活動策劃

時間：2023-11-04 08:28:27 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的

活動策劃

　　為促進(jìn)團(tuán)委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進(jìn)，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動，可以進(jìn)一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會力量，促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。

　　二、活動主題

　　展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進(jìn)學(xué)生會的文化建設(shè)。

　　三、活動對象

　　校學(xué)生會各個部門

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　大學(xué)生活動中心二樓團(tuán)校

　　六、活動內(nèi)容

　　（一）

　　1、前期準(zhǔn)備

　　團(tuán)校的布置，測試投影儀，在團(tuán)校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

　　2、參賽方式

　　各部門提前一周上交活動文字材料

　　3、參賽要求

　　部門活動以突出部門職責(zé)特色為主，著重體現(xiàn)部門活動的文化內(nèi)涵，提升文化建設(shè)，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

　　3、評選項目

　　活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進(jìn)行答辯

　　4、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　a. 提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)

　　b. ppt展示的時候，要有部門成員進(jìn)行相應(yīng)的演講，演講過程中表現(xiàn)大方，語言流暢，聲音響亮

　　c. 答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點

　　5、評選注意事項

　　a．本次活動設(shè)立三個獎項，即“最優(yōu)秀部門活動”、“ 最具創(chuàng)意部門活動”、“ 最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據(jù)投票數(shù)量加分

　　b．大眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投

　　5、評委組及邀請

　　學(xué)生會主席團(tuán)及團(tuán)委老師

　　6、獎勵方式

　　獲獎證書精美禮品

　　6、比賽現(xiàn)場工作人員安排

　�。ǘ┗顒恿鞒�

　　1、學(xué)生會所有成員在團(tuán)校觀看宣傳板上粘貼的'各個部門活動的文字材料展示20分種

　　2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置

　　3、放背景音樂，有主持宣布開始

　　4、評委組代表致辭

　　5、各個部門逐一進(jìn)行ppt展示，并且伴有相應(yīng)的演講，每個部門展示結(jié)束后要接受評委組的提問，進(jìn)行答辯，評委進(jìn)行打分

　　6、每個成員進(jìn)行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動

　　7、持人宣布結(jié)果，并由評委對獲獎部門頒獎

　　8、由獲獎部門發(fā)表感言

　　9、主持人宣布活動結(jié)束

　　七、獎項設(shè)置

　　最優(yōu)秀部門活動最具創(chuàng)意部門活動最高人氣部門活動

　　八、所需物品和經(jīng)費預(yù)算

活動策劃篇2

　　活動主題：

　　《自信男生，自信女生》

　　活動目的：

　　生活需要自信，學(xué)習(xí)需要自信，交際需要自信……自信決定我們的成敗，但太過分自信就會與成功擦肩而過，為了激發(fā)我院學(xué)生的自信心，讓大家給自己一個明確的人生定位，也希望通過此次活動激發(fā)我院學(xué)生的.潛質(zhì)圖書館特策劃舉辦以《自信男生，自信女生》為主題的大型展秀活動！

　　活動規(guī)則：

　　各參賽選手，經(jīng)過海選進(jìn)入決賽，選出一二三等獎

　　活動步驟：

　　*****

　　活動時間：

　　20xx年開學(xué)宣傳報名至三月底結(jié)束

　　活動地點：

　　海選在五號樓或者圖書館一樓報告廳，總決賽在二樓報告廳舉行

　　主辦單位：

　　圖書管，教務(wù)處，學(xué)生處，聯(lián)合社團(tuán)

　　邀請嘉賓

　　校方領(lǐng)導(dǎo)，贊助單位領(lǐng)導(dǎo)，社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人、院學(xué)生會和各院系學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人

　　同時還會邀請校園電視臺，電臺主要負(fù)責(zé)人

　　宣傳方案

　　宣傳物資：

　　宣傳海報，條幅，宣傳單，網(wǎng)站

　　宣傳方式：

　　1、在前期宣傳中，主要由學(xué)生會負(fù)責(zé)發(fā)傳單，貼海報，學(xué)生會網(wǎng)站，圖書館網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站等

　　2、在海選場地張貼海報，決賽場地拉橫幅，發(fā)門票及節(jié)目單

　　3、在比賽期間有校園電視臺電臺進(jìn)行同步實時報到

　　活動日程安排

　　第一階段（半個月）：貼海報，發(fā)傳單

　　第二階段（十天）：海選（共選10人+特殊表現(xiàn)做最多2人）

　　第三階段（五天）：總決賽，決出一二三等獎各一名、二名、三名，最佳人氣獎2個，創(chuàng)意獎2個

　　第四階段（一天）：活動總結(jié)

　　活動預(yù)算：

　　************

活動策劃篇3

　　動設(shè)計理念：

　　把英語作為組織語言運用于美術(shù)（繪畫）活動中，在發(fā)展相象力和創(chuàng)造力的同時，無意識地發(fā)展英語的語言能力。

　　活動目標(biāo)：

　　1.主動積極參與游戲活動，體驗英語活動的樂趣。

　　2.復(fù)習(xí)五官nose，mouth，ear，eye。

　　3.培養(yǎng)動手操作能力及想象、創(chuàng)新能力。

　　4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。

　　活動內(nèi)容：

　　這是依次整合性英語活動，通過小動物典型的特征（豬的鼻子，鴨的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）來學(xué)習(xí)nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　磁帶白胡子（紙條N張）水彩筆3盒，豬鼻子，鴨嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，豬，鴨，兔的頭飾各一。

　　活動過程：

　　1.幼兒隨音樂（eyesandears）跟老師做動作進(jìn)入，做2-3次。

　　2.輸入新單詞

　�。�1）教師把豬鼻子貼到自己的`鼻子上輸入nose。表揚說的好的幼兒，把豬鼻子貼到她的鼻子上。

　�。�2）教師把鴨頭飾（缺嘴巴）帶到頭上。輸入mouth。

　　（3）教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye，ear。

　�。�4）讓幼兒聽兒歌danceyourfingers），復(fù)習(xí)4個單詞

　　Danceyourfingersup

　　Danceyourfingersdown

　　Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。

　　thenputthemalltobed。

　　3.游戲：“貼胡子”

　　把幼兒分成4組，每組抽一個幼兒出來面對自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個空臉畫上五官來記分，幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應(yīng)的五官上，

　　4.游戲；找主人

　　把豬，鴨，兔的頭飾反面貼在黑板上，讓幼兒幫助貼上五官，每個幼兒手上都有一個鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要貼準(zhǔn)確）教師貼一個有豬鼻子，兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾，引導(dǎo)幼兒自己相象，創(chuàng)造一張有趣的臉。

　　5.結(jié)束活動：繪畫“有趣的面具”

　　發(fā)給每個幼兒一個空白的圓盤，讓幼兒自己相象，創(chuàng)造，畫上五官。再綁上繩子在兩邊，即可以做一個有趣的面具了。幼兒可以送給老師，父母。也可以制作成一個面具展示，在寫上幼兒面具的介紹。

　　活動延伸：

　　兒歌（Twolittleeyes）

　　Twolittleeyestolookaround。

　　Twolittleearstoheareachsound。

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　　Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，

　　Onelittlemouththatlikestoeat。

　　活動反思：

　　1.應(yīng)多給幼兒說英語的機會，能激發(fā)幼兒很想去模仿，很想說英語的欲望。提供給幼兒一個很好的英語語言環(huán)境和氛圍。

　　2.教師要用清楚，響亮，好聽的英語語言去感染幼兒。還要隨時根據(jù)幼兒的思維轉(zhuǎn)變。跟著的思想轉(zhuǎn)變而改變自己的教學(xué)。

　　3.要注意由個別到集體的教學(xué)，盡量讓全體幼兒有機會說英語。有機會參與每一個活動。即要照顧到個別也要顧及到集體。處理好個別與集體的教育關(guān)系很重要。

　　指導(dǎo)教師評點：

　　該活動設(shè)計把美術(shù)活動與英語語言活動進(jìn)行了整合，把英語作為語言來運用，而不是作為單純的語言來學(xué)習(xí)。這是有益的嘗試。但教師如把握不好，有可能產(chǎn)生英語學(xué)習(xí)效率低或過分注意其它活動而忽視英語語言的發(fā)展。

活動策劃篇4

　　為了促進(jìn)我們計算機學(xué)院全體學(xué)工助理以及學(xué)工組老師之間的交流，營造團(tuán)結(jié)友愛的集體氛圍，豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活，特策劃舉行此次體育競賽活動。

　　一、參賽對象：

　　謝老師、10級學(xué)工助理、11級學(xué)工助理、12級學(xué)工助理

　　二、活動主題：陽光體育人人參與

　　三、活動項目：

　　羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球

　　四、活動時間：

　　XX年11月11日 14：00 開始。

　　五、活動地點：

　　羽毛球：創(chuàng)新苑羽毛球場。實驗實訓(xùn)中心地下室

　　排球：中區(qū)排球場。

　　乒乓球：西區(qū)操場或?qū)W生工作辦公室后面乒乓球臺。

　　踢毽子接龍：學(xué)生辦公室外

　　六、活動規(guī)則：

　　1、羽毛球與乒乓球采用統(tǒng)一規(guī)則，具體規(guī)則如下：

　�、賹嵭刑蕴婆c積分制相結(jié)合的規(guī)則。

　　②根據(jù)總?cè)藬?shù)平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進(jìn)入下一輪進(jìn)行比賽，直至決出冠軍。

　�、蹢墮�(quán)者本項目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推。

　�、苡鹈虿扇� 9球制，先贏9球者勝。乒乓球根據(jù)時間采取7 （先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。

　　2、排球規(guī)則：

　�、倥徘蚬卜譃槿M，每組六人左右，可根據(jù)情況多或少1人。

　　②排球采取循環(huán)賽制，通過抽簽隨機決出a、b兩組進(jìn)行比賽，勝出者同c組進(jìn)行比賽，若c組失敗則同另一組進(jìn)行比賽。

　　③排球賽第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分。

　　3、最后個人三項得分相加，取總分前三名進(jìn)行獎勵。

　　七、活動預(yù)算：器材，水，零食，獎品等各項雜費

　　八、后期反饋工作

　　1.召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流感受。

　　2.負(fù)責(zé)人同去同學(xué)們的'意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

　　九、活動可能出現(xiàn)情況及應(yīng)對措施：

　　1、因天氣對活動的影響較大，當(dāng)天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據(jù)情況舍棄。

　　2、因活動場地有限，當(dāng)天很可能會出現(xiàn)無場地的情況，所以活動前應(yīng)找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）如已被占，可與之進(jìn)行協(xié)商解決。

活動策劃篇5

　　活動主題：

　　迎奧運、樹新風(fēng)、共建和諧齊大

　　活動宗旨：

　　立足書法、動畫、攝影，培養(yǎng)學(xué)生書畫攝影興趣，陶冶藝術(shù)情操，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。

　　承辦部門：

　　齊齊哈爾大學(xué)書法協(xié)會、齊齊哈爾大學(xué)動漫畫協(xié)會、齊齊哈爾大學(xué)攝影協(xié)會

　　活動時間：

　　1、作品征集4月21日-5月10日

　　2、展出時間5月14日--21日

　　3、展出地點西主陽光大廳

　　活動形式：

　　參賽、展覽、專家點評

　　具體措施：

　　1、為保證"迎奧運、樹新風(fēng)、共建和諧校園"書法動漫攝影展有較多的同學(xué)參與和提高參展作品質(zhì)量，先經(jīng)各學(xué)院組織挑選優(yōu)秀作品，然后上交校學(xué)生社團(tuán)，參加展覽。

　　2、通過校團(tuán)委、社聯(lián)及承辦協(xié)會初步篩選，入圍作品在陽光大廳展出。

　　3、邀請校書、畫、攝影專業(yè)老師和有關(guān)權(quán)威人士進(jìn)行評獎。

　　作品要求:

　　參賽作品特別要契合主題，內(nèi)容積極健康向上，在近期創(chuàng)作的書法動漫攝影作品均可。

　　書法類：

　　古詩、詞及中外名篇、警句格言、自作詩、詞，包括現(xiàn)代詩均可。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：心靈的交匯、繪制外聯(lián)美好明天

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：三號公寓前草坪

　　四、參加對象：校勤工助學(xué)外聯(lián)部成員

　　五、活動組織方：外聯(lián)部

　　六、活動背景

　　又是部門補充新鮮血液招新之際，正值一年秋高氣爽之時，外聯(lián)部又迎來了一批懷揣夢想的新成員，新來的他們渴望在這里得當(dāng)鍛煉，希望自己在這里得到認(rèn)可。對于他們而言，本部門的一切都顯得有些陌生，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時節(jié)，部門開展此次交流互動活動，大家開心地圍坐在一起敞開心扉溝通交流，就變得尤為重要和有意義，為此大家可以借此平臺，相互認(rèn)識，互相了解，了解彼此的心愿，熟悉部門文化，聽聽部門領(lǐng)導(dǎo)的期望，說說成員們的想法，充分展現(xiàn)我們外聯(lián)部的風(fēng)采。

　　七、活動目的

　　借此機會給大家提供一個互相交流溝通的平臺，讓新老成員相互熟悉，交流和分享工作經(jīng)驗，提升自我溝通能力的'同時加強部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體榮譽感，增強部門凝聚力、戰(zhàn)斗力和部門成員的主人翁意識。在緊張學(xué)習(xí)之余放松放松，娛樂自己減輕學(xué)習(xí)壓力的同時又可以了解和增強部門文化和結(jié)識來自五湖四海的同學(xué)。

　　八、活動形式

　　大家開心地圍坐在一起，敞開心靈相互交流，即興互動做些小游戲。

　　九、前期準(zhǔn)備

　　1、外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)人提出此次活動提議并召開部門會議商討和決定活動方案和流程，布置和分配任務(wù)并落實具體負(fù)責(zé)人名單。

　　2、邀請校勤工助學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓。

　　3、關(guān)注天氣以對活動時間隨機應(yīng)變。

　　4、做好宣傳和動員工作，由宣傳部或本部門自己帶上相機拍攝照片以作后期宣傳和紀(jì)念之用。

　　5、做好活動前的安全事宜交代和制定出相應(yīng)的意外事情應(yīng)急預(yù)案，有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協(xié)議。

　　6、強調(diào)各成員活動當(dāng)天務(wù)必保持手機開機，以便隨時聯(lián)系得上，有事臨時不能參加者，一定要向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假說明。

　　7、活動所需購買的物品提前做好預(yù)算并準(zhǔn)備好，做到賬目清晰明了。

　　8、活動地點提前做好踩點工作，確定活動所需的草坪范圍。

　　十、活動具體流程

　　1、10月20日即本周六下午兩點二十前各成員準(zhǔn)時到達(dá)指定活動地點，主要負(fù)責(zé)人提前趕到現(xiàn)場做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　2、安排大家就坐，新老成員位置相鄰，以便溝通交流和增加親切感。

　　按量酌情給沒人分發(fā)水果和瓜子。

　　3、兩點半活動準(zhǔn)時開始，首先由主持人宣布活動開始，本部門領(lǐng)導(dǎo)致辭，接著是特邀嘉賓說話。

　　4、交流活動環(huán)節(jié)開始，大家敞開心扉，互相問些關(guān)心的問題，可以舉手指定某人回答，也可以竄位找人交流。

　　5、交流活動環(huán)節(jié)結(jié)束，大家恢復(fù)原位，開始第一個游戲環(huán)節(jié)�！白煦暭埮苽鬟f小物品”，游戲規(guī)則為：主持人給每位成員隨機發(fā)一張事先準(zhǔn)備好的一張紙牌，主持人最后可以即興確定一種方法來指定說出兩個紙牌數(shù)字，凡是拿到該數(shù)字紙牌的同學(xué)到草坪中央圍成一圈用嘴銜著自己紙牌來依次傳遞紙牌上的物品（物品不定，能滿足游戲要求即可，例如一塊小石頭或一顆花草），可以隨機指定從某位成員開始，若遇到傳遞失敗即物品落地，兩人接受懲罰，懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的范圍內(nèi)來確定。

　　6、游戲二：邀請參與成員自愿報名參加，共六人，每兩人一組，共計三組，每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起，然后計時開始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球（氣球為三種顏色，每種顏色氣球共八個，并事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球），看哪組用時最少，最少組為獲勝小組。

　　7、游戲三：“水杯傳遞”，隨機從某成員手上開始依次往下順時針傳遞水杯，由主持人閉目隨機叫“�！�，叫停時水杯落在哪位成員手上即被叫上場接受大家的懲罰。

　　8、游戲六：“說水果名”，由主持人隨機指定從某成員開始說一水果名，然后后面的成員按順時針方向依次限時五秒內(nèi)說出一種不能和之前成員所說相同的水果名，說不出者或說錯者上場接受大家的懲罰。

　　9、活動環(huán)節(jié)之“才藝表演”，大家可以即興報名或推薦他人進(jìn)行自己所擅長的才藝表演。

　　10、活動結(jié)束，由部門領(lǐng)導(dǎo)做活動總結(jié)發(fā)言。

　　11、清理現(xiàn)場垃圾，清點人數(shù)，有序離開。

　　十、活動預(yù)算：

　　撲克牌一副： 2。5元

　　桶裝礦泉水一桶： 8元

　　一次性水杯：兩打 5元

　　瓜子： 5斤

　　桔子：20斤

　　散糖： 5斤

　　總計共：元

　　十一、活動的可行性分析

　　本次活動旨在新老成員相互認(rèn)識了解，互動性交流，交流工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)生活中的問題，以幫助大家盡快融入校勤工助學(xué)服務(wù)中心外聯(lián)部這個大家庭和適應(yīng)大學(xué)生活及學(xué)習(xí)，熟悉和了解部門文化。場地簡陋，免除了繁雜的場地布置，活動所需購買的材料極少，費用不高，同時無需離校太遠(yuǎn)，安全系數(shù)高，且節(jié)省交通費用。只要天氣允許和不出現(xiàn)不可抗拒的人為因素即可如期舉行。所以本次活動極具可行性。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益�？忌纳钍浅鋵嵍β档模o考生提供一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護(hù)桑因此，此次活動的意義非常重大，同時也進(jìn)一步引起我們大家對學(xué)習(xí)環(huán)境的重視，引導(dǎo)大家樹立愛護(hù)環(huán)境的意識。

　　二、活動主題：

　　整潔考研室，給考研者一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　三、活動目的

　　此次活動旨在同學(xué)們無私奉獻(xiàn)、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；給考研者營造一個理想的學(xué)習(xí)氛圍。同時，促進(jìn)會員之間的'溝通，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部相互了解，加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團(tuán)之間的了解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。

　　四、活動策劃主辦單位：

　　行知實踐社、就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會

　　五、活動時間：

　　xx年3月19日（星期六）

　　六、活動地點：

　　考研教室

　　七、活動實施安排

　�。ㄒ唬⒒顒忧捌跍�(zhǔn)備工作

　　與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會做好協(xié)商工作

　�。ǘF(xiàn)場活動流程

　　1、在星期五（3月18日）之前與考研教室協(xié)商好，并及時通知給位同學(xué)在3月20日上午9:20—10:20將對考研教室進(jìn)行打掃。

　　2、3月20日上午9:00所有成員在外語樓前集合，分配任務(wù)及打掃工具（各部長務(wù)必提前通知到位）

　　3、仔細(xì)打掃衛(wèi)生，盡量不動考研同學(xué)擺放的書籍，整個過程盡量保持安靜，注意安全。

　　3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點

　　4、活動結(jié)束，清點工具并歸還

　　(三)活動總結(jié)

　　1、由指定部門上交活動感想

　　八、注意事項

　　1、辦事要高效率，遇事共同商量，溝通解決

　　2、盡量不要挪動考研者的書籍，以避免造成不必要的麻煩

　　3、做事要仔細(xì)，精益求精

　　4、整個的過程盡量保持輕聲細(xì)語，不影響他人

　　5、保持整個活動的紀(jì)律性，人人分配到任務(wù)

活動策劃篇8

　　一、活動前言

　　為了提高同學(xué)們的防火意識，讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災(zāi)安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護(hù)知識，使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。

　　二、演練時間地點

　　時間：20xx年9月19日 8：30

　　地點：消防演練----主樓一樓至六樓

　　消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道

　　醫(yī)療急救演習(xí)----16#樓前空地

　　三、消防演練對象

　　20xx級大一全體學(xué)生

　　四、消防演練組織及協(xié)作單位

　　保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處

　　大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會

　　太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊

　　五、演練要求及注意事項

　　1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服，穿運動鞋。并自帶毛巾。

　　2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。

　　3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。

　　4、在疏散過程中，應(yīng)快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

　　5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的.規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。

　　6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。

　　7、各系部負(fù)責(zé)對全系大一新生以主題班會或其他形式進(jìn)行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。

　　六、消防演練具體流程

　　1、9月19日8：00 各系組織學(xué)生有序進(jìn)入主樓，到達(dá)指定教室準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)。（各班主任要再次向同學(xué)們強調(diào)演練注意事項）

　　2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負(fù)責(zé)人（學(xué)生）帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。

　　4、疏散到指定地點后，各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。

　　5、劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點評。

　　6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。

　　7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。

　　8、參觀完畢后演練結(jié)束。

　　9、應(yīng)急處置預(yù)案

　　(1) 若當(dāng)天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。

　　待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進(jìn)行點評。

　　院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。

　　參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實際情況而定。

　　(2) 若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進(jìn)行。

　　(3) 若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護(hù)人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。

活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　關(guān)注——關(guān)注食品安全

　　二、主辦單位：

　　職業(yè)學(xué)院學(xué)聯(lián)，科技職業(yè)學(xué)院

　　三、活動時間及地點：

　　時間：3月12日——3月16日

　　地點：五號宿舍樓前，二號宿舍樓前，小吃街

　　四、活動對象：

　　科技職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生、科技職業(yè)學(xué)院各商家

　　五、活動前期：

　　宣傳工作：

　　宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳板、海報，做好活動的前期宣傳。宣傳部把做好的宣傳板及海報展出來，食堂門前一張，五號宿舍樓前一張宣傳板3月13號在五號樓展出，14號在五號教學(xué)樓大廳展出，外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作一條活動宣傳橫幅在3月13號上午將橫幅掛出來。

　　動員工作：

　　在3月14號中午12：30在5305召開全體動員大會并分配工作。

　　六、活動中期（具體活動）：

　　安全消費知道少（見附錄一）

　　——我想說點啥（見附錄二）

　　關(guān)注——大家一起來（見附錄三）

　　安全消費——百家聯(lián)盟（見附錄四）

　　七、活動后期：

　　各部門負(fù)責(zé)的事情做好活動結(jié)束的道具清還工作，各部門把所負(fù)責(zé)的活動結(jié)果以書面的形式交到秘書處，方便做活動總結(jié)，宣傳部將所有活動中的照片沖洗出來，挑最好的做一塊活動后期的宣傳板。

　　八、注意事項：

　　任何活動以安全為主，在活動但中一定要注意自身的'安全，還要注意他們的安全，杜絕安全事故的發(fā)生。活動當(dāng)中所涉及到的道具，在活動籌備之前，一定要協(xié)商好，并做好登記。活動當(dāng)中，所有的道具都要妥善保管。在整個活動中，所有參與成員必須注意形象，除了個人形象還要注意集體形象，整個活動當(dāng)中所涉及到的人員比較多，所有成員必須尊重每一個參與成員，不可發(fā)生沖突，各商家老板都是成年人，比我們大，在活動中所有成員必須給他們應(yīng)有的尊重，要有耐心。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　橫幅2（條）35=70（元）、海報3（張）15=45（元）、獎狀5（張）2=10（元）、打印400（張）=120（元）、照片沖洗35（元）、其他30（元）合計：70+45+10+120+35+30=310（元）

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