活動策劃

時間：2024-01-04 09:36:27 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題：社團(tuán)戶外活動之盈園風(fēng)景區(qū)燒烤

活動策劃

　　二、活動目的：增進(jìn)干事之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，同時，該活動有助于加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，互助互進(jìn)。豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為干事之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

　　三、活動時間：20xx年11月23日

　　四、活動地點(diǎn)：盈園風(fēng)景區(qū)

　　五、參與人員：勤工儉學(xué)協(xié)會信息部部長與干事等20人

　　六、具體活動安排：

　　到校門口乘坐103路公共汽車到達(dá)盈園風(fēng)景區(qū)后，同學(xué)們一起做好燒烤前得準(zhǔn)備，做完燒烤前準(zhǔn)備后就開始進(jìn)行燒烤活動，燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下盈園風(fēng)景區(qū)的景色，也可以進(jìn)行一些娛樂性的`活動，部長們也會搞些小游戲，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、指定幾名人到提前到中新鎮(zhèn)市場買燒烤食物

　　2、出發(fā)的時間定在早上9點(diǎn)左右。

　　3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

　　4、到達(dá)目的地后做好燒烤前的準(zhǔn)備工作。

　　5、做完燒烤前準(zhǔn)備后，就開始我們的這次燒烤，開始進(jìn)行各種娛樂活動和一些小游戲。

　　6、燒烤完畢后，收拾好東西，下午3點(diǎn)回學(xué)校

　　七、活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　食物：玉米，牛肉，排骨，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，豆腐干，臘腸，水果等（亦可根據(jù)實(shí)際情況購買）

　　燒烤工具，木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。

　　配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜

　　八、活動注意事項(xiàng)：

　　1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，聽從安排！

　　2、注意安全，聽從負(fù)責(zé)人的指揮

　　3、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成

　　九、活動費(fèi)用：

　　1、大概每人30元左右（采用多退少補(bǔ)的原則）

　　2、坐公交車自費(fèi)

活動策劃篇2

　　一、活動主題：“好書大家齊分享”我最喜愛的一本好書推薦

　　二、活動背景：書籍是人類進(jìn)步的階梯，是文化傳承的通道，是走向未來的基石。為促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，培育健康高雅的校園文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，不斷提高大學(xué)生的思想道德水平，引導(dǎo)大家形成“多讀書、讀好書、好讀書”的'良好習(xí)慣，特舉行此次“書香門第”我最喜愛的一本好書推薦活動。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：雙語閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組

　　四、參加人員：七八年級全體學(xué)生

　　五、活動時間：4月25日——5月5日

　　六、活動地點(diǎn)：校階梯教室

　　七、活動形式：

　　1、以班級為單位，由語文老師進(jìn)行活動宣傳；

　　2、面向全體學(xué)生征集好書推薦，以文稿形式寫出自己最喜愛的一本好書的讀后感，或者是給自己帶來的影響，以及有哪些可貴之處值得大家去欣賞；

　　3、將優(yōu)秀的好書推薦文稿以展板形式配以圖片展出；

　　4、對大家推薦的書目加以統(tǒng)計，將推薦數(shù)量最多的前十本好書以海報形式宣傳推廣。

　　八、活動意義：

　　1．通過好書推薦，讓更多的學(xué)生主動走進(jìn)圖書館，沐浴書香；

　　2．營造濃郁的書香校園氛圍，對在校大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響；

　　3．提高我校學(xué)生的思想高度，引導(dǎo)大家樹立遠(yuǎn)大理想，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

活動策劃篇3

　　一、晨會《名曲欣賞》

　　時間：每周二晨會15分鐘

　　地點(diǎn)：初一年級教學(xué)樓

　　內(nèi)容：每周選一首國內(nèi)或國外的經(jīng)典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學(xué)或老師對樂曲進(jìn)行介紹，講解。

　　目的：讓學(xué)生接受高雅古典音樂，收到藝術(shù)的熏陶

　　二、課前十分鐘《大家一起唱》

　　時間：每周三下午課前十分鐘

　　地點(diǎn)：初一年級教學(xué)樓

　　內(nèi)容：選出音樂課堂上或同學(xué)們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學(xué)進(jìn)行領(lǐng)唱，鼓動全體一年級的同學(xué)們一起唱起來。

　　目的：讓學(xué)生放聲高歌，抒發(fā)情懷

　　三、鋼琴演奏會

　　時間：每周五下午課前十分鐘

　　地點(diǎn)：初一年級教學(xué)樓二樓平臺

　　內(nèi)容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學(xué)進(jìn)行鋼琴演奏

　　目的：培養(yǎng)鋼琴學(xué)生舞臺的臺風(fēng)，膽量，同時讓一年級同學(xué)們欣賞音樂

　　四、求實(shí)智多星

　　時間：每周二，周四晚飯后

　　地點(diǎn)：大禮堂或小廣場

　　內(nèi)容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。

　　2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍

　　3.期末進(jìn)行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實(shí)智多星》總冠軍

　　五、匯報演出

　　第一階段：節(jié)目審核

　　時間：20xx年3月11日12日晚飯后

　　地點(diǎn)：藝術(shù)樓五樓舞蹈排練廳

　　第二階段：匯報表演

　　時間：20xx年3月17日晚飯后

　　地點(diǎn)：大禮堂

　　六、成立求實(shí)實(shí)踐部

　　目的：促進(jìn)活動正常進(jìn)行，鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力

　　內(nèi)容：1.宣傳

　　2.上臺演講，競選

　　3.組成團(tuán)隊，參加各項(xiàng)活動的組織與運(yùn)行

　　七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目

　　時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后

　　目的'：拓展知識面，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　八、春季歌詠比賽

　　時間：暫定

　　地點(diǎn)：大禮堂

　　內(nèi)容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加

　　2．比賽當(dāng)天，22個班抽簽演唱

　　3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔(dān)任評委進(jìn)行打分

　　4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　“光棍不再有，用餐不寂寞”20xx雙十一節(jié)日活動

　　二、活動時間：

　　20xx年11月11日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　XX餐廳

　　四、參與辦法：

　　凡是關(guān)注本餐廳微信的用戶，皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的微信營銷活動。

　　五、活動平臺：

　　依托賽風(fēng)微贏-微信營銷平臺上的'幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開展本次雙十一光棍節(jié)微信營銷活動。

　　六、活動形式：

　　1、“關(guān)注餐廳，光棍節(jié)禮物免費(fèi)送”

　　凡光棍節(jié)當(dāng)天到店關(guān)注餐廳即送：涼菜一份，飲料一杯，甜點(diǎn)一份。(每桌限一份。)

　　2、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，吃嗨雙十一

　　用戶在本公眾平臺回復(fù)"大轉(zhuǎn)盤"即可有機(jī)會獲得本餐廳精心準(zhǔn)備的4-6人餐一份。

　　活動獎品：

　　一等獎：精致4-6人餐(468元)

　　二等獎：美食抵用卷(100元)

　　三等獎：剁椒魚頭(108元)

　　3、我要拆禮盒，既要對象也要吃

　　關(guān)注餐廳微信;

　　在餐廳微信平臺回復(fù)關(guān)鍵字“拆禮盒”;

　　領(lǐng)取禮盒后，邀請3位好友幫助拆開禮盒。

　　活動獎品：

　　一等獎：1+1雙人套餐(256元)

　　二等獎：111元代金券一張

　　三等獎：招牌菜11元尊享一份(原價99元)

　　4、唱情歌，贏霸王餐

　　11月1日-9日，將自錄的情歌以語音形式發(fā)送到威信，由粉絲投票選出最動聽的情歌，票數(shù)最多的前11位，可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠!

　　5、微信簽到，坐享優(yōu)惠

　　凡是連續(xù)在微信上簽到11天以上的(包括11天)，即可獲得價值111元的優(yōu)惠券一張(消費(fèi)滿500元即可使用優(yōu)惠券)

　　另：凡是參與以上活動并到店用餐的顧客，消費(fèi)滿111元即送玫瑰花一支。

活動策劃篇5

　　體格鍛煉：走腳印

　　一、活動目標(biāo)

　　發(fā)展幼兒平衡能力，體驗(yàn)游戲的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、用泡沫塊或硬紙板剪成20厘米長，10厘米寬的大腳印多個，涂上好看的顏色。

　　2、一封信，并布置一個小白兔的家。

　　三、活動過程

　　1、引出課題。

　　師：小朋友，你們瞧，老師這里有封信呢，我看看，是寄給誰的？（師念信）誒？是寄給誰的��？誰寄來的？

　　2、看看信的內(nèi)容。

　　師念信后，提問：小朋友，小白兔想請我們?nèi)ニ腋蓡嵫剑繛槭裁匆埼覀冞^去？（因?yàn)樾“淄媒裉爝^生日）

　　3、游戲：走腳印。

　�。�1）師：瞧，那里就是小白兔的家了，可是這里有一條河呢，我們怎么過去呢？（幼兒自己想辦法。）

　　（2）師示范走腳印。（引導(dǎo)幼兒慢慢的走過河中間的石子路。并提出要求：能一個一個踩過去。）

　�。�3）請一個幼兒先示范，然后一個接著一個排著隊一起走到河對面。

　　4、跟小白兔一起過生日，唱生日歌。

　　5、回家按原路返回。

　　體格鍛煉：小兔蹦蹦跳

　　一、活動目標(biāo)

　　1、雙腳向前行進(jìn)跳，發(fā)展彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

　　2、能參與活動，體驗(yàn)助人的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、免姐姐、兔寶寶頭飾若干，錄音機(jī)、音樂磁帶。

　　三、活動過程

　　一、教師扮演兔姐姐，幼兒扮演兔寶寶。

　　1、在音樂伴奏下，練習(xí)基本動作。引導(dǎo)幼兒隨音樂的節(jié)奏邊跳邊說：甩甩耳一伸伸臂一彎彎腰一抬抬腿一蹦蹦跳。

　　2、情景導(dǎo)入：“兔姐姐剛才接到一個電話，是兔奶奶打來的，兔奶奶年紀(jì)大了，走不動路，可家里的糧食吃完了，怎么辦呢？”

　　幼兒討論回答，“我們一起去幫助兔奶奶吧�！�

　　二、復(fù)習(xí)雙腳原地向上跳。教師引導(dǎo)語：寶寶有了本領(lǐng)才能幫助奶奶，我們會什么本領(lǐng)（跳）練習(xí)一下吧。

　　三、學(xué)習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳。教師引導(dǎo)語：兔奶奶家很遠(yuǎn)，寶寶怎么去呢？真聰明，寶寶要跳著去，我們來試一試吧。

　　1、學(xué)習(xí)動作：請個別幼兒示范典型動作，集體學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)。（評：教師講解動作要領(lǐng)，啟發(fā)幼兒主動探索學(xué)習(xí)。）

　　2、按不同情節(jié)引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前行進(jìn)跳：拔蘿卜一拔青菜一中途休息（席地而坐，隨柔和的樂曲做一些放松動作）一采蘑菇一去兔奶奶家。練習(xí)過程中，

　　教師注意觀察幼兒動作，適時提醒幼兒動作要領(lǐng)，及時表揚(yáng)有進(jìn)步的幼兒。

　　體格鍛煉：玩紙

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過撕紙、拋紙、團(tuán)紙、扔紙球等活動鍛煉小肌肉和大肌肉的動作。

　　2、樂意參加集體活動，體驗(yàn)游戲的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、各種質(zhì)地、大小的紙張。

　　2、大紙箱一個，質(zhì)量較好的大塑料袋兩只。

　　3、在活動室上空吊掛紙盤(內(nèi)盛滿碎紙，一拉就會飄下許多碎紙)；地上撒一些撕碎的小紙片。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬⑺杭�

　　1、教師邊撕廣告紙邊說：“大紙變小嘍，又變小嘍，變得很小很小嘍，真好玩!快來，快來，我們一起來把大紙變成小小紙吧!”

　　2、孩子們自由撕紙，教師巡回觀察，幫助力氣小的孩子撕紙，鼓勵孩子合作撕紙。

　�。ǘ�、拋紙

　　1、教師把地上的碎紙用力向上拋，吸引孩子們玩碎紙。

　　2、教師與孩子們一起拋紙。

　　3、引導(dǎo)孩子把紙拋向懸掛著的紙盤，鼓勵個別孩子去拉繩子，使碎紙飄落下來，啟發(fā)孩子想象這一情景與生活中的哪些情景相似。(放鞭炮、下雪等。)

　　（三）、團(tuán)紙

　　1、教師將碎紙片團(tuán)捏成小紙球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子參與。

　　2、孩子們自由地團(tuán)紙球，扔紙球，教師巡回觀察，并適當(dāng)幫助不會團(tuán)捏的孩子。

　　3、這里還有一個大紙箱呢!讓我們把球扔進(jìn)去吧!

　　4、我們把大筐里的小球變成兩個大球，好不好?來，讓我們一起裝。(教師與孩子們一起把筐里的紙球裝進(jìn)兩只塑料袋并扎緊袋口。)四、延伸活動將大紙球放置在有坡的草地上，讓孩子們在自由活動或體育活動時繼續(xù)玩，還可以提供其他材質(zhì)的'大球，讓孩子們體驗(yàn)滾動不同材質(zhì)的球的不同感受。

　　體格鍛煉：小魚游啊游

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、樂意參加活動，體驗(yàn)活動的樂趣。

　　2、通過活動，學(xué)習(xí)朝著目標(biāo)動作較協(xié)調(diào)的跑。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備

　　珊瑚、水草若干，魚游音樂（中間穿插不協(xié)和音表示鯊魚來了）。

　　看過鯊魚吃小魚的動畫。吹泡泡工具、小魚胸飾與幼兒人數(shù)相同、魚媽媽胸飾。

　　三、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬╅_始部分

　　小魚們跟著媽媽到大海里去玩吧。

　　聽音樂進(jìn)入活動場地，在教師帶領(lǐng)下，學(xué)小魚游的各種動作（準(zhǔn)備活動）。

　�。ǘ┯螒颉缎◆~追泡泡》