活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景:現(xiàn)在我們對科普知識的要求越來越高,我們應(yīng)該多多了解科普知識。而且當(dāng)代,不僅是像以前那樣,只要你知道那個(gè)知識點(diǎn)就好,不知道原因沒關(guān)系,也就是:知其一不知其二。而現(xiàn)在卻是,要知道原理,你要能解釋它說明原因,甚至是會運(yùn)用這個(gè)知識。所以我部門組織開展此次活動。

二、活動主題:知其一亦知其二
1、讓更多的人了解科普知識,并漸漸愛上它
2、培養(yǎng)大家對真知的追尋,要想知道的更多,只有自己去挖
3、學(xué)習(xí),我們不能只知其一不知其二,我們要做到知其一亦知其二
4、培養(yǎng)大家善于思考,敢于創(chuàng)新的能力。
5、培養(yǎng)干事辦事能力。
6、挖掘潛力,激發(fā)潛能
三、活動的目的及意義:
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):待定策劃
五、活動的開展形式
活動以小組為單位,每隊(duì)三人,每個(gè)班出一個(gè)隊(duì)。只有一次,沒有初賽、復(fù)賽、決賽之分。比賽共三關(guān)。
第一關(guān):“我的分?jǐn)?shù)我做主”,本關(guān)規(guī)則是:參賽的幾個(gè)隊(duì)伍之間進(jìn)行交叉PK(例如:有四個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,一個(gè)隊(duì)會與另外的三個(gè)隊(duì)分別進(jìn)行比賽),比賽的方式是,隊(duì)與隊(duì)之間互相提問,比如說共有四個(gè)隊(duì)ABCD,A隊(duì)對BCD隊(duì)各有50分,就是總共有150分,A隊(duì)對戰(zhàn)任何另外一支隊(duì)的時(shí)候可以選擇保留分?jǐn)?shù)(保留的分?jǐn)?shù)多少隨便選擇在50分內(nèi),剩余的分?jǐn)?shù),以每十分一個(gè)問題對對方進(jìn)行提問),被問者也有機(jī)會選擇答還是不答,選擇答的,對了加二十分,錯(cuò)了扣十分,選擇不答的`直接扣五分(選擇要在問題問出來之前做好,問題以選擇題和填空題為范圍),對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定,若一隊(duì)已經(jīng)問完,則另外一隊(duì)繼續(xù)問,直到本隊(duì)問題結(jié)束。(本關(guān)結(jié)束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同時(shí)出現(xiàn))
第二關(guān):“再現(xiàn)輝煌”,比賽規(guī)則是,每隊(duì)代表選擇屏幕上的一個(gè)數(shù)字(每個(gè)數(shù)字后會有一個(gè)以前的創(chuàng)造發(fā)明),然后由各隊(duì)來解釋它的設(shè)計(jì)原理,及說一下它的簡單用途,不得棄權(quán)。一個(gè)一個(gè)解釋,解釋完當(dāng)場評委打分,每個(gè)評委手里會有100的分?jǐn)?shù),對該隊(duì)進(jìn)行打分,最后去掉最高和最低加起來就是本關(guān)的得分。評委數(shù)在四到五個(gè)。
第三關(guān):“奇思妙想”,每隊(duì)選擇屏幕上的一個(gè)字母,每個(gè)字母后面會有一個(gè)原理,選擇結(jié)束后,給每隊(duì)五分鐘想一個(gè)用途,或者一個(gè)簡單的設(shè)計(jì)。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾,觀眾每人有10分的權(quán)利,評委每人50分,主持人不參與打分,但本輪的打分規(guī)則是,評委和觀眾的分?jǐn)?shù),只能選擇給你認(rèn)為最好的一個(gè)隊(duì),而不是給每隊(duì)進(jìn)行打分。最后得分相加,就是本輪的得分。三關(guān)結(jié)束后,把所有的分?jǐn)?shù)相加。
工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候進(jìn)行觀眾互動環(huán)節(jié),主要是對剛剛的原理觀眾的想法和簡單設(shè)計(jì),參與有獎(jiǎng)。
最后得出比賽所有賽場結(jié)果,公布名次,并當(dāng)場頒獎(jiǎng)。
六、活動主辦方及活動對象:由商學(xué)院分科協(xié)科普部組織舉辦,活動對象是商學(xué)院所有同學(xué)。
七、活動的開展:活動之前準(zhǔn)備工作,由本部門的干事到各個(gè)班級進(jìn)行詳細(xì)的宣傳,海報(bào)等。主持人的選擇,演練。評委的邀請。應(yīng)急狀況的處理,F(xiàn)場的布置。PPT及背景音樂的播放。現(xiàn)場秩序維護(hù)人員的安排。獎(jiǎng)品的選擇。最后現(xiàn)場的清理工作等。
八、活動歷時(shí):2-3個(gè)小時(shí)。
周XX
XX年2月
活動策劃 篇2
一、活動目的
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神;還可以提高同學(xué)的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動之中增長知識,以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動時(shí)間
初賽:5月7號(周四) 晚上6點(diǎn)
決賽:5月7號(周四)晚上7點(diǎn)
三、活動地點(diǎn)
第三教學(xué)樓3113
四、活動對象
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子
五、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
宣傳工作:
1、在比賽前使用微信公共平臺、易班等對辯論賽活動進(jìn)行推送。
2、通過黨建工作室活動策劃部宣傳。
。ǘ、賽前準(zhǔn)備
1申請場地,準(zhǔn)備好所有活動用品。
2.邀請?jiān)u委。
3.(暫定)開組長見面會,于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時(shí)間、規(guī)則和流程。
注:抽簽當(dāng)天將邀請經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會的辯論協(xié)會成員進(jìn)行辯論培訓(xùn),幫助參賽人員了解比賽節(jié)奏,更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。
4.制定活動時(shí)人員分工計(jì)劃。
比賽概況
將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊(duì),4支參賽代表隊(duì)經(jīng)過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。
初賽
評委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長)組成。
本輪比賽由4支代表隊(duì),組成2組辯論賽,決出兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
決賽
評委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長)組成。
本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊(duì)參加,由各代表隊(duì)抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。
辯論題目
初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾
反:人際交往中,坦率更能消除矛盾
2、題目 正:行為有"污點(diǎn)"的藝人應(yīng)該被封殺
反:行為有"污點(diǎn)"藝人不應(yīng)該被封殺
決賽:
題目 正:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重時(shí)事政治學(xué)習(xí)
反:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)課程學(xué)習(xí)
比賽流程
一、參賽隊(duì)員開始辯論
。ㄒ唬╅_篇陳詞
(二)攻辯
。ㄈ┳杂赊q論
(四)總結(jié)陳詞
二、評委綜合裁決
三、評委點(diǎn)評
比賽須知
1.辯 手 : 正方4人 反方4人
(各組一支4人代表隊(duì),男女均須有參賽人員)
2.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有"計(jì)時(shí)器"進(jìn)行提示。如時(shí)間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。
3.在辯論過程中,選手可以參考事先準(zhǔn)備好的'資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
4.每場比賽各隊(duì)隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。
。ǔ踬悤r(shí)參賽隊(duì)伍著正裝有加分,進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一著正裝以示對評委的尊敬)
5.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場,以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排,使各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
6.勝負(fù)判定(1)評委的打分相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分,參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝(2)如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
評分依據(jù)
1.團(tuán)體部分
。1) 審題:對所持立場能從邏輯、理論、事實(shí)等對層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;
。2) 論證:論證有說服力,論據(jù)充分,推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);
。3) 辯駁:提問能抓住對方的要害,問題簡單明了。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當(dāng),應(yīng)適當(dāng)扣分。同時(shí)能正面回答對方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;
。4) 配合:有團(tuán)隊(duì)精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。問答形成一個(gè)有機(jī)整體,給對方有力打擊;
。5) 語言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,用詞得當(dāng),口齒清楚,語速適中,尊重對方辯友,尊重評委,尊重觀眾,表演得當(dāng),落落大方,且有幽默感。
2.個(gè)人部分
(1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用事例是否得當(dāng);
。2)辯:提問時(shí)機(jī)是否合適,回答是否中肯,()反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體。
辯論賽細(xì)則
。ㄒ唬╅_篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )
。ㄗⅲ好糠疥(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分
3 、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
注:要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
。ㄈ┳杂赊q論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
。ㄋ模┛偨Y(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
注:應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
每輪比賽時(shí)間共計(jì)約31分
會 場 布 置
辯論賽決賽程序
1.主席入場
2.介紹嘉賓及評委
3.請雙方選手入場
4.宣布比賽開始
5.介紹參賽隊(duì)及其所持立場
7.宣布比賽規(guī)則并宣布開始
8.評委代表點(diǎn)評
9.參賽者代表講話
10.宣布比賽結(jié)果
11.宣布辯論賽結(jié)束
12.合影留念
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高檔期末
1.冠軍組(4人),每人加8分
2.亞軍組(4人),每人加5分
3.其他參賽人員每人加3分
4.冠軍組除參賽人員每人加分
5.亞軍組除參賽人員每人加1分
活動策劃 篇3
樂平鎮(zhèn)關(guān)于開展關(guān)愛女孩《全家!愤M(jìn)萬家活動實(shí)施方案為深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動,按照上級計(jì)生部門的要求,經(jīng)鎮(zhèn)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)組研究決定,在部分村開展關(guān)愛女孩《全家!愤M(jìn)萬家活動,F(xiàn)將活動方案公布如下:
一、活動內(nèi)容
《全家!愤M(jìn)萬家活動是婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動的深入和延伸;顒拥闹饕獌(nèi)容是由鎮(zhèn)確定三個(gè)村為項(xiàng)目村,李密生同志為專業(yè)拍攝人員,在規(guī)定或約定時(shí)間內(nèi),為獨(dú)雙女戶家庭免費(fèi)拍制一張“全家!闭掌偷饺罕娂抑。把群眾需要了解的人口和計(jì)劃生育政策、獎(jiǎng)勵(lì)扶助、婚育新風(fēng)、優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、關(guān)愛女孩行動等方面的內(nèi)容與《全家!讽(xiàng)目融為一體,成為精美的人口計(jì)生宣傳品,使廣大農(nóng)民群眾在觀賞、喜愛、收藏、傳承中,潛移默化地接受科學(xué)文明進(jìn)步的婚育觀念。項(xiàng)目村,要在村建立“光榮櫥窗”,將全村獨(dú)雙女家庭的全家福照片制成宣傳畫,予以宣傳表揚(yáng),鎮(zhèn)政府將在計(jì)生所,制作“光榮墻”,展現(xiàn)全鎮(zhèn)獨(dú)雙女家庭的先進(jìn)事跡和風(fēng)采。
二、活動對象
各村農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)雙女戶家庭。
三、活動時(shí)間
從20xx年12月14日始至20xx年6月31日,分階段實(shí)施,全面落實(shí)。
第一階段:摸底登記階段(20xx年12月16日至12月31日)。12月15日鎮(zhèn)組織召開《全家!愤M(jìn)萬家活動討論動員會,制定實(shí)施方案,布置工作任務(wù)。12月16日至12月31日由鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶向該村
獨(dú)雙女戶宣傳此項(xiàng)活動的目的和意義,做好摸底登記工作。
第二階段:采集照片階段(20xx年元月至20xx年2月28日)。在鎮(zhèn)村干部的陪同下采用高像素?cái)?shù)碼相機(jī)對各村分批開展《全家福》照片的拍攝工作,同時(shí)做好拍攝登記(不愿拍照的不勉強(qiáng))。對不在家的獨(dú)雙女戶家庭進(jìn)行預(yù)約時(shí)間,集中拍攝。
第三階段:精心設(shè)計(jì)階段(20xx年3月1日至20xx年4月10日)。我鎮(zhèn)將采集的照片送縣計(jì)生委交省宣教中心專業(yè)人員進(jìn)行《全家!氛掌'設(shè)計(jì)制作。
第四階段:廣泛宣傳階段(5月11日至6月30日)。由鎮(zhèn)村兩級利用召開村民代表大會、婦女代表會、鑼鼓隊(duì)、宣傳車等多種宣傳形式將《全家福》送達(dá)到光榮戶家庭。同時(shí),完成“光榮櫥窗”和“光榮墻”制作。
第五階段:迎接上級驗(yàn)收階段(7月1日至7月20日)。
四、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)成立關(guān)愛女孩《全家!愤M(jìn)萬家活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由史明秀同志擔(dān)任,成員由計(jì)生辦人員組成。組長負(fù)責(zé)整個(gè)活動的組織協(xié)調(diào)工作;拍攝專業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)《全家!氛掌馁|(zhì)量;計(jì)生辦人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)并與村“兩委”一道做好摸底登記、拍攝登記和相關(guān)內(nèi)容的采集工作。工作費(fèi)用經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組提出預(yù)算,經(jīng)鎮(zhèn)研究后確定。
根據(jù)計(jì)生考評精神,鎮(zhèn)將對工作有創(chuàng)新的村,在年終考評中予以加分。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生,深深感受到繼錄和發(fā)揚(yáng)志愿者精神,回報(bào)社會和表現(xiàn)自身價(jià)值的重要性,為此,青年志會愿者協(xié)會牽頭、與校先進(jìn)社團(tuán)九思學(xué)社、戀武社合作,舉辦《暖冬活動——走進(jìn)敬老院》的活動。旨在通過利用我們的課余時(shí)間,通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽,排解老人的憂愁,使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂。同時(shí),欲借此團(tuán)體活動的機(jī)會,增進(jìn)我們志愿者之間的感情,考驗(yàn)、訓(xùn)練各部門間的配合,使我們更好更快地度過磨合期。當(dāng)然,最重要的`是希望我們志愿者通過此次活動,更加深化關(guān)愛老人,尊敬老人的意識。將愛付諸于行動,給老人以溫暖。
二、活動名稱:
走進(jìn)敬老院—關(guān)愛老人,獻(xiàn)愛心
三、活動組織
策劃、主辦北大資源學(xué)院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦九思學(xué)社戀武社
四、活動時(shí)間與地點(diǎn):
上莊敬老院
五、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:包括人員召集、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
2、活動當(dāng)日安排:干事8點(diǎn)集合。8點(diǎn)30分志愿者準(zhǔn)時(shí)在大廳集合。根據(jù)需要分若干小組,分別負(fù)責(zé)各項(xiàng)任務(wù);
3、文藝表演:如武術(shù)表演、歌唱表演,由策劃部代理
4、任務(wù)安排:為老人曬被褥,洗衣服、床單,打掃房間,陪他們聊天,下棋,清理花園,道路等(人員分工屆時(shí)將根據(jù)具體情況安排);
5、活動全程:上午8。30中午11:30左右(如遇特殊情況拖延到12:30)
六、活動細(xì)則
1)活動當(dāng)天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團(tuán)佩戴社徽。
2)文藝表演節(jié)目具體順序由策劃部負(fù)責(zé)到時(shí)可即幸添加節(jié)目及活動,但要求思想健康,格調(diào)高雅。
3)活動期間務(wù)必做到尊敬老人,杜絕有傷害老人,損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
4)若有上述事件發(fā)生,則事件責(zé)任人由組織判定、處罰。
5)路途中,由責(zé)任人組織注意交通安全,盡量減少路途中費(fèi)的時(shí)間。
6)由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間,任何人,無正當(dāng)理由,不可離隊(duì)。
7)若有違6)者,安全責(zé)任自負(fù)。
8)由于經(jīng)費(fèi)問題,若下雨需乘車往返,車費(fèi)自付,望見諒。
七、活動宣傳
由秘書部制作海報(bào)
由人力部招募文藝志愿者大約10-20人
八、用品:
鮮花,水果等
活動策劃 篇5
一、活動主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動對象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級數(shù)本3支部全體成員
四、活動地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
五、活動形式:活動一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動
活動二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動
六、活動內(nèi)容:
活動前期準(zhǔn)備:
活動一:
。1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
。2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
。2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。
。3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
。4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動具體流程:
。1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的`分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
。2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。
。4)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
。6)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié):
。1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源,
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
八、活動負(fù)責(zé)人:
總負(fù)責(zé)人: 黃玲
小隊(duì)負(fù)責(zé)人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
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