活動策劃

活動策劃 篇1

　　長沙理工大學(xué)英語協(xié)會看電影活動策劃書

　　1. 一、活動目的：

　　通過進行播放經(jīng)典英語原聲電影等活動，營造長理英語學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，豐富大家的課余生活，了解更多歐美文化。

　　1. 二、活動主辦單位：長理校英語協(xié)會贊助商：

　　2. 三、活動時間：暫定20xx年11月4日19:00

　　3. 四、活動地點：學(xué)生活動中心一樓報告廳

　　4. 五、活動流程：

　　5. （一）活動前期準(zhǔn)備：

　　1. 準(zhǔn)備活動獎品（外聯(lián)部），以及制作與活動內(nèi)容和贊助商有關(guān)的.海報2張（宣傳部）

　　2. 制定活動主題，根據(jù)主題思想準(zhǔn)備活動內(nèi)容：選擇一部與活動主題相關(guān)的歐美影片，由主持人負責(zé)租碟、試碟及放

　　映

　　3. 批場地（由辦公室負責(zé)，盡早完成，及時通知負責(zé)人）

　　4. 宣傳通知（由辦公室負責(zé)，飛信給會員，告知活動內(nèi)容概述、時間、地點以及特別活動環(huán)節(jié)，還有贊助商，并通知會員帶好會員證）

　　5. 幻燈片：介紹活動中的國外風(fēng)俗、日常用語等，我們根據(jù)影片內(nèi)容設(shè)置問題，與觀眾互動，參加有獎競答環(huán)節(jié)。提前分享電影中一段精彩片段，影片所反映的主題思想

　　6. 主持人選拔

　　從會員中選出口語良好、有活力的主持人，并通知其做相應(yīng)的準(zhǔn)備，由學(xué)習(xí)部負責(zé)選拔并協(xié)助其準(zhǔn)備好臺詞。

　　1. （二）具體活動開展

　　1. 控場

　　所有工作人員晚六點準(zhǔn)時到場，場地布置和物資準(zhǔn)備均應(yīng)一律到位。迎接到場觀眾

　　2. 主持

　　活動于19:00準(zhǔn)時開始進行

　�。ㄈ�） 活動后期安排

　　1. 由主持人在電影結(jié)束后對此次電影放映活動進行總結(jié)，并感謝說明對此次活動支持的贊助商

　　2. 全體會員在觀看電影結(jié)束后寫一篇英文電影觀后感，并在下次晨讀時進行交流分享

　　3．所有校英協(xié)干事在活動結(jié)束后清理會場

　　六、活動預(yù)期效果

　　豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，使同學(xué)們在舒

　　適、溫馨的氣氛中快樂地學(xué)習(xí)英語，提高英語學(xué)習(xí)的興趣和能力

　　七、附件

　　1.工作負責(zé)部門安排：

　　聯(lián)系相關(guān)英語老師一起觀看以及場地：由辦公室負責(zé)

　　向會員介紹影片內(nèi)容、重要演員以及影片獲獎情況還有贊助商：由宣傳部負責(zé)

　　準(zhǔn)備觀影后問題（可以由英語老師提問）：由學(xué)習(xí)部負責(zé) 準(zhǔn)備獎品（由贊助商提供）：由外聯(lián)部負責(zé)

　　現(xiàn)場布置：各部門負責(zé)人以及干事

　　3. 活動預(yù)算： 場地布置40元，宣傳費用20元，獎品50元 4.

　　5.

　　6.

　　制定活動主題，根據(jù)主題思想準(zhǔn)備活動內(nèi)容：選擇一部與活動主題相關(guān)的歐美影片，由主持人負責(zé)租碟、試碟及放映（這個你們商量一下看由誰負責(zé)確定了就盡早通知下去），誰去找影片，還有哪個部門負責(zé)做開場PPT，所有任務(wù)必須到位，否則到最后很麻煩

活動策劃 篇2

　　一、活動方案名稱

　　活動一：紅色之旅

　　活動二：愛心進行時

　　活動三：語言-啟動心的力量

　　活動四：跳動的音頻

　　二、活動背景

　　在十一月感恩節(jié)的美好氛圍中，南城團支部發(fā)起以“感恩于心，回報于行”為大主題，開展圍繞“時代責(zé)任，愛心永駐”等八個板塊系列活動。各班級都積極參與來宣揚學(xué)會感恩、奉獻愛心、倡導(dǎo)責(zé)任等優(yōu)良品德。

　　三、活動目的和意義

　　令同學(xué)們通過既有意義又富有趣味的團日活動，更加深層次的了解作為大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。要加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，把責(zé)任感提高到思想高度，使生命更富有意義。此外，要使同學(xué)們明白作為一名大學(xué)生不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心他人，具有對環(huán)境對社會的責(zé)任感。

　　該次團日活動以班級為單位開展，團結(jié)班級里的每名成員，宣揚學(xué)會感恩、奉獻愛心、倡導(dǎo)責(zé)任等優(yōu)良品德。令同學(xué)們明白人不僅要活著，還要知道為什么活著，以提升成員的整體素質(zhì)。另外，同學(xué)們發(fā)散思維參與活動，大膽嘗試，挑戰(zhàn)自己，展示自己。不僅使自身得到了鍛煉，還加深了與同學(xué)之間的了解與交流，深化友誼。

　　該次將團日活動與我們的課程緊密聯(lián)系在一起，大大增強了精神文明教育的效果。

　　四、資源需要

　　已有資源: 14級連鎖經(jīng)營管理班級成員；

　　參觀地點 頤和路社區(qū)將軍館；支教地點 寧燕小學(xué)

　　需要資源: 一間多媒體教室

　　五、活動開展

　�。ㄒ唬�、紅色之旅——參觀 頤和路社區(qū)將軍館

　　此次將團日活動與思修課內(nèi)容相結(jié)合，由童老師帶隊與商務(wù)班一起慰問老紅軍，在道德修行實踐課中進行自我教育。深感“將軍文化”對精神文明建設(shè)所起的重要作用。

　　參觀時間安排在11月14日，周五下午2:30，由童老師帶隊出發(fā)。來回坐公交，準(zhǔn)備好零錢。請班干留心并記錄同學(xué)們參觀、聆聽的過程（安排同學(xué)拍照記錄）參觀完畢后，自行結(jié)伴回校。最好以宿舍為單位，到校后在群里告知班長一下。

　　（二）、愛心進行時——志愿支教 （已完成）

　　同學(xué)們扮演小老師，到寧燕小學(xué)進行支教活動。由于人數(shù)較多，自行分為多組(自愿選擇課目，按當(dāng)天情況，在體育課、美術(shù)課、音樂課之間選擇。) 要求同學(xué)們豐富課堂內(nèi)容，使學(xué)生們感到充實又有趣，一起度過愉快的時光。并且我們要飽含童心與愛心，讓他們感受到他們正被大姐姐、大哥哥們關(guān)心和愛護。

　　每組中安排一兩個負責(zé)拍照，記錄下真誠、有愛的畫面�；匦：蟊舜擞懻摻涣�，并寫一寫自己的心得體會。

　�。ㄈ�）、語言-啟動心的力量——演講

　　此次演講包含三個主題，分別是學(xué)會感恩；宣揚愛心；論大學(xué)生的時代責(zé)任感。同學(xué)們可自行選擇主題展開演講。演講稿自備（內(nèi)容正面，積極向上，發(fā)人思考。切入主題方式不限，可以從故事、音樂、圖片等切入。演講的.語言、形式等不限）

　�。ㄋ模�、跳動的音頻——觀看視頻、學(xué)唱愛心歌曲

　　此次安排觀看《中國感動-感動的瞬間》，該影片展現(xiàn)平凡百姓中感人至深的好人好事，彰顯人本真的“感動”。宣揚社會少一點點惡，多一點點善。

　　安排學(xué)唱《直到永遠》、《和你一樣》

　　(此活動安排在11月17日晚自習(xí)時間觀看。由于連鎖班自習(xí)教室306電腦無法播放視頻，特請到時候更換多媒體教室)

　　六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

　　同學(xué)們在校外活動應(yīng)有紀(jì)律，不能脫離組織。并且要小心保管自身財物，以防失竊。

　　為保證活動的順利進行同學(xué)們應(yīng)積極參與，這是同學(xué)間交流合作的很好途徑。活動過成中所涉及到的資料包括記錄稿、錄音、錄像、拍照等多種形式，最好保存幾天。團日活動在15號至25號開展，班委會記錄下整個團日活動的過程。最后要以ppt的形式反饋給上級。

　　七、活動負責(zé)人及主要參與者

　　策劃人： 電話：

　　組織者：

　　參與者：

　　活動時間：20xx-11

活動策劃 篇3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、嘗試按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)，并說出總數(shù)。

　　2、能大膽與他人交流自己的操作過程。

　　3、樂于參加數(shù)學(xué)活動，體驗用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：“猴子撈月”掛圖，三份背面粘貼有磁鐵的猴子圖片（各20 個）。（磁鐵若干，走線音樂）

　　2、學(xué)具準(zhǔn)備：“猴子撈月”（20個*10份）。（籃子兩個，小盒子10個、10個固體膠、大底卡10張）

　　3、作業(yè)紙“數(shù)氣球”（3份）、小汽車圖（4份）、記錄單加上“彩色棋”（3份）、鉛筆10支等。

　　三、教學(xué)重點：

　　能按數(shù)群整2整5整10地點數(shù)。

　　四、教學(xué)難點：

　　在數(shù)數(shù)時將要數(shù)的東西排列成2個、5個、10個一組，最后不是一組的要一個一個接著數(shù)。

　　五、活動過程：

　　1、預(yù)備活動：

　　師生互相問候。走線，（要求：抬頭挺胸，雙手叉腰，腳尖挨著腳跟往前走。）手指游戲：“手指變變變”。（兒歌附后）

　　2、集體活動：

　　（1）創(chuàng)設(shè)情境，探索整2整5整10的數(shù)數(shù)方法。

　　師：小朋友，剛才我們玩手指游戲里有好多的動物，今天林老師帶你們?nèi)タ匆环N動物，（出示掛圖）就是猴島上的猴子�？�，山上的猴子可真多，誰能用什么方法來幫老師數(shù)一數(shù)到底有多少只猴子？

　�。�2）請個別幼兒操作，并說一說自己是怎么數(shù)出來的。

　　老師引導(dǎo)幼兒說一說怎樣數(shù)猴子的辦法和想法：要把它們排得整整齊齊的，2個一組數(shù)、5個一組數(shù)、10個一組數(shù)。

　�。�3）發(fā)學(xué)具“猴子撈月”，幼兒集體操作，教師引導(dǎo)幼兒用自己數(shù)數(shù)的方法說出總數(shù)。

　　幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。

　　師：我們一起來看看小朋友們是用什么樣的方法數(shù)猴子的?一起來比較哪種方法能數(shù)得更快？數(shù)群越大，數(shù)的.次數(shù)越少，點數(shù)得更快。

　　3、分組活動：

　　師：玩具廠里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想請小朋友來幫忙數(shù)一數(shù)。

　　第一組有記錄單和“彩色棋”，請小朋友來數(shù)數(shù)有多少“彩色棋”，然后把數(shù)出來的“彩色棋”總數(shù)用鉛筆寫在記錄單上。

　　第二組是“數(shù)氣球”，你用什么方法數(shù)就用鉛筆圈出來，假如是5個5個數(shù)就把5個氣球圈一個圓圈，最后把總數(shù)寫在括號里。

　　第三組是數(shù)小汽車，把總數(shù)寫在括號里。

　　幼兒操作，并展示作品，說說自己對不同點數(shù)方法的感受。鼓勵幼兒大膽與他人交流自己的操作過程。

　　4、交流小結(jié)，收拾學(xué)具：

　　今天我們學(xué)習(xí)了一個新的本領(lǐng)，叫“按數(shù)群數(shù)數(shù)”�？梢允�2個2個一組數(shù)、5個5個一組數(shù)、還可以10個10個一組數(shù)。數(shù)群越大，數(shù)得越快。

　　請小朋友用群數(shù)的方法，回我們的班里數(shù)數(shù)班上有多少個小朋友，將結(jié)果和自己數(shù)數(shù)的方法告訴老師。

活動策劃 篇4

　　一、活動流程：

　　1、活動主題：飛揚的歌聲，魅力的女生

　　2、主持人：

　　3、女生節(jié)圖標(biāo)設(shè)計：

　　4、攝影師：

　　5、活動負責(zé)人：

　　6、活動主題曲：

　　7、活動時間：3月6日~3月7日

　　8、活動目的：以“關(guān)愛女生”為宗旨，營造我班積極向上，和諧友愛的班級文化氛圍，豐富校園生活，加強男女同學(xué)交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣和青春的活力!

　　9、活動宣傳：3月6日、7日點歌給女生、在QQ群里宣傳

　　10、具體活動方案：

　　1)主持人開場白

　　2)班長致辭：班長致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。

　　3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的'紙條，抽到的男生給相應(yīng)女生送巧克力和祝福。

　　4)K歌之王：選出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳組合，分別授予金虎獎、金兔獎、雙魚獎

　　5)青春紀(jì)念冊：每個同學(xué)在紀(jì)念冊上留言，將你獨特的心情載入紀(jì)念冊。

　　11、集體合影留念(開幕、結(jié)尾)

　　12、活動經(jīng)費：每人30元，總計約540元

　　13、活動用品：紀(jì)念冊、零食飲料、攝影機(拍DV)、歌唱獎品、巧克力、紙張(票選用)、筆若干只、紙巾

　　二、盛情相送

　　男生集體送女生回宿舍。

　　三、室內(nèi)談心(后來因故取消了)

　　3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進女生宿舍談心。

　　四、根據(jù)DV，制作女生節(jié)紀(jì)錄片《青春的紀(jì)念之女生節(jié)》，擇期公映。

活動策劃 篇5

　　活動目標(biāo)

　　1、鍛煉幼兒不怕涼的意志，感受在秋風(fēng)中體育游戲的快樂。

　　2、鍛煉幼兒聽口令跑的能力，讓幼兒懂得遵守體育游戲規(guī)則。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.音樂：風(fēng)

　　2.樹葉的頭飾若干。

　　聲音

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　教師扮演風(fēng)媽媽，幼兒扮演葉寶寶，一起欣賞兒歌《秋風(fēng)吹》。

　　風(fēng)媽媽請葉寶寶在指定的范圍內(nèi)（圓圈里）學(xué)小蝴蝶的樣子飛一飛。

　　二、展開

　　1. 教師引出新游戲《風(fēng)媽媽和葉寶寶》。

　　今天風(fēng)媽媽帶著葉寶寶們一起來做游戲，名字就叫《風(fēng)媽媽和葉寶寶》。

　�。�1）教師教授兒歌：“葉寶寶，快站好，叫到誰，誰就跑。”

　�。�2）講述游戲規(guī)則：

　　風(fēng)媽媽和葉寶寶一起念兒歌，念完后，風(fēng)媽媽隨意點幾個小朋友的名字，叫到誰，誰就聽口令按指定的地方跑。

　　如：叫到童童和妞妞，風(fēng)媽媽說：“童童、妞妞，摸摸大樹快回來。

　　”兩個小朋友聽到后，跑向大樹摸一摸，再跑回原來的位置。

　　2.游戲：《風(fēng)媽媽和葉寶寶》

　�。�1）提出要求，要遵守游戲規(guī)則：

　　叫到誰，誰才按照風(fēng)媽媽說的地方跑；

　　沒叫到的，要站在原地不能動，否則就是違反游戲的規(guī)則。

　�。�2）教師發(fā)令：摸摸大樹、摸摸小房子、摸摸滑梯、摸摸柵欄等。

　　3.加大游戲難度，要求幼兒站在圓圈上按同一個方向聽口令跑

　�。�1）教師講解游戲規(guī)則：

　　小朋友站在圓圈上，風(fēng)媽媽叫到葉寶寶時，葉寶寶就圍著圓圈按同一個方向跑。

　　如果他們跑的方向不一樣，就會相撞。

　　這兩個葉寶寶要按照同一個方向，圍著我們站的圓圈跑一圈，

　　然后跑回自己原來的位置，找到你原來的小伙伴。

　�。�2）實際游戲示范：請幼兒站到圓圈上，一臂距離散開，以順時針的方向，

　　找兩名幼兒做示范，熟悉游戲的'新規(guī)則。

　　4.反復(fù)進行游戲5~6遍，在幼兒熟練的基礎(chǔ)上，可增加幼兒跑的數(shù)量。

　　三、結(jié)束

　　秋天可真美，葉寶寶想不想跟著風(fēng)媽媽去秋游？

　　教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)小蝴蝶的樣子輕輕的飛，慢慢的跑回教室。

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