活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目標：

　　1.欣賞、感知冰淇淋的色彩和形狀，了解冰淇淋的基本特征，體驗作品的藝術(shù)美。

　　2.自由選擇搓、捏、卷等方式，并運用適當(dāng)?shù)妮o助材料制作冰淇淋，體驗成功的喜悅。

　　二、活動準備：

　　布置一個冷飲店的場景、架子上放上一些做好的冰淇淋、薩克斯音樂《永恒的愛》

　　小紙杯、橡皮泥

　　透明果凍杯、各種種子(如綠豆、赤豆、小麥等)檸檬、吸管

　　面粉、顏料、小勺、冰淇淋盒子、盤子

　　三、活動過程：

　　1．以開冷飲店導(dǎo)入，激發(fā)幼兒觀察興趣。

　　師：夏天到了，天氣真熱呀!小朋友們你們喜歡吃冰淇淋嗎?我的“清涼一夏” 冰淇淋店開張了!看看都有哪些冰淇淋，什么口味。你最喜歡吃什么冰淇淋呢?(欣賞感知各種冰淇淋的色彩和形狀)這些冰淇淋看上去又好看又好吃，來買的顧客非常多。我都來不及了你們愿意幫幫我嗎?

　　2．觀察幾種不同材料和方法制作的冰淇淋，引發(fā)幼兒制作的愿望。

　　師：看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是會做的呢?(對幼兒自己會做的教師簡單提示下就可以了。)

　　如：透明果凍杯、橡皮泥、各種豆子粘貼制作的冰淇淋，最后再插上檸檬片和吸管裝飾一下就是冰淇淋了�？梢园严鹌つ嗄蟪蓤A形或者其他形狀。

　　哪些你是不會做的?教師進行重點示范和講解。

　　如：小紙杯、橡皮泥做成的甜筒，把小紙杯先裝滿，然后再拿另外的橡皮泥搓成長條，慢慢地從圓的上面開始繞圈，一圈圈地往上疊，最后把頭拉上去豎起來一點就完成了。

　　還有面粉做的冰淇淋，教師示范捏一個五角形，提醒幼兒你想捏什么形狀就捏什么形狀，然后用小勺澆上你喜歡的果醬(顏料灑上去)。

　　3．幼兒選擇自己喜歡的材料和方法制作冰淇淋，教師巡視指導(dǎo)。

　　教師重點指導(dǎo)幫助能力弱的幼兒，提醒他們粘貼時要小心，做的時候可以多動腦筋想一想，做出和別人不一樣形狀的冰淇淋。

　　4．展示講評

　　我們小朋友做的的冰淇淋真好，謝謝你們!你最喜歡吃哪個冰淇淋?你要買哪個冰淇淋?引導(dǎo)幼兒從形狀、味道上面來講，然后教師把冰淇淋賣給這個小朋友。

　　教師還可以特別推薦幾個與眾不同的冰淇淋，引導(dǎo)幼兒來欣賞。

　　活動反思：

　　1.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的不斷完善，營造了藝術(shù)溫馨的氛圍。

　　冷飲店場景的`布置一下子就吸引了幼兒，孩子們的興致被調(diào)動了起來。在操作的時候，我們又播放了薩克斯音樂，感覺就像是在西餐廳一樣，給了幼兒一個溫馨的氛圍。

　　最后展示的時候又增加了一些輔助物的裝飾，如櫻桃、檸檬片、吸管等，使冰淇淋更美觀，也更具有藝術(shù)性。

　　2.情境語言的不斷完善，增強了情境性。

　　在之前的第一個活動中，我是以楊阿姨開店，請小朋友幫忙做冰淇淋，最后再送給楊阿姨為線索展開活動的。活動開展下來以后，感覺情境性雖然比較好，但如果以我開店為線索，直接請小朋友來幫忙，最后再把這些冰淇淋以賣給幼兒的形式引導(dǎo)他們來介紹、說一說，前后的連接會更緊密，也更能吸引幼兒，情境性更豐富。

　　3.材料的不斷完善，使其更具操作性和展示性。

　　在第一次活動的時候，我們用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里，由于冰淇淋盒子的不透明性，面粉做的冰淇淋展示在那兒看不大出，所以后來改用了透明的盒子和小杯子，這樣就比較清楚了。還有一組我們用的是盤子，便于幼兒把面粉放在盤子里，看得出捏的形狀。還有就是裝飾冰淇淋的各種種子，剛開始想用大的黃豆，但想想黃豆太大，幼兒做的冰淇淋太小，有點不合適。還想到用菜籽，考慮到橡皮泥的重復(fù)使用，菜籽粘上去以后不好弄下來。所以我們就運用了大小差不多的赤豆、綠豆、小麥，而且這三種種子顏色也不一樣，裝飾起來也比較好看。

　　4.教師的示范指導(dǎo)和幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗之間的不斷完善，給幼兒的操作提供了更多的選擇性和層次性。

　　一個是小紙杯和橡皮泥制作的冰淇淋，剛開始老師示范的時候是讓他們搓一個圓放在紙杯里，然后再在上面繞圈，但試下來以后發(fā)現(xiàn)小朋友搓的圓不大，因此上面的繞圈就不好做了。所以后來我們改進為塞滿整個紙杯，然后在上面卷效果就好多了。

　　還有就是面粉制作的冰淇淋，原先老師沒有示范捏出形狀，只是做一個圓再澆上果醬，試下來以后感覺太簡單了，做起來也很快，對幼兒的制作要求也太低了。后來又想到讓他們用小刀來切出一些形狀，但是經(jīng)過自己的親身實驗之后，感覺也不可行，因為面粉很有稠性，又太軟，切了以后會變形，而且切不段。所以這種方法也放棄了。最后我們就采用捏的方法，給幼兒示范捏出一種形狀，然后讓小朋友自己也來想象捏出各種形狀，這樣既增加了難度，又給了能力強的幼兒一次發(fā)揮創(chuàng)造的機會，讓他們有了更多的選擇。

　　另外，在欣賞各種冰淇淋的環(huán)節(jié)中，如果能提供一些冰淇淋的圖片，讓幼兒感知各種不同冰淇淋的色彩、形狀，有助于他們積累更多的經(jīng)驗，在操作中能制作的更好。

活動策劃 篇2

　　一、 活動背景

　　四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)

　　二、 活動目的與主題

　　目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力；

　　主題： 開闊眼界；團結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。

　　三、 活動時間地點

　　20xx年4月X日 重慶園博園

　　四、 活動主要負責(zé)人及任務(wù)

　　總負責(zé)人：XX

　　后勤部負責(zé)人：XX。活動所需物品的準備，聯(lián)系檔案部和財務(wù)部共同準備。 宣傳部負責(zé)人：XX。負責(zé)活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。 007部負責(zé)人：XX。負責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對保密。 站點負責(zé)人：XX。共設(shè)立4個分站點，1個總站；各負責(zé)人分別負責(zé)4個站點。一個總站.

　　各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

　　五、 活動安排流程

　　六、尋寶活動流程

　　1、20xx年4月X日上午十一點，所有人員在園博園游客中心集合，進行尋寶活動開幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊長。所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領(lǐng)取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；

　　2、當(dāng)?shù)竭_下一關(guān)卡，尋寶隊闖關(guān)，在站點領(lǐng)取任務(wù)完成后通關(guān)，由關(guān)卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　3、就這樣依次類推，通過闖關(guān)讓尋寶隊完成相應(yīng)的任務(wù)后，獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　4、每支參賽隊中途需要經(jīng)過4個線索點，在第4個線索點獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達到藏寶地點取得寶藏盒，之后立即返回總線索點，看總共用時多少；

　　5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。

　　七、獎品設(shè)置：

　　八、財務(wù)預(yù)算：

　　九、活動補充：

　　本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執(zhí)行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。 尋寶活動規(guī)則：

　　1、共設(shè)立2個隊伍，每個隊伍10個人。

　　2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點，每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱（分別為A（挑戰(zhàn)智慧）、B（考察勇氣）、C（檢測細心）、D（針對溝通）、E（考察耐心）），每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達該關(guān)點，抽取一個任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的'提示信息到達下一關(guān)點，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。

　　4、游戲過程中嚴禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時候須確認信封密封完整性，如果發(fā)現(xiàn)信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。 親愛的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，在重慶園博園內(nèi)藏著一個神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著每個尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景:

　　春日照耀，微風(fēng)輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們?nèi)缙评O的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學(xué)院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節(jié)系列活動，為宿州學(xué)院女生創(chuàng)造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠服務(wù)。

　　二、活動主題:繽紛校園，魅力女生

　　三、活動目的

　　1、活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大師生對女生的關(guān)注。

　　2、提升女生文化內(nèi)涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長成才。

　　3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。

　　4、促進男、女生之間的交流。

　　5、弘揚女生節(jié)文化，為在校女大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

　　四、活動時間:3月7號到3月10號

　　五、活動的安排

　　(一)前期準備工作

　　1、有關(guān)首屆女生節(jié)的調(diào)查問卷

　　(策劃見附件一，二)

　　2、前期宣傳3月4號--3月7號

　　形式:①由宣傳部設(shè)計女生節(jié)的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;

　�、诼�(lián)系廣播電臺，在每天定時進行廣播宣傳

　　③由學(xué)生會各成員告知周圍同學(xué)，進行言語宣傳

　　④由學(xué)生會印刷宣傳單在各系進行宣傳

　�、葜谱餍麄鳈M幅掛在橋上進行宣傳

　　(二)具體活動內(nèi)容

　　a女生節(jié)開幕式

　　b女生節(jié)徽章設(shè)計 C香車載美人

　　d踢毽子比賽

　　e女生演講比賽

　　f閉幕式

　　1、女生節(jié)開幕式

　　時間:20xx年3月7日上午11:50到1:50

　　地點:第一食堂門口

　　準備工作:

　　1)場地的布置

　　2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備

　　3)活動嘉賓的邀請

　　活動流程:

　　1)主持人宣布女生節(jié)開幕，并介紹活動基本內(nèi)容及時間安排

　　2)嘉賓致辭。(初步設(shè)想為地科院學(xué)生會主席)

　　3)主持人介紹整個女生節(jié)期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下自己的愿望或祝福。

　　4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。

　　5)關(guān)愛女生簽名

　　6)關(guān)于女生節(jié)活動的問卷調(diào)查

　　2、女生節(jié)徽章設(shè)計

　　活動時間:3月9號

　　活動目的:充分發(fā)揮同學(xué)們心靈手巧的能力，渲染本次女生節(jié)的氣氛，也為女生

　　節(jié)其他活動的舉辦做個宣傳、活動內(nèi)容:

　　①作品征集時間:20xx年3月4號~20xx年3月9號

　�、谧髌芬�求:a、設(shè)計的節(jié)徽要符合本次女生節(jié)的主題 (繽紛校園，魅力女生) b、節(jié)徽的設(shè)計要有創(chuàng)意有寓意 c、節(jié)徽的設(shè)計在A4紙上進行上面需附有對節(jié)徽的說明 d、作品不得抄襲。e、作品上要有作者的聯(lián)系方式和所在院系

　�、廴�月9日前每個二級學(xué)院選出三件作品交與地科院

　�、苡晌业乜圃撼踹x出五件作品參加最終決賽

　　⑤我們將在女生節(jié)閉幕式(3月10晚6:30，教學(xué)樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節(jié)的徽章。

　�、艽_定徽標后，由相關(guān)部門制作成電子版，用于女生節(jié)宣傳單及其他女生節(jié)物品的標志。

　　3、“香車載美人”啟動儀式

　　時間:3月8日，中午12:00

　　地點:工科樓教學(xué)樓前的.校道開始內(nèi)容:(1)騎士報名:女生節(jié)開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠找好自己載的對象 (2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自的單車，單車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排開在教學(xué)樓前門校道上或女生寢室門口，等待女生的出現(xiàn)。

　　(3)周一中午十二點，當(dāng)有較多女生坐上車后，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發(fā)去目的地了!

　　(4)女生節(jié)期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。

　　4、踢毽子比賽

　　時間:3月9日下午2:30

　　地點:東區(qū)運動場門口草坪

　　活動對象:我校女生

　　活動形式:由各二級學(xué)院選出五名女生組隊比賽

　　比賽規(guī)則:

　　(1)每人限時90秒

　　(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內(nèi)踢毽子的總數(shù)

　　(3)計算每隊在規(guī)定時間內(nèi)所踢毽子總數(shù)

　　(4)按規(guī)定時間毽子數(shù)多少排名，如遇次數(shù)相同，則以加賽決定排名，勝者列前

　　獎勵:按名次選出前三名頒發(fā)獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設(shè)想紀

　　念品為毽子一只)

　　5、女生演講比賽

　　時間:20xx年3月9號

　　地點:教學(xué)樓B301

　　活動形式:每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽

　　主題:“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”

　　評分標準:

　　(1)演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格

　　調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　(2)語言表達:30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當(dāng)，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　(3)形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。

　　(4)綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

　　獎項設(shè)置:

　　(1)一等獎一名、 二等獎兩名、 三等獎三名

　　(2)獲獎?wù)哳C發(fā)獎品證書

　　6、 女生節(jié)閉幕式:

　　時間:20xx年3月10號晚6:30

　　地點:教學(xué)樓B301

　　活動流程:

　　1)主持人介紹閉幕式的基本安排

　　2)在徽章設(shè)計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義

　　3)各學(xué)院學(xué)生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節(jié)的徽章

　　4)在獲獎選手中選出代表上臺發(fā)言

　　5)學(xué)生會主席為所有獲獎選手頒發(fā)證書及獎品，按活動時間先后依次上臺領(lǐng)獎

　　6)我院學(xué)生會主席上臺致辭，宣布女生節(jié)活動圓滿結(jié)束

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　開幕式宣傳:

　　氣球兩袋:8*2=16元

　　禮品:100元左右

　　橫幅:3*40元=120元

　　制作展板:10元

　　便簽紙:3*5=15元

　　簽字筆:5*1、5=7、5元

　　宣傳單:20xx0、2=40元

　　問卷表:20xx0、2=40元

　　合計:352、5元左右

　　女生節(jié)徽章設(shè)計:

　　獎品:4*3=12元

　　獎狀;0、5*3=1、5元

　　合計:13、5元 香車載美人:

　　車上標志:約50元

　　報名表:0、5*10=5元

　　合計:55元

　　踢毽子比賽:

　　毽子:1、5*15=17、5元

　　獎品:預(yù)計60元

　　合計:77、5元

　　演講比賽:

　　證書:3*6=18元

　　獎品:4*6=24元

　　合計:42元

　　經(jīng)費總計:550元左右

　　六、職能分工

　　****

　　七、附件

　　****

活動策劃 篇4

　　一．指導(dǎo)思想

　　為了豐富中小學(xué)生寒假生活，激發(fā)他們的內(nèi)在力量，根據(jù)xx市教委的整體部署，結(jié)合心理健康教育工作和廣大中小學(xué)生

　　的實際需求，xx市中小學(xué)數(shù)字德育——xxxx將繼續(xù)開展寒假網(wǎng)上冬令營活動，以平等、友善、多元、開放的網(wǎng)絡(luò)心理教

　　育平臺引領(lǐng)青少年健康快樂成長。

　　二．活動安排

　　（一）活動對象：全市中小學(xué)生

　�。ǘ�）活動時間：20xx年1月31日—2月28日（春節(jié)法定假期除外）

　　（三）活動主題：20xx年我也是蠻拼的

　　在剛剛過去的20xx年，你有哪些“蠻拼的”（這里表示在學(xué)習(xí)、生活方面非常努力、了不起）經(jīng)歷？此時此刻，讓我們

　　一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間，奏響20xx年前進的樂章吧！

　　參考提綱：

　　1．描述自己在20xx年“蠻拼的'”一件或幾件事；

　　2．重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰(zhàn)，以及努力克服的經(jīng)歷；

　　3．在這件事中誰幫助過自己；

　　4．為自己，也為幫助過自己的人點個贊。

　�。ㄋ模┗顒臃绞剑�

　　同學(xué)們用撰寫短文或繪畫的形式（選擇其中一種方式參與即可），描述自己20xx年“蠻拼的”經(jīng)歷，并在論壇“愛心在

　　線”版塊分享。

　　方式一：撰寫短文

　　圍繞著“20xx年我也是蠻拼的”撰寫短文，文章不超過600字，文章后請署明學(xué)校、班級和姓名。

　　方式二：繪畫

　　發(fā)揮你的創(chuàng)意，畫出自己20xx年“蠻拼的”經(jīng)歷，可根據(jù)需要配以簡潔的文字說明。

　　請在畫作的右下方署明作者學(xué)校、班級和姓名。

　�。ㄎ澹�學(xué)校及學(xué)生參加“20xx年我也是蠻拼的”活動方式

　　各中小學(xué)以學(xué)校為單位進行，由專人負責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生按要求參加活動。

　�、龠M入xx市中小學(xué)數(shù)字德育—xxxxxx首頁，從左側(cè)專題欄中找到“20xx年我也是蠻拼的”圖標，點擊該圖標，進入心理

　　論壇“愛心在線”對應(yīng)版塊參與話題討論；

　　②各校負責(zé)教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖：

　　步驟為：教師登錄后，進入“愛心在線”版塊，點擊“發(fā)表話題”；

　　然后在“標題題目”一欄寫上題目，格式為：“某某學(xué)�！�—20xx年我也是蠻拼的”。例如：“xx十二中——20xx年我

　　也是蠻拼的”、“xx一小——20xx年我也是蠻拼的”。

　�、蹖W(xué)生跟帖：

　　登錄心理論壇“愛心在線”版塊，完成注冊（原來注冊過的同學(xué)可直接輸入用戶名和密碼），各校學(xué)生以跟帖的形式在

　　自己學(xué)校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文，或上傳自己的繪畫。

　�、苌蟼鲌D片參與“20xx年我也是蠻拼的”的方法：

　　繪畫拍照：用數(shù)碼相機或手機把你的畫作拍成照片，導(dǎo)入計算機，存成jpg圖片格式。

　　圖片處理：圖片要小于200k，需在網(wǎng)上或從360安全衛(wèi)士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件（如

　　“光影魔術(shù)手”），對圖片大小進行處理。

　　點擊上傳：點擊本�！爸黝}帖”或自己所發(fā)帖子右上方的“回復(fù)”功能，然后點擊“瀏覽”、“上傳”，就可完成自己

　　圖片的上傳。

　�。�六）專家在線心理輔導(dǎo)。在同學(xué)們互相幫助、分享交流的同時，我們還繼續(xù)邀請心理專家及學(xué)校心理教師，做客心理

　　論壇“愛心在線”，在線解答中小學(xué)生的心理困惑與煩惱。

　　值班日期：20xx年1月30日—3月1日（春節(jié)法定假期除外）

　　專家在線時間：每天xx：30—21：30

　　三．獎勵辦法

　�、俳M委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單”、上傳最有質(zhì)量跟帖等三方面情況(見附件)，評

　　選出學(xué)校一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

　　②組委會將根據(jù)各校按比例上報的優(yōu)秀發(fā)帖學(xué)生名單頒發(fā)電子證書。

　　③將在xxxx開辟專欄，展示學(xué)生的優(yōu)秀跟帖。并把優(yōu)秀學(xué)生跟帖編輯成冊出版。

　　④積極參與本次活動的初中、高中學(xué)生，將獲得一次免費的專業(yè)生涯測評的機會：

　　用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發(fā)送至xx，3天之內(nèi)即可獲取生涯測評的網(wǎng)址、用戶名和密碼。通過生涯測評，可了解自

　　己的興趣、個性、多元智能和價值觀等，有助于更科學(xué)合理地規(guī)劃自己實現(xiàn)夢想的路徑。

　�、輝xxx享有本次活動最終解釋權(quán)。

　　四．網(wǎng)站將繼續(xù)協(xié)同xx區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心確保安全、穩(wěn)定運行。

　　xx市教委基教一處

　　xx教委中教科、小教科

　　xx區(qū)青少年心理健康教育中心

　　xxxx

　　20xx年1月

活動策劃 篇5

　　活動目標：

　　1、能根據(jù)教師發(fā)出的指令迅速做出反應(yīng)。

　　2、體驗集體游戲的樂趣。

　　活動準備：

　　小鈴、鈴鼓、大鼓、閃電卡片。

　　活動重點：

　　能根據(jù)教師發(fā)出的.指令迅速做出反應(yīng)。

　　活動過程：

　　1、熱身運動

　　幼兒跟著教師做踏步、跳躍等熱身運動。

　　2、游戲：下大雨啦

　　教師講解游戲玩法：聽到“下小雨”的指令（小鈴聲）幼兒慢跑；聽到“下大雨”的指令（鈴鼓聲）幼兒快跑；聽到“雨水積成小河”的信號，幼兒排成一排跑；聽到“雷聲”（大鼓聲），幼兒迅速下蹲捂住耳朵；看到“閃電”，幼兒尋地方躲起來。

　　1、幼兒游戲（兩到三次）

　　提醒幼兒根據(jù)教師指令做出相應(yīng)動作，違規(guī)者停游戲一次。

　　2、放松運動

　　“天變晴了，太陽公公出來了，我們學(xué)小鳥飛回家吧！”

活動策劃 篇6

　　活動引言：冬季，是夢想的季節(jié)，而我們，帶著自己的追求，自己的夢想，來到大學(xué)為夢想而起航，開始新的征程。大學(xué)，夢想萌芽的地方。我們是青春激蕩的大學(xué)生，我們?yōu)樽非髩粝攵鴣�。我們歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，汗水，淚水融合在一起，披星戴月十余載，寒窗苦讀十二年而心無悔，因為我們心中承載著一個夢想。

　　活動主題：托起夢想之翼

　　活動時間：xx年12月3日下午四點

　　活動地點：b教學(xué)樓306室

　　組織人員：團支書：孫子云 組織委員：李薇 宣傳委員：劉小雪

　　參加人員：連鎖醫(yī)藥30901班全體同學(xué)

　　活動目的：使同學(xué)們明確自己的目標，自己的大學(xué)夢想，懷著這些夢想走出大學(xué)校門。讓同學(xué)們對于自己的將來做出一些計劃，以激勵自己。通過這些活動使得同學(xué)們用實際行動來實現(xiàn)自己的夢想。通過玩游戲來增強同學(xué)們之間的合作的團結(jié)，默契之情。

　　活動流程：11月30日討論本次活動的主題及活動內(nèi)容。

　　12月1日購買活動所需材料，通知同學(xué)們活動流程及活動內(nèi)容，并請同學(xué)們考慮自己有什么夢想。做活動的前期準備

　　12月3日下午四點在b306舉辦團日活動

　�、逵扇�班同學(xué)演唱我們班的班歌《最初的'夢想》�！�—打開夢想之門。

　�、娼o同學(xué)們幾分鐘的時間考慮，討論自己有什么夢想，并請同學(xué)們一起在紙片上寫上自己大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后的夢想。最后統(tǒng)一收起來存檔，由團支書保存�！�—放飛夢想的翅膀

　�、缬螒� 貼人

　�、栌赏瑢W(xué)們進行演講《我有一個夢想》、《大學(xué)夢想起飛的地方》、《告別童年 放飛夢想》。這里有我們的心聲，也有我們的感慨。欣賞著演講讓我們再一次回味我們的夢想。——展望夢想

　　活動意義：掌握自己的夢想，不浪費時間，抓緊學(xué)習(xí)，最后實現(xiàn)自己的夢想。培養(yǎng)同學(xué)們遠大的志向，讓同學(xué)們由對學(xué)習(xí)的熱忱。在困難面前不氣餒，不放棄，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

活動策劃 篇7

　　一、活動時間：

　　**年4月3日（星期三）

　　二、活動地點：

　　皖河之濱

　　三、參與活動年級：

　　三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí)，并做好安全教育。

　　四、教師安排：

　　活動指揮：

　　活動策劃：

　　活動安全負責(zé)人：

　　活動安全保衛(wèi)分工：

　　班級安全責(zé)任教師：

　　五、活動過程：

　　1、8：00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。

　　2、8：10出發(fā)。

　　3、到達目的地，各班級組織活動。

　　4、野炊。

　　5、12：00活動結(jié)束，步行返家。

　　六、安全保障措施：

　　1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。

　　2、做到人員保證，帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。

　　3、注意飲食安全，不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4、不準學(xué)生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。

　　5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

　　6、對身體有疾病的'學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。

　　七、注意事項：

　　1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

　　2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。

　　3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。

　　4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。

　　5、活動結(jié)束后，學(xué)生列隊返校，如學(xué)生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。

　　6、建議同學(xué)穿運動鞋，寬松的衣服。

活動策劃 篇8

　　陽春三月，我校少先隊活動正開展的有聲有色，在本月開展的植樹節(jié)系列活動中，各中隊少先隊員積極參與，動手實踐，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環(huán)保意識，把教室、學(xué)校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

　　在整個活動過程中，少先隊總部主要布置了以下幾項活動：

　　1、宣傳發(fā)動，營造氣氛。在第四周的升旗儀式上，xxx副校長向全體少先隊員作了國旗下的專題講話，宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出了號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間，校園廣播增設(shè)了一個綠色欄目，讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環(huán)境，怎樣保護環(huán)境。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。在中隊輔導(dǎo)員的發(fā)動下，各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級進行養(yǎng)殖，并成立了班級“植物角”，美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，從而激發(fā)興趣。

　　3、環(huán)境保護，我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位，開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動，每個中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比，少先隊大隊部以級為單位，分別評選出一、二、三等獎若干名，給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。

　　4、環(huán)境保護，交流心聲。3月12日下午第三節(jié)，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動，30個中隊開展的主題隊會形式多樣，如一（4）中隊等以講座形式開展，又如一（3）中隊等以環(huán)保影片的形式開展，又如六（2）中隊等以學(xué)生討論交流的形式開展。各位中隊輔導(dǎo)員準備充足，有各自緊扣環(huán)境保護教育的'主題，并且有部分中隊主題設(shè)計美觀，彰顯環(huán)保特色，如四（2）中隊、五（2）中隊、五（3）中隊、六（6）中隊等，能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環(huán)境保護的重要性和使命感，從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念，從行動上驅(qū)使自己自覺保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡。

　　5、動手種植，珍惜糧食。經(jīng)過一個喜興的寒假后，勞動實踐基地雜草叢生，并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物，因此少先隊大隊部重新分配給四、五年級各中隊，安排隊員定時進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，隊員們主動在網(wǎng)上收集、向?qū)W�；ㄍ醪閱柗N植的方法，逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動中得到了啟發(fā)，食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

　　6、網(wǎng)上植樹。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，大部分家庭都擁有了電腦，由于學(xué)校的綠化已經(jīng)基本完善，因此，要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現(xiàn)的事，針對學(xué)校實際情況，我校從3月份開始開發(fā)了一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站，通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動，大家在網(wǎng)上植樹的同時還留言發(fā)表了對環(huán)保的心聲。

　　在整個活動過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各中隊少先隊員積極參與，通過學(xué)習(xí)、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展，使廣大少先隊員充分認識保護環(huán)境的重要性和急迫性，立志從小做起、從現(xiàn)在做起，時刻做個保護環(huán)境的有心人。