活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法;厘清個(gè)人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
活動(dòng)地點(diǎn)：室外
活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)活動(dòng)方案：
游戲一：盲人三角
活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩，請(qǐng)所有伙伴戴上后，由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后，開始說明規(guī)則：
1.請(qǐng)伙伴設(shè)法找到繩索，并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長(zhǎng)、角度相等)，三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向
2.過程中，手不可離開繩索，確定完成時(shí)，請(qǐng)全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)
3.如果要增加挑戰(zhàn)性，可限制執(zhí)行過程中不可說話
活動(dòng)意義：
1.在共同任務(wù)中，是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?
2.實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中，你是如何協(xié)調(diào)出個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同的一致性?如何厘清與定位個(gè)人&團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?
3.當(dāng)三角形被放下時(shí)，是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見，以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中，是否也有類似的情形?
4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對(duì)眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有，你覺得這個(gè)角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒有人扮演這個(gè)角色?
5.當(dāng)伙伴的`意見無人整合、共識(shí)未形成時(shí)，你的感覺是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?
6.蒙眼的過程中，最讓你困擾的是什么(ex：不安全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類似情形?
游戲二：坐地起身
1.首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)
2.四人手 "橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。
說明：親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。
游戲三：拋球游戲
1、道具：6個(gè)小皮球
2、適合人數(shù)：10人以上
3、時(shí)間：20分鐘
4、地點(diǎn)：戶外空地
5、操作規(guī)則：
1) 所有人圍成一個(gè)大圈，間隔稍松一些;
2)教練告訴游戲規(guī)則：首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞，皮球傳遞是通過拋球來進(jìn)行，不可以太近，最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說，一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次，則游戲失敗，重新開始。
3)等到大家熟悉規(guī)則之后，加大游戲難度，告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人，同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球，三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。
4)繼續(xù)加大難度，可以再加一個(gè)球，一共4個(gè)球，同時(shí)，在這4個(gè)球中，可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。
5)可以增加到6個(gè)球。
活動(dòng)策劃 篇2
歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段，9月9日晚上19：:30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)：錢柜歌廳
三、參加人員：全體教職工
四、歌曲選擇及要求：
1、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自己選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng)：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的`理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名，(莊敏紅)
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云、謝艷)
3、錢柜團(tuán)購(gòu)票：(錢春花、萬(wàn)錚、范珺)
4、照相(王永)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(莊敏紅)。
活動(dòng)策劃 篇3
為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的友誼，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”
一、指導(dǎo)思想：
舞蹈大賽以融入愛國(guó)思想，舞動(dòng)愛國(guó)情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國(guó)、與祖國(guó)的脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
決賽時(shí)間：20xx年5月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生；各團(tuán)體以二級(jí)學(xué)院為單位
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團(tuán)委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的'藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵(lì)原創(chuàng)。每個(gè)學(xué)院推薦1-2個(gè)作品參加比賽。每個(gè)作品表演時(shí)間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個(gè)舞蹈的表演。
每個(gè)作品表演人數(shù)最多不超過30人。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評(píng)選出專業(yè)組一、二、三等獎(jiǎng)；非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題
“廉潔”在我心中。
二、 活動(dòng)背景
大學(xué)生，既是接受高等教育的精英學(xué)子，又是即將步入社會(huì)的“社會(huì)人”，有著極強(qiáng)的`社會(huì)可塑性及感染性。在大學(xué)生中開展廉潔教育，讓青年學(xué)生知廉潔、懂廉潔、要廉潔，可以使整個(gè)社會(huì)中形成廉潔修身的風(fēng)尚。
三、活動(dòng)目標(biāo)
將廉潔理念滲透到各個(gè)同學(xué)的內(nèi)心，讓“廉潔”成為大學(xué)生的一種內(nèi)在需求，成為一種人生精神。
四、活動(dòng)對(duì)象
會(huì)計(jì)0802班團(tuán)支部全體成員。
五、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：20xx年3月。
六、 活動(dòng)形式
以寢室為單位共同制作PPT，派代表進(jìn)行展示和演講，通過事例講述等多種形式來強(qiáng)化大家的廉潔意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
基于學(xué)生寢室文化建設(shè)和我校德育工作思路，做好寢室安全教育宣傳，展現(xiàn)我校學(xué)子豐富多彩的寢室文化生活，并營(yíng)造良好的寢室文化氛圍。引導(dǎo)我校學(xué)生實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生打造一個(gè)“安全、文明、優(yōu)美、和諧”的幸福宿舍。
二、活動(dòng)宗旨：
把安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文化等教育宣傳落到實(shí)處，并豐富同學(xué)們課余文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)全校各寢室學(xué)生的凝聚力，增進(jìn)宿舍學(xué)生間的友誼。
三、活動(dòng)主題：
安全伴我行——?jiǎng)?chuàng)文明寢室，建幸福宿舍。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）案例警示教育幻燈片
用歷年各類高校個(gè)別學(xué)生因使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的案例以幻燈片的形式警示教育學(xué)生；
�。�2）寢室用電安全教育小品
結(jié)合宿舍管理科日常檢評(píng)查寢工作，自導(dǎo)自演以寢室安全為題材的小品等節(jié)目做好寢室安全教育宣傳；
�。�3）寢室文化展示
以詩(shī)歌朗誦、舞蹈、唱歌、情景劇、手語(yǔ)操、太極表演、器樂演
奏等現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形式，展現(xiàn)我校學(xué)子豐富多彩的寢室文化生活，積極樂觀、健康向上的精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)友愛的`寢室情懷。
�。�4）寢室工作部合唱《我相信》
寢室工作部全體部長(zhǎng)合唱?jiǎng)?lì)志歌曲《我相信》，體現(xiàn)我校學(xué)生會(huì)寢室工作部協(xié)助學(xué)生宿舍管理部門為維護(hù)寢室的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及寢室文化追逐夢(mèng)想，敢于冒險(xiǎn)的精神。
五、具體安排：
1. 活動(dòng)對(duì)象：XX高校全體學(xué)生
2. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月上旬。
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：階梯1教室
4. 活動(dòng)流程
18：40前會(huì)場(chǎng)一切布置、準(zhǔn)備工作完畢-→18：50觀眾入場(chǎng)-→19：00活動(dòng)正式開場(chǎng)-→主辦方致辭、宣布活動(dòng)開幕-→正式節(jié)目-→主辦方宣布活動(dòng)閉幕-→觀眾退場(chǎng)-→整理現(xiàn)場(chǎng)。
六、宣傳工作：
由學(xué)工委統(tǒng)一下達(dá)活動(dòng)通知。
七、節(jié)目要求：
1. 參加者須以寢室為單位（寢室人數(shù)過半以上）或?qū)嬍覀�(gè)人。
2. 每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5-10分鐘之間，節(jié)目形式必須以寢室相關(guān)安
全、紀(jì)律、文化、衛(wèi)生等為題材，或展現(xiàn)寢室文化生活，體現(xiàn)寢室成員的合作精神、友誼精神。節(jié)目過程中所需的音樂伴奏需在上報(bào)時(shí)同時(shí)上交，道具在演出時(shí)自帶。
八、其他：
完成本次活動(dòng)的所有準(zhǔn)備、策劃、總結(jié)工作。
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