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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-16 11:21:41 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

活動(dòng)策劃

  1、學(xué)習(xí)用手指肚壓扁。

  2、練習(xí)組合豌豆莢。

  指導(dǎo)重點(diǎn):

  先搓豌豆葉壓扁。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  泥工板、橡皮泥、實(shí)物、圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、實(shí)物展示,激發(fā)興趣。

  1、出示實(shí)物:豌豆莢

  你們看,這是什么?是什么菜?

  2、出示泥塑:豌豆莢

  這個(gè)豌豆莢是用什么做的?怎么做的呢?

  二、教師示范做豌豆莢的步驟,幼兒自由操作。

  1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的順序示范。

  2、幼兒自由操作捏豌豆莢。

 。ń處熝惨,指導(dǎo)個(gè)別幼兒)

  三、展示幼兒作品。

  活動(dòng)效果:

  在前期經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,通過了解制作豌豆莢的.步驟,大多數(shù)幼兒能掌握制作的技巧,做出漂亮的豌豆莢,個(gè)別幼兒需要教師進(jìn)一步指導(dǎo)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)下量化考評(píng)量化考評(píng)對(duì)學(xué)生的觀察起到了積極作用,逐漸完善學(xué)生會(huì)的制度,提高學(xué)生會(huì)干部的工作意識(shí)、工作素質(zhì)和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生會(huì)干相互了解相互溝通搭建一個(gè)良好平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)各部門相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的美好愿景。同時(shí),這樣的一跨部門交流為特點(diǎn)的'工作總結(jié)會(huì)將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門的交流。

  二、活動(dòng)目的 :

  1、促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部對(duì)學(xué)生會(huì)各職能部門的了解,學(xué)習(xí)其他工作技能,提高個(gè)人工作素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)各職能部門之間的溝通,使學(xué)生會(huì)的工作更加高效。

  3、有利于發(fā)現(xiàn)部門自身不足,帶動(dòng)學(xué)生會(huì)更加積極的發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題:

  中心主題:建設(shè)學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型學(xué)生會(huì)

  階段主題:學(xué)生會(huì)部門交流制度

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)生會(huì)各部門工作地點(diǎn)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)生會(huì)所有干事

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、上報(bào)顧問、總顧問后獲準(zhǔn)后公示學(xué)生會(huì)跨部門交流總結(jié)會(huì)及簽到制度,讓學(xué)生會(huì)所有干事以部門為單位參與投票——支持、反對(duì)或棄權(quán);

  2、收集投票情況并匯總;

  3、上報(bào)總顧問、顧問,進(jìn)行審核。

  4、如果得到半數(shù)以上的支持票,將繼續(xù)進(jìn)行下階段流程(中期過程);否則進(jìn)行修改或制度重議;

 。ǘ┲衅谶^程安排

  1、有交流意向的干事可需提出申請(qǐng),向本部門交出書面申請(qǐng),本部門按部門人數(shù)的8:1討論選出交流代表(可適當(dāng)調(diào)劑各部門不得超過三個(gè))

  2、各部門將選出的交流代表申請(qǐng)書統(tǒng)一送往秘書處進(jìn)行整理調(diào)配,然后將交流代表分配部門公示。

  3、各部門為交流代表舉行歡迎儀式(儀式形式不限)

  4、各部門安排交流代表工作,并委派專門干事向交流代表介紹講解本部門工作,使交流代表更快的投入到新部門的工作當(dāng)中。

  5、交流期間,如果交流代表本部門工作和交流部門工作發(fā)生沖突,應(yīng)以工作內(nèi)容重要性為依據(jù),向交本部門或交流部門說明,然后進(jìn)行工作。

  6、交流代表在交流期間除參加交流部門常規(guī)工作外,交流部門的一切活動(dòng)及內(nèi)部會(huì)議都要到位,如有特殊情況需向部門負(fù)責(zé)人說明。

  7、交流代表在交流結(jié)束后寫出交流心得以及對(duì)交流部門的意見建議。

  8、各部門在交流結(jié)束后召開內(nèi)部會(huì)議,分享討論交流心得。

 。ㄈ┖笃谡

  1、整理交流心得,統(tǒng)一送報(bào)整理。

  2、公示交流心得,統(tǒng)一存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1、要求學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事積極響應(yīng)配合工作。

  2、交流代表不滿意部門調(diào)劑可再次提出申請(qǐng),切忌帶情緒工作,影響工作質(zhì)量。

  3、嚴(yán)禁無故曠缺,若有特殊情況需向部長(zhǎng)說明。

  九、備注:

  本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸經(jīng)管系學(xué)生會(huì)所有。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  今年的圣誕節(jié)是我們上大學(xué)以來過得第一次有西方氣息的節(jié)日,或許離家許久的我們?nèi)鄙僖环輾w宿感,大家渴望被關(guān)懷,渴望溫暖。所以我們小組打算在圣誕節(jié)的時(shí)候在班里舉辦一個(gè)圣誕節(jié)舞會(huì),讓每個(gè)人都可以參與到其中。

  二、活動(dòng)目的

  拉近同學(xué)們之間的距離,為大家營(yíng)造一種輕松自由的氛圍,讓大家玩得盡興,過得開心,留給大家一個(gè)難忘的圣誕節(jié)回憶。。

  三、活動(dòng)主題

  快樂圣誕,你我同在

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月25日19:00—21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓

  五、活動(dòng)對(duì)象

  工業(yè)工程XX-1班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  姓 名:XX

  聯(lián)系方式:XX

  七、活動(dòng)流程

  XX年12月25日17:30班委到教室布置教室→18:30會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒→19:00開場(chǎng)視頻→主持人宣布晚會(huì)開幕→表演節(jié)目→分組游戲互動(dòng)時(shí)間→抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)→游戲互動(dòng)時(shí)間→表演節(jié)目→主持人宣布游戲獲勝隊(duì)伍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品→主持人宣布晚會(huì)閉幕,合影留念→人員退場(chǎng)(班委人員留下清理現(xiàn)場(chǎng))

  八、活動(dòng)具體安排

  (一)活動(dòng)前期

  1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì),說明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。組織委員將活動(dòng)策劃報(bào)學(xué)生會(huì)辦公室審核。

  2.組織委員提前一周申請(qǐng)“圣誕晚會(huì)”教室。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

  3.副班長(zhǎng)與文體委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目與游戲,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

  4.班長(zhǎng)為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫并配上背景音樂,配合晚會(huì)的.節(jié)目進(jìn)程。

  5.班委與團(tuán)支部成員在12月23日(星期三)出購(gòu)買活動(dòng)物資。

  6.12月25日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

  (二)活動(dòng)中期

  1.宣傳委員和文體委員安排全班同學(xué)入座,組織委員確保現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.團(tuán)支書和組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保活動(dòng)的正常流程。

  3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4.宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

  5.互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說一下半年來自己對(duì)班級(jí)的感情。

  6.在晚會(huì)后期,主持人給游戲獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品,最后大家全部上臺(tái),合唱歌曲《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。

  9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

  (三)活動(dòng)后期

  1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

  2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成工業(yè)1風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。另一份送給輔導(dǎo)員,再次感謝這半年來老師對(duì)我們的關(guān)心。

  九、緊急預(yù)案

  (一) 停電應(yīng)急方案:

  1.若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)即19:30舉行,此間同學(xué)們自由處理自己的時(shí)間;如果19:30仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)第二天舉辦。

  2.在晚會(huì)前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)第二天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

  4.在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,對(duì)教室進(jìn)行統(tǒng)一清理。

  (二) 現(xiàn)場(chǎng)緊急方案:

  1.若出現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱或身體不適的同學(xué),立即通知晚會(huì)負(fù)責(zé)人,并由班委成員緊急送往醫(yī)院,并且登記在冊(cè),留待觀察。

  2.其它緊急情況發(fā)生時(shí),由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(暫定)

  費(fèi)用項(xiàng)目單價(jià)/元數(shù)量/個(gè)總價(jià)/元

  圣誕帽1.23542

  氣球0.310030

  彩帶5.0210

  零食 100

  獎(jiǎng)品 200

  總計(jì)/元382

  華東交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院工業(yè)工程XX-1班

  XX年12月16日

活動(dòng)策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “4·23世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”

  四、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的'快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與安排

  1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

  3、編輯一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

  4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

  5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)

  6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

  8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 主題

  冬日的溫暖

  二、 前言

  當(dāng)冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識(shí)到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節(jié)拍,冷得讓人遲鈍了動(dòng)作的頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?

  加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動(dòng)的.心房。手捧每一縷細(xì)微的感動(dòng),我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動(dòng)人的溫暖。

  三、活動(dòng)主辦單位與承辦單位

  主辦單位:

  承辦單位:

  四、參加對(duì)象

  自愿志愿者

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):

  時(shí)間:xxxxx

  六、活動(dòng)形式及流程

  一、氣球暖人心

  1、收集紙條

  xx之前收集全校同學(xué)寫有溫暖話語(yǔ)的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時(shí),xxxx在一食堂廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)集體收集紙條。

  2、分發(fā)氣球

  每天下午由我們社團(tuán)的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達(dá)祝福。

  3、簽名活動(dòng)

  所有同學(xué)在橫幅上簽名,同時(shí)社團(tuán)負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝社員們的積極參加。

  4、送出祝福

  將除去成本的所有收益捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)

  七、人員安排

  八、宣傳方式

  a、在各個(gè)行政班級(jí)進(jìn)行宣傳

  b、在食堂或者體育場(chǎng)張貼大海報(bào)

  九、資金預(yù)算

活動(dòng)策劃 篇6

  1活動(dòng)內(nèi)容:作為廣大消費(fèi)者我們要維護(hù)自己的權(quán)益,爭(zhēng)當(dāng)“打假”勇士

  2.活動(dòng)時(shí)間:****年3月14日 12:00~20:30

  3.舉辦單位:....學(xué)院

  4.活動(dòng)地點(diǎn):市人民廣場(chǎng)

  一、活動(dòng)背景:

  大學(xué)生是新一代祖國(guó)的棟梁,是新一屆祖國(guó)的花朵。所以培養(yǎng) 大學(xué)生是一個(gè)重中之重的任務(wù)。我校沒有開設(shè)法律等相關(guān)課程,所 以我院學(xué)生的一些法律意識(shí)并不強(qiáng)烈,為了這一嚴(yán)重現(xiàn)象,也為了 更好的提高我院學(xué)生的消費(fèi)者意識(shí), 在此特舉辦一次關(guān)于消費(fèi)者維 權(quán)意識(shí)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過各種形式,利用各種宣傳媒體集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利、消費(fèi)者組織的`義務(wù),顯示作為消費(fèi)者的強(qiáng)大力量。

  三、活動(dòng)意義

  (一) 積極響應(yīng)“315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”通過本次活動(dòng) 提高了廣大師生的維權(quán)意識(shí)

  (二) 在校園內(nèi)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)消費(fèi)、維權(quán)的重視,保護(hù)自身權(quán)益

  (三) 營(yíng)造了崇尚誠(chéng)信的良好社會(huì)風(fēng)尚

  (四) 在社會(huì)上掀起了一陣打假風(fēng),為維護(hù)廣大消費(fèi)消費(fèi)者權(quán)益作出了積極的貢獻(xiàn)

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  積極響應(yīng)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,重視“誠(chéng)信”“維權(quán)” 調(diào)查主要包括商品和服務(wù)的質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、價(jià)格、計(jì)量、標(biāo)示、營(yíng)銷宣傳以及是否存在制假售假、欺詐行為等問題。

  五、活動(dòng)步驟:

  一.前期準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

  2.設(shè)計(jì)宣傳板 ,海報(bào)

  3.組織社團(tuán)人員參加當(dāng)天活動(dòng)

  4.當(dāng)天晚上組織干事挑選送的照片

  5.3月15日在學(xué)院大廳展出所拍回來的照片,宣傳打假信息,提高同學(xué)們的消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)

  二

  活動(dòng)實(shí)施:市各大小超市及商場(chǎng)門口宣傳315消費(fèi)者維權(quán)日的知識(shí),以及調(diào)查哪些產(chǎn)品深受消費(fèi)者肯定及信任,以照片的形式記錄下來,積極推崇《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》

  六、活動(dòng)預(yù)算:

  海報(bào)1張 30元

  洗照片若干張 60元

  展板2塊 10元

  其它 20元

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  隨著科技的不斷進(jìn)步,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷地變化和發(fā)展,呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。我們大學(xué)生作為祖國(guó)未來的接班人,不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事,用我們獨(dú)特的眼光來看待經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)。我院的人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識(shí)、能力、素質(zhì)”為一體,現(xiàn)特給大家開展了這一活動(dòng)來豐富我們的校園文化生活,給大家一個(gè)展示的平臺(tái),提升大家對(duì)經(jīng)濟(jì)的`見解分析能力。

  二、活動(dòng)目的

  讓各系部同學(xué)根據(jù)自己本專業(yè)的知識(shí)來探討經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的交流合作,增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),提升自我素質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  闡述經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,施展經(jīng)濟(jì)才見

  四、報(bào)名方式

  以個(gè)人的形式參賽

  五、活動(dòng)宣傳

  向包括本系在內(nèi)的各系部辦公室發(fā)放活動(dòng)策劃書及報(bào)名表

  六、活動(dòng)流程及安排

  1、初賽形式

 。1)面試(關(guān)于最近相關(guān)經(jīng)濟(jì)的問題,題目不難關(guān)鍵是看參賽者對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)有沒有一定的了解)

  (2)時(shí)間:4月23日7:00—9:00pm

 。3)地點(diǎn):東區(qū)經(jīng)濟(jì)樓e2c—403

  選拔方式:參賽者中成績(jī)優(yōu)先的50%將進(jìn)入復(fù)賽

  2、復(fù)賽形式

 。1)第一輪進(jìn)入復(fù)賽的個(gè)人,以抽簽的方式組成5人的小組,再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進(jìn)行10分鐘的頭腦風(fēng)暴式的討論,各自發(fā)表經(jīng)濟(jì)見解,可就經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀提出解決方法,每組時(shí)間暫定5分鐘。

  第二輪搶答環(huán)節(jié),依舊是以小組的形式來?yè)尨鹩嘘P(guān)經(jīng)濟(jì)方面的單選題知識(shí)20個(gè)。

 。2)時(shí)間:5月5日下午:2:00—5:00pm

 。3)地點(diǎn):五溪廣場(chǎng)

  備注:每組參賽者只發(fā)表各自的想法及觀點(diǎn),可在對(duì)方的觀點(diǎn)上進(jìn)行補(bǔ)充、網(wǎng)名大全深入,但不對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

  選拔方式:表現(xiàn)突出的10名參賽者將進(jìn)入決賽

  3、決賽形式

 。1)進(jìn)入決賽的個(gè)人,在比賽前3天集中抽簽選題,在3天的準(zhǔn)備時(shí)間里按照自己的想法及特色制作一個(gè)關(guān)于該選題的ppt,通過不同的專業(yè)知識(shí)來分析不同專業(yè)下的經(jīng)濟(jì)。介紹時(shí)間不超過6分鐘

 。2)由評(píng)委老師或在座的觀眾進(jìn)行提問,該參賽者進(jìn)行回答。

 。3)時(shí)間:5月10日7:30—9:00pm

  (4)地點(diǎn):東區(qū)e2c—403

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、初賽:依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行給分

  2、復(fù)賽:評(píng)委團(tuán)對(duì)各參賽者不同的發(fā)言給出不同評(píng)價(jià),根據(jù)其現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分

  3、辭職信范文決賽:

 。1)內(nèi)容充實(shí),緊扣主題,具有創(chuàng)新內(nèi)涵

 。2)表述清楚,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利

 。3)儀表端莊,自然大方

  (4)隨機(jī)應(yīng)變,答辯準(zhǔn)確[1][2]

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