實(shí)用的活動(dòng)策劃（優(yōu)選5篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長。
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的`親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對(duì)象：
山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車
游戲方法：
兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：
家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法：
在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法：
在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法：
兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
我院知識(shí)競賽活動(dòng)自開展以來，已成功舉辦四屆。多年來，競賽堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，吸引了一大批學(xué)生積極參加活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批有潛力、有作為的優(yōu)秀人才，推動(dòng)了高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。知識(shí)競賽是由學(xué)習(xí)部組織的“我愛學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)旨在激勵(lì)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，為我國現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、活動(dòng)目的：
今年我校的校園文化藝術(shù)節(jié)即將開始，為迎接即將到來的校級(jí)知識(shí)競賽，配合校團(tuán)委的工作，我們計(jì)劃提前培養(yǎng)參賽人員，在生科院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我部門的精心策劃，全院各班積極參與，共同打造一場全新的知識(shí)盛宴，為我院學(xué)生了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)認(rèn)識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的.空間，也為全校型的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。 活動(dòng)組織形式
承辦：生科院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、 顧 問： 楊靜玲
策 劃： 由學(xué)習(xí)部部長趙陽總負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)部全體人員公同參與
一、 評(píng)委介紹：
書記 劉連根
輔導(dǎo)員楊靜玲
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長
二、 參賽規(guī)則介紹：
1.參賽選手要求：本活動(dòng)方案針對(duì)12級(jí)全體學(xué)生，每班兩人，每組兩人每組選手為12級(jí)同學(xué)，共計(jì)10組。
2.比賽原則：求實(shí)、求知、公平、公正。
參賽決賽的團(tuán)隊(duì)可獲得60%的題庫。
三、 活動(dòng)具體流程：
�、� 動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間：xx年4月13號(hào)（左右）
比賽地點(diǎn)：待定
比賽環(huán)節(jié):閃亮登場、百花齊放、勇往直前、手疾眼快、東山再起、淘我所愛、專業(yè)大比拼。
1.閃亮登場
比賽選手在這個(gè)環(huán)節(jié)出場，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要有自己的口號(hào)和有特色的自我介紹。
2、百花齊放（本環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)）
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題、填空題，，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目,
共10道題目,每題10分。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)減5、棄權(quán)不扣分
f. 主持人公布各隊(duì)得分情況”
3.勇往直前
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為分值題，分值分別為20分、40分、60分，有參賽選手來選擇，20分的題思考時(shí)間為10秒，40分的題目思考時(shí)間為15秒、60分的題目思考時(shí)間為25秒。
b. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在限制時(shí)間內(nèi)回答超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。答錯(cuò)不扣分
4.手疾眼快(搶答題環(huán)節(jié)).
題型設(shè)計(jì) ：共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。 a. 答題規(guī)則
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，每道題可搶答兩次。
答對(duì)的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤的不扣分
c. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由相關(guān)人員計(jì)算各組得分情況，總分前五名的可直接晉級(jí)，剩下五組選手要進(jìn)入下一輪“東山再起�！�
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)為觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人出題觀眾答對(duì)者可獲精美禮品。
6.東山再起。
題型設(shè)計(jì)：本環(huán)節(jié)的題目為猜謎題，有主持人描述一種事物的特征，主持人的描述，有選手來搶答。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)每題10分答錯(cuò)不扣分，
答題規(guī)則：每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
注：本環(huán)節(jié)結(jié)束后比分前兩名者可進(jìn)入下一輪，剩余三組選手被淘汰，進(jìn)入下一輪者本環(huán)節(jié)得分不計(jì)入總分。
7.淘我所愛
a. 題型設(shè)計(jì)
本環(huán)節(jié)題目類型有影視知識(shí)、歷史問題、科普知識(shí)、體育知識(shí)、文學(xué)知識(shí)、時(shí)事動(dòng)態(tài)六類題目，每類題目有七個(gè)問題，每題15分。 b. 答題規(guī)則
每組選手必須選著兩類問題，每個(gè)類型須回答一個(gè)問題。選手在得到題目后10秒內(nèi)必須回答問題，超時(shí)視為答錯(cuò)。
答對(duì)加15分，答錯(cuò)不扣分，
8.專業(yè)大比拼
a. 題型設(shè)計(jì)
本環(huán)節(jié)所有題目均與本學(xué)院專業(yè)知識(shí)有關(guān)，題目類型為搶答題，每題5分.
b. 答題規(guī)則
每題有兩次搶答機(jī)會(huì)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)加五分，答錯(cuò)不扣分
9.文藝節(jié)目
10.比賽結(jié)束
有主持人宣布各組的總成績，并宣布本次比賽的冠軍、亞軍、季軍、勇敢團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的得主，最后宣布比賽結(jié)束。
四、 宣傳工作安排
活動(dòng)前期宣傳
�、傺�(qǐng)我院新聞部、校廣播站、校報(bào)等相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。 （由我部工作人員負(fù)責(zé)）
②制作并張貼海報(bào)、噴繪、橫幅，分別懸掛于校園宣傳欄或顯眼地段。內(nèi)容主要為宣傳比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜。
活動(dòng)策劃 篇3
一，活動(dòng)目的
響應(yīng)新目標(biāo)英語教育教學(xué)改革號(hào)召，從根本上轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)陳舊的.教育觀念，提高我校英語教師教育教學(xué)水平，使教師的教與學(xué)生的學(xué)更好結(jié)合，從而提高課堂效率，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)改革的需要。
二，活動(dòng)主題：新目標(biāo)英語教學(xué)改革之思考
三，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：9月15日下午
地點(diǎn)：校長辦公室
四,參加人
XXXXX
五，活動(dòng)要求
1，每人提交學(xué)術(shù)論文一篇
2，現(xiàn)場交流
3，通過互評(píng)，現(xiàn)場評(píng)出前兩名，由學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)。
xx中學(xué)英語教研組
20xx年9月3日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，是人生旅途中的必修課。任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開禮儀，而且人類越進(jìn)步，社會(huì)生活越社會(huì)化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活。社交禮儀教育有利于與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)身心健康。為應(yīng)我系領(lǐng)導(dǎo)老師的`要求，提高我系女生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，提升我系女生的內(nèi)在品格和外在氣質(zhì)，營造文明校園氛圍，同時(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，豐富校園藝術(shù)文化生活，展示我系女生的風(fēng)采，我部門開展了此次禮儀隊(duì)的選拔、培養(yǎng)、發(fā)展活動(dòng)。
二、主辦單位：湖南科技學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)工程系
三、承辦單位：生化系學(xué)生會(huì)女生部
四、指導(dǎo)老師：基艷、張建軍、張斌、周江河
五、活動(dòng)對(duì)象：生化系全體女生
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1號(hào)——20xx年10月30號(hào)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.宣傳：各班下發(fā)活動(dòng)方案，請(qǐng)系宣傳部出通知和海報(bào)進(jìn)行宣傳。
2.報(bào)名：參看附錄中的報(bào)名方式。在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，以班為單位，填寫報(bào)名表交給我部門相應(yīng)人員。（備注：報(bào)名截止日期20xx年10月4號(hào)）
化學(xué)專業(yè)：毛蘭蘭15226331876 食品專業(yè)：劉曦15226378967
生物工程專業(yè)：劉波15226333069 生物技術(shù)專業(yè)：翁麗莎15226335610
3.培訓(xùn)內(nèi)容：走姿、站姿、坐姿、迎賓禮儀、職場禮儀及化妝等基本內(nèi)容從參加培訓(xùn)的同學(xué)中選取8名表現(xiàn)較好者作為我系的禮儀隊(duì)成員。
4.培訓(xùn)要求：
�、倥嘤�(xùn)對(duì)象要求為我系女生，身高1.6m以上、身材均勻、行為舉止端莊典雅。
②參加培訓(xùn)女生應(yīng)自備高跟鞋及化妝用品等。
③凡參加培訓(xùn)人員應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不得無故缺課、遲到、早退等。
5.培訓(xùn)目標(biāo)：
通過學(xué)生的文藝表演、禮儀表演等形式，讓隊(duì)員在校內(nèi)外重大演出或比賽中展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，提升我系知名度，促進(jìn)全校學(xué)生參與到文明禮儀、文藝表演的活動(dòng)中來。
八、附件：
�、賵�(bào)名方式
②課程安排
生化系學(xué)生會(huì)女生部
20xx年10月1日
活動(dòng)策劃 篇5
一、整體情況介紹
1、活動(dòng)主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動(dòng)背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會(huì)本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動(dòng)。
3、活動(dòng)目標(biāo)：通過此次活動(dòng)，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時(shí)進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會(huì) 的知名度和工作效率。
4、時(shí)間：20xx年12月29日11點(diǎn)半
5、地點(diǎn)：女生7號(hào)公寓樓對(duì)面的'走道
6、主辦單位：徐州師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)籌備
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗
放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé)）
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子
購買一定數(shù)量的卡紙
購買一定數(shù)量的獎(jiǎng)品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等
2、合理分配物資：
特等獎(jiǎng)：節(jié)能燈1個(gè)
一等獎(jiǎng)：墻紙、護(hù)袖（3個(gè)、4個(gè)）任意選擇1只
二等獎(jiǎng)：筆記本、面巾紙、掛件（各10個(gè)）任意選擇1樣
三等獎(jiǎng)：貼紙（30張）、棒棒糖（30個(gè)）任意選擇一種
22個(gè)空獎(jiǎng)
三、活動(dòng)開展
1、在女生7號(hào)公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會(huì)成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號(hào)公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會(huì)旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎(jiǎng)和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會(huì)成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎(jiǎng)；回答問題錯(cuò)誤將無法進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎(jiǎng)外，其他獎(jiǎng)品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì)約200元。
五、細(xì)節(jié)問題
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿
4、按天氣情況，活動(dòng)日期會(huì)在28、29、30三天中浮動(dòng)。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)實(shí)踐部與外聯(lián)部
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)
20xx年12月24日
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