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活動策劃

時間:2023-12-20 11:34:26 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  主辦單位:濰坊學(xué)院團(tuán)委

活動策劃

  承辦單位:濰坊學(xué)院校學(xué)生會青年志愿者聯(lián)合會

  一.活動背景:

  為認(rèn)識落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,積極投身于和諧社會、和諧校園的建設(shè)活動中,為加快建設(shè)特色鮮明的綜合性大學(xué)做出積極貢獻(xiàn),我校據(jù)此舉辦濰坊學(xué)院“青年志愿者形象大使”評選活動。

  二.活動目的:

  通過舉辦濰坊學(xué)院青年志愿者形象大使選拔活動,推動校園志愿者文化發(fā)展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,宣傳志愿者精神,并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代濰院學(xué)子的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍。

  三.活動主題:激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力

  四.活動時間:

  海選:xx年月日——xx年月日為第一階段。主要為志愿者形象大使海選。

  初賽:xx年月日——xx年月日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。

  決賽:xx年月日——xx年月日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎晚會。

  五.活動分工:

  項(xiàng)目策劃部:為整個活動制定具體、詳盡的工作方案,并在活動開展過程中不斷完善活動內(nèi)容。監(jiān)督各組功能工作以提高效率。

  辦公室:統(tǒng)一對外聯(lián)絡(luò),各參賽選手的協(xié)調(diào)等工作。提供、撰寫各類文案,人物事跡、頒獎辭、嘉賓講話稿等。

  宣傳設(shè)計(jì)部:制作活動海報、橫幅、招貼畫、宣傳冊,等宣傳推廣工作。通過各類媒體為活動造勢。

  社會實(shí)踐部,服務(wù)隊(duì)管理部:選擇場地、選擇主持人、晚會現(xiàn)場布置、議程安排,頒獎晚會現(xiàn)場的觀眾組織及相關(guān)協(xié)調(diào)。晚會安全保障與秩序維持。

  六.評選標(biāo)準(zhǔn):

  本次活動以“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”為主題,要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出,有一定特長才藝,具體條件如下:

  1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)年級前茅,品學(xué)兼優(yōu),在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。

  2、敢為人先,積極上進(jìn),甘于奉獻(xiàn),個性陽光、率真,積極參加各類志愿服務(wù)活動和社會公益活動且成效突出,以實(shí)際行動回報家庭、學(xué)校和社會。

  3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,有獨(dú)特的.人格魅力和精神品質(zhì),在同學(xué)中有較高威信和感召力,能夠感染周圍同學(xué)。

  4、責(zé)任心強(qiáng),恪盡職守,樂于助人,富有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感,關(guān)注民生,心系社會,立場堅(jiān)定,勇?lián)負(fù)?dān)。

  5、不計(jì)較個人得失,盡己所能獻(xiàn)愛心,關(guān)注并幫助弱勢群體,積極參與組織各種愛心捐助活動、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動。

  6、熱愛生活,熱心公益,有一定特長才藝,演講口才能力出眾,形象氣質(zhì)較好。

  7、參加過志愿服務(wù)活動,并且在志愿服務(wù)活動中有一定表現(xiàn)的在校生。

  獎項(xiàng)設(shè)置:(待定)

  七.活動流程:

  第一階段:海選

  活動準(zhǔn)備:

  1.向全校師生及所有二級學(xué)院下發(fā)“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知,通過校園網(wǎng)等媒體工作宣傳本次活動。

  2.確定本次大賽的比賽規(guī)則,邀請相關(guān)評委。

活動策劃 篇2

  活動內(nèi)容簡介一、成立“英語角”

  1、 活動內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

  2、 活動時間:自定

  3、 活動地點(diǎn):自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語協(xié)會會員。

  6、 輔導(dǎo)教師:自定

  7、 主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會

  8、 活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

 。1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

 。2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

  (5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語演講比賽

  1、比賽目的.:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

  2、比賽時間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定

  4、比賽地點(diǎn):

  5、負(fù)責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評委、嘉賓:

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

  (3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

 。4)、演講時需脫稿演講。

  10、賽程安排:

 。1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c選手同上場一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問

  d現(xiàn)場觀眾抽獎

  e評獎、頒獎典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  12、資金來源:贊助商

  三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評獎、頒獎典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

  11、資金來源:贊助商

  四、其它活動

  1、英語學(xué)習(xí)交流會

  進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

 。1)瞬時記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場?ㄆ蠈懹幸粋句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),此時開始計(jì)時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

 。2)單詞接龍(游戲)

  活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計(jì)時開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

  3、出版英語刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

活動策劃 篇3

  活動名稱:學(xué)生寢室文化節(jié)

  活動主題:團(tuán)結(jié)、和諧、安全

  活動目的:寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動,是樹立學(xué)生愛校觀念、鼓勵創(chuàng)造安全和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的良好渠道。在活動中,促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增強(qiáng)安全防范意識,同時,也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維,發(fā)揮想象力,展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺。

  活動宗旨:寢室是學(xué)生組織中的最小單位,是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源,為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境,本次文化節(jié)將在兩個年級中同時進(jìn)行:

  1、11級側(cè)重豐富寢室文化生活,我愛我家,我扮我家。

  2、10級側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔,我愛我家,我凈我家。

  3、本次活動在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時,更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)與參與學(xué)院及社會工作,完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的.積極參與學(xué)生工作與獲獎情況作為一項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn),以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  主辦單位:學(xué)生會

  活動時間:11月20日——11月26日

  活動目標(biāo):

  1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)

  2、落實(shí)安全用電的宣傳和實(shí)踐工作,打造安全家園

  3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,激發(fā)同學(xué)對生活的熱愛,建設(shè)一個和諧、文明的寢室環(huán)境。

  4、給同學(xué)一個展示自我的舞臺,增強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力。

  5、展示大學(xué)生對生活的理解與追求。

  6、展現(xiàn)地方特色,豐富校園文化。

  活動思想:

  1、具體設(shè)計(jì)形式不限制,各寢室可自由發(fā)揮、裝飾,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。

  2、立足節(jié)約,力求創(chuàng)新,著重展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。

  3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施,不得造成人為安全隱患;

  4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時代氣息,符合我院的優(yōu)秀文化特色。

  5、評選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象,取消該寢室評選資格,取消班集體評選最佳組織獎資格,并上報到學(xué)院進(jìn)行通報批評。

  活動流程:

  1、在各年級宿舍樓張貼海報,進(jìn)行宣傳。

  2、將各年級宿舍情況(包括成員參與學(xué)院工作及獲獎情況,黨員情況等)統(tǒng)計(jì)并打印。將評選過程及相關(guān)要求通知到各年級各宿舍(發(fā)至公郵)。

  3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。

  4、對學(xué)生宿舍全面檢查,對宿舍成績的匯總整理。

  5、上交評選結(jié)果,進(jìn)行審議。

  6、公布獲獎宿舍名單。

  7、召開總結(jié)表彰大會,發(fā)放獎品及獎狀。

  評比策劃:

  1、評審團(tuán)由院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會主要干部組成以及各年級同學(xué)組成的觀摩團(tuán)(各班各出一名男、女生);評選活動集中在11月26日;

  2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制;

  3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格、寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學(xué)院活動及獲獎狀況等幾個方面重點(diǎn)考核;

  4、凡是寢室成員中有黨員或者預(yù)備黨員的,做特殊標(biāo)記,評比的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格于其它寢室,具體評分由評審團(tuán)酌量給定

  具體評比規(guī)則:

  1、空氣質(zhì)量:寢室內(nèi)空氣清新,無異味,寢室內(nèi)禁止吸煙等。(15分其中:無異味8分,無香煙和煙頭7分)

  2、衛(wèi)生質(zhì)量:寢室內(nèi)地面干凈,墻面無灰塵,門窗干凈明亮、無污漬,無垃圾堆放。(15分其中門窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無垃圾堆放5分)

  3、物品擺放:宿舍內(nèi)書桌、書架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺無雜物。(15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分,窗臺無雜物5分,室內(nèi)用具擺放整潔5分)

  4、生活習(xí)慣:寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨便堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分)

  5、日常情況:由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛(wèi)生、生活情況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢情況5分)

  5、風(fēng)格設(shè)計(jì):寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。(25分評委根據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

  獎勵辦法:

  1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  2、大一按得分排名分別評選一等獎3個,二等獎4個,三等獎5個,優(yōu)秀獎7個。

  3、大二按得分排名分別評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,優(yōu)秀獎5個。

  3、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀及相應(yīng)生活用品獎勵。

活動策劃 篇4

  一.活動主題:關(guān)愛你我他,從心做起

  二.活動目的:在社會飛速進(jìn)步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我,關(guān)注他人。

  三.主要活動:

  1.5.25宣傳月的開幕式

  具體內(nèi)容: 一.開幕式

  1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的`講話,號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。

  2.本次活動承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會)制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)

  3.由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)

  4.最后廣大師生一起觀看心靈電影

  活動意義:有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性

  二.心理文化廊:1.心理健康知識展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片

  意義:凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野

  2.心靈手抄報

  重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)3.趣味測試(心理測試)4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題)

  征稿:"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)

  心理宣傳單:宣傳心理咨詢室

  心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進(jìn)行

  三.心靈手語比賽:與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情

  四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行

  五.5.25宣傳月閉幕式

  活動名稱活動時間

  五六(我樂) 5.6

  手 抄 報 5.10

  孤 兒 院 5.15

  手語交流會 5.21

  開 幕 式 5.16或5.23或5.25

  心靈文化廊 5.25

  心理講座 5.26

  閉 幕 式 5.28

  五六我樂

  時間:XX.5.6晚上7:00食堂門口

  活動目的:你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂

  具體流程:一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺

  二.筆記本電腦兩臺(饒、莊)電源(食堂)海報(五月五日晚上貼出)相機(jī)(孫科負(fù)責(zé))

  會場所需物品:幕布、排插10個、臺燈10個、禮物(分1、2、3、等獎)物品由辦公室購買,場地秩序由梅子健負(fù)責(zé)

  中午10.30大家食堂門口集合,參賽名單由周梅和沈騰飛等記,借u盤下載音樂(郭建強(qiáng)和陳軍負(fù)責(zé))晚會從7.00到9.00

  托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強(qiáng)、萬鵬輝負(fù)責(zé)歌曲

  主持人:孫科和--

  抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)

  當(dāng)晚報名處:食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)

  參賽選手上太唱完之后是否問繼續(xù)唱下一首,若選手第一首歌沒唱完就可以送一只氣球,后勤由沈華偉、陳軍負(fù)責(zé)

  手抄心靈

  活動主題:用自己的手,抄下大家的心。

  活動目的:宣傳心理知識,鍛煉社員們的動手能力,促進(jìn)大學(xué)生心理健康

  活動意義:通過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心,讓他們在視覺上感受到心理交流,利于促進(jìn)學(xué)生心理健康

  活動流程:

  1由編輯部收集相關(guān)的心理知識,并整成知識板塊,在5月10日之前做完

  2由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報的具體排版,在5月20日前弄好。

  3由財(cái)務(wù)部,辦公室,購好相關(guān)需要東西 在5月10號之前交給組織部,宣傳部

  4 在5月24日前將手抄報張貼

  活動經(jīng)費(fèi):

  一張手抄報紙 2元

  水彩筆 4元

  水筆芯 4元

  共計(jì):10元

  活動時間:5月1號到5月24號

  活動內(nèi)容:

  收集相關(guān)的心理知識的文章

  移出按出的知識板塊及排版

  摘抄文章,畫上圖片適合

  他是和世博在一起的

活動策劃 篇5

  主辦:華僑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會

  承辦:繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會

  一、目的

  1、豐富學(xué)生會全體干事的課余生活。

  2、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會干事成員間的聯(lián)系及交流,增加各部門合作磨合程度,增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力。

  3、對學(xué)生會來說,為各部門干事提供一次很好的機(jī)會來鍛煉他們的組織和交流能力。

  二、活動地點(diǎn)時間明細(xì)(暫定)

  1、時間:20xx年X月X日早上6:30點(diǎn)華大正大門集合

  2、地點(diǎn):清源山

  三、 參與人員

  全體學(xué)生會干事

  四、登山后活動安排

  為更好的加強(qiáng)大家之間的交流,增進(jìn)彼此的情誼,增強(qiáng)凝聚力,分別列出以下幾項(xiàng)游戲活動。

  1、真心話大冒險

  用傳氣球的'方法選出回答問題的同學(xué),問題由同學(xué)提出,答完后繼續(xù)傳遞。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。

  2、我做你說

  進(jìn)行分組,每組當(dāng)?shù)谝粋人被告知一句話(或事物)后,再通過動作來表達(dá)這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達(dá)的。

  五、活動須知

  本次爬山活動以娛樂放松、促進(jìn)同學(xué)間感情為主,但必須以安全作為首要前提。

 。1)保持秩序,上下車不得推擠,車內(nèi)人員不得將四肢、頭伸出窗外。

 。2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

  (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

 。4)早晚溫差大,加上山上風(fēng)大,大家備好長袖衣,以防生病。

 。5)注意個人財(cái)務(wù),手機(jī)、現(xiàn)金等不要隨處擱置。

  (6)回校時,應(yīng)確保全體人數(shù)全部到齊后才上車。

  活動進(jìn)程

 。1)確定爬山時間后,前一天各自準(zhǔn)備所需物品和早中餐、零食等。

  (2)第二天早上6:30點(diǎn)全體同學(xué)在華大正大門集合,由組織人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名。

  (3)全體集合后帶好各自物品上車06:40出發(fā),途中吃早餐,垃圾裝袋。

 。4)7:30到達(dá)目的地,說明安全問題,全體同學(xué)開始爬山活動,途中可拍照留念。

  (5)12:30開始午餐,其中將有同學(xué)精彩的即興才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。

 。6)整個爬山過程大概在17:00以前結(jié)束。

  (7)17:30開始聚餐,直到晚會結(jié)束。

  (8)18:30由組織人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名,全體集合后上車回校,途中確保安全。

  活動細(xì)則

 。1)確保全體同學(xué)能夠依時參加,并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細(xì)的活動安排及意義

  a、召開臨時會議,討論活動中的具體節(jié)目。

  b、提醒大家外出安全問題,增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識。

  c、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。

 。2)解決路線、車費(fèi)、晚上聚餐費(fèi)用等問題

  a、確定前進(jìn)路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

  b、了解包車費(fèi)用、聚餐費(fèi)用、聯(lián)系方式等,確定實(shí)際支出。

  c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達(dá)。

 。3)召開集體會議

  a、根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行討論,確定好當(dāng)天的具體活動安排。

  b、確定名單,以便于人員的管理和秩序的維護(hù),同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織工作人員負(fù)責(zé)。

  c、整理出活動的詳細(xì)事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi),列出詳細(xì)的清單,由后勤工作人員負(fù)責(zé)。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  2月22日晚,中寧縣石空鎮(zhèn)郭宏勇家突發(fā)大火,為救出困在屋里的兩個女兒,36歲的郭宏勇不顧自己身上竄著火苗,兩度沖進(jìn)火海;10歲的姐姐把3歲的妹妹推到窗臺上,自己揮舞雙手滅火,妹妹得救了,而自己的雙手嚴(yán)重?zé)齻,面臨截肢的危險。

  當(dāng)晚10時許一家四口正在睡覺,郭宏勇的妻子程春玉突然感覺呼吸困難,身上有強(qiáng)烈的燒灼感,程春玉睜開雙眼被眼前的景象嚇呆了。程春玉趕緊叫醒郭宏勇,兩人一邊撲打著床鋪上的火苗,一邊跳下床,想先打開房門,把煙放出去。沒跑出幾步,兩人身上都已起火,剛剛跑出屋外,因風(fēng)大房門竟突然關(guān)上,“娃娃還在屋里呢,快救娃娃!”郭宏勇和妻子發(fā)瘋似的捶砸房門!爱(dāng)時也不知道是什么原因,門怎么也推不開,娃他爸直接用肩膀撞到門板上,連撞了十幾下,房門終于被撞開了。”此時郭宏勇的頭發(fā)已被燒掉了一大半,身上還帶著火星,而屋里的火勢更大,濃煙熏得人連聲咳嗽、睜不開眼,屋里的電路已被燒毀,燈打不開,郭宏勇只能摸索著通過哭聲尋找兩個女兒。程春玉說:“當(dāng)時就聽見大閨女一邊大聲哭一邊喊爸爸媽媽,眼看著娃他爸身上又起了火,我在后面一邊哭一邊給他撲打!币蚧饎菰絹碓酱,濃煙令人窒息,夫婦倆被逼出屋外,但聽到女兒的哭喊聲伴隨著電器爆炸的聲音,郭宏勇顧不上滅火自救,第二次沖進(jìn)屋,終于找到了躲在窗戶邊的兩個女兒,把女兒從火海中搶了出來。

  當(dāng)郭宏勇夫婦被鎖屋外時,10歲的大女兒郭雅欣也已驚醒,關(guān)鍵時刻,小雅欣沒有想著自己逃生,而是趕緊撿起衣服把3歲的妹妹郭雅楠裹住。因火勢太大,濃煙彌漫,姐妹倆沖不出去,情急之下,郭雅欣抱著妹妹躲到臥室墻邊的窗臺下,等父母營救。大火猛烈燃燒,很快從床上燒到窗臺邊,小雅欣讓妹妹趴在她背上,自己揮舞雙手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她倆時,郭雅欣的雙手已被燒得發(fā)焦,吱吱作響的油脂順著雙手往下流淌。

  寧醫(yī)大總院燒傷整形科主治醫(yī)生馬強(qiáng)介紹,目前郭宏勇和郭雅欣的傷情穩(wěn)定,康復(fù)狀況較好,兩人已恢復(fù)意識,能聽懂旁人說話,小雅欣還可以簡單地說“爸爸”“妹妹”“謝謝”等。馬強(qiáng)介紹,目前郭雅欣的雙手及雙腳都屬于燒傷等級最高的3度燒傷,燒傷面積達(dá)20%,在燒傷病例中屬于重度傷情,必須進(jìn)行除痂植皮手術(shù),否則將影響她的手部功能,還可能面臨截肢的危險。“此次手術(shù)費(fèi)近2萬元,目前費(fèi)用還沒到位,但考慮到已挽救了孩子的生命,不能看著她失去雙手,所以醫(yī)院決定盡快進(jìn)行手術(shù)!瘪R強(qiáng)說,“孩子只有10歲,要在手術(shù)臺上躺6小時,對其身體和精神來說,都是一種沉重的`負(fù)擔(dān)。”為讓雅欣少受些痛楚,燒傷整形科決定由6名醫(yī)生一起操刀,爭取在最短時間內(nèi)完成手術(shù)決定3月2日為她進(jìn)行除痂植皮手術(shù)。

  目前,年僅十歲小雅欣尚在重癥監(jiān)護(hù)室,每天花費(fèi)幾千元。父親母親妹妹病情基本穩(wěn)定。這樣的開銷對于一個農(nóng)村家庭壓力可想而知。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們必須貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量來幫助郭宏勇一家。用我們每人一元錢的微小力量,團(tuán)結(jié)成更大的力量來幫助他們!

  二、活動目的

  1.本次活動旨在幫助受災(zāi)家庭渡過難關(guān),讓每一位有愛心的同學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。同時讓更多的人們感受到愛心社的溫暖,也讓北方民族大學(xué)及愛心社的聲譽(yù)得到提高;

  2.這是一個扶危助困的活動,極其符合我社“真愛無形,誠心奉獻(xiàn)”的宗旨;

  3.本次活動用每人一元的微小力量,通過數(shù)量的積累變成較大的力量。生動的體現(xiàn)了“積小流以成江!钡木。

  4.相信通過舉辦這次活動,我們愛心社社員能夠更加深刻的認(rèn)識愛心社宗旨,把獻(xiàn)愛心做公益變成一種習(xí)慣。

  三、活動單位

  主辦單位:北方民族大學(xué)校團(tuán)委

  承辦單位:北方民族大學(xué)愛心社

  四、活動時間

  3月25日----3月27日

  五、活動準(zhǔn)備

  由宣傳部制作宣傳版面兩個,倡議書兩張,捐款箱兩個。組織部準(zhǔn)備桌子兩張。由個部門人力資源中心主任安排12名同學(xué)(每次每個地點(diǎn)2名)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場。

  六、活動流程

  活動期間每天中午11:30—13:00,下午5:00—6:00在清真和漢餐門口各置一個捐款點(diǎn)。每個捐款點(diǎn)配備一張桌子,一個宣傳版面,一份倡議書,一個捐款箱,兩位負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人要提前到達(dá)場地,并維持好現(xiàn)場秩序,保管好募捐所得款項(xiàng)。

  每個時間段活動結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所得捐款數(shù)額,并如實(shí)上報組織部。組織部在活動結(jié)束后進(jìn)行匯總,上報社長。

  在活動結(jié)束后,應(yīng)盡快將募捐所得款項(xiàng)送至受災(zāi)家庭。

  七、活動注意事項(xiàng)

  1.每個時間段負(fù)責(zé)人需提前到達(dá)指定場地,準(zhǔn)備好各項(xiàng)事務(wù)。

  2.嚴(yán)格按照“每人只收取一元捐款”的原則進(jìn)行募捐

  3.所得款項(xiàng)必須如實(shí)快速上交組織部

  4.匯總后的款項(xiàng)需全部送至受災(zāi)家庭人手中,任何人不得挪用

  八、可行性分析

  (一)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)較高,對于獻(xiàn)愛心活動熱情較高,會得到同大力支持。

  (二)在學(xué)校募捐中考慮到同學(xué)們資金來源有限,并且有較高的奉獻(xiàn)熱情,所以將捐款數(shù)額限定在一元錢。這樣既可以幫助受災(zāi)家庭,也不會給同學(xué)們帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  (三)本次活動為同學(xué)們提供了獻(xiàn)愛心的平臺,同時也能為學(xué)校,社團(tuán)帶來較好的社會影響,本次活動一舉多得。

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