實(shí)用的大學(xué)活動策劃合集【10篇】
大學(xué)活動策劃 篇1
一.活動背景及活動意義1.1活動背景及目的
新學(xué)期,新氣象。又是一年納新季，為了活潑文化傳播系氛圍，為了同學(xué)們放松心情，為了提高我系的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們對文化的關(guān)注，對創(chuàng)意的重視，提高我系學(xué)生的個人素質(zhì)以及學(xué)習(xí)水平，彰顯新時期學(xué)生的風(fēng)采，引領(lǐng)我系學(xué)生健康成長，為此，文化創(chuàng)意協(xié)會舉辦了XX級的納新活動， 為廣大新生提供了一個給力的文化平臺，希望有創(chuàng)意的同學(xué)加入本協(xié)會，積極參加由協(xié)會主辦的各項(xiàng)活動，鍛煉自我，發(fā)展自我，為本協(xié)會注入新鮮的血液。
1.2活動主題注新鮮血液 網(wǎng)精英人才 走創(chuàng)意之路 傳文化新風(fēng)
二、活動簡介2.1協(xié)會簡介
文化創(chuàng)意協(xié)會是自XX年10月成立的一個新社團(tuán)，隸屬于山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院文化傳播系，是本系暨“三社一臺”之后的又一社團(tuán)。本社團(tuán)立足于激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新思維對文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的開發(fā)和探索，為學(xué)習(xí)型社團(tuán)。本社團(tuán)的宗旨是全心全意為學(xué)生服務(wù)，以提高大學(xué)生自身素質(zhì)，提高大學(xué)生個人能力服務(wù)回報學(xué)校社會為最終目的。
2.2部門納新簡介
文化創(chuàng)意協(xié)會下設(shè)策劃部、宣傳部、組織部、外聯(lián)部、辦公室五個部門(顧問部已裁撤)。
策劃部：主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的前期策劃和活動后期的總結(jié)工作，活動前經(jīng)部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書，同時積極參加學(xué)習(xí)各類學(xué)院策劃類活動。
宣傳部：主要負(fù)責(zé)宣傳工作，一方面在在活動前出海報、宣傳單和展板，另一方面走進(jìn)教室或校內(nèi)設(shè)點(diǎn)口頭宣傳及時準(zhǔn)確的宣傳協(xié)會的活動。
組織部：主要負(fù)責(zé)組織活動的進(jìn)行，包括前期準(zhǔn)備工作、中期執(zhí)行工作、后期總結(jié)工作并做出活動總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與校內(nèi)外組織或商家聯(lián)系活動贊助，與老師、院系相關(guān)部門保持及時的`交流與溝通。
辦公室：主要負(fù)責(zé)匯總會員出勤情況，整理會員在每學(xué)期獲取的課外學(xué)分及各種社團(tuán)所需文件寫作，同時其下設(shè)的財務(wù)科管理社團(tuán)財務(wù)并與每學(xué)年年終公布財務(wù)支出明細(xì)表。協(xié)調(diào)各部門工作,負(fù)責(zé)通訊通知任務(wù)。
三.活動流程3.1活動時間及地點(diǎn)
活動時間
活動地點(diǎn)
XX.9.13-XX.9.14
7號樓7404教室
3.2活動對象及參與方式
活動對象
參與方式
13.14級學(xué)生
現(xiàn)場報名及面試
3.2活動對象及參與方式活動對象
參與方式
12、13級學(xué)生
現(xiàn)場報名及面試
3.3活動宣傳
1.新生入學(xué)后，軍訓(xùn)期間宣傳本協(xié)會，內(nèi)容包括協(xié)會及部門簡介，并鼓勵廣大新生積極參與。
2.進(jìn)入教室、宿舍進(jìn)行二輪宣傳。
3.4具體流程
1.有意參加文化創(chuàng)意協(xié)會部門工作的同學(xué)，在候場區(qū)（7405）按先后順序報名并等待面試。
2.候場人數(shù)達(dá)到10人及以上，由工作人員進(jìn)行較為詳細(xì)的社團(tuán)介紹和部門介紹。
3.由工作人員帶領(lǐng)，按報名先后順序進(jìn)入面試點(diǎn)（7404）。
4.面試者在黑板上對應(yīng)部門下寫下自己的名字，進(jìn)行簡單的自我介紹。
5.由面試官根據(jù)面試者想要進(jìn)的部門特點(diǎn)，提出相應(yīng)的問題，由面試者作答。
6.面試結(jié)束后各部門統(tǒng)計報名人數(shù)，整理報名表，通過初期面試選出較為優(yōu)秀的同學(xué)，暫定為會員。
7.對已選出的會員進(jìn)行為期一至兩個月的試用考察，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)由辦公室發(fā)檔案表填寫，至此為文化創(chuàng)意協(xié)會正式會員。
3.5部門分工
辦公室：候場區(qū)報名表的分發(fā)、登記。一人及以上在候場區(qū)為新生解答問題。
宣傳部：候場區(qū)和面試區(qū)黑板設(shè)計，宣傳單的分發(fā)。兩人及以上在候場區(qū)為新生答疑。
策劃部：本次納新活動的策劃。一人及以上在候場區(qū)為新生答疑。
組織部：維持現(xiàn)場秩序，組織按面試順序進(jìn)場。一人及以上在候場區(qū)為新生答疑。
外聯(lián)部：與負(fù)責(zé)老師進(jìn)行那新活動的溝通。一人及以上在候場區(qū)為新生答疑。
3.6面試官集體
會長：
副會長：
辦公室：
宣傳部：
組織部：
四．部門未來打算： 在試用期一個月后，我們將重新篩選個部門人數(shù)，計劃篩選人數(shù)四十名左右。
主席團(tuán)：四人
初步確定每部門部長及部員共八人。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景：
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的.理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
二、活動目的：
利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的
三、活動時間：20xx、10、20下午
四、活動對象：09G35班全體成員
五、活動地點(diǎn)：1401
六、活動內(nèi)容：
活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進(jìn)行比賽。
兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)送氣球，兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破（具體安排各單位內(nèi)定）。
活動二：6個寢室按隨機(jī)組成兩隊，沒寢室出兩個人進(jìn)行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲
以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解，獲勝一方將予以獎勵
七、活動流程：
Ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日
主由班團(tuán)支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。
Ⅱ、準(zhǔn)備階段：10月18日-10月19日
團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中
活動分工如下：
�、倩顒迂�(fù)責(zé)，主要有班級宣傳。
②班級征集活動自愿者。
③活動所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。
�、芑顒訄龅匕才�，紀(jì)律維護(hù)。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持。
八、活動形式：
本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。
�、�10月20日下午4點(diǎn)由兩班全體班委1401，負(fù)責(zé)會場的布置
�、刍顒娱_始后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
�、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔�(fù)責(zé)
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
�、藁顒涌偨Y(jié)由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。
十、注意事項(xiàng)：
安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
大學(xué)活動策劃 篇3
活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：***學(xué)院團(tuán)學(xué)會
青年志愿者協(xié)會
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所表現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在XX年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到學(xué)生們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證學(xué)生們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動申請 ；
2．設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單；
4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；
5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍；
6．制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的`詳細(xì)信息；
7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實(shí)施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4．書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用；
大學(xué)活動策劃 篇4
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的`童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：
20xx-10------20xx-11
四、活動地點(diǎn)：
南昌sos兒童村
五、路線：
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：xxx
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
備注：
大學(xué)活動策劃 篇5
一．活動目的：
調(diào)動全班同學(xué)積極性，發(fā)揮每個同學(xué)主觀能動性，擴(kuò)大班級管理范圍，增強(qiáng)集體責(zé)任感，榮譽(yù)感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學(xué)學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
二．活動主題：
共創(chuàng)優(yōu)良班——班級學(xué)生會成立大會
三．活動對象：
10通信2班全體成員與班主任老師
四．活動時間：
20xx年12月23日12：30至13.：40
五．活動地點(diǎn)：
Xna或Xnc內(nèi)教室
六．主辦方：
10通信2班
七．活動內(nèi)容：
1.由書記宣布本次會議內(nèi)容（2分）
2.邀請班主任史微老師進(jìn)行講話
3.由班長宣布本次學(xué)生會成立細(xì)則（20分）
4.分部討論，推選出部長，副部長，明確義務(wù)與職責(zé)。（20分）
5.部長進(jìn)行就職演講，確立下一步目標(biāo)。（10分）
6.秘書部部長進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行會后書面總結(jié)。（2分）
1.組成機(jī)構(gòu)：
學(xué)習(xí)部，策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部，生活部
2.成員職責(zé)：
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)自習(xí)考勤，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，邀請學(xué)長，老師為我們進(jìn)行輔導(dǎo)。
策劃部：策劃每次活動，并撰寫策劃書。
秘書部：每次活動結(jié)束，需要寫出活動總結(jié)，同時收集同學(xué)們的'活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進(jìn)行會議記錄。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)創(chuàng)建班級博客、網(wǎng)站，同時負(fù)責(zé)將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網(wǎng)絡(luò)。
生活部：負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理，制定班費(fèi)花費(fèi)規(guī)章制度，確保班費(fèi)創(chuàng)造更高價值，合理利用班費(fèi)。
3.成員安排：
學(xué)習(xí)部：5人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員分別負(fù)責(zé)周一~~周四的晚自習(xí)考勤。邀請學(xué)長，老師來給我們做講座。
策劃部：8人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負(fù)責(zé)組織1次團(tuán)日活動或班級活動。
秘書部：10人，設(shè)部長（1名）副部長（1名）負(fù)責(zé)每次班會會議記錄，成員負(fù)責(zé)活動總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)部：6人，設(shè)部長（1名），由部長分配，分別負(fù)責(zé)班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
生活部：4人，設(shè)部長（1名），分別負(fù)責(zé)每次活動開支預(yù)算，平時日常生活班費(fèi)花費(fèi)等任務(wù)。
責(zé)任委員會：為每次活動負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
注：策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部部長，副部長不得由責(zé)任委員會成員兼職。
部長由部內(nèi)成員選舉產(chǎn)生。
4.成員設(shè)置：
學(xué)習(xí)部：才航仁增 孔令鑫 徐麗強(qiáng) 張艷 于雪莉
策劃部：康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒
秘書部：盧艷秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳
網(wǎng)絡(luò)部：刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠(yuǎn) 馬子琪
生活部：吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪
責(zé)任委員會：宮博瀚 肖春鈺 于雪莉 吳鵬 吳匯博
5.日常任務(wù)：
公布近期任務(wù)，細(xì)則。
大學(xué)活動策劃 篇6
指導(dǎo)思想：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。
活動安排：
1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。教師節(jié)活動策劃方案匯總
2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。
3、查找資料，了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和，并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候，推薦幾種方式：
1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件；
2）自己制作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；
3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资悖?/p>
4）當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；
6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。
大學(xué)活動策劃 篇7
活動主題：hold住你的大學(xué)
一、活動背景
作為xx級大學(xué)新生，我們已經(jīng)踏入大學(xué)校門一個多月了，同學(xué)們也都對新的環(huán)境有了自己的認(rèn)識與了解。不管是在在學(xué)習(xí)還是在工作之中，大學(xué)生活都讓我們學(xué)到了很多中學(xué)時學(xué)不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學(xué)生活的展望與期待。
二、活動意義及目的
本次活動旨在加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，分享各自學(xué)習(xí)和生活中的收獲，以及展示當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌，用悠揚(yáng)的.歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現(xiàn)我們年輕的力量。
三、活動時間及地點(diǎn)
時間：11月24日10:00——11:30
地點(diǎn)：活動桌椅教室
四、活動開展
（一）活動開場齊唱兩遍團(tuán)歌。
�。ǘ﹥晌恢鞒秩松蠄鲩_場白，進(jìn)入團(tuán)組織活動主題——hold住你的大學(xué)。（由宣傳委員進(jìn)行ppt展示）
�。ㄈ╅_演節(jié)目，會進(jìn)行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節(jié)目。
�。ㄋ模┕�(jié)目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進(jìn)來，活躍氣氛。
�。ㄎ澹┕�(jié)目表演完畢后由輔導(dǎo)員講解一些關(guān)于大學(xué)生活步入正軌之后應(yīng)該注意的問題。節(jié)目過后進(jìn)行互相交流環(huán)節(jié)。
�。┲鞒秩俗鲎詈罂偨Y(jié)，倡導(dǎo)大家積極參與今后的團(tuán)組織生活。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動中發(fā)放糖果作為互動環(huán)節(jié)的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預(yù)計在30元以內(nèi)。
六、參與人及主持人
參與人：投資q1141班全體同學(xué)
主持人：張欣、鄭曉林
投資q1223團(tuán)小組
xx年10月14日
大學(xué)活動策劃 篇8
背景：周而復(fù)始的平淡生活可能會令我們這群渴望挑戰(zhàn)創(chuàng)新的大學(xué)生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創(chuàng)新設(shè)計大賽，以此來活躍同學(xué)們的思維，增進(jìn)班級凝聚力和同學(xué)之間的交流溝通。
活動名稱：143班班級吉祥物創(chuàng)新設(shè)計活動
活動時間
活動地點(diǎn)：校園湖邊
第一組織者：趙利蕊
第二組織者：李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶
活動流程：1.有宣傳委員在班內(nèi)作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。
2.有生活委員準(zhǔn)備活動中所需的'紙張 筆顏料等。所需經(jīng)費(fèi)賬單有生活委員保管并在之后的班會上公布給大家。3.有組織委員組織大家設(shè)計出自己的作品，以及作品的介紹和象征意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，并請大家每人為吉祥物寫一句吉祥語。
注意事項(xiàng)：1.每位同學(xué)都要參與進(jìn)來。
2.希望是自己或和其他人共同設(shè)計的作品，不支持抄襲。
大學(xué)活動策劃 篇9
活動目的：以慶祝第31個教師節(jié)為契機(jī)，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進(jìn)行)
活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的'話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進(jìn)行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項(xiàng)： 1、 活動。1、2各中隊可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。活動3、4為2~6年級必搞項(xiàng)目。 此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動名稱：看望聾啞學(xué)生
二、活動主題：關(guān)心，看望聾啞兒童
三、活動背景：聾啞兒童生活在一個無聲的世界中，他們聽不到美妙的音樂，也無法用語言表達(dá)心中感想，唯一代表語言的是他們雙手說出的話，但是他們能看你嚴(yán)重是微不足道，到，能嗅到，能感受到外界的精彩，他們也有屬于自己的人生，他們也渴望得到他人的關(guān)心，呵護(hù)，那么我們就應(yīng)趁著秋高氣 為他們帶去溫暖。獲取一個微笑，一個擁抱，一份不算精致的禮物在你眼中是微不足道，但心中的熱情足以為聾啞孩子們帶去生命中珍貴，難忘的瞬間，讓他們感受到社會這個大家庭所擁有的溫暖，讓他們的心像窗外那陽光般明媚燦爛。
四、 活動流程：
1活動前：
a.與外聯(lián)部合作在其義賣過程中面向全校招集愛心的志愿者
b.將所招志愿者分組，由辦公室3到4個干事帶領(lǐng)定時學(xué)習(xí)手語
c.讓辦公室6到7位干事外出購買禮品，其中應(yīng)包括積木，兒童讀物，水果，糖果等
2活動中：
a.出行時按學(xué)習(xí)手語時分的'組，由干事帶領(lǐng)
b.每次派出1到2個小組看望聾啞兒童，長期輪流直至活動結(jié)束
c.與聾啞兒童同嬉戲，并用手語交流，并分發(fā)禮物，游戲內(nèi)容因不同孩子而異
d.應(yīng)注意自身和聾啞孩子們的安全，同時也應(yīng)注意不影響其休息
3活動后：
a.時刻保持對殘障人士的關(guān)心，時時盡到自己的義務(wù)
b.將活動時的感人場面記下并發(fā)表讓所有人都參與關(guān)心愛護(hù)聾啞兒童的行列
活動中應(yīng)注意的問題及解決方法：
1活動前：
a.活動經(jīng)費(fèi)難以弄到，經(jīng)費(fèi)有些困難
b.手語培訓(xùn)無法做到盡善盡美，學(xué)習(xí)中有早退請假或厭煩者
2活動中：
a.有些志愿者臨時有突發(fā)事情，無法到場
b.一些干事對該市地理位置不夠了解，找不到聾啞學(xué)校
c.有些聾啞孩子不愿參與活動，獨(dú)自行動，甚至不想與他人交流，不習(xí)慣熱鬧場面
d.活動時志愿者或聾啞孩子出現(xiàn)安全事故
3活動后：
a.隨著時間的推移，志愿者們的熱情漸漸褪去
b.活動的影響不夠大，沒有達(dá)到預(yù)計的效果
解決方案：
1活動前：
a.努力弄經(jīng)費(fèi)，若經(jīng)費(fèi)過少可通過干事們工作為活動弄經(jīng)費(fèi)
b.擴(kuò)大影響，青志協(xié)所有干事也應(yīng)積極向同學(xué)，室友，朋友推廣
c.盡量將手語培訓(xùn)課安排到大部分同學(xué)空閑時，若有同學(xué)無法到場，事
后可找該同學(xué)空閑時請一位干事為其補(bǔ)課
d.若遇到厭煩者可盡量向其講手語學(xué)習(xí)的好處，并盡量使課程有趣，比如可在學(xué)習(xí)中讓學(xué)習(xí)者用手語交流
2活動中：
a.遇到有志愿者無法到場時，若人數(shù)少，影響不大則按原計劃進(jìn)行活動；若人數(shù)多，影響大則抽調(diào)有空閑的志愿者
b.在手語培訓(xùn)時也應(yīng)將去聾啞學(xué)校的具體位置及到達(dá)方式告知志愿者，干事等，并每組干事中盡量配有本地人或熟知路的人，也應(yīng)讓不熟路的干事有空時自己去了解路線，比如自己先去一次或上網(wǎng)查詢
c.有遇到較自閉的孩子時，要先交流，讓孩子的心漸漸接近他并同他熟悉，若孩子抵制過強(qiáng)則順其心愿，但活動時盡量照顧該兒童，循序漸進(jìn)
d.活動前要準(zhǔn)備一些臨時醫(yī)療用品如止血藥，創(chuàng)可貼等，嚴(yán)重是要及時就醫(yī)
3活動后：
a.培養(yǎng)出志愿者極大熱情與義務(wù)感，在平時開會，值班時也要不時提醒以保持熱情
b.讓志愿者對外盡力傳播關(guān)愛殘障兒童的思想并在以后的時間當(dāng)中也要盡量多的舉辦該種活動以保證較大范圍接受該思想
五、活動對象：聾啞學(xué)校的學(xué)生．
六、活動負(fù)責(zé)人：辦公室
七、活動參與人：1辦公室等青志協(xié)干事
2全校有意向的志愿者
八、活動時間：九月到十二月
九、活動地點(diǎn)：聾啞學(xué)校
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