活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：ETQ1
活動背景：為提升全體員工的質(zhì)量意識，提高全體員工參與質(zhì)量的積極性，增強企業(yè)凝聚力和競爭力，經(jīng)公司研究決定，于20xx年8月至9月在全公司范圍內(nèi)舉辦以ETQ1為主題的質(zhì)量月活動，使全體員工在活動中提高質(zhì)量認(rèn)識、在工作中關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量，營造人人講質(zhì)量、重創(chuàng)新的良好氛圍。
活動目的：這次總結(jié)大會旨在對本次質(zhì)量月活動進行一個客觀的總結(jié)，反思不足，更重要的是加強各部門間的交流與聯(lián)系，增強公司整體凝聚力，在本次大會中再次提升質(zhì)量意識，為今后做好產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
會議時間：20xx年9月29日13：00~14：00
會議地點：A4培訓(xùn)教室
主辦單位：質(zhì)量保證科
參會人員：全體二線人員活動內(nèi)容：
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、馬亮負(fù)責(zé)制作大會的PPT，在9月28日下班前完成。
2、徐超、袁晨、羅成明負(fù)責(zé)會議場地的布置包括懸掛會議條幅、調(diào)試投影、音箱等工作，于9月29日13：00前完成。
3、徐云負(fù)責(zé)大會拍照工作。
4、周嵐負(fù)責(zé)會議通知，在9月27日完成，并于9月29日上午再通知一遍。
5、姚麗萍負(fù)責(zé)會議簽到表的準(zhǔn)備工作，于9月29日12：00前完成。
6、郭茂萍、姚麗萍負(fù)責(zé)大會的'簽到工作，于9月29日12：55完成。
（二）、活動期間：
1、馬經(jīng)理發(fā)言宣布大會開始，介紹本次質(zhì)量月的各項活動情況，展示本次活動圖片。（質(zhì)量月總結(jié)報告）
2、大會現(xiàn)場頒獎。（合理化建議、技能競賽、征文）
3、錢總、金春總分別對本次活動進行點評。
4、馬經(jīng)理宣布本次會議結(jié)束。
（三）、活動后期：
1、人事行政科負(fù)責(zé)整理會場。
2、質(zhì)量科負(fù)責(zé)本次活動資料的后期存檔工作。
3、活動總結(jié)：活動后第二天，質(zhì)量月小組全體人員召開會議討論此次活動存在的問題。并在9月30日前整理會議記錄交錢總。
注意事項：
（一）、時間安排
1、馬經(jīng)理發(fā)言，介紹本次質(zhì)量月的各項活動情況，展示本次活動圖片。（25分鐘）
2、大會現(xiàn)場頒獎。（25分鐘）
4、錢總講話（10分鐘）
5、金春總講話（15分鐘）
6、宣布大會結(jié)束
（二）、會場紀(jì)律
1、與會人員請于9月29日12：55前到達會場。
2、會場保持安靜，手機調(diào)成振動或靜音。
3、需離開會場時請注意不要打擾其他人及影響會議進程。
4、會議結(jié)束后，請將飲料瓶等垃圾帶走，并整理好桌椅。
附：工作人員安排
（一）活動前期
1、馬亮負(fù)責(zé)制作質(zhì)量月總結(jié)報告、擬定各競賽獎項人員名單。
2、徐超、袁晨、羅晨明負(fù)責(zé)申請、懸掛會議條幅、布置會場、調(diào)試會議設(shè)備。3、周嵐會議通知。
4、姚麗萍會議簽到表準(zhǔn)備。
（二）、活動當(dāng)天
1、會議簽到：姚麗萍、郭茂萍
2、會議拍照：徐云
3、會議主持：馬亮
4、會議清場：周嵐、楊葉
活動策劃 篇2
為展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌，進一步加強我社團文化建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標(biāo)，本著“重在參與、提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則，以“科技服務(wù)”社團為先鋒，高質(zhì)量活動為載體，提高學(xué)生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ宫F(xiàn)學(xué)生社團風(fēng)采，推動校園文化建設(shè)。特舉辦英語俱樂部十月社團月活動之夢想體驗，方案：
一．活動目的
繁榮校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的'業(yè)余生活，展現(xiàn)社團的風(fēng)采，陶冶高尚的情操，重拾夢想，追逐夢想。
二、主題
我的未來不是夢
三、主辦單位
英語俱樂部
四、參加對象地點
英俱樂部會員及各兄弟社團博學(xué)樓
五．活動時間
20xx年10月24日19點
六、活動安排
1、宣傳部：負(fù)責(zé)此次夢想體驗的海報制作（3張）并粘貼。
2、組織部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備此次活動的教室申請，影響設(shè)備的準(zhǔn)備（確保影響、話筒電力充沛）。
3、外辦部：負(fù)責(zé)接待各兄弟社團的代表并組織簽到。
4、學(xué)習(xí)部：作為應(yīng)急小組，處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動的順利進行。
七、活動流程
1、下午五點各部門各就各位，調(diào)試影響設(shè)備，準(zhǔn)備好視頻、音樂。
2、晚上七點組織好各兄弟社團代表、本俱樂部會員領(lǐng)取白紙并就坐。
3、主講人開啟夢想體驗話題，活動開始。
4、在場嘉賓做夢想體驗活動分享。
八、經(jīng)費預(yù)算
活動策劃 篇3
一、活動背景：
這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結(jié)合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。
二、活動時間：
初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)
三、活動地點：
xx市市區(qū)范圍內(nèi)
四、活動對象：
綠社的干部們(新老)
五、活動目的：
希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的基礎(chǔ)。
六、此次活動的主要負(fù)責(zé)人：
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xxx(xxxxxxxxxxx)
xx(xxxxxxxxxxx)
七、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的'由陳慧萍負(fù)責(zé))
2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負(fù)責(zé))
3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負(fù)責(zé)，蘇彥丹負(fù)責(zé)確定及清點)
4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學(xué)生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。
八、活動流程：
1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。
2、出行的路線及景點：欽州學(xué)院——--馮子材故居——————-進喜園————劉永福故居——--中山公園——--欽州學(xué)院
3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來
九、經(jīng)費預(yù)算：
20元
活動策劃 篇4
活動背景：
京劇是我國的國粹藝術(shù)，它有著悠久的歷史，其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對京劇接觸很少，因此幼兒對京劇充滿了神秘感。同時我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演，孩子們已對京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問老師：“那個人的臉上為什么要畫成那個樣子？”“為什么他們穿的衣服都不一樣？”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會很投入的去看，有的小朋友還會進行模仿。老師針對幼兒的情況就利用常識活動、隨機教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了生、旦、凈、丑及他們各自的特點,還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源，請愛好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M課堂為幼兒表演。通過耳濡目染，幼兒對京劇有了進一步的認(rèn)識，他們經(jīng)常在班級區(qū)角露一手，且思維很活躍，有了一定的創(chuàng)新意識，他們在使用游戲材料時，能將有關(guān)特征在自己頭腦中進行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇，我們設(shè)計了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。
活動目標(biāo)：
1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動，初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識。
2、在幼兒塑造、感受美的同時，增強幼兒的動手能力、語言表達能力、相互協(xié)作及人際交往能力。
3、讓幼兒在游戲中進一步感受京劇的魅力。
4、激發(fā)幼兒熱愛國粹京劇的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、材料：各種適合做京劇服飾的材料如：各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。
2、電視機、有關(guān)京劇的VCD片。
3、環(huán)境：寬敞的
活動室，有一定的京劇氛圍。
活動過程：
1、激發(fā)情趣，進入情景。
教師：我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳罚覀円黄饋砺犚宦牎?/p>
�。ㄐ蕾p京劇的音樂）
教師：你們知道這是什么音樂？
2、集體商議，確定主題。
教師：你們喜歡京劇嗎？喜歡京劇里的什么？
幼兒互相討論，有的說喜歡京劇里的旦、丑；有的說喜歡京劇里的各種臉譜；有的說喜歡京劇里的服飾。
教師小結(jié)：京劇是我國的國粹，不但中國人喜歡，連外國人都在學(xué)我們的京劇呢！咱們就來玩一個有關(guān)京劇的游戲好嗎？
3、幼兒自主選擇，體驗京劇的樂趣。
在京劇聲中，幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的`京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。
活動室的一角，幾個孩子自成一組，用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜，還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上，有的送到了京劇表演的小朋友那里，說是要請他們表演變臉呢；四五個小朋友正在模仿VCD中小丑的表演，演得還真象那么回事；好幾個小朋友在水袖上又是畫又是粘，又在印染；一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演，嘴里還在哼著調(diào)子，真有點京劇的唱腔。
幼兒對話：
“這個花旦穿的衣服真漂亮！”“我們也來做一件好嗎？”“看看它的式樣。”
“這個小丑的帽子怎么帶的？”“問問老師吧�！薄斑�是我們自己想辦法吧！”
4、師生互動，生成新的游戲主題。
京劇服飾展覽會：在幼兒做好的各種角色的服裝后，他們會感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了！經(jīng)過小朋友的討論“京劇服裝展覽會”就產(chǎn)生了。
藝術(shù)長廊：小朋友們在各種物品上畫了臉譜，他們把臉譜放在一起，越看越象“藝術(shù)長廊”，于是一個新的活動主題產(chǎn)生了。
京劇小劇場：有些小朋友在京劇表演中，他想扮演某部戲中的某個角色，另一個小朋友想為他們伴奏，還有一些孩子想觀看他們表演，這樣新的主題“京劇小劇場”又產(chǎn)生了┄┄
活動評析：
整個活動構(gòu)思巧妙，情趣盎然，其內(nèi)涵則體現(xiàn)了藝術(shù)性為游戲的特征，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料，進行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造，以“京劇”為主線完成了“設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動環(huán)節(jié)，充分體驗到動手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動中，幼兒不斷地感知、嘗試、操作，在幼兒感受美、塑造美的同時，幼兒的想象力、動手能力、人際交往能力得到了發(fā)展和提高。
活動中，教師給足幼兒自由的時間和空間，提供豐富的材料，順應(yīng)幼兒的探索活動，真正成為了引導(dǎo)者、支持者、參與者，成為孩子們的合作伙伴。
點畫：梅花（中班美術(shù)）
教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備：梅花，范畫，顏料，白紙。教學(xué)過程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個花瓣，樹枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒有完全開放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來，可我不想畫，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點畫圖，幼兒說一說老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做�。浚ㄓ變海骸笆�。”）那我們今天一起做一幅美麗的梅花圖！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動手制作，教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
活動策劃 篇5
一、活動前言
這是一個“繁華與靜謐”共擁的地方，這是一個“智慧與真美”相攜的地方，這是你們四載“修行與進步”的地方，這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起，面對厚厚的書架，那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍，您是選擇疊書背囊，還是拋書離本？現(xiàn)在，也許您還有一種更好的選擇——捐贈。捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞，給后來的學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機會，更大的發(fā)揮這些書籍的作用！
二、活動背景
為豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效的分配、利用資源，擴寬在校師生知識面。在此我院圖書館讀者協(xié)會舉辦“畢業(yè)生捐書活動”，希望畢業(yè)生能在本次活動中以書籍捐贈的`形式豐富圖書館藏書，讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志，擴寬知識面，從而更好地提高知識文化水平，體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時代主題。
三、活動目的及意義
1、使書這一社會資源得到循環(huán)利用，同時為建設(shè)節(jié)約型社會做一點力所能及的事情。
2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺。
3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情，提倡大學(xué)生奉獻愛心。
4、節(jié)約資源，物盡其用，構(gòu)建互助和諧校園。
四、活動主題
捐一縷書香，獻一片真情
五、活動內(nèi)容
1、活動時間：
捐書時間：5月12日-6月8日
設(shè)點時間：5月14、15、20、21、28、29日，6月4、5日晚17：00-19:00
掃樓時間：7月7日
2、活動地點：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)
3、活動對象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生
六、活動流程
1、前期宣傳
時間
內(nèi)容
備注
負(fù)責(zé)人
5月10日
策劃書、海報、書簽、贈書卡、工作人員簽到表
策劃書1份，海報4份，書簽若干，都須交由指導(dǎo)老師審核
宣傳部
5月10日（始）
宣傳
含掃樓、海報、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕
各部門一起
5月10日
聯(lián)系園區(qū)保安
協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點并布置好
編輯部
5月11日
物質(zhì)準(zhǔn)備（圖書推車、海報、書簽、贈書卡、照相機）
活動前一天清點完畢
宣傳部
5月11日
活動策劃 篇6
前言：為展現(xiàn)我校同學(xué)們多姿多彩的大學(xué)生活，留下學(xué)生生涯的精彩一刻，根據(jù)“我的溫馨家園”文明宿舍創(chuàng)建活動方案安排，決定開展校園生活DV秀活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動對象
我院大一、大二學(xué)生
二、活動時間
5月6日—6月30日
三、活動內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┗顒有问�
采取網(wǎng)絡(luò)展覽方式。參賽者的作品只要內(nèi)容健康，積極向上，都會通過東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)展示出來。
（二）作品要求
1、使用DV設(shè)備及電腦圖像處理技術(shù)，采取自編、自導(dǎo)、自演、自拍的形式創(chuàng)作一段校園生活DV短片，時長不超過15分鐘。
2、DV作品以WMV格式提交。
3、參賽作品需注明系別、班級、作者、聯(lián)系方式（長號及短號）、作品名稱及作品說明文字。
4、視頻內(nèi)容要緊扣主題，弘揚良好的社會風(fēng)尚，展現(xiàn)積極向上的`生活態(tài)度，表達新青年的嶄新風(fēng)貌。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。提交作品的截止時間為6月6日
�。ㄈ﹫竺绞�
活動展開期間任何時候皆可報名，報名方式為網(wǎng)絡(luò)報名，報名成功后方可提交作品。
報名電子郵箱：
報名方式：建立word文檔，文件名為：校園生活DV秀活動報名，文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯(lián)系電話（長、短號）等相關(guān)基本資料，并發(fā)送至報名郵箱即可。
�。ㄋ模┩陡宸绞�
采取電子郵箱投稿，作品收集郵箱：
要求：參賽作品需注明作者、系別、年級、班級、聯(lián)系電話（長、短號）、作品名稱及作品說明文字，用jpg壓縮格式。
自律會工作人員在收到投稿后會盡快將參賽作品上傳至東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)進行展示。
四、獎項設(shè)置
根據(jù)報名情況分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎，并頒發(fā)精美獎品。
五、評獎方式
此次評選將堅持公正、公平、公開的評比原則，評選采取專家評審和公眾投票的方式進行。
參賽作品上傳至學(xué)生家園網(wǎng)后，參賽者熟悉的網(wǎng)友、朋友、親人、同學(xué)可以通過作品所在網(wǎng)頁右下角的“頂一下”進行投票，投票結(jié)果作為評比的重要參考依據(jù)。
六、承辦組織
管理科學(xué)系、機電工程系學(xué)生會和自律會
學(xué)生處
4月16日
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
創(chuàng)意活動策劃 創(chuàng)意活動方案策劃03-28
經(jīng)典活動策劃01-10
經(jīng)典的活動策劃01-15
活動的策劃11-24