觸。且適逢佳節(jié)，許多同學(xué)因為留校的關(guān)系，比較少機(jī)會與同學(xué)、朋友共度佳節(jié)，借此聯(lián)誼活動既可以在慶祝節(jié)日的同時又能夠促進(jìn)07、08、09、10各屆成員間的交流，增進(jìn)成員間的感情，同時可以讓大家擁有一個歡樂的晚上。使院學(xué)生會辦公室變得更加和諧，更加溫馨。與此同時，也可以給每位成員留下深刻的回憶。
三、 參與對象：院學(xué)生會辦公室07、08、09、10屆成員
四、 活動安排：
(一) 活動時間：20xx年12月24日(星期五)
19：30—23：00(院學(xué)生會辦公室)
(二) 活動地點：
1、院學(xué)生會辦公室
(三)集合方式
1、院學(xué)生會辦公室09、10屆成員19：00到辦公室集合簽到
2、院學(xué)生會辦公室07、08屆成員19：20到辦公室集合簽到
五、負(fù)責(zé)單位
主辦單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會辦公室
組織單位：東莞理工學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生會辦公室
六、活動內(nèi)容
三個階段：游戲環(huán)節(jié)：19：50—21：30
表演環(huán)節(jié)：21：35—22：00
烹飪環(huán)節(jié)：22：00—23：00
(一) 活動流程
1、人員簽到后于辦公室內(nèi)就坐，可將辦公室內(nèi)各個地方利用起來(要求分開坐，并且不同屆的成員要交叉著坐，便于互相熟悉)
2、游戲環(huán)節(jié)之前請現(xiàn)任院學(xué)生會辦公室主任致詞，再請出前任院學(xué)生會辦公室主任發(fā)言，宣布活動開始
3、發(fā)言完畢，游戲環(huán)節(jié)開始�？紤]到人數(shù)問題，將把成員交叉分配分成三個小組(每個小組必須包涵07、08、09、10各屆成員)，游戲一共有三個，分別為：估估下、最后一個“殺人游戲”壓軸留在所有環(huán)節(jié)結(jié)束之后進(jìn)行(詳見游戲安排)
4、游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，在游戲環(huán)節(jié)中落敗的小組必須集體給全體成員表演節(jié)目(表演內(nèi)容抽簽決定)
5、表演完畢，勝出的小組負(fù)責(zé)下輪烹飪環(huán)節(jié)，為全體成員烹煮湯圓。在烹飪過程中，其他小組成員各自組織玩“真心話、大冒險”
6、烹飪環(huán)節(jié)結(jié)束后，10屆成員負(fù)責(zé)收拾場地。收拾完畢后 全體成員一起玩“殺人游戲”(游戲詳情請看附件)
7、活動結(jié)束，成員按照所居住宿舍結(jié)伴回宿舍
(二)游戲安排
1、估估下
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的成語
規(guī)則:每一次一個小組所有成員一起參加，每一個組有八個，時間限制為五分鐘，猜詞期間猜不到的詞可選擇跳過，由主持人再隨機(jī)分配另一個詞組。游戲開始第一小組一半人先要面對面(自己組內(nèi)分好那一半的`人為表演動作策劃者,另一半的人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，也不能作弊)，三組下來，所用時間最短者為勝出者。
2、薯片傳情
道具：罐裝薯片
規(guī)則：每一個小組派出八名成員參與。其中一名為夾薯片人員，一名為擺薯片人員，其余六人為傳輸薯片人員。夾薯片人員和擺薯片人員要求先用眼罩把眼睛蒙住。人員站位排序依次為：夾薯片-傳薯片-擺薯片。游戲開始，夾薯片人員先原地轉(zhuǎn)五圈，然后用筷子憑記憶從薯片盒中夾出一片薯片放到第一個傳薯片人員口中。然后依次由第一位傳薯片人員依次用嘴巴把薯片傳下去，到了擺薯片人員口中，擺薯片人員才可以用手拿下薯片，并且憑感覺把薯片拼成“BGS”字樣。(要求“B”由十二塊薯片拼成，“G”由八塊薯片拼成，“S”由八塊薯片拼成)游戲過程中其他不參賽的隊員可以給予提示，但是不能幫忙。最快時間內(nèi)完成的小組為勝出者。
活動策劃 篇6
一、 活動主題
“以書會友，相約龍睛；光棍之夜，告別單身”
二、 活動背景
值此光棍節(jié)到來之際，我社團(tuán)舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團(tuán)活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學(xué)的美好生活，感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛；另一方面讓小伙伴們交流感情，促進(jìn)會員之間的了解，提高團(tuán)隊協(xié)作能力和凝聚力。
三、 活動目的
增加本社團(tuán)與其他社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系；豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學(xué)的美好生活；增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團(tuán)隊的協(xié)作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團(tuán)中得到應(yīng)有的鍛煉等。
四、 活動對象
龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團(tuán)部分成員
五、 活動時間、地點
時間：11月11日 地點：教學(xué)樓A樓
六、 活動前期準(zhǔn)備
一、 社團(tuán)內(nèi)部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議 二、 會長、部長合理分配任務(wù)
三、 做好活動之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作 四、 做好預(yù)案，確�；顒拥挠行蜷_展
七、 活動流程
一、 攜手共度難關(guān)
二、 情牽龍睛
三、 同一個龍睛，同一個家 八、 活動細(xì)節(jié)
活動一：
“攜手共度難關(guān)”
活動說明：
小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉(zhuǎn)十圈后，如果能準(zhǔn)確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。
實施步驟：
一、 活動前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用
二、 做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰(zhàn)隊伍（可以
男女速配或抽簽決定）
三、 結(jié)束活動
活動二：
“情牽龍睛” 活動說明：
光棍之夜，速配脫單。根據(jù)我社團(tuán)的實際情況（女多男少）活動二實行相親環(huán)節(jié)，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上
心儀的男生作為對象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。 實施步驟：
一、 布置好相親現(xiàn)場
二、 安排好男女嘉賓，有序進(jìn)行活動，并拍照留戀
三、 現(xiàn)場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等
四、 活動結(jié)束
活動三：
“同一個龍睛，同一個家” 活動說明：
由龍睛全體成員集體合唱歌曲（單身情歌）并錄制MV留作紀(jì)念
實施步驟：
一、 集體合唱歌曲
二、 唱歌的`同時錄制MV，并于班級里播放
三、 活動結(jié)束
九、 活動意義
讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗了大學(xué)生活的豐富多彩，同時，也加強(qiáng)了同學(xué)之間交流與了解，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，有利于增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力，是社團(tuán)更加團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
活動策劃 篇7
一、活動目的
幫助學(xué)生復(fù)習(xí)小學(xué)階段學(xué)過的古詩，并適當(dāng)進(jìn)行拓展，使學(xué)生進(jìn)一步掌握古詩的意思。熟記一些名句，增加語言積累。
二、活動準(zhǔn)備
1．將課本上古詩的題目制成幻燈片（題目和內(nèi)容點擊出現(xiàn)）
2．學(xué)生準(zhǔn)備好筆和紙。
三、活動過程
（一）啟發(fā)談話
中華民族有著燦爛的文化，在這燦爛的文化大花園中，有一個美麗的“古詩園”。今天，我們做個象征性游園活動，到“古詩園”去漫游。先請大家想想：“古詩園”中應(yīng)該有些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己知道的詩人，背誦自己喜愛的古詩。教師板書活動課的題目：漫游古詩園。）
�。ǘ┻M(jìn)入活動
現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了“古詩園”，下面讓我們一邊玩，一邊討論一些問題。請大家拿出筆和紙，看投影，動腦筋，做練習(xí)。比比誰做得最好。（每做完一題，就打出答案，學(xué)生同桌相互批改，互相打分，每答對一道題得1分。以下括號內(nèi)的內(nèi)容為答案。）
1．下列詩句分別寫的是什么季節(jié)的景色，請從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ杻?nèi)。
�。�1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（夏）
（2）孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（冬）
�。�3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）
（4）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（春）
2．填上重疊的'詞。
例：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
（1）_____原上草，一歲一枯榮。（離離）
�。�2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（尖尖）
�。�3）梅子黃時_____晴，小溪泛盡卻山行。（日日）
（4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（時時、恰�。�
�。�5）一道殘陽鋪水中，半江_____半江紅。（瑟瑟）
3．填上表示方位的詞。
�。�1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（西）
�。�2）王師___定中原日，家祭無忘告乃翁。（北）
�。�3）兒童散學(xué)歸來早，忙趁___風(fēng)放紙鳶。（東）
�。�4）遺民淚盡胡塵里，___王師又一年。（南）
4．填上表示數(shù)字的詞。
（1）不知細(xì)葉誰裁出，___月春風(fēng)似剪刀。（二）
�。�2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（三、九）
（3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（四）
�。�4）春色滿園關(guān)不住，___枝紅杏出墻來。（一）
�。�5）欲窮___里目，更上___層樓。（千、一）
�。�6）烽火連___月，家書抵___金。（三、萬）
5．填上表示顏色的詞。
�。�1）停車坐愛楓林晚，霜葉___于二月花。（紅）
�。�2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（紫）
（3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無處尋。（黃）
�。�4）___云團(tuán)里未遮山，白雨跳珠亂入船。（黑）
�。�5）騮馬新跨___玉鞍，戰(zhàn)罷沙場月色寒。（白）
�。�6）碧玉妝成一樹高，萬條垂下___絲絳。（綠）
�。�7）兩個黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（翠）
�。�8）春風(fēng)又___江南岸，明月何時照我還。（綠）
�。�9）江碧鳥逾白，山___花欲燃。（青）
�。�10）日暮___山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。（蒼）
6．填上動物的名稱。
�。�1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（蠶）
�。�2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（蟬）
�。�3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（黃牛）
（4）千山___飛絕，萬徑人蹤滅。（鳥）
�。�5）月落___啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（烏）
�。�6）兩岸___聲啼不住，輕舟已過萬重山。（猿）
�。�7）兩個____鳴翠柳，一行____上青天。（黃鸝白鷺）
�。�8）江上往來人，但愛_____美。（鱸魚）
7．填上植物的名稱。
（1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅___出墻來。（杏）
�。�2）最是一年春好處，絕勝煙___滿皇都。（柳）
�。�3）停車坐愛___林晚，霜葉紅于二月花。（楓）
（4）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（桃）
�。�5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（荷）
（6）墻角數(shù)枝___，凌寒獨自開。（梅）
�。�7）___下問童子，言師采藥去。（松）
�。�8）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
�。�1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（揚州）
�。�2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（京口）
�。�3）不識_____真面目，只緣身在此山中。（廬山）
（4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（白帝、江陵）
（6）借問酒家何處有，牧童遙指_____。（杏花村）
9．根據(jù)意思寫出詩句。
（1）說明好上加好，爭取更大勝利。（更上一層樓）
（2）說明生命力強(qiáng)，比喻革命的烈火是撲不滅的。（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。）
�。�3）表達(dá)在節(jié)假日對親人無限思念之情。（每逢佳節(jié)倍思親）
�。�4）常用來教育孩子要珍惜勞動果實。（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）
（5）形容風(fēng)景一處比一處好，或比喻先進(jìn)之上還有先進(jìn)。（山外青山樓外樓）
（6）說明要采用多種方式選拔優(yōu)秀人才。（不拘一格降人才）
10．讀詩句，猜謎語。
�。�1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
猜一建筑材料（石灰）
�。�2）一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。
猜一動物（花公雞）
�。ㄈ┗顒有〗Y(jié)
1．各人統(tǒng)計得分情況，比比誰得分最多，對得分多的前10名予以表揚。
2．教師小結(jié)：從剛才漫游“古詩園”的情況來看，大家已掌握了許多古詩。不過，我們還只是漫游了古詩園中的一角。我們要想漫游整個古詩園，對古詩有更多的了解，還需要更多的時間，下更大的功夫。用王之渙爺爺?shù)脑拋碚f就是（大家齊說）——“欲窮千里目，更上一層樓�！�
活動策劃 篇8
一、活動背景
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來自不同學(xué)校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展（即五四巡回書畫展）
四、活動單位：
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社
安徽工程大學(xué)書法協(xié)會
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動時間
�。ㄒ唬�、前期作品征集時間：
1、xx年4月23日xx年4月29日（各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集）
�。ǎ┰u選優(yōu)秀作品時間：1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方（時間暫定，根據(jù)各校的情況可另行更改）；
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書；
�。ǎ┱钩鰰r間：1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來）
五、活動地點
各校向院團(tuán)委申請地點安排展出
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨�(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的'負(fù)責(zé)人；
3、安排時間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題；
�。ǎ┗顒舆M(jìn)程：1、xx年4月23日xx年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方；
3、xx年5月1日;xx年5月3日，主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品；
4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書（地點：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院），并宣布五四巡回書畫展正式開始；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
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1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感；
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；
4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式；
�。ㄋ模┗顒有麄鞣绞剑�
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報，海報由承辦方設(shè)計；
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當(dāng)天看管的人進(jìn)行賠償；
2、作品何時歸還其他學(xué)校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接；
3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)；
八、活動經(jīng)費
1、榮譽證書：150元（由主辦方承擔(dān)此項費用）
2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔(dān)此項費用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔(dān)本校的通知和展板制作的費用）
總計共700元
活動策劃 篇9
一、活動名稱
一日園博 飽覽城市園林
二、活動主題
攜手走進(jìn)園博園 感受美麗城市園林
三、活動內(nèi)容簡介
為了豐富廣大團(tuán)員的大學(xué)生活，為了增加廣大團(tuán)員對現(xiàn)代城市的理解，一、八團(tuán)支部策劃了本次活動，旨在讓團(tuán)員們通過參觀重慶市園博園來開闊視野，提高自身大學(xué)文化生活質(zhì)量。
四、活動背景
2.我院作為新聞傳播類學(xué)院，開設(shè)有攝影、攝像等專業(yè)課，對于課外采集素材，捕捉靈感的要求也相應(yīng)較高。而本次在重慶開園的園博園展覽就恰好為我們提供了這樣一個極好的'學(xué)習(xí)契機(jī)。
五、活動目的
1. 通過對本次團(tuán)博會的了解，進(jìn)一步展開思考與討論——作為重慶大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為擴(kuò)大重慶園博會在全國乃至全世界的積極影響做出貢獻(xiàn)，也應(yīng)從此次盛大的活動中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到優(yōu)質(zhì)高效、和諧創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展等精神。而作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要有開闊的視野，博采眾長以充實提高自己的素質(zhì)。這次活動可以開拓同學(xué)們的視野，增加對我國園林文化的了解。
2.通過此次活動，可以給同學(xué)們一個交流的機(jī)會，增進(jìn)友誼的平臺，也可以借此機(jī)會開展共青團(tuán)員熱愛祖國的教育。
3.作為新聞傳播專業(yè)的同學(xué)，園博園之行也為大家拍照、攝影提供一個平臺。
六、活動地點
重慶園博園
七、活動對象
第一、八團(tuán)支部全部分團(tuán)員
八、活動前期內(nèi)容
1.12月5日—6日 寫好策劃書
2.12月7日—9日 上交策劃書
3.12月10日 在支部內(nèi)部進(jìn)行宣傳
4．12月18日 帶領(lǐng)支部成員前往重慶園博園展區(qū)，進(jìn)行本次團(tuán)支部活動
九、費用
一、車費。團(tuán)員自費自行到園博園門口集合。
二、門票。有團(tuán)支書統(tǒng)一收上，在活動前一天訂購好團(tuán)體票。
注意事項
1.注意將兩個班同學(xué)合理分組。
2.乘車途中，注意安全和秩序。由校門口坐車至汽博站，然后轉(zhuǎn)乘輕軌到園博園站。十點半在東次門門口集合
3.注意天氣狀況。如若遇到下雨，可改期。
4.在參觀園博園的過程中要注意形象，不隨便做不符合大學(xué)生身份的事情。
5.要隨時與集體保持聯(lián)系，不要隨便離開集體個人單獨行動。遇到特殊情況應(yīng)及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人或班長。
活動策劃 篇10
一.活動前言：
“女生節(jié)”活動，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。新的學(xué)期開始，院學(xué)生會女生部策劃了一系列精彩活動，為廣大女生展示風(fēng)采，綻放光芒，釋放靈魂打造了一個炫麗的舞臺。陽春三月，讓我們跟著陽光的步調(diào)，舞動青春，接受陽光的旨意，炫出你最美的風(fēng)采!
二.活動目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的活動，度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這一系列的活動，豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,展現(xiàn)體院學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
三.活動主題：
蘭心蕙質(zhì)，秀外慧中
四.活動時間：20xx年3月3日—3月8日
準(zhǔn)備：20xx年2月17日開始征收才藝作品
20xx年2月27、28日活動報名及意見征集
20xx年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示
3月4日18:30—20:30 化妝知識講座
3月5日19:00—20:00，“8分鐘交友大會”
3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽
3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽
五.活動對象：
鄭州大學(xué)體育學(xué)院全體師生
六.主辦單位：
鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會
承辦單位：
院學(xué)生會女生部
七.總體安排策劃書：
(一)女生才藝作品展示大賽
(1)前期宣傳：20xx年12月17日(周一)開始宣傳此次活動，周三至周五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組：十字繡、刺繡，字畫，篆刻，剪紙);
(2)展示活動：3月4日到3月5日 (周二開始到周五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進(jìn)行展出;
(3)評選活動：3月3日周日上午，跟青協(xié)合作，把女生們的才藝作品帶到福利院，在福利院展出，并由福利院的老人孩子評分、選出第一二三等獎，在3月7日當(dāng)晚的晚會上頒獎。
(二)“你的心愿我實現(xiàn)”便利貼抽獎活動
時間：20xx年2月27日--28日(周三周四)中午11:50-13:00
地點：綜合服務(wù)樓附近道路轉(zhuǎn)角處
活動形式：27、28日中午在路口轉(zhuǎn)角處擺好展板，由路過的女生來寫下心愿、聯(lián)系方式及名稱并收集好進(jìn)行篩選。在三七女生節(jié)晚會當(dāng)晚，將由到場男生抽取心愿條。
活動準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好板報并租借展板、桌椅，準(zhǔn)備好便利貼及彩色筆，心愿抽取箱(三七當(dāng)晚使用)
(三)“我和美麗有個約會”美容化妝講座
時間：3月4日(周一)晚上18:30—20:30
地點：綜合樓306美容化妝知識講座
備注：已聯(lián)系好奧涵(中國)形象設(shè)計藝術(shù)學(xué)校的老師來擔(dān)任此次美容化妝講座的主講老師
(四)八分鐘集體交友大會
時間：20xx年3月5日晚上19:00—20:30
地點：教學(xué)樓雜志閱覽室
活動形式：想要交友的男生女生，2月27至3月1日中午，于女生節(jié)活動報名處，報名參加當(dāng)晚的8分鐘交友大會節(jié)。(每次最多同時進(jìn)行23對陌生男女的溝通交流)
活動流程：活動負(fù)責(zé)人介紹活動規(guī)則，當(dāng)晚閱覽室的桌子將分為1-23號，參與同學(xué)隨機(jī)抽桌號，一對陌生男女面對面坐在一起，進(jìn)行8分鐘的認(rèn)識交流，每8分鐘一換位子。一個半小時約進(jìn)行6次換座。
備注：每一個參與者當(dāng)晚都會有一個獨一無二的編號，報名時進(jìn)行信息備注，以方便參加活動的男女同學(xué)今后聯(lián)系;活動組織者提前準(zhǔn)備好活動所需的編號牌及報名表。
(五)高跟鞋快跑比賽
活動時間：20xx年3月6日中午12:00—13:00
活動地點：教學(xué)樓前主干道
活動規(guī)則：1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨跟)高跟鞋，在保證自身安全的前提下，奮力跑向50m終點處;
2.按照報名人數(shù)，將參賽美女分成若干組，每組8人分別進(jìn)行小組賽，最后再進(jìn)行總決賽，選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎三名;獎品將在三七女生節(jié)晚會當(dāng)晚頒出;
賽前準(zhǔn)備：1.為確保參賽美女的安全，提前聯(lián)系好校醫(yī)，準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼等緊急救護(hù)用品;并在比賽終點處安排足夠安全人員，保護(hù)沖向終點的選手的安全;
2.比賽前一天確定比賽的現(xiàn)場，丈量好50m的'賽道長度，并有專人負(fù)責(zé)向田徑老師借好秒表，準(zhǔn)備好計分表格。
(六)“我是大歌星”歌星模仿大賽
時間:20xx年3月7日晚上19:30—21:00
地點：大學(xué)生活動中心
比賽形式：報名參賽的選手選擇自己專長的一位演唱 明星進(jìn)行模仿;參賽選手按照國語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個小組于20xx年12月底開始報名參賽;
比賽形式：唱歌，模仿。
晚會流程：
1)開場舞;
2)由主持人宣布三七女生節(jié)“我是大歌星”模仿比賽開始，并介紹比賽規(guī)則;
3)首先，選手進(jìn)行模仿演唱表演，;緊接著，由各位選手分別進(jìn)行簡短的自我介紹，最后評委現(xiàn)場提問，選手現(xiàn)場即興發(fā)揮作答，限時3分鐘;
4)由評委老師綜合各位選手的表現(xiàn)打分并選出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 獲獎名單，并頒發(fā)證書、獎品;
10)娛樂游戲等待合分;主持人宣布比賽成績，頒獎、晚會結(jié)束。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1表演內(nèi)容：50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求：表演內(nèi)容主題鮮明，格調(diào)積極向上，自然流暢，模仿有特色。
2現(xiàn)場作答：20分。根據(jù)選手對評委提出的問題的解答給分。
�、劬C合印象：30分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)及選手表演動作及形象相似程度作出綜合演講素質(zhì)的評價。
前期準(zhǔn)備工作：
①微博墻 ：提前準(zhǔn)備墻
�、谕頃�(dāng)晚將之前經(jīng)過篩選的心愿便利貼展板放在現(xiàn)場，晚會開場前供男生們自由選取，當(dāng)晚就可以在微博墻上@與你有緣的女生哦~
�、郾荣惞�(jié)目順序由第一次彩排時抽簽決定;
八.具體安排：
活動宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計海報展板，聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項，詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容，使得全校同學(xué)對此次活動進(jìn)行全面的了解;
活動報名點：2月27日--2月28日中午，在食堂門前主干道設(shè)立活動報名點，供同學(xué)現(xiàn)場報名、咨詢;
物品租借：1.大學(xué)生活動中心
2.圖書閱覽室
3.綜合樓306教室
3.展板、桌椅
九.獎項設(shè)置：
女生才藝作品展示大賽：四小組：“最佳才藝獎”4名(一等獎)
優(yōu)秀獎12名
高跟鞋跑步比賽：一二三等獎各1名
“最美高跟鞋美女”3名(優(yōu)秀獎)
“我是大歌星”歌星模仿大賽：
“最佳演唱大歌星” 每組一名，3組(一等獎)
“最佳模仿大歌星”每組一名，3組(一等獎)
優(yōu)秀獎 6名
十.緊急突發(fā)事件預(yù)案：
1.要仔細(xì)檢查活動現(xiàn)場的周邊環(huán)境，對有危險的地段要提醒大家 注意安全，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全工作，對現(xiàn)場周圍進(jìn)行巡查，保障參與活動學(xué)生的安全。
2.當(dāng)發(fā)生摔倒事故時，應(yīng)及時把傷員送到救護(hù)人員處，由他們帶領(lǐng)傷員去醫(yī)務(wù)室。
3.負(fù)責(zé)人第一時間指揮現(xiàn)場，查清傷員事故原因。
4.傷員送到醫(yī)務(wù)室后，及時通知團(tuán)委老師。
5.如果活動期間突然降雨導(dǎo)致活動無法繼續(xù)在戶外進(jìn)行，則邀請所有在場人員進(jìn)入大學(xué)活動中心繼續(xù)進(jìn)行。鄭州大學(xué)體育學(xué)院院學(xué)生會女生部
二0XX年二月二十五日
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