活動策劃

時間：2023-11-04 08:50:55 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、會議時間：

活動策劃

　　二oxx年二月二十一日（周六）9：30－11：30。

　　二、會議地點：

　　美新路辦公室（朝陽區(qū)北土城西路7號國恒基業(yè)大廈a座701）

　　三、出席組員：

　　張哲、周秋白、劉書劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力竑；

　　缺席組員：閆偉（已請假）、張鵬（已請假）

　　四、會議記錄：

　　xxx

　　五、會議主題：

　　1、本年度策劃組的活動內(nèi)容與分工；

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排；

　　3、各小組長匯報本小組的工作安排；

　　4、對美新路長期服務(wù)志愿者的獎勵。

　　六、會議紀(jì)要：

　　1、本年度策劃組的活動內(nèi)容與分工。

　　a、策劃組按工作內(nèi)容的不同劃分為：

　　活動小組：負(fù)責(zé)本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成；閆瑋負(fù)責(zé)。

　　培訓(xùn)小組：負(fù)責(zé)為美新路志愿者組織策劃各類培訓(xùn)。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成，尹路負(fù)責(zé)。委托劉書劍根據(jù)培訓(xùn)及各服務(wù)小組的需求設(shè)計有關(guān)志愿者檔案的程序。

　　網(wǎng)絡(luò)小組：負(fù)責(zé)美新路網(wǎng)站的制作、更新、維護(hù)等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成；賈娜負(fù)責(zé)。

　　b、策劃小組會議日期調(diào)整：每月第一周的周六上午9：30—12：00召開全體策劃小組會議，各小組內(nèi)部會議時間自行安排。

　　c、茶聚日期調(diào)整：調(diào)整為每月最后一周的周五晚上7：00—9：00

　　2、二月份茶聚主題與主持人安排。

　　a、時間：2月27日（周五）晚

　　b、主題：與陽光同行————骨髓干細(xì)胞捐獻(xiàn)。

　　特邀嘉賓：北大陽光志愿者協(xié)會會長劉正琛及一位專業(yè)醫(yī)生；

　　美新路已捐獻(xiàn)了骨髓的志愿者黃心慧。

　　c、主持人：閆偉、王義鑫、張哲

　　3、各小組長匯報本小組的工作安排。

　　a、賈娜匯報網(wǎng)絡(luò)小組的工作。

　　需要技術(shù)人員、美工設(shè)計找楊曉莉，內(nèi)容編輯找劉書劍

　　b、尹路匯報培訓(xùn)小組的工作計劃

　　培訓(xùn)分為針對新志愿者的初級培訓(xùn)和對各項目組的專業(yè)培訓(xùn)兩部分。初級培訓(xùn)包括由其了解美新路與志愿精神，嘗試各項目組的`活動，由自己選擇服務(wù)項目。專業(yè)培訓(xùn)則根據(jù)各項目小組的服務(wù)需求確定。

　　c、閆瑋（由力竑代讀）提出本年度茶聚主題與參會者商議：

　　與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻(xiàn)骨髓的志愿者談骨髓移植問題。（二月）

　　天下溪，惜天下——邀請“天下溪”負(fù)責(zé)人談環(huán)保與教育問題。（三月）

　　邀請小小鳥熱線與打工樂隊及其志愿者談志愿服務(wù)在不同領(lǐng)域的作用。（待確定）

　　非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。（待確定）

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　隨著快餐文化的與時俱進(jìn)，溫室效應(yīng)、沙塵暴、河水污染等一系列環(huán)境問題正威脅著人們的正常生活，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們是否應(yīng)當(dāng)靜心思考一下我們應(yīng)該為此做點什么！所以我院特舉辦這次活動來為社會獻(xiàn)出一點力。問題正威脅著人們的`正常生活，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們是否應(yīng)當(dāng)靜心思考一下我們應(yīng)該為此做點什么！所以我院特舉辦這次活動來為社會獻(xiàn)出一點力。

　　二、活動主題：

　　保護(hù)母親河，美化環(huán)境。

　　三、團(tuán)隊名稱：

　　XX師范大學(xué)教育學(xué)院青年志愿者分會

　　四、組織單位：

　　XX師范大學(xué)教育學(xué)院

　　五、活動時間：

　　XX年11月20日下午2：30—5：00

　　六、活動地點：

　　XX市安寧區(qū)段黃河邊。

　　七、活動內(nèi)容：

　　組織同學(xué)去黃河邊撿垃圾，提高保護(hù)母親河的意識。

　　八、活動流程:

　　首先，組織同學(xué)們在公寓南門口集合，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶隊到目的地，然后通知同學(xué)們開始自由組合以班級為單位展開清理活動，并給每個班評一名環(huán)保衛(wèi)士給與獎勵，最后，集合留影，讓同學(xué)們感受河邊景色然后，同學(xué)們自行留影紀(jì)念這美好的回憶，完后由各班干事組織同學(xué)們安全帶回。

　　九、活動意義：

　　（1）為了豐富同學(xué)們的課余生活。

　�。�2）培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任心。

　�。�3）為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流。

　�。�4）讓更多的同學(xué)充分認(rèn)識到青年志愿者的精神。

　�。�5）讓同學(xué)們體驗到作為一名志愿者應(yīng)該如何服務(wù)于大眾。

　�。�6）欣賞風(fēng)景緩解學(xué)習(xí)壓力。

　�。�7）讓同學(xué)們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　十、注意事項：

　�。�1）河邊較滑請同學(xué)們務(wù)必在撿垃圾時注意安全。

　　（2）愛護(hù)公共設(shè)施不將不文明行為帶到活動中。

　�。�3）不攀爬樹木，應(yīng)將垃圾放到該放的地方。

　�。�4）過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不追逐大鬧。

　�。�5）時刻保持團(tuán)隊精神，不可擅自離隊。

　�。�6）不得踐踏草坪。

活動策劃篇3

　　前言

　　“生活不應(yīng)該屬于茍且，她應(yīng)該屬于遠(yuǎn)方，屬于詩�！斑@是高曉松說過的一句話。

　　總有人在抱怨，總有那么些天不盡人意，而此我們?nèi)圆蝗绦挠梦蹪岬脑~來形容生活。甚者也只是說它乏善可陳而已。因為印象中生活雖然總是充斥這失落，但似乎也并非糟糕至極。但讓我們細(xì)說為何，卻又啞口。那些沉溺在繁瑣之后的生活碎片，因為來不及整理，即使美好也總是被忽略，從而丟棄在時光的塵埃中。但是，總有那么幾個偶然，那些散落的記憶碎片由此拼接起來，呈現(xiàn)出生活中那些由感動或感慨衍生的微妙色彩。

　　或者是一段文字，或者是一幕景像，或者是一幅畫。相信“視覺系”的人多多少少都有些圖片情節(jié)。他們看而有所感或有所聯(lián)想。那么這次將它記錄下來吧，為你的生活保留些證據(jù)，并且將它們跟那些同樣熱愛生活的人分享吧，讓我們一起見證思想的斑斕各異，讓我們見證想象的新奇…這是一件美妙的事，讓我們共同發(fā)聲：生活并非那么寡淡無趣，乏善可陳。它總是會因為心的感觸而奏出意性不到的美妙樂章。

　　一、活動概述

　　活動主題：“視覺系”（插畫有感活動）

　　活動目的：讓藝術(shù)生發(fā)揮他們的所長，以圖片來引導(dǎo)，帶領(lǐng)他們尋找生活中曾經(jīng)有的或者因圖片而新生的微妙情結(jié)，來進(jìn)一步感知生活。心換感念，以幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)作的源泉。

　　活動時間：xx年11月初開始

　　活動對象：浙江財經(jīng)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院大一大二學(xué)生

　　活動地點：學(xué)院樓7號樓

　　主辦單位：浙江財經(jīng)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委

　　策劃承辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部

　　贊助單位：、入黨申請書

　　二、活動細(xì)則

　　收集資料：學(xué)生將感興趣的圖片卡取走后附上自己因畫面有所聯(lián)想的文字或故事投入學(xué)院樓一樓門廳出的集結(jié)箱。

　　整理資料：每三周整理一次，在活動開始后的第二周展出，挑選其中某些較為有趣的`.有新意的.或是感情真摯的作品展出。以遵循性想法觀點的各異性為原則，凡認(rèn)真對待的，都給于展出的機會。

　　展示方式：以彩色的繩結(jié)成一條線，圖片一端則粘在彩繩上，由一段段不同顏色的小繩子寓示這不同性格的人因為不同的故事牽系在一起，形成一段多彩的歷程。

　　三、前期準(zhǔn)備

　　前期制作：由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)制作集結(jié)箱

　　前期宣傳：制作宣傳板，粘貼在學(xué)院樓一樓

　　發(fā)放相關(guān)傳單。

　　四、后期準(zhǔn)備

　�、睂π麄骱�、展板、投放箱等工具進(jìn)行回收整理

　　⒉活動現(xiàn)場清理工作

　　3.工作總結(jié)

活動策劃篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)續(xù)編故事。

　　2、學(xué)習(xí)短句：“××，快到葉子底下來吧”和“謝謝×××”，復(fù)習(xí)漢字：葉子、狗、貓、叫。

　　3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助的良好品德，促進(jìn)幼兒彼此間的的注意與關(guān)心。

　　4、模仿小動物的動作和對話，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動物的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、錄音機、“下雨了”和“動物園”的音樂帶。

　　2、故事圖畫、投影儀、小動物頭飾和幼兒人數(shù)相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥圖片各一。

　　3、用花卉盆景布置的場景。

　　4、示范情景表演的大班幼兒人數(shù)根據(jù)小動物角色來定。

　　三、活動過程：

　　1、老師出示故事圖畫和投影儀，邊操作邊引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容：

　�。�1）故事的名字叫什么？（下雨的時候）

　�。�2）誰在草地上玩（小白兔）

　�。�3）玩得正高興的時候怎么樣了？（下雨了）

　�。�4）小白兔被雨淋到?jīng)]有？它是怎樣做的？（沒有，從地上揀了一片葉子頂在頭上）老師出示漢字卡“葉子”請幼兒復(fù)習(xí)。

　�。�5）前面走來了誰？它被雨淋得怎樣叫的？（小雞，嘰嘰嘰叫）出示漢字卡“叫”請幼兒復(fù)習(xí)。

　�。�6）小兔看見它后是怎樣說得？（小雞，快到葉子底下來吧）

　�。�7）小雞是怎樣說的？（謝謝小兔）

　　（8）又走來了誰？被雨淋得怎樣叫的'？（小貓，喵喵喵叫）

　　（9）小白兔和小雞它們一起是怎樣說的？（小貓，快到葉子底下來吧）

　�。�10）小貓怎樣說？（謝謝小兔和小雞）出示漢字卡“貓”，請幼兒復(fù)習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)續(xù)編故事。

　�。�1）老師出示小狗圖片，說：“雨還在下，你們看看，又有誰來了？”（小狗）“它被淋得怎樣叫的？”（汪汪汪叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小狗，快到葉子底下來吧）出示“狗”的漢字卡，請幼兒復(fù)習(xí)漢字“狗”

　�。�2）出示小蜜蜂圖片：“雨還在下，這是誰來了？”（小蜜蜂）“它被雨淋得怎樣叫的？”（嗡嗡嗡叫）“小動物們見了是怎樣說的？”（小蜜蜂，快到葉子底下來吧）

　�。�3）出示小鴨圖片：“雨還在下，誰跑過來了？（小鴨）”“它被雨淋得怎樣叫的？”（嘎嘎嘎叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鴨，快到葉子底下來吧）

　　（4）出示小鳥圖片：“雨還在下，誰飛過來了？”（小鳥）“它被雨淋得怎樣叫的？”（唧唧唧叫）“小動物們是怎樣說的？”（小鳥，快到葉子底下來吧）

　�。�5）雨停了，太陽出來了，小動物們在一起做什么？（做游戲）

　　3、小結(jié)，老師用動作語言講敘一遍故事。由大班幼兒根據(jù)故事內(nèi)容作表演（配下雨的音樂）

　　小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來，小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上，當(dāng)做傘。前面走來一只小雞，被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫，小白兔忙叫：“小雞，小雞，快到葉子底下來吧！”，小雞說：“謝謝你，小白兔�！薄Ｇ懊孀邅硪恢恍∝�，被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫：“小貓，小貓，快到葉子底下來吧！”小貓說：“謝謝你們�！庇赀€在下，走來了一只小狗，被雨淋得“汪汪汪”地直叫，小動物們一起叫：“小狗，小狗，快到葉子底下來吧！”小狗說：“謝謝你們�！�。雨還在下，飛來一只小蜜蜂，被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動物們一起叫：“小蜜蜂，快到葉子底下來吧！”小蜜蜂說“謝謝你們�！庇赀€在下，一只小鴨子走了過來，被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫，小動物們一起叫：“小鴨，小鴨，快到葉子底下來吧�！毙▲喺f：“謝謝你們。”雨還在下，一只小鳥飛了過來，被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動物們一起叫：“小鳥，小鳥，快到葉子底下來吧！”小鳥說：“謝謝你們�！庇晖Ａ�，太陽出來了，小動物們高高興興地在一起做游戲。

　　4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行情景表演，重點學(xué)習(xí)故事中的對話，請幼兒戴上小動物頭飾，在用花卉盆景布置好的場景中，扮演各種小動物，模仿小動物的動作和對話，老師根據(jù)幼兒對故事內(nèi)容掌握的水平層次，加以引導(dǎo)和提示。

　　5、“動物園”音樂，結(jié)束。

活動策劃篇5

　　活動目的：

　　為發(fā)揚和繼承自古以來體育之鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)，在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府以及相關(guān)單位關(guān)心支持下，在20xx春節(jié)到來之際，新春籃球組委會擬開展“迎新春，創(chuàng)和諧”籃球賽。以達(dá)到全民健身，豐富春節(jié)文化生活內(nèi)容等目的`。

　　競賽時間：

　　競賽地點：

　　組織機構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　委員：

　　工作安排：

　�。ㄒ唬� 整體流程

　　（二）具體工作安排：

　　1、比賽策劃及準(zhǔn)備期：

　　時間：1月20日——1月22日

　　任務(wù)：本階段主要完成發(fā)倡議書、宣傳比賽、參賽隊收集、開幕式主持人確定及確定經(jīng)費尋找途徑。