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活動策劃

時間:2024-01-29 09:21:03 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、會議時間:xxx年二月二十一日(周六)9:30-11:30。

活動策劃

  二、會議地點(diǎn):美新路辦公室(朝陽區(qū)北土城西路7號國恒基業(yè)大廈a座701)

  三、出席組員:張哲、周秋白、劉書劍、楊曉莉、王義鑫、李智、尹路、賈娜、力竑;

  缺席組員:閆偉(已請假)、張鵬(已請假)

  四、會議記錄:劉書劍

  五、會議主題:

  1、本年度策劃組的活動內(nèi)容與分工;

  2、二月份茶聚主題與主持人安排;

  3、各小組長匯報(bào)本小組的工作安排;

  4、對美新路長期服務(wù)志愿者的獎勵。

  六、會議紀(jì)要:

  1、本年度策劃組的活動內(nèi)容與分工。

  a.策劃組按工作內(nèi)容的不同劃分為:

  活動小組:負(fù)責(zé)本年度10次茶聚和2次大型活動的策劃組織。由閆瑋、張哲、王義鑫、張鵬、劉書劍等組成;閆瑋負(fù)責(zé)。

  培訓(xùn)小組:負(fù)責(zé)為美新路志愿者組織策劃各類培訓(xùn)。由尹路、周秋白、楊曉莉等組成,尹路負(fù)責(zé)。委托劉書劍根據(jù)培訓(xùn)及各服務(wù)小組的需求設(shè)計(jì)有關(guān)志愿者檔案的程序。

  網(wǎng)絡(luò)小組:負(fù)責(zé)美新路網(wǎng)站的制作、更新、維護(hù)等工作。由賈娜、李智、楊曉莉、劉書劍等組成;賈娜負(fù)責(zé)。

  b.策劃小組會議日期調(diào)整:每月第一周的周六上午9:30-12:00召開全體策劃小組會議,各小組內(nèi)部會議時間自行安排。

  c.茶聚日期調(diào)整:調(diào)整為每月最后一周的周五晚上7:00-9:00

  2、二月份茶聚主題與主持人安排。

  a.時間:2月27日(周五)晚

  b.主題:與陽光同行----骨髓干細(xì)胞捐獻(xiàn)。

  特邀嘉賓:北大陽光志愿者協(xié)會會長劉正琛及一位專業(yè)醫(yī)生;

  美新路已捐獻(xiàn)了骨髓的`志愿者黃心慧。

  c.主持人:閆偉、王義鑫、張哲

  3、各小組長匯報(bào)本小組的工作安排。

  a.賈娜匯報(bào)網(wǎng)絡(luò)小組的工作。

  需要技術(shù)人員、美工設(shè)計(jì)找楊曉莉,內(nèi)容編輯找劉書劍

  b.尹路匯報(bào)培訓(xùn)小組的工作計(jì)劃

  培訓(xùn)分為針對新志愿者的初級培訓(xùn)和對各項(xiàng)目組的專業(yè)培訓(xùn)兩部分。初級培訓(xùn)包括由其了解美新路與志愿精神,嘗試各項(xiàng)目組的活動,由自己選擇服務(wù)項(xiàng)目。專業(yè)培訓(xùn)則根據(jù)各項(xiàng)目小組的服務(wù)需求確定。

  c.閆瑋(由力竑代讀)提出本年度茶聚主題與參會者商議:

  與陽光同行——邀請北大陽光志愿者及美新路已捐獻(xiàn)骨髓的志愿者談骨髓移植問題。(二月)

  天下溪,惜天下——邀請“天下溪”負(fù)責(zé)人談環(huán)保與教育問題。(三月)

  邀請小小鳥熱線與打工樂隊(duì)及其志愿者談志愿服務(wù)在不同領(lǐng)域的作用。(待確定)

  非常志愿者——那些一直默默支持美新路工作的朋友以及美新路的優(yōu)秀志愿者。(待確定)

  再次邀請于海波座談。(待確定)

  邀請胡佳座談艾滋病與艾滋孤兒問題。(待確定)

  葉先生與志愿者座談美新路宗旨與志愿精神。(待確定)

  邀請明園學(xué)校校長及有關(guān)人員談青少年關(guān)懷輔導(dǎo)問題。(待確定)

  邀請宜賓肢殘人協(xié)會曾瑋(窗子)座談。(待確定)

  美新路各項(xiàng)目組的座談交流。(待確定)

  4、對長期服務(wù)志愿者的獎勵

  經(jīng)參會人員討論,大家一致認(rèn)為,那些在美新路服務(wù)超過兩年的志愿者應(yīng)獲得“長期服務(wù)志愿者”獎?wù)。并委托李智、楊曉莉、賈娜等人來設(shè)計(jì)獎?wù)隆?/p>

活動策劃 篇2

  一、活動主題

  友誼合作拼搏

  二、活動目的

  在社團(tuán)招新之后,為增加新成員們對社團(tuán)的情感和凝聚力,加深大家對社團(tuán)的了解,同時也為大家提供一個強(qiáng)身健體,提高個人素質(zhì)的機(jī)會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

  活動時間:XX年11月6日

  活動地點(diǎn):田徑場

  活動對象:心理劇社、旅行者協(xié)會、eq交際協(xié)會、工程聯(lián)盟、攝影協(xié)會、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學(xué)院工藝坊的部分干事。

  三、前期策劃準(zhǔn)備

 。ㄒ唬

  時間安排:各社團(tuán)之間密切聯(lián)系,互相協(xié)調(diào),綜合考慮實(shí)際情況選定出合適的時間。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

 。ǘ

  宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協(xié)會提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。

 。ǘ┑攸c(diǎn)安排:

  1、田徑場:確;顒赢(dāng)天田徑場沒有其他大型活動,保證活動的順利進(jìn)行。

  2、小樹林:瞎子和瘸子活動穿越地點(diǎn)。

  2、教室:提前做好向老師申請教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。

 。ㄈ┚唧w事務(wù)安排:

  1、統(tǒng)計(jì)參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的成員名單,并于活動當(dāng)天簽到。

  2、每個社團(tuán)至少負(fù)責(zé)邀請到一位教官。

  3、在活動前一天準(zhǔn)備好活動所需要量的道具。

  4、安排攝影人員(各社團(tuán)新聞部代表)及設(shè)備,確保記錄活動的整個過程,并制作PPT(eq交際協(xié)會部長)。

  5、社團(tuán)之間協(xié)商好活動當(dāng)天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,要有專門的負(fù)責(zé)人。

  6、根據(jù)人數(shù)大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場

  7、組成教官連,選出連長,負(fù)責(zé)安排及發(fā)號施令。

  8、活動前一天教官們在一起再次具體商量,并到活動地點(diǎn)熟悉地形,教官連實(shí)際演練。

  9、活動不是比賽但是各個隊(duì)相互之間會有所比較,各個社長可查看活動進(jìn)展速度與進(jìn)程。

  10、各連隊(duì)活動穿插進(jìn)行,保證活動道具不沖突。

  四、活動流程

 。ㄒ唬

  工作人員下午一點(diǎn)半之前布置好活動場地。各個社團(tuán)負(fù)責(zé)各自會員的簽到,兩點(diǎn)鐘隊(duì)員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀(jì)律(軍訓(xùn)時要求更甚,軍隊(duì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn))及要求(女孩子頭發(fā)盤起,不準(zhǔn)帶長耳墜等)

 。ǘ

  總教官陳述活動人數(shù)及分隊(duì)。

 。ㄈ┛偨坦傧铝顚⒏髯陨鐖F(tuán)的人員打亂,并負(fù)責(zé)整隊(duì),分成若干小組。每小組要有不同社團(tuán)的隊(duì)員。小組成員由各自教官帶到指定場地進(jìn)行訓(xùn)練。

  (三)活動開始

  1、團(tuán)隊(duì)孵化:各個隊(duì)教官嚴(yán)審紀(jì)律,發(fā)給隊(duì)員貼紙,寫上自己的代號,相互之間熟識,隊(duì)員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內(nèi),選出一個隊(duì)長、兩名安全大使(有受傷人員及時到后勤領(lǐng)取藥物、照顧傷員)、兩名環(huán)保大使(活動中及時檢查自己的衛(wèi)生,活動后確保場地干凈)確定隊(duì)名、隊(duì)歌,包括自己的招牌動作。

  2、太空椅:隊(duì)員們在一起商討方案,在最短的時間里想出一個辦法使全隊(duì)隊(duì)員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊(duì)員既能坐也能睡,持續(xù)半個小時以上而不會感覺到累。1)使全隊(duì)人員圍成一個圓2)所有隊(duì)員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊(duì)員確認(rèn)站好后由教練下口令“坐”4)所有隊(duì)員在口令下達(dá)后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊(duì)員的腿上,成為一個循環(huán),即可達(dá)到目的。

  3、火車快跑

  活動介紹:每隊(duì)另出四人或五人,排成一列;疖囶^,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  注意事項(xiàng):盡力避免在跑的過程中有同學(xué)跌倒的現(xiàn)象。

  活動目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能

  4、步調(diào)一致:隊(duì)員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協(xié)作,教官協(xié)調(diào)。

  5、松鼠與松樹:

  1、角色設(shè)置:松鼠松樹獵人(精靈)監(jiān)督員

  2、口令設(shè)置

  1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動

  2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動

  3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

  3、角色具體說明

  1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

  3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

  4、步驟

  1)先任命一個監(jiān)督員

  2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈

  3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個圓,從一名隊(duì)員開始123報(bào)數(shù)

  4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞

  5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠,蹲在樹洞一里

  6)每三人一組按圓形均勻分布,監(jiān)督員和精靈站在圓中間

  7)由教官發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動

  獎懲:每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現(xiàn)場給隊(duì)友們表演一個節(jié)目,然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈

  6、過河:隊(duì)員只有幾個墊子,但必須用這幾個墊子把所有的隊(duì)員都渡過去。

  7、穿越生死網(wǎng):網(wǎng)繩四.詳細(xì)游戲規(guī)則:在球門上用繩子織網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的'洞口(根據(jù)隊(duì)員人數(shù)確定洞口數(shù),可以兩人使用一個洞,根據(jù)實(shí)際情況確定),假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。

  8、團(tuán)隊(duì)鋼絲(雷區(qū)取水)

  將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區(qū),將礦泉水瓶放在雷區(qū)正中間充當(dāng)水源,長繩索做為隊(duì)員取水的唯一工具。由隊(duì)員們集體商討取水方案,對隊(duì)員們進(jìn)行合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)行取水,看大家有幾種方法。

  9、集體離地拍照

  所有隊(duì)員站在一起,教練發(fā)口令1—2—3,當(dāng)喊到3時所有隊(duì)員都向上跳起,并作出自己的(團(tuán)隊(duì)孵化時就已制定出)招牌動作。此時攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照。然后在地面再進(jìn)行一次拍照。

  10、交通阻塞

  內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

 。3)、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調(diào)。要求如下:

  a.每次只能有一個人進(jìn)行移動;

  b.人只能前進(jìn)不能后退;

  c.人不能離開方格;

  d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;

  e.一個方格內(nèi)只能有一個人。

  11、潮起潮落:每隊(duì)全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對面站著,隊(duì)首兩人站在終點(diǎn)前隊(duì)尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊(duì)尾兩人跑到隊(duì)首旅行者就往前傳一點(diǎn),然后后面的兩個人在跑道隊(duì)首一點(diǎn)點(diǎn)把旅行者舉著往前移,直到終點(diǎn)。記下每隊(duì)所用時間。

  12、坐地起身:要求2個人一組,背對背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對人開始做。

  13、對山歌:相互之間的兩個隊(duì)為了增加友誼及氣氛進(jìn)行對唱,一個隊(duì)先唱一句。另一個接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經(jīng)典的歌唱起;蛘咂渌餍懈枨部桑值荜(duì)可以相互交流,互換角色。

  14、瞎子和瘸子:每隊(duì)分成若干小組,一男一女,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內(nèi)的路障后解開,兩人一起穿過申請樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會有專門負(fù)責(zé)人(一個社團(tuán)出倆人)在樓頂?shù)却魂?duì)兩個小黑板,到時審查人數(shù))最終到達(dá)申請教室觀看PPT。

  活動安排:前幾個小活動可以同時進(jìn)行,生死電網(wǎng),過河由于道具問題必須一個一個來,請總教官進(jìn)行現(xiàn)場分配,可以一個隊(duì)進(jìn)行一會活動后就申請過河或電網(wǎng),但在最后一個活動前必須全部進(jìn)行完。

  五、注意事項(xiàng)

  1、各個社團(tuán)應(yīng)派出負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場秩序和同學(xué)們的安全,保證活動順利進(jìn)行。2、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各小組負(fù)責(zé)人對小組負(fù)責(zé),小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發(fā)生或特殊情況及時向負(fù)責(zé)人匯報(bào),請假。3、所有參訓(xùn)人員必須統(tǒng)一穿校服,必須穿運(yùn)動鞋,女生不得披長發(fā),都盤起來。4、在訓(xùn)練過程中要保護(hù)好場地環(huán)境,不得亂扔垃圾,活動結(jié)束后各小組要將垃圾收集到指定地點(diǎn),統(tǒng)一在結(jié)束后進(jìn)行處理。

  5、注意活動時間的控制(只有一下午),適當(dāng)增減活動。

  6、活動結(jié)束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負(fù)責(zé)。

  六、物品及人員總計(jì):教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個,許濤負(fù)責(zé)借,各社團(tuán)也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(心劇編導(dǎo)部胡曉敏)、過河墊子(許濤負(fù)責(zé))電網(wǎng)繩子(eq交際協(xié)會)雷區(qū)取水(心劇許濤借,另每社團(tuán)再各自備2根)蒙眼布條,及步調(diào)一致布條(心劇外聯(lián)部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調(diào)一致50根,請各社團(tuán)再給一個廢棄條幅)醫(yī)藥箱(許濤負(fù)責(zé))心劇各部長除了有事外全部到現(xiàn)場。

  總計(jì):劉鮮申請教室,于洪彬的PPT制作人員及電網(wǎng)繩子(其他社團(tuán)都要準(zhǔn)備的你們也要帶)。

  各社團(tuán)找的教官請與今天和許濤聯(lián)系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實(shí)地勘察和演練,一個彩旗,兩根繩子,一個廢棄條幅(請聯(lián)系心劇許濤或張小影,今天務(wù)必交齊),給會員通知時請說明天氣問題。

  活動當(dāng)天各社團(tuán)別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現(xiàn)場維持秩序人員至少兩人,還有活動最后小黑板記名人員兩人。

  請?jiān)S濤和張小影務(wù)必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

  七、費(fèi)用計(jì)算:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計(jì)75元。

  給教官買水:一件水,合計(jì)20元。

  備用突發(fā)事件處理費(fèi)用:100元

  共計(jì):195元

  八、后勤服務(wù)及應(yīng)急:eq交際協(xié)會會長于洪彬和許濤、張小影在現(xiàn)場全程觀看,及時處理突發(fā)事件,心理劇社全體(除請假外)部長到現(xiàn)場配合。

  自身認(rèn)為活動有點(diǎn)多(只有一下午),請各社團(tuán)負(fù)責(zé)人酌情刪減。有意見請及時提出,不足之處在所難免。謝謝配合!

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  清明節(jié)即將到來,又到了我們緬懷先烈的時刻。清明節(jié)它又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日,春光明媚草木吐綠的時節(jié),也是人民春游的好時候,所以古人有清明踏青,并開展以系列體育活動的習(xí)俗。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。因此我們應(yīng)該重視這個節(jié)日,積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力、緬懷先烈。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)學(xué)生們的愛國主義情感。

  二、活動目的

  在清明臨近之際,去烈士陵園掃墓,緬懷先烈,通過紀(jì)念先烈的英勇事跡,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活,勤奮學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新。更教會我們當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該忘記歷史的搖籃,忘記如今幸福的來之不易,忘記和諧社會背后灑過的鮮血,忘記無數(shù)次可怕的戰(zhàn)爭卷走的年輕生命,忘記和平年代我們肩負(fù)的.責(zé)任。使同學(xué)們在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對“責(zé)任、使命”的含義的理解;培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)大學(xué)生為建設(shè)祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動力。讓我們銘記歷史,把握現(xiàn)在。放飛中國夢,振興中華。

  三、活動主題

  緬懷革命烈士,弘揚(yáng)愛國主義精神

  四、活動時間

  20xx年X月X號9:30

  五、活動地點(diǎn)

  XX市烈士陵園

  六、參與人員

  團(tuán)書記朱彬老師,學(xué)生會主要干部,大一、二各班志愿者(100左右)

  七、活動流程

  1、活動當(dāng)天,組織去烈士陵園的人7點(diǎn)20在三教前坪集合

  2、到了烈士陵園后,(王XX)聯(lián)系負(fù)責(zé)人(X主任58XXXX69)

  3、主持人講話

  4、奏國歌,烈士墓碑前默一分鐘

  5、朱X老師發(fā)言

  6、志愿者代表發(fā)言

  7、然后去給烈士獻(xiàn)花,最后組織參觀烈士博物館

  8、在活動過程中,我們將拍照留念

  9、活動結(jié)束后,集合返校

  八、工作安排:

  1. 活動組織者聯(lián)系好烈士陵園的主要負(fù)責(zé)人,獲得許可后并協(xié)商本次活動的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)

  2.活動前到活動地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境;

  3.策劃者制定活動計(jì)劃,明確項(xiàng)目內(nèi)容和分工;

  4. 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)并做好人員安排;

  5.準(zhǔn)備活動設(shè)備,相機(jī)及隊(duì)旗

  6.準(zhǔn)備好小白花,在活動當(dāng)天用

  7.準(zhǔn)備好當(dāng)天掃墓用的工具

  8.宣傳部打好宣傳用的海報(bào)

  9.當(dāng)天活動最好穿黑色衣服

  部門內(nèi)部具體安排:

  1、去烈士陵園必備的鮮花、前期海報(bào)(負(fù)責(zé)人:金X,易XX)

  2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(負(fù)責(zé)人:易XX,李X

  3、照相機(jī)及照相、通訊稿(負(fù)責(zé)人:馬XX)

  4、活動總結(jié)、后期展板(負(fù)責(zé)人:李XX,李XX)

  5、活動前期聯(lián)系(王XX,馬XX,易XX,李XX)

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  往返的車費(fèi),買鮮花的費(fèi)用 400元

  十、注意事項(xiàng):

  1、嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動。有事向老師請假;

  2、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲;

  3、在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;

  4、互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)集體主義精神;

  5、愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。

  計(jì)算機(jī)工程系志愿部

  20xx年X月XX日

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。

  為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán);顒印

  二、活動目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的`環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動時間:20xx年6月

  四、活動地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū)。

  五、活動對象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

  六、活動內(nèi)容:

  1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳,各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、

  3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

  4、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

  5、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。

  七、活動方法:

  由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查,我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng),同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  策劃書:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會、學(xué)生會生活部

  二零XX年六月三日

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  由于會展旅游課程的需要,我們班計(jì)劃了此次珠海一日游活動。

  二、活動目的

  創(chuàng)造一個同學(xué)相互了解的空間,增強(qiáng)班級凝聚力,同時讓我們的'大學(xué)有更多美好的回憶。

  為同學(xué)們提供一個接近大自然的機(jī)會,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松自己,享受與大自然帶來的愜意,更好的愉悅身心。

  三、活動時間

  第16周周六(6月10日)

  四、組織單位

  15會展一班

  五、參與人員

  歐陽杰老師以及會展一班全體同學(xué)

  六、活動介紹

  此次活動我們將包車過去,一輛大巴車,需要同學(xué)們早上7:30理工前門集合上車,八點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),車程大約一小時十五分鐘,到達(dá)目的地,同學(xué)們自行組隊(duì)游玩,并選出一個小組長能夠與組員保持聯(lián)系,由于時間限制此次主要游玩的景點(diǎn)有珠海博物館,珠海漁女,海濱公園,圓明新園。下午15:30統(tǒng)一在圓明新園門口前集中上車,小組長清點(diǎn)本小組成員并告訴班長,16:00準(zhǔn)時返校。

  七、活動游玩景點(diǎn)

  珠海博物館,珠海漁女,海濱公園,圓明新園

  八、活動具體流程

  活動時間活動項(xiàng)目

  7:30-8:00理工前門集合,清點(diǎn)人數(shù)出發(fā)

  9:15到達(dá)目的地

  9:30-10:30珠海博物館

  10:45-12:00海濱公園、珠海漁女

  12:00-13:30午餐

  13:30集合坐車去圓明新園

  14:00-15:30圓明新園

  15:30圓明新園門口集合

  16:00返校

  注意事項(xiàng):

  (1)同學(xué)們自由分組,選出小組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本組成員及安全,在指定地點(diǎn)集合。

  (2)有暈車同學(xué)建議上車前不宜吃過飽,小組長留意本組成員身體情況,如有不適及時告知老師。

  (3)同學(xué)們盡量穿簡單輕松的衣服,同時做好防紫外線的措施,海邊風(fēng)大,怕冷的同學(xué)可自行備好衣服。切記不可太靠近岸邊行走。

  (4)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

  (5)班委要隨時關(guān)注同學(xué)的安全,隨時向班長傳達(dá)各位同學(xué)的狀況。

  (6)生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥,止血繃帶,暈車藥以便在發(fā)生摔傷,碰傷,扭傷時派上用場。

  (7)文明出行,行為舉止大方得體,不大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

  (8)在游行過程中,注意看好自己的私人物品,避免丟失或損壞。

  活動前期準(zhǔn)備:

  (1)班委開會討論具體事項(xiàng),隨后向同學(xué)們解釋活動各個環(huán)節(jié)。

  (2)出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不可私自離隊(duì)。

  (3)在游行過程中,注意看好自己的私人物品,避免丟失或損壞。

  (4)提前購買藥品:云南白藥,止血繃帶,風(fēng)油精,暈車藥。

  (5)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。如遇惡劣天氣活動改期。

  附帶物品:

  (1)手機(jī)、充電寶

  (2)雨傘、太陽帽、防曬霜

  (3)暈車藥、云南白藥等藥品

  (4)組長帶一份組員通訊表

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、車費(fèi)預(yù)算人均50元(多除少補(bǔ))

  2、午餐自行付費(fèi)

  3、購買水、藥品等班費(fèi)出

活動策劃 篇6

  一.活動理念

  端正態(tài)度,嚴(yán)于律己,傳道授業(yè)解惑,同時帶給學(xué)生好的影響和積極向上的指導(dǎo)。首先,我們要教授他們一些課堂以外的知識,通過豐富多彩的課程,各種形式的互動,提升他們的整體素質(zhì),例如團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,獨(dú)立思考的能力,好習(xí)慣的養(yǎng)成。其次,嚴(yán)格要求自己,注意自己的形象,不歧視任何一個孩子,多關(guān)愛留守學(xué)生,自閉癥學(xué)生,和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。還有更為重要的一點(diǎn),我們也要加強(qiáng)對孩子個人品質(zhì)的教育,首先讓他們把人做好。要加強(qiáng)他們對家鄉(xiāng)的情感,讓他們時時刻刻記得自己是從農(nóng)村走出來的,長大以后有責(zé)任、有義務(wù)來建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。

  二.支教的目的

 。1)提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生服務(wù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育,為大學(xué)生提供實(shí)踐與理論結(jié)合的平臺,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,提高團(tuán)隊(duì)合作的能力;

 。2)為農(nóng)村小學(xué)生提供豐富的文體活動,加強(qiáng)對小學(xué)生自身全面發(fā)展的重視;

 。3)開展團(tuán)體活動,培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識;

 。4)在農(nóng)村小學(xué)生中普及衛(wèi)生、防火、心理健康方面的知識,促進(jìn)其身心健康發(fā)展;

  (5)增強(qiáng)小學(xué)生從小樹立夢想,并為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。通過思維訓(xùn)練課程,培養(yǎng)其多向思維能力,提高其獨(dú)立思考的能力。

  三.支教內(nèi)容策劃

 。1)主要課程

  1.英語口語

  在短期教學(xué)中,由于可以脫離學(xué)校課程和應(yīng)試需要的束縛,英語課程可以和其它生動有趣的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,如表演、知識競賽、音樂、簡單對話等,使得學(xué)生們能夠大膽的說出英語,也得到了其他反方面的鍛煉。

  教學(xué)目標(biāo):

1)使學(xué)生從英語學(xué)習(xí)中得到樂趣;

  2)將英語置于日常生活中,發(fā)展出對英語學(xué)習(xí)的動力與興趣;

  3)提高學(xué)生的日常用語能力,讓他們理解到英語是用來交流的,而不僅僅為了考試。

  2.思維訓(xùn)練(即數(shù)學(xué)課)

  本課程的重點(diǎn)在于采用一種生動活潑的`方式,調(diào)動孩子們的興趣,講解一些趣味數(shù)學(xué)問題,探尋問題新的解決方法,開發(fā)思維。根據(jù)孩子們的反應(yīng),每節(jié)課可以講解三到五個數(shù)學(xué)問題。在課上應(yīng)鼓勵孩子們一起討論問題、到講臺上來講述自己的解法。

  數(shù)學(xué)課上的氣氛通常比別的課更安靜,因此我們應(yīng)盡可能把課設(shè)計(jì)得更有趣味,并激發(fā)學(xué)生積極思考。比如可以把要講的內(nèi)容設(shè)計(jì)成問題、通過游戲來講解、讓學(xué)生自己先思考、盡可能做實(shí)物演示、采用幽默活滑稽的語言動作、講述與課程內(nèi)容相關(guān)的小故事等等。應(yīng)在上課前仔細(xì)推敲每個問題和解答的細(xì)節(jié),以避免在課上講錯或講的模糊不清,倘若課上講錯,應(yīng)立即糾正,切不可設(shè)法掩蓋錯誤。

  教學(xué)目標(biāo):

1)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和解決趣味數(shù)學(xué)問題中獲得樂趣;

  2)激發(fā)學(xué)生的主動思考;

  3)拓寬學(xué)生的知識面。

  3.自然科學(xué)

  在這一課程中,我們希望通過演示或讓學(xué)生親自操作簡單有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),將知識與日常生活,將學(xué)習(xí)科學(xué)知識與探索科學(xué)奧秘時的快樂有機(jī)的結(jié)合在一起,不但培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察獨(dú)立思考的能力,更加激發(fā)起他們對自然科學(xué)的興趣。此外,志愿者也可以結(jié)合自己的專業(yè)實(shí)際,生動直觀的給學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)知識的簡短專題講座。參考形式:演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組操作實(shí)驗(yàn)、專題講座。在解釋原理時,應(yīng)該采取簡單清楚的語言,盡量以出示圖畫、實(shí)物等直觀的方法給予學(xué)生感性認(rèn)識,幫助學(xué)生更好地理解并激發(fā)學(xué)生的興趣。

  教學(xué)目標(biāo):

1)讓學(xué)生從演示實(shí)驗(yàn)及動手實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣;

  2)鼓勵學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原理;

  3)使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)在日常生活中無處不在;

  4)鼓勵學(xué)生把書本知識與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象聯(lián)系在一起;

  5)擴(kuò)展學(xué)生的眼界,激發(fā)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣。

  4.鄉(xiāng)土教育(歷史和地理)

  為孩子們提供更多、更豐富的信息,開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們對于社會科學(xué)方面的興趣,以使他們今后能以更開闊的眼界去了解世界、用更豐富的角度看待社會。

  教學(xué)目標(biāo):

1)讓學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),學(xué)會熱愛家鄉(xiāng)

  2)了解中國地理和歷史知識,拓寬學(xué)生的知識面

  5.語言類

  本課程涉及孩子們對語言的學(xué)習(xí)、把握和欣賞,可以包括語音糾正練習(xí)、朗讀古詩詞、弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化誦讀等,像知識競賽、辯論賽、朗讀比賽其實(shí)都是這一課程的延伸和運(yùn)用,激發(fā)孩子們對語言及傳統(tǒng)文化的興趣,可以根據(jù)志愿者自身實(shí)際情況來選題,但應(yīng)注意所備課程間的一定的系統(tǒng)性和連貫性,由淺入深,循序漸進(jìn)。要注意盡可能關(guān)注到每一個孩子尤其是靦腆的孩子,要鼓勵大家都參與進(jìn)來勇敢自信。要備好所需的古詩詞、弟子規(guī)、三字經(jīng)等書面材料。(第一節(jié)課可以教易混淆詞的讀音)

  6.生活常識

  參考題目:防中暑、疾病及預(yù)防知識、個人衛(wèi)生(包括勤洗手、保護(hù)牙齒、保護(hù)視力、做體操等)、緊急救護(hù)、戒煙教育

  教學(xué)目的:

1)培養(yǎng)健康的生活方式;

  2)提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。

  7.主題班會

  組織一些與兒童成長息息相關(guān)的主題活動日或班會,主要包含自我認(rèn)識、自信培養(yǎng)、感恩教育等,旨在為孩子們提供成長方面的指導(dǎo),豐富他們的內(nèi)心情感世界,以使他們能夠熱愛自己、他人、生活,健康成長。首堂課為自我介紹

  8.文體

  這部分混合了音樂、繪畫、手工、體育、游戲、表演等輕松有趣的活動。上課形式可以根據(jù)上課內(nèi)容靈活變化,可以組織戶內(nèi)或戶外,選擇分組或不分組,志愿者可以加入,但只給出適當(dāng)指導(dǎo)和維持秩序。

  教學(xué)目標(biāo):

1)娛樂學(xué)生;

  2)為志愿者創(chuàng)造機(jī)會和孩子們交朋友;

  3)激發(fā)創(chuàng)造性思維;

  4)鼓勵團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作。

  9.比賽

  定期舉行一些演講比賽、作文比賽等各種比賽活動。

  教學(xué)目標(biāo):

1)鍛煉學(xué)生的演講口才,鼓勵學(xué)生的積極性;

  2)讓學(xué)生突破自己,挑戰(zhàn)自己。

 。▊渥ⅲ何捏w活動由文藝組主要負(fù)責(zé),支教組配合,最終有些成果可參加最后一天的文藝匯演)

  10.戶外活動

  集體大掃除,拉歌比賽,小型運(yùn)動會,志愿者活動,游戲等

  教學(xué)目標(biāo):

1)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識

  2)增加教學(xué)趣味性

  (2)家訪

  家訪的流程:

  1.選定目標(biāo),確定你要訪的對象。

  2.認(rèn)真準(zhǔn)備。再去之前,要將你想傳達(dá)給家長的訊息以及你自己想獲取的信息認(rèn)真準(zhǔn)備一下。避免家訪過程中出現(xiàn)“無話可說”的局面。

  3.確定時間。事先跟家長打聲招呼。

  4.與家長和學(xué)生互動交流。了解家長性格特點(diǎn)、教育思想和孩子學(xué)習(xí)條件,向家長匯報(bào)孩子在校情況。

  5.整理家訪記錄。

  家訪內(nèi)容:

  家訪是一個雙向過程,我們既要向家長傳達(dá)一些信息,也希望從家長那里得到一些信息。所以一次成功的家訪,勢必要做到信息的收支平衡。

  我們可向家長傳達(dá)這樣一些情況:孩子在課堂上的表現(xiàn)、是否積極主動發(fā)言、是否認(rèn)真聽講,孩子在課后的表現(xiàn)、是否與小朋友們一塊兒玩耍,孩子作業(yè)的完成質(zhì)量、是否認(rèn)真按老師要求來做。我們還可以問家長這樣一些問題:孩子有什么興趣愛好,在家里有沒有幫父母做家務(wù)的習(xí)慣,有沒有吃零食的嗜好,家長有沒有額外給孩子加作業(yè),家長對孩子教育的關(guān)心程度,等等。

  另外,我們可以和家長針對孩子的教育探討一些方法。要讓家長真正重視孩子的教育,對孩子好的習(xí)慣,要予以鼓勵、表揚(yáng);對孩子不好的行為,要用適當(dāng)方法加以制止。對于家庭比較富裕的孩子,我們要告知家長,不要包辦孩子的一切,要讓孩子適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘覄?wù),這樣可以鍛煉他的自理能力,提高他對社會的適應(yīng)力;對于學(xué)習(xí)成績較差的孩子,我們應(yīng)提醒家長不要僅僅以學(xué)習(xí)成績來衡量一個人,孩子在學(xué)習(xí)方面可能不行,但沒準(zhǔn)他的思維很活躍或者他很受同學(xué)的喜愛,這些都是值得肯定的地方,要讓家長從多個角度來了解自己的孩子,家長要多多給予孩子鼓勵,而不是打罵

  三.注意事項(xiàng):

  1、每天教學(xué)活動不要超過6個小時,每節(jié)課不要超過45分鐘,如果需要時間很長,應(yīng)將課堂分成幾個小段。

  2、每天至少安排一節(jié)讓學(xué)生自由交流的課,例如主題班會。

  3、需要高度集中注意力的課或抽象思考的課,例如自然科學(xué)、思維訓(xùn)練,應(yīng)安排在一天學(xué)習(xí)的開始,其他互動性的課可以安排的晚些。

  四.支教要求

  1、充分準(zhǔn)備

  2、不要遲到

  3、說話時要吐字清楚,聲音洪亮,大聲朗讀時,聲音適中。

  4、在學(xué)生回答正確的時候及時肯定。

  5、講課時與學(xué)生保持眼神接觸,別盯著天花板或墻壁看。

  6、采用具體道具或圖形幫助學(xué)生們理解授課內(nèi)容,尤其是涉及到一些復(fù)雜抽象的題材時。

  7、要熱情友好,經(jīng)常微笑,展現(xiàn)出你的活力。

  8、隨時留意學(xué)生們的情緒和注意力。

  9、隨時檢驗(yàn)學(xué)生們是否理解剛才所說的內(nèi)容。

  10、如果學(xué)生犯了錯,要循循善誘,引導(dǎo)他們得出正確答案,如果他還是回答不上來,找另一個孩子回答或者告訴他正確答案。

  11、對做的好的孩子提出表揚(yáng)。

  12、上課內(nèi)容盡量生動有趣。

  13、努力記住學(xué)生們的名字,即使不能一下全部記清楚,也要努力,這很重要。

  14、把孩子們當(dāng)做成人一樣尊重。

  15、記錄教學(xué)日志。

  16、每日反省當(dāng)日表現(xiàn)。

  五.課程初步設(shè)定

  上午:8:30——11:30三個小時一、8:30——9:10

  下午:3:00——5:10兩小時十分鐘二、9:20——10:00

  每堂課40分鐘三、10:10——10:50

  四、11:00——11:30

  午休

  五、3:00——3:40

  六、3:50——4:30

  七、4:40——5:10作業(yè)輔導(dǎo)課(課后進(jìn)行家訪)

 。8:00——8:30各小隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況安排建議簽到,然后帶領(lǐng)小學(xué)生們朗誦名言名句、古詩文,背誦英語口語,唱歌等教室內(nèi)或者操場上即可)

  六.支教流程

  一)前期準(zhǔn)備

  第一階段:

  志愿者經(jīng)過選拔確定后,經(jīng)小組討論,主要負(fù)責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況及時布置了以下工作重點(diǎn),并指定了各個工作重點(diǎn)的具體負(fù)責(zé)人:

  1、與當(dāng)?shù)丶皶r協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求、解決支教時間和授課地點(diǎn)等問題

  2、完成支教策劃書第一稿(初步設(shè)計(jì)支教流程及內(nèi)容)

  3、各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料,進(jìn)行教案的撰寫。

  第二階段:

  支教內(nèi)容的確定

  1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制?紤]到班級在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題,決定采用班主任負(fù)責(zé)制。班主任主要負(fù)責(zé)每次跟班,及時和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。

  2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各位志愿者在前期的資源搜集和備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合策劃書上預(yù)設(shè)的課程,申請并經(jīng)討論了各自任教的課程。

  3、相關(guān)負(fù)責(zé)人結(jié)合此次會議的討論結(jié)果和分工安排,以策劃書第一稿為藍(lán)本,完成更為具體、更為可行的策劃書第二稿。

  第三階段:

  確定支教地點(diǎn),了解支教地點(diǎn),召集部內(nèi)及學(xué)會負(fù)責(zé)人進(jìn)行商討,布置整理之前的安排與分工,做最充分的支教準(zhǔn)備。

 。ǘ(shí)施階段

  每次支教必須提前安排好支教內(nèi)容,班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評估。

  1、提前安排課表

 。1)不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。每次的課程由帶隊(duì)人員在前一天統(tǒng)一安排,即安排出支教內(nèi)容及流程。

 。2)支教人員必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃,把每節(jié)課的課堂時間充分利用,保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。

  2、帶隊(duì)人員隨堂監(jiān)督

  帶隊(duì)人員必須掌握本班每節(jié)課的課堂效果。

  (1)帶隊(duì)人員必須記錄每節(jié)課的課堂狀況,以便把握每名支教人員的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對課程的反應(yīng);

  (2)帶隊(duì)人員必須維持班級的課堂秩序以及把握課堂時間。

  3、課后反饋評估

 。1)、保證對每次支教進(jìn)行總結(jié),整理支教日志,收集學(xué)校及學(xué)生的建議及意見。

 。2)、從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對課程做出評估,根據(jù)實(shí)際情況對課程做出改進(jìn)和及時的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高

  七.說明

  支教組人員每天進(jìn)行反思,根據(jù)教學(xué)反應(yīng)及時調(diào)整課程,并且協(xié)調(diào)好與文藝組、調(diào)研組的工作。

  八、附錄

  參考課表


時間


11日


12日


13日


14日


15日


16日


17日


18日


19日


20日


上午


8::00—


8:40


英語



口語


語言


英語



口語


語言


英語



口語


語言


思維



訓(xùn)練


語言


鄉(xiāng)土



教育


語言


9:00—


9:40


思維



訓(xùn)練


手工


思維



訓(xùn)練


自然



科學(xué)


思維



訓(xùn)練


鄉(xiāng)土



教育


音樂


思維



訓(xùn)練


英語



口語


思維



訓(xùn)練


10:00—


10:40


自然



科學(xué)


思維



訓(xùn)練


生活



常識


思維



訓(xùn)練


手工


思維



訓(xùn)練


生活



常識


鄉(xiāng)土



教育


思維



訓(xùn)練


自然



科學(xué)


11:00—


11:40


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


作業(yè)



輔導(dǎo)


下午


3:00—


3:40


音樂


鄉(xiāng)土



教育


體育


表演


生活



常識


自然



科學(xué)


音樂


自然



科學(xué)


生活



常識


文藝聯(lián)歡


4:00—


4:40


生活



常識


美術(shù)


作文


鄉(xiāng)土



教育


美術(shù)


演講


英語



口語


生活



常識


知識



競賽


5:00—


5:40


主題



班會


寫作



技巧


小志愿者活動


自然



科學(xué)


主題



班會


手工


6:00—


6:40


家訪


家訪


家訪


家訪


家訪


家訪


家訪


家訪


家訪


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