活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)依據(jù)
（1）群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
�。�2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
（3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二．活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂(lè)趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
（3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過(guò)本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的.交流。更能通過(guò)這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。
三．活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)林學(xué)院新生
四．活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)使來(lái)自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
六．活動(dòng)基本內(nèi)容：
(1)四分之一感覺(jué)
(2)紙杯傳水
(3)占領(lǐng)陣地
(4)狼人游戲
七、具體活動(dòng)安排：
1. 四分之一感覺(jué)（10min）
活動(dòng)目的：使學(xué)員在剛剛開始的時(shí)候就能夠主動(dòng)同別人接觸交流，達(dá)到相互熟悉增進(jìn)了解的目的。
活動(dòng)過(guò)程： 大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人，詢問(wèn)、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
2. 水杯傳水：（20min）
活動(dòng)目的：將活動(dòng)推進(jìn)高潮，活躍氣氛
活動(dòng)過(guò)程：每個(gè)隊(duì)員一個(gè)紙杯，每個(gè)隊(duì)員用紙杯傳遞飲用水，剩余飲用水多者為勝，飲用水全部灑在地上需要重新來(lái)。
3. 占領(lǐng)陣地（20min）
活動(dòng)目的：增進(jìn)大家團(tuán)體合作意識(shí)，活躍氣氛。
活動(dòng)過(guò)程：每隊(duì)5人，要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，在最小面積的報(bào)紙上站的人數(shù)最多的組將獲勝。面積最小的組獲勝
4. 狼人游戲（45min）
活動(dòng)目的：讓游戲帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入活動(dòng)的尾聲
活動(dòng)過(guò)程：設(shè)定1-4名狼人，1名法官和若干名村民。村民分為普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名預(yù)言家，1名巫女，1名丘比特和1名獵人
村民投死狼人，村民贏；相反狼人贏
狼人：每晚協(xié)商殺死一個(gè)人
預(yù)言家：每晚可以確認(rèn)一個(gè)人的真實(shí)身份，他死了并不代表狼人贏
巫女：她有兩瓶藥水：一瓶是復(fù)活藥，可以救回一個(gè)死者；另一種是毒藥，可以殺死任意一個(gè)活著的人。女巫每局每瓶藥只能用一次，每個(gè)回合只能用一瓶藥。
獵人： 當(dāng)他被狼人殺掉或者被村民無(wú)辜投死后，他可以選擇一個(gè)活著的人跟他一起死。當(dāng)被女巫毒死時(shí)，裁判會(huì)提醒不能使用能力開槍射殺人。( 書村網(wǎng) www.mcqyy.com )
丘比特： 在游戲之前指定任意兩個(gè)人（可以包括他自己）建立戀愛關(guān)系。 當(dāng)兩個(gè)相愛的人其中一個(gè)被票死、吞食或者毒死，另一個(gè)人則必須殉情。戀人之間永遠(yuǎn)不能互指互殺。 如果兩個(gè)戀人一個(gè)是村民，一個(gè)是狼人，他們可以消滅除他倆之外的所有游戲者而取勝。
警長(zhǎng)： 警長(zhǎng)是被全體游戲者投票選出，此人將保留自己的原有身份，警長(zhǎng)為附加身份。一旦選出，此人不可以拒絕。警長(zhǎng)有雙倍投票的功能（即一票算兩票）。在平票時(shí)由他決定選哪一個(gè)，也可以決定廢票。 如如果他死了，臨死前必須指定繼任者。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目 所需物資 所需經(jīng)費(fèi) 四分之一感覺(jué) 撲克牌數(shù)張 2.00 紙杯傳水 紙杯*50 7.00 占領(lǐng)陣地 報(bào)紙數(shù)張 1.00 汽水飲料之類 30.00 總共 40.00
九．活動(dòng)效果展望：
本活動(dòng)主旨在幫助創(chuàng)造條件讓班級(jí)同學(xué)一起交流，增進(jìn)同學(xué)的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，另外促進(jìn)班級(jí)同學(xué)責(zé)任感和意志力的鍛煉。整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)遵循由淺入深的過(guò)程：溝通交流，團(tuán)體合作，責(zé)任意志。創(chuàng)造真誠(chéng)友善的團(tuán)體氛圍，以便成員能深刻剖析自己，認(rèn)識(shí)自己，體驗(yàn)歸屬感親密感，發(fā)揮潛能，促進(jìn)成長(zhǎng)。培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感，增進(jìn)男女同學(xué)之間的交往，培養(yǎng)同學(xué)之間的合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
達(dá)到效果：
�。�1）凝聚團(tuán)體的共識(shí)，強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。
�。�2）培養(yǎng)團(tuán)體的默契，增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。
�。�3）強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。
�。�4）促進(jìn)成員的互動(dòng)，加強(qiáng)成員間互助合作的精神
�。�5）使成員掌握簡(jiǎn)單的人際溝通理論，學(xué)會(huì)有效的人際溝通
�。�6）透過(guò)活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的集體意識(shí)和合作意識(shí)。
活動(dòng)策劃書：xxx
活動(dòng)參與者：10級(jí)園林1班全體學(xué)生
特別嘉賓：10級(jí)園林1班班主任、助班、助助等
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的'綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。
五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、
3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
4、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
5、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況，并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)生活部
二零XX年六月三日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化
主辦單位：xxx委員會(huì)
協(xié)辦單位：xx志愿者團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃：xxx(xxx大學(xué)學(xué)生)
一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化
二、活動(dòng)理念：在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);
在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。
三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(guó)(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!
四、活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵;
2、 通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈;
3、 通過(guò)參與本次活動(dòng)，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn);
4、 通過(guò)參與本次大型志愿服務(wù)活動(dòng)，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的'相關(guān)專業(yè)知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
五、活動(dòng)宣傳：
1、和社會(huì)媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作，擴(kuò)大宣傳力度;
2、認(rèn)識(shí)的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;
3、以QQ消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;
4、收集活動(dòng)照片、制作活動(dòng)展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
6月1號(hào)7月10號(hào)：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;
7月11號(hào)7月20號(hào)：對(duì)所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);
7月21號(hào)7月25號(hào)：對(duì)志愿者們進(jìn)行考核選拔，并分為若干小組;
7月26號(hào)7月30號(hào)：給各志愿小組分配任務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)演練協(xié)調(diào)均勻;
8月1號(hào)8月4號(hào)：進(jìn)行模擬測(cè)試，使各個(gè)小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上，都力爭(zhēng)達(dá)到活動(dòng)要求;
8月5號(hào)8月6號(hào)：根據(jù)活動(dòng)要求，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動(dòng);8月7號(hào)8月15號(hào)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理活動(dòng)相關(guān)資料，寫出活動(dòng)報(bào)告，并針對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。
(這只是活動(dòng)日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)3-5天)
七、活動(dòng)可行性分析：
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)分析：
我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級(jí)跨度學(xué)科交叉的梯形分布，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次結(jié)構(gòu)合理，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè)，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮出專業(yè)特長(zhǎng)。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高，且對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過(guò)去的活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系，活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。
2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)分析：
本團(tuán)隊(duì)成員都是鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行大型寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與者，其中還有原來(lái)的5位核心團(tuán)隊(duì)成員，我們?cè)黄鸾M織了480多人參加的大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次活動(dòng)的300名志愿者來(lái)說(shuō)，管理上可以借鑒上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，大學(xué)以來(lái)，這些成員先后擔(dān)任班長(zhǎng)、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作，積累了大量的組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，自身能力也得到了很大的提升，完全可以勝任本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
3、時(shí)機(jī)優(yōu)勢(shì)分析
七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動(dòng)，屆時(shí)，各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參與到其中來(lái)，而且都是不遺余力地投入，我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動(dòng)中的一部分，只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可，同時(shí)，盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣，但是實(shí)施工作時(shí)間僅僅兩天，只要我們能夠排除困難，在這兩天出色地完成分內(nèi)之事，就算是順利地收工。另外，8月5號(hào)左右剛好距大學(xué)放假一個(gè)月，大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里，剛好可以參與到本次的志愿者活動(dòng)中去。
4、安全性分析
無(wú)論組織任何活動(dòng)，安全總是擺在第一位，尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動(dòng)，安全問(wèn)題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理，生理尚未成熟，生活閱歷少，遇事不夠沉著，易沖動(dòng)，容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對(duì)此次活動(dòng)的安全問(wèn)題特別重視，始終堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主的原則，并提出以下理念和防范措施：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。
2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān)，嚴(yán)格要求自己。
4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動(dòng)，安全系數(shù)高。
5、各個(gè)服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員，應(yīng)急各種突發(fā)情況!
活動(dòng)策劃 篇4
引言：
華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！
一個(gè)為充滿激情的職院學(xué)子搭建的展示青春的舞臺(tái)，一個(gè)為才華橫溢的職院新星打造的張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現(xiàn)年輕風(fēng)采；在這里，你可以恣意釋放無(wú)限激情——華宇杯校園文體大賽！
1 活動(dòng)時(shí)間：XX年10月初——12月初
2 活動(dòng)主題：
3 活動(dòng)口號(hào)：琢文會(huì)友 藝展職院芬芳馝馞滿天下
武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華
4 活動(dòng)宗旨: 以國(guó)務(wù)院提出的增進(jìn)人民精神文明建設(shè)的'精神為指導(dǎo)思想，以我院示范性院校的建設(shè)為契機(jī)，在我院打造出一個(gè)屬于百?gòu)?qiáng)院校的精品活動(dòng)，凝造出積極進(jìn)取的校園氛圍。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。通過(guò)本次大賽，增進(jìn)各系（分院）之間的聯(lián)系，在競(jìng)爭(zhēng)中增進(jìn)友誼。
5 主辦單位:院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)
6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經(jīng)初賽推薦,參加院里舉辦的復(fù)賽與決賽.對(duì)在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)給予嘉獎(jiǎng),并為本系(分院)獲得相應(yīng)積分,最終排出文藝類,體育類和總成績(jī)名次.
7 獎(jiǎng)金計(jì)劃：團(tuán)體總分第一名：獎(jiǎng)金XX元
第二名：獎(jiǎng)金1500元
第三名：獎(jiǎng)金1000元
8 比賽內(nèi)容：見附表1、2.
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)意義：
為迎接我校110周年校慶的到來(lái)，我青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)做為建大的一員，愿為學(xué)校出一點(diǎn)微薄之力，特舉辦此次活動(dòng)，來(lái)采取此方式籌集資金捐給學(xué)校。此次活動(dòng)不僅能發(fā)揚(yáng)廣大學(xué)子的愛校精神，同時(shí)也能很好的展示出建大學(xué)子的`藝術(shù)風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
發(fā)揚(yáng)建大學(xué)子愛校熱情展示當(dāng)代青年藝術(shù)風(fēng)采
三、主辦單位：
青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月25日至4月27日（每天中午11：30—2：00、下午17：00—19：00）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一食堂東門口
六、活動(dòng)參與人員：
1、協(xié)會(huì)書畫處理事現(xiàn)場(chǎng)書畫：（5人，由協(xié)會(huì)的常務(wù)副主席兼書畫處理事長(zhǎng)郭亮具體負(fù)責(zé)）
2、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理及義賣記錄人員；（2人以上，由協(xié)會(huì)秘書部蔣滿銀部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
3、義賣人員；（2人以上，由協(xié)會(huì)外聯(lián)部高霞部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
4、后勤管理及服務(wù)人員。（2人以上，由協(xié)會(huì)組織部張偉飛部長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)）
七、宣傳工作：
�。ㄓ蓞f(xié)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)羅華副主席具體負(fù)責(zé)）
1、橫幅一條（內(nèi)容為此次活動(dòng)的名稱，懸掛在活動(dòng)地點(diǎn)處）
2、宣傳板兩塊（內(nèi)容為活動(dòng)主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn)處）
3、海報(bào)6張（宣傳此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在活動(dòng)前一天張貼在校園人流量較大處）
八、活動(dòng)流程：
1、協(xié)會(huì)書畫處理事提前三天準(zhǔn)備好義賣部分作品；
2、張貼海報(bào)提前一天進(jìn)行宣傳；
3、安排人員提前20分鐘到場(chǎng)，準(zhǔn)備所需物品；
4、在第一食堂東門口懸掛橫幅、作品、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場(chǎng)書畫表演所需的桌椅及物品；
5、現(xiàn)場(chǎng)書畫表演進(jìn)行，義賣同時(shí)進(jìn)行；
6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；
7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)；
8、把義賣資金捐給學(xué)校。
九、作品的定價(jià)：
每幅作品不低于10元，可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拍賣
十、籌款的分配：
以協(xié)會(huì)的名義、書畫處各理事的名義及購(gòu)買者的名義捐給學(xué)校（70%捐給學(xué)校，30%作為協(xié)會(huì)活動(dòng)資金）
十一、書畫處義賣理事名單：
郭亮董濤常簫凝王小東王丹丹閆冰
郭小鵬何征東王箐張宏亮
十二、策劃人員：
策劃人：常簫凝（宣傳部副部長(zhǎng)）
審定：郭亮（協(xié)會(huì)的常務(wù)副主席兼書畫處理事長(zhǎng)郭亮具體負(fù)責(zé)）
文稿：蔣滿銀（協(xié)會(huì)秘書部蔣滿銀部長(zhǎng)）
青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)
XX年4月18日
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：增進(jìn)院校之間的交流與溝通
活動(dòng)宗旨：通過(guò)聯(lián)誼，增進(jìn)兩校之間友誼，為廣大的學(xué)生提供交流與溝通的平臺(tái)，同時(shí)帶動(dòng)兩校學(xué)院的交流與認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)口號(hào)：團(tuán)結(jié)合作，友誼共存。
活動(dòng)時(shí)間：再議。
活動(dòng)形式：
（一）教務(wù)展示：雙方各自派出十到二十名同學(xué)作為交流體驗(yàn)生到對(duì)方的院校體驗(yàn)校園文化氛圍，感受不同的教學(xué)方式以及不同的教學(xué)環(huán)境。
�。�1）交流生會(huì)在不同的班級(jí)和所在班級(jí)的學(xué)生一起進(jìn)行體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)，感受兩校之間不同的教學(xué)過(guò)程，并且可以在之后對(duì)比兩校的教學(xué)方式談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
�。�2）在此過(guò)程中除了有學(xué)生之外也可以有教務(wù)人員進(jìn)行隨堂聽教，雙方可以各自邀請(qǐng)對(duì)方的教師進(jìn)行交流與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)交流。
�。ǘ┪幕涣鳎盒@文化是一個(gè)學(xué)校立校的根本，也是一個(gè)校園的魅力所在，學(xué)習(xí)不同的校園文化也是共同進(jìn)步的`一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（1）我校近期將舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們屆時(shí)將會(huì)邀請(qǐng)你校的運(yùn)動(dòng)員來(lái)我校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示自己的風(fēng)采，既可以讓我們更好地鍛煉自己的身體，也讓我們?cè)诒荣惍?dāng)中建立深厚的友誼，讓我們的人生路上多一個(gè)朋友。
（2）隨之我們還會(huì)有校園文化節(jié)，他是我們展示我們?cè)盒８飨挡扛鲗I(yè)的一個(gè)平臺(tái)與交流的場(chǎng)所，他讓我們更多的了解了自己專業(yè)的特色，也讓我們感受到了其他專業(yè)的魅力，而這又正是一個(gè)大家互相了解的一個(gè)平臺(tái)，你們來(lái)到我校之后會(huì)看到各個(gè)系部不同的文化繽紛呈現(xiàn)，不同的專業(yè)展現(xiàn)出靚麗的風(fēng)采，我們還會(huì)對(duì)你們有一個(gè)專業(yè)的文化介紹學(xué)習(xí)，譚可以讓你們更加深入的了解我們的院校。
�。ㄈ┪覀�?yōu)榱梭w現(xiàn)作為年輕大學(xué)生的青春活力，同時(shí)也是為了讓大家之間能有更多的了解與溝通，我們將會(huì)舉辦各類學(xué)生聯(lián)誼互動(dòng)。
�。�1）我們會(huì)在星期天舉辦學(xué)生交流會(huì)，安排如下：
時(shí)間：星期六晚上。
地點(diǎn)：多功能廳。
形式：舞會(huì)。
內(nèi)容：雙方各自派出表演人員進(jìn)行前期的鋪墊表演，表演完畢之后是大家互相交流認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。具體事宜另行協(xié)商。雙方在前期各自派出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)事務(wù)，對(duì)會(huì)場(chǎng)事務(wù)進(jìn)行前期調(diào)控。我院會(huì)在前期負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，維持秩序以及會(huì)后的整理工作。
（2）我們還會(huì)組織大家進(jìn)行一些野外踏青活動(dòng)。 比如爬山，游公園，會(huì)在此過(guò)程中增加一些小游戲，以增添活動(dòng)的樂(lè)趣。雙方負(fù)責(zé)人在前一天進(jìn)行碰頭，具體商議各項(xiàng)事務(wù)，并做好各項(xiàng)安全保護(hù)工作。
�。ㄋ模┰诮�(jīng)過(guò)一些具體的接觸之后，我們還會(huì)對(duì)和我們進(jìn)行聯(lián)誼的學(xué)校進(jìn)行校園回訪�？梢越涣麟p方都一些心得，也可以更進(jìn)一步的增進(jìn)雙方院校的共同進(jìn)步。
校園聯(lián)誼是一個(gè)充分鍛煉我們的機(jī)會(huì)，也是擴(kuò)大我們交友圈，增長(zhǎng)我們見識(shí)的一個(gè)機(jī)會(huì)，不但會(huì)拓展我們的視野，也會(huì)讓我們受益匪淺。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景： 當(dāng)前，全球正面臨日益嚴(yán)峻的能源浪費(fèi)與資源匱乏問(wèn)題，作為當(dāng)代大學(xué)生，增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保的歷史責(zé)任感和憂患意識(shí)，進(jìn)一步明確節(jié)能環(huán)保的必要性和緊迫性，是我們義不容辭的責(zé)任。那么就讓我們從自己做起，從身邊做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望通過(guò)這次活動(dòng)，增強(qiáng)在校大學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，為日后美好社會(huì)及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，可以使節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念深入人心，樹立“節(jié)約人人有責(zé)，環(huán)保從我做起”的良好風(fēng)范，讓我們大學(xué)生攜手共創(chuàng)美好生活園區(qū)！
三、活動(dòng)主題：節(jié)能環(huán)保、擁抱綠色、幸福你我、歡樂(lè)校園。
四、活動(dòng)對(duì)象： Cleaner團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月
六、活動(dòng)方式：做關(guān)于環(huán)境的保護(hù)與宣傳、主要關(guān)于節(jié)約用電、節(jié)約用水及衛(wèi)生環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：打印宣傳海報(bào)及傳單、確定各個(gè)活動(dòng)階段或地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人、 活動(dòng)階段：
1、團(tuán)隊(duì)一組隊(duì)員在宿舍園區(qū)內(nèi)各主干道拉上關(guān)于節(jié)能環(huán)保的橫幅，及分配人員給各樓棟宿舍發(fā)放關(guān)于“節(jié)能減排，環(huán)保衛(wèi)生”的宣傳單。
2、在各宿舍、飯?zhí)玫乃堫^、開關(guān)、插座處，張貼“愛護(hù)公物、節(jié)約用電、用水”溫馨提示語(yǔ)。
3、與學(xué)生會(huì)聯(lián)系配合，在每棟宿舍樓值班室門口設(shè)立一個(gè)宣傳欄張貼評(píng)比細(xì)則，利用評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，使大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到節(jié)能環(huán)保必須從自身做起。
4、由各系宿管部召開舍長(zhǎng)會(huì)議并組織落實(shí)打掃宿舍園區(qū)和樓棟衛(wèi)生，讓大家了解到宿舍是我們休息、學(xué)習(xí)的地方，維持宿舍衛(wèi)生、整潔是我們的責(zé)任與義務(wù)。再組織人員進(jìn)行衛(wèi)生檢查，讓環(huán)保落到實(shí)處。
5、最后舉行環(huán)保的宣講， 圍繞亂扔垃圾，浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象向大家闡述其危害，并現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)境污染造成的危害圖片影集。并現(xiàn)場(chǎng)組織同學(xué)簽署“節(jié)能環(huán)保，從我做起”的環(huán)保倡議書。
注意事項(xiàng)：1、舉行宣講活動(dòng)時(shí)，務(wù)必保證會(huì)場(chǎng)的'秩序，禁止大聲宣傳起哄。并注意現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生狀況。
2、注意活動(dòng)過(guò)程中的隊(duì)員安排及文明用語(yǔ)。
八、活動(dòng)意義：
綠色環(huán)保是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組成部分。高素質(zhì)的學(xué)生需要認(rèn)識(shí)社會(huì)、走向社會(huì)，綠色環(huán)保教育可以讓學(xué)生在各種綠色環(huán)�；顒�(dòng)中，鍛煉學(xué)生的參與能力，提高學(xué)生的認(rèn)知能力，對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起到了重要作用。通過(guò)此次活動(dòng)喚醒大學(xué)生最基本的環(huán)保意識(shí)，于生活中的小細(xì)節(jié)提高環(huán)保觀念，實(shí)現(xiàn)“從小事做起，點(diǎn)滴環(huán)保，共贏美好校園”。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解電的知識(shí)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道什么東西容易導(dǎo)電，什么不能導(dǎo)電。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考能力和對(duì)科學(xué)探索的興趣。
3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
干電池，1.5V電一珠、長(zhǎng)木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等，
數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示材料，引起幼兒動(dòng)手操作的興趣。
2、幼兒動(dòng)手操作，探索其中的秘密。
（1）講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索，把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處，另一端在電池正極處
小燈泡上，看看哪些能使燈泡亮起來(lái)，哪些不能。想一想為什么，將得出的`結(jié)果用分類盒分開。
�。�2）幼兒自由研究操作，教師巡回指導(dǎo)。
�。�3）請(qǐng)幼兒互相討論操作結(jié)果。
（4）請(qǐng)每組選出幼兒代表說(shuō)說(shuō)自己的操作情況。
3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電，插插頭時(shí)，手不能碰插頭的金屬片，不能把手伸到插座內(nèi)，更不能隨便碰電源、電線。