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少兒圣誕節(jié)活動策劃

時間:2023-11-21 07:43:13 活動策劃

少兒圣誕節(jié)活動策劃

少兒圣誕節(jié)活動策劃1

  活動一:

少兒圣誕節(jié)活動策劃

  復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》

  1、激發(fā)幼兒學習的興趣,引出圣誕節(jié)由來。介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動二:

  介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節(jié)的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

 。1) 圣誕老公公是誰?

 。2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

 。1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

 。1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的`配器。

  自選區(qū)域

  活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

  區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學習、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。教師巡回指導。

  活動四:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

少兒圣誕節(jié)活動策劃2

  1、活動目標:

 。1)通過活動讓少兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)少兒學英語的興趣。

 。2)給少兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓少兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

 。3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

  2、環(huán)境創(chuàng)設:

 。1)★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的.圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  ★教學卡片

  也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請少兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

  很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦......原來梯子還可以這樣用

 。2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

 。3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

少兒圣誕節(jié)活動策劃3

  活動時間:

  圣誕老人秀活動結束后

  活動地點:

  以班級為單位,各園提前踩點確定。

  活動目標:

  1、讓孩子學會給予,學會奉獻,體驗到圣誕老人奉獻精神的快樂。

  2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。

  活動內容:

  1、班主任帶領家長及兒童,至各定點進行圣誕禮物及賀卡分享。

  2、分享活動結束后集合,進行簡單教育總結后就地解散。

  活動要求:

  1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。

  2、家長需提前為孩子準備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。

  3、請聽從班主任教師安排。

  4、注意兒童衣著保暖。

  少兒園活動

  一、活動內容

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^親子游戲增進少兒與家長之間的情感交流。

 。ǘ┒脠F結合作,感受成功的喜悅。

 。ㄈ┳屔賰耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

  三、活動準備

 。ㄒ唬﹫龅販蕚洌阂粯嵌喙δ軓d

  (二)材料準備:海洋球若干,球框5個,垃圾筐5個,百寶箱一個,氣球50個,10個呼拉圈,鼓一個,活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。活動前播放音樂《鈴兒響叮當》

 。ㄈ┙處煖蕚洌航處煵贾酶靼喹h(huán)創(chuàng),英語角要有相關內容,必須向家長介紹有關活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

 。ㄋ模┘议L準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月24日上午:9:00準時到園參加活動。

  (五) 人員分工:姜南負責照相,甄偉亮負責音樂,張燕負責突發(fā)磕碰事故,姜衛(wèi)負責禮物的分發(fā)及活動時發(fā)放獎品,各班教師負責各班才藝展示及本班常規(guī)問題。

  重點強調:當天午點取消。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬、主持人講解圣誕節(jié) 的由來及活動內容。

 。ǘ⒏靼嗖潘囌故,順序:禮儀班、忠孝班、仁愛班

  (三)、親子游戲;

  1、擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師敲鼓,(張雪莉)由爸爸媽媽傳花,鼓停,花落到哪位家長的手里,就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題,由寶寶把問題回答出來,爸爸媽媽不能提醒,否則視為犯規(guī)。

  2、灌籃大比拼

  游戲規(guī)則:少兒站在指定地點,手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里,時間為2分鐘,投的個數(shù)最多者獲勝。(注明寶寶和爸爸媽媽必須都站在指定的線內)。如果踏出指定的線內視為犯規(guī)。(中班距離為2米,小班距離為1.5米,托班距離為1米)!督裉鞗]去學!

  3、占圈

  游戲規(guī)則:一名家長和少兒為一組,邀請10組家庭參加活動,聽音樂圍圈跑,音樂停止時,家長和少兒共同站到一個圈內,站到圈內的家庭可以繼續(xù)參加比賽,每次淘汰2組家庭。 音樂

  (四)抽獎活動:每名少兒從箱子里選取一個氣球,氣球里裝有各種獎項,每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆,看看氣球里的獎項,每個獎項里會有不同的`獎品,還有特殊獎項,在玩具背面寫有一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。一等獎免一個月學費,二等獎免半個月學費,三等獎免一星期學費,提示:面的是下學期學費。

  沒有獲獎的家庭,您如果預交3個月學費,也可免下學期半個月的學費。

 。ㄎ澹、活動結束之前,由圣誕老人(姜南)給少兒發(fā)圣誕禮物。

  (六)、活動結束 安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止少兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該少兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過程中注意少兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

  注:對每個認真表演,做游戲的少兒進行獎勵。

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