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活動策劃

時間:2024-02-15 08:54:49 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  為了提高各系團支書的思想素質(zhì)和工作能力,較快地了解和熟悉團支部的各項工作,加強團內(nèi)交流,發(fā)掘團內(nèi)工作中的弊端,院團委組織部特舉辦團支書交流會,促進各系團支書的交流及經(jīng)驗學(xué)習(xí),從而更好地開展基層共青團工作,落實增強團員意識教育,配合學(xué)院團委開展各項工作。

活動策劃

  【活動目的】

  本次交流會以經(jīng)驗交流為主,使各團支書學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會溝通、學(xué)會創(chuàng)新,這次活動旨在加強各系團支書學(xué)習(xí)和參與各項活動的主動性和積極性,促進班級學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

  【活動時間】20xx年11月19日下午3:30

  【活動地點】院團委辦公室2#221

  【活動內(nèi)容】

  1、構(gòu)建一個新老團支書互相交流的平臺;

  2、創(chuàng)造一次讓他們充分了解團委的機會;

  3、解答團支書在工作開展中出現(xiàn)的問題,特別是對政治學(xué)習(xí)的了解;

  4、讓團支書學(xué)會如何適當(dāng)開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作;

  5、讓團支書對學(xué)院有更深刻的`了解,明確學(xué)院即將面臨的創(chuàng)建省極示范學(xué)院的重任,認(rèn)識到自己角色的轉(zhuǎn)變,明確目標(biāo),從而更好地投身學(xué)習(xí)和工作中,更好地發(fā)展自己。

  【活動對象】各系組織部長;各系優(yōu)秀團支書(大一2名,大二1名)

  【活動流程】

  1、主持人宣布會議開始

  2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學(xué)期計劃安排

  3、優(yōu)秀團支書經(jīng)驗報告

  4、自由問答時間:各系團支書可就上述發(fā)言進一步提出新問題或提出自己的新問題,做深入討論。

  5、主持人做總結(jié)發(fā)言,交流會圓滿結(jié)束。

  【會后工作】

  1、交流會結(jié)束后工作人員做好后續(xù)工作。

  2、院團委組織部寫出此次交流會的總結(jié)報告,交由宣傳部或院記者站,并做好后續(xù)工作。

  3、會后,將相關(guān)材料備份,交給有關(guān)部門存檔。

  4、本次交流會后,各班組織開展班會,同學(xué)們深入討論。

  5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:“相約光棍節(jié)”

  二、活動背景:在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  三、活動口號:但愿人長久,光棍不再有;

  四、活動的意義和目標(biāo):

  11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上7:30-10:30;

  (二)活動地點:羽毛球場;

  (三)活動對象:學(xué)校男女單身

  (四)活動內(nèi)容:

  (1),所有人合唱《單身情歌》

  (2),十個男生與十個女生速配:男生對女生說一段經(jīng)典的愛情對白,男生為女生唱情歌。參與者有禮品贈送。

  (3),十個男的同時追一個女的,女生一一拒絕;參與者有禮品贈送。

  (4),情歌接龍,選出10男10女,自由組合,對接情歌,輸?shù)娜苏覀男生(女生)表白,然后單膝跪地求婚。

  (5),情景劇表演:把各種情景寫在紙條里面,里面有詳細(xì)的細(xì)節(jié),讓大家來抽,大家根據(jù)所抽的紙條來表演。表演者有禮品贈送。

  (6),選出5個男生和5個女生,男生背著女生,比賽誰跑得快,輸?shù)哪菍ν嬲嫘脑挻竺半U。參與者有禮品贈送。

  (7),放舒緩的音樂,調(diào)暗燈光,男生和女生自由聊天;

  六、場內(nèi)播放:《單身情歌》《一輩子的孤單》《把悲傷留給自己》;《我這個你不愛的人》《孤獨的人是可恥的》;《分手快樂》;《光棍好苦》;《光棍快樂》《沒有情人的情人節(jié)》;《你還在等什么》。

  七、廣告宣傳:海報,互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容:在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的'工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松下。

  八、活動中應(yīng)注意的問題:

  (一),工作人員領(lǐng)掌的,制造氣氛的要積極主動。

  (二),指揮中心負(fù)責(zé)及時調(diào)度,活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

  影城光棍節(jié)活動策劃

  11月11日——從四個“1”的戲謔之言,逐漸發(fā)展成了一個永遠(yuǎn)屬于所有光棍們的狂歡節(jié)。但是,年年復(fù)年年,難道你真的甘心就這樣一直做個光棍……?看著別人都出雙入對甜甜蜜蜜,你難道要一直故作瀟灑地裝做無所謂?……

  不!當(dāng)然不!你再也不能這樣繼續(xù)光棍下去!你要對自己大喊“我絕對不要做個光棍!我要抓住任何一個擺脫光棍的機會!”

  ——很好,現(xiàn)在,你就有告別光棍的大好機會哦!

  可能你平時會有種種借口來抱怨自己“懷才不遇”,“時運不濟”,那你就千萬別錯過這次機會,在光棍節(jié)給自己放個小假,然后融入到我們的狂歡浪潮里吧,盡情的展現(xiàn)自己,盡情的放縱自己!

  從10日走到12日,直接從“單”走到“雙”,只要一半的價格元就可以購買到最新上映的電影票,并且還會有機會邂逅你人生的另一半。所以你還在等什么,趕緊“脫光”吧,找尋一個人一起親身體驗浪漫豪華的電影之旅。

活動策劃 篇3

  一、評比對象:以班級為單位,全體參與

  二、評分標(biāo)準(zhǔn):(按100分制)

  1、學(xué)生滿勤參與(5分):

  a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合隊伍,快靜齊(5分):

  不快、不靜、不齊各扣2分。

  3、活動安排,組織有序(10分):

  學(xué)生活動混亂扣5分。

  4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活動,場面熱烈(10分):

  加滿10分。

  6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):

  活動內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

  7、道具落實,分配合理(40分):

  沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當(dāng)扣5分。

  三、評比時間:

  20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)

  5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

  5月14日(1—2年級)。

  四、評比地點: 操場指定區(qū)域。

  五、獎勵辦法: 每年級前2名。

  六、評委:

活動策劃 篇4

  一、前言

  歷經(jīng)了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學(xué)年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟管理學(xué)院第六屆女生節(jié)。

  在這六周年的紀(jì)念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的.策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學(xué)們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。

  二、活動目的

  1、讓同學(xué)們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程,感受成果。

  2、可以更為實際地鍛煉全校同學(xué)的策劃與思維能力,提升自我能力。

  3、為同學(xué)們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動。

  三、活動內(nèi)容

  在這一學(xué)年里,我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學(xué)提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機會。

  本次活動的主要內(nèi)容是:

  以個人、團隊或者班級為單位向全校同學(xué)征集女生節(jié)活動策劃書。同學(xué)們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;

  我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

  四、活動整體流程

  海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

  五.活動時間

  即日起到xxxx年11月26號

  六、活動策劃大賽

  (一)活動對象

  廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  (二)活動形式:

  08級、09級、10級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

  由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的評分標(biāo)準(zhǔn)對成果的肯定程度評出策劃書

  (四)參與方式

  活動策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,

  電子版寄到郵箱:

  手抄版與打印版上交則聯(lián)系:振裕636522

  活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看:

  活動負(fù)責(zé)人:錫源

  注:郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”

  (五)公示比賽結(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學(xué)院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎?wù)咭约邦C發(fā)獎狀獎品。

  七.獎項設(shè)立

  根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個獎項,由經(jīng)濟管理學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。

  八.經(jīng)費預(yù)算

活動策劃 篇5

  一、活動時間:20xx年**月**日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  五、具體活動方案:

  (一)活動流程:

  1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  六、托班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1)喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2)學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3)激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1)教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2)請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3)幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、采蘑菇

  目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  1)教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2)告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3)讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

  玩法:

  1)讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2)四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  七、小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞出殼成功了,可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標(biāo):

  1)鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2)萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子。

  玩法:

  1)幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2)聽口令開始剝桔子。

  3)剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4)家長以最快的時間吃完桔子。

  5)游戲可以分組進行。

  3、大腳小腳

  目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1)家長和幼兒面對面站好。

  2)用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的.大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  3)游戲分組進行。

  4)老師及時獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  6、找寶寶

  準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

  八、中班親子游戲:

  1、猜爸爸媽媽

  目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

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