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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-10-29 13:17:06 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的`活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色;珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

  6.樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”。并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌。與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇2

  九(4)班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“保護(hù)野生動(dòng)物”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  (1)請(qǐng)你從保護(hù)野生動(dòng)物的角度,擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  (2)班級(jí)準(zhǔn)備盡快成立“護(hù)野生動(dòng)物”的組織,為此想競(jìng)聘一名愛(ài)心推廣大使。假如你是參與競(jìng)聘的'一員,請(qǐng)你寫(xiě)出你的競(jìng)選詞。

  (3)野生動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。關(guān)愛(ài)它們,善待它們,才是我們?nèi)祟?lèi)最明智的選擇。下面是九(4)班王小明同學(xué)寫(xiě)的一份保護(hù)野生動(dòng)物的倡議書(shū),請(qǐng)你按要求幫他修改。

  倡議書(shū)

  九(4)班全體同學(xué):

  ,特發(fā)出如下倡議。

 、俨粊y砍濫伐,不破壞草坪,保護(hù)野生動(dòng)物生存環(huán)境。

  ②不濫捕濫殺野生動(dòng)物,不參與非法買(mǎi)賣(mài)野生動(dòng)物。

  ③號(hào)召親人和周?chē)娜司苁骋拔?不去野味餐館用餐。

  ④堅(jiān)決制止珍稀野生動(dòng)物制品,積極宣傳保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與野生動(dòng)物和諧相處,共建美好家園。

  此致

  敬禮

  九(4)班團(tuán)支部

  20xx年12月5日

 、僭跈M線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子,使上下文連貫,過(guò)渡自然。

 、凇皥(jiān)決制止珍稀野生動(dòng)物制品”這句話存在搭配不當(dāng)?shù)拿?可將“”改為“”。

 、畚闹杏幸惶幐袷藉e(cuò)誤,請(qǐng)指出:。

  參考答案:

  1.示例:保護(hù)野生動(dòng)物,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  2.示例:尊敬的各位老師和同學(xué):我很榮幸有機(jī)會(huì)參加“保護(hù)野生動(dòng)物”推廣大使的競(jìng)聘。首先感謝大家,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我從小就很喜歡動(dòng)物,也讀過(guò)大量的有關(guān)野生動(dòng)物的書(shū)籍,我有信心做好“保護(hù)野生動(dòng)物”的宣傳工作。希望大家能支持我,我會(huì)用竭盡全力的工作和成果回報(bào)你們的信任。(言之有理即可)

  3.①示例:為了保護(hù)野生動(dòng)物,維持生態(tài)平衡(2分)②制止抵制(2分)③“此致”“敬禮”應(yīng)刪去(2分)

活動(dòng)策劃 篇3

聯(lián)通公司蔣經(jīng)理:

  您好!

  感謝您抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)看我們這份策劃。近期我中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)聯(lián)通在學(xué)生市場(chǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列調(diào)查、分析和思考,發(fā)揮了我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)人實(shí)干創(chuàng)新的特色,為貴公司量身定做了一系列的校園推廣策劃,旨在打破移動(dòng)在校園市場(chǎng)近乎壟斷的地位,為貴公司在學(xué)生市場(chǎng)大戰(zhàn)中獲得更有利的地位,同時(shí)傳播貴公司的企業(yè)文化,樹(shù)立貴公司的品牌形象,為貴公司吸引中大優(yōu)秀人才。

  首先,我們做為校園中的一員,能夠深刻地體會(huì)到學(xué)生消費(fèi)者的心理,通過(guò)對(duì)周?chē)瑢W(xué)的采訪和調(diào)查,現(xiàn)將校園通訊市場(chǎng)現(xiàn)狀做以下總結(jié):

  1、 移動(dòng)在學(xué)生市場(chǎng)的占有份額較之聯(lián)通有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

  2、 由于周?chē)耐瑢W(xué)或朋友都在使用移動(dòng)卡,原本就為數(shù)不多的聯(lián)通用戶(hù)也逐漸轉(zhuǎn)如了移動(dòng)陣營(yíng)。

  3、 移動(dòng)近期開(kāi)展的'短號(hào)業(yè)務(wù),進(jìn)一步鞏固了學(xué)生消費(fèi)者對(duì)移動(dòng)通訊的忠誠(chéng)度和信賴(lài)度,這必將導(dǎo)致移動(dòng)公司在學(xué)生市場(chǎng)中壟斷地位的進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、 為了改善校園市場(chǎng)的現(xiàn)狀,貴公司近期也在校園開(kāi)展了一系列的團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng) 事實(shí)上,貴公司的服務(wù)、信譽(yù)、信號(hào)等各方面并不比移動(dòng)差,可是為什么在與移動(dòng)的學(xué)生市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中總處在下風(fēng)呢?通過(guò)對(duì)上述現(xiàn)狀的思考和分析,從一個(gè)消費(fèi)者的角度上,我們做了以下總結(jié):

  1、 給新生發(fā)免費(fèi)的SIM卡

  移動(dòng)公司深知學(xué)生的消費(fèi)心理,在每年新生入學(xué)時(shí)都為每一名新生提供一張免費(fèi)套卡,從而在這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)之初就占得先機(jī)。

  2、 贊助有影響力的校園活動(dòng)

  移動(dòng)公司非常注重在校園宣傳其公司文化,每年都會(huì)斥資贊助大量有影響力的校園活動(dòng),如維納斯歌手大賽等。這一舉動(dòng)不僅可以吸引學(xué)生消費(fèi)者的目光,而且能夠進(jìn)一步增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)移動(dòng)的信賴(lài)。

  3、 開(kāi)通短號(hào)業(yè)務(wù)

  移動(dòng)公司近期的短號(hào)業(yè)務(wù)以低費(fèi)用吸引消費(fèi)者,不僅在大一學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響,越來(lái)越多的大二大三學(xué)生也紛紛加入這個(gè)短號(hào)群,這就進(jìn)一步鞏固了移動(dòng)公司在消費(fèi)者心目中的地位。

  這一系列的舉動(dòng)不僅牢牢地抓住了已有的消費(fèi)群,更讓移動(dòng)的品牌形象深入人心,從而使得移動(dòng)在每年的新生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中大獲全勝。

活動(dòng)策劃 篇4

  (一)比賽項(xiàng)目

  運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽。

  1、團(tuán)體賽:拔河、4×200米接力跑、二人三足、籃球等4個(gè)項(xiàng)目。

  2、單項(xiàng)賽:乒乓球單打、羽毛球單打、羽毛球混雙、立定跳遠(yuǎn)等4個(gè)項(xiàng)目。

  (二)組隊(duì)辦法

  1、以支部為單位組隊(duì),每個(gè)支部組建1個(gè)代表隊(duì),各代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊(duì)參加拔河比賽。

  籃球比賽由局機(jī)關(guān)組一支籃球隊(duì)、各二級(jí)單位聯(lián)合組一支籃球隊(duì),籃球比賽屬于友誼賽,不計(jì)入比賽結(jié)果。

  2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽均以支部為單位進(jìn)行報(bào)名。團(tuán)體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報(bào)名,單項(xiàng)賽報(bào)名人數(shù)不限。

  (三)比賽規(guī)則

  1、拔河比賽規(guī)則

  比賽場(chǎng)地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場(chǎng)地,每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員12人(女隊(duì)員至少4人),允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號(hào)令后,雙方運(yùn)動(dòng)員握繩站好,此時(shí)紅色標(biāo)記帶正對(duì)場(chǎng)地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過(guò)決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時(shí),以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場(chǎng)地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運(yùn)動(dòng)員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時(shí),手不允許松開(kāi)繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊(duì)決一、二名,負(fù)隊(duì)決三、四名。

  2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

  采用等距離計(jì)時(shí)賽制。每隊(duì)4名運(yùn)動(dòng)員。總距離800米,每人跑200米。比賽時(shí)4名運(yùn)動(dòng)員沿跑道在規(guī)定地點(diǎn)就位,發(fā)令槍響后,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號(hào)運(yùn)動(dòng)員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運(yùn)動(dòng)員必須留在本隊(duì)的跑道中,直到各隊(duì)交接棒完成,如運(yùn)動(dòng)員在比賽中掉棒,須由運(yùn)動(dòng)員本人撿回后(運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)自己的跑道時(shí)不得妨礙其他運(yùn)動(dòng)員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類(lèi)推,以四號(hào)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間,決定排名順序。

  3、二人三足比賽規(guī)則

  每棒接力隊(duì)員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30m端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對(duì)一組同時(shí)參賽,用時(shí)少者為勝。每一棒兩名隊(duì)員必須將相鄰兩腳的'踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開(kāi)。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊(duì)員未跑過(guò)端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊(duì)6人,但必須有2名以上(含2名)女隊(duì)員參加。

  4、籃球比賽規(guī)則

  一隊(duì)五人,其中一人為隊(duì)長(zhǎng),候補(bǔ)球員最多3人。比賽分前、后半場(chǎng),每半場(chǎng)各 20 分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)積分相同時(shí),則舉行延長(zhǎng)賽 5 分鐘,若 5 分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行 5 分鐘延長(zhǎng)賽,直至比出勝負(fù)為止。球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得 3分,罰球投進(jìn)得 1分。比賽開(kāi)始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開(kāi)始比賽。擲界外球。每名球員各有 4次被允許犯規(guī)的機(jī)會(huì),第五次即犯滿(mǎn)退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。罰球是在誰(shuí)都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對(duì)犯規(guī)隊(duì)伍的處罰,給予另一隊(duì)的機(jī)會(huì)。罰球要站在罰球線后,從裁判手中接過(guò)球后5秒內(nèi)要投籃。在投籃后,球觸到籃框前均不能踩越罰球線

  5、乒乓球單打比賽規(guī)則

  比賽實(shí)行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進(jìn)行抽簽分組,勝者晉級(jí)下一輪比賽,輪空組直接晉級(jí)。在一局比賽中,每人只發(fā)2個(gè)球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類(lèi)推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方,但雙方比賽達(dá)到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實(shí)行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個(gè)球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時(shí),即應(yīng)與對(duì)方交換方位。

  6、羽毛球單打、混雙比賽規(guī)則

  比賽實(shí)行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得21分的運(yùn)動(dòng)員為勝方,但雙方比分打成21比21,獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝。首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球。

  7、立定跳遠(yuǎn)比賽規(guī)則

  參賽選手兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線后,腳尖不能踩線。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。著地后,立即向前走出測(cè)試區(qū),繞回起跳線準(zhǔn)備下一次起跳。每人跳兩次,測(cè)試值以厘米為單位,不計(jì)小數(shù)。兩次跳遠(yuǎn)值以最大值作為比賽結(jié)果。起跳時(shí)腳尖踩線(包括因墊步、連跳等動(dòng)作引起的腳尖踩線)為犯規(guī),成績(jī)?yōu)榱;著地后,向后退,以后退后的落腳點(diǎn)為著地點(diǎn)測(cè)量,如果退到無(wú)效測(cè)試區(qū),成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 選拔目的

  為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部,為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量,特舉辦此次選拔活動(dòng)。

  二、 選拔主題

  選新秀 為明天

  三、 選拔對(duì)象

  全體學(xué)生會(huì)新委員

  四、 策劃主辦單位

  校學(xué)生會(huì)人力資源部

  五、 選拔時(shí)間

 。5月5日—5月7日

  面試時(shí)間:5月9日—5月10日

  12:00—14:00

  17:30—20:00

  考察時(shí)間:5月10日—6月10日

  六、 選拔地點(diǎn)

  學(xué)生會(huì)會(huì)議室

  七、 選拔流程

 。ㄒ唬﹫(bào)名

  各委員在各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表,由自己填完基本信息后交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人,再有各部門(mén)負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完后由部門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部,由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。

 。ǘ┟嬖

  由人力資源部準(zhǔn)備不同類(lèi)型的試題,題目應(yīng)包含各部門(mén)活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的.問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。

  (三) 考察

  對(duì)選出來(lái)的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去?疾炱跐M(mǎn)后再由各部門(mén)部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。

  八、 選拔組委會(huì)

  劉銳 賈媛 余生 熊鶯 周彬

  王圣涵 周柳 李曉陽(yáng)

  各部門(mén)部長(zhǎng)

  附:儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表

  儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表

  姓名

  性別

  原部門(mén)

  貼

  相

  片

  處

  院系及專(zhuān)業(yè)

  志愿部門(mén)

  態(tài)度

  考勤

  辦事能力

  團(tuán)隊(duì)精神

  潛力

 。10分)

 。10分)

 。10分)

 。10分)

  (10分)

  總分

  簽名:

  部

  長(zhǎng)

  評(píng)

  價(jià)

  簽名:

  部

  長(zhǎng)

  評(píng)

  價(jià)

  簽名:

  部

  長(zhǎng)

  評(píng)

  價(jià)

  注:1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份

  2.打分和評(píng)價(jià)有各部門(mén)部長(zhǎng)完成

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