活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn)：固原張易鎮(zhèn)上馬泉村
三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年7月14日至15日
農(nóng)村問題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒有忘記自己的使命，沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
xxx年暑假期間， 我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心 ，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的`造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題; 走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、 關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。 小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織 、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及 許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧?我隊(duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋�(gè)交流的平臺(tái)， 通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn) 他們積極支農(nóng) 、 下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、 盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段： 準(zhǔn)備階段 (xxx年7月13日8：30——9：00)
1、 彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)
2、 滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)
第二階段： 下鄉(xiāng)代表介紹 ( 9：00——9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、 隊(duì)員發(fā)言，征集信息 (9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)
交流話題:(1) 這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
(2) 這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、 最后總結(jié)(10：20——10：40)
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
七、時(shí)間安排
1. 策劃階段：xxx-06-18——xxx-07-03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2. 準(zhǔn)備階段: xxx-07-03——xxx-07-13
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)， 其他準(zhǔn)備
3. 實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調(diào)查， 場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地，會(huì)議記錄、攝影、資料整理，安排 隊(duì)員的 吃飯及休息
4. 總結(jié)階段：xxx-7-15——xxx-7-27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
主持: 陳寧 策劃： 孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人: 韓澤升 資料整理: 蘇曉成、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置: 李寧 宣傳: 郭宏溶
記錄員：劉樂樂、王富強(qiáng) 協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。
二、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義：植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大節(jié)日，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證�！爸矘涔�(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的`校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校青年志愿者協(xié)會(huì)與職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)將在3月15日舉辦20xx年植樹文化節(jié)，倡導(dǎo)大家從自我做起。借種樹增進(jìn)朋友之間的友情，室友之間的親情，情侶之間的愛情。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書館前校友林
五、活動(dòng)宣傳：1、線下宣傳：擺攤、海報(bào)、展板、橫幅。
2、線上宣傳：微博、微信、QQ、人人網(wǎng)、貼吧。
六、活動(dòng)具體流程策劃：
1、（1） 3月15日上午9：00—9：30 圖書館前集合。
�。�2）9:35 主持人開場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓。
（3）9:40 到場(chǎng)嘉賓代表致辭并宣布本次活動(dòng)正式開始。
（4）10:00校職協(xié)負(fù)責(zé)分配工具并安排大家種樹。
2、 由校青協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)（每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到）
3、 由校職協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1） 校青協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)。（同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情）
（2） 志愿者們分組后，分別由校青協(xié)、職協(xié)的干部充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、 注意事項(xiàng)：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b) 植樹時(shí)邀請(qǐng)校園藝師傅前來(lái)指導(dǎo)大家種樹的方法和安全。
C）活動(dòng)過程安排攝影組拍照攝影。
c) 活動(dòng)完畢，合影留念。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)
二0一4年4月8日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
春暖花開時(shí)，魅力四射日，為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校女生風(fēng)采，展現(xiàn)廣大在校女生風(fēng)采，建設(shè)和諧校園。為了讓我校女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福。漳州一職校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了”愛心簽語(yǔ)”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便條貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。
一行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。通過調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)造能力，綻放美麗風(fēng)采，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。特以“氣球”為主題舉辦本屆女生活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)講解氣球造型分解過程，并指導(dǎo)完成浪漫氣球的造型過程，最后完成作品，為女生們搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，送上溫情的節(jié)日祝福，使我校女生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富校園文化生活，渲染女生節(jié)氣氛，建設(shè)和諧校園
2、關(guān)愛女生，給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
3、為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，展現(xiàn)我校女生心靈手巧的一
面，美麗與智慧并存的形象。
三、活動(dòng)主題：
現(xiàn)場(chǎng)“學(xué)與做”，浪漫氣球造型
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日
(星期二下午第三節(jié)課下課)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
科學(xué)樓一樓梯教
六、活動(dòng)參與人員
女生班級(jí)每班安排5個(gè)女生參加
七、活動(dòng)過程安排
1、布置現(xiàn)場(chǎng)，氣球拱門，準(zhǔn)備好寫簽語(yǔ)的'簽紙和筆
2、女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫簽語(yǔ)。
3、老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)氣球藝術(shù)造型
4、氣球造型制作過程
5、帶上給自的作品，集體大合照
6、活動(dòng)后期，清場(chǎng)處理
八、活動(dòng)成果預(yù)計(jì)
預(yù)計(jì)通過此次活動(dòng)，充分了解廣大同學(xué)對(duì)此次女生節(jié)的各項(xiàng)需求，廣泛征集同學(xué)們的意見和建議，政教處團(tuán)委會(huì)積極采納同學(xué)們的意見、建議，在女生節(jié)系列活動(dòng)的籌備、舉辦過程中，不斷調(diào)整、完善我們的各項(xiàng)安排，力求為廣大同學(xué)打造一個(gè)滿足同學(xué)需求的精品女生節(jié)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的能力，能與同伴進(jìn)行自然交流。
2、引導(dǎo)幼兒按昆蟲的特征進(jìn)行分類。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蟲子圖片、蟲子標(biāo)本。
2、幼兒觀察過蟲子的特征，并進(jìn)行了一定的了解。
活動(dòng)過程：
1、參觀圖片展，認(rèn)識(shí)圖片上的蟲子。
2、說明今天的任務(wù)：請(qǐng)小朋友幫助把昆蟲找出來(lái)，因?yàn)橹挥欣ハx可以參加今天的聯(lián)歡會(huì)。
3、 教師和幼兒一起找出昆蟲的特點(diǎn)。 幼兒找出昆蟲，并進(jìn)行辨認(rèn)。 引導(dǎo)幼兒自制昆蟲頭飾，在活動(dòng)區(qū)進(jìn)行表演。
活動(dòng)效果：
由于進(jìn)行過資料的查詢工作，小朋友認(rèn)識(shí)的蟲子越來(lái)越多，于是這天我“請(qǐng)”來(lái)了許多的蟲子，請(qǐng)小朋友認(rèn)識(shí)，對(duì)于這些蟲子，孩子們都能分清楚，也能叫出它們的名稱，也就是說，孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這些各種各樣的.蟲子。 在說到昆蟲的特征時(shí)，幼兒還不能總結(jié)出來(lái)，于是我說：今天對(duì)參加聯(lián)歡會(huì)的蟲子有個(gè)要求：六只足、一對(duì)觸角、兩對(duì)翅膀、身體分：頭、胸、腹三部分。今天小朋友的任務(wù)就是把能參加聯(lián)歡會(huì)的和不能去的找出來(lái)。孩子們紛紛找到能去的蟲子，當(dāng)然也有請(qǐng)錯(cuò)的，如：有個(gè)孩子就把蜘蛛請(qǐng)來(lái)了，但是，他的舉動(dòng)馬上引起了其余小朋友的反對(duì)：蜘蛛8只腳，它也沒有翅膀。結(jié)果只好把蜘蛛送回去了。 在這樣的活動(dòng)中，幼兒不知不覺就把蟲子按昆蟲和不是昆蟲進(jìn)行了分類。這樣的學(xué)習(xí)是開心的游戲，是自主的吸收，我們現(xiàn)在正在努力使我們的教育變成幼兒自主性的學(xué)習(xí)。在活動(dòng)后，我和小朋友商量：我們可以做各種小蟲的頭飾，在活動(dòng)區(qū)中進(jìn)行蟲蟲聯(lián)歡會(huì)，讓我們自己當(dāng)小蟲子，孩子很喜歡。
活動(dòng)結(jié)束
小朋友一起探討
活動(dòng)策劃 篇5
各學(xué)院分黨委：
為了廣泛發(fā)動(dòng)青年學(xué)生講述自己親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”，記錄和表達(dá)青年學(xué)生的愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想，根據(jù)《中共xx師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于深入開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》（xx師委綜〔xx〕8號(hào)）要求，決定在全校學(xué)生中開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、征文主題
中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)
二、征文時(shí)間
xx年4月—xx年5月
三、征文對(duì)象
全日制本�？粕�
四、相關(guān)要求
1.此次征文活動(dòng)是“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的重要組成部分，各學(xué)院要高度重視，并以開展征文活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的理想信念教育，引導(dǎo)青年學(xué)生將個(gè)人夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”相結(jié)合，激勵(lì)青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
2.征文題目由作者自行確定，文體可以是詩(shī)歌、散文、小說和報(bào)告文學(xué)。篇幅不超過。征文一律使用a4紙排版打印。標(biāo)題使用黑體三號(hào)，居中；副標(biāo)題使用仿宋小三號(hào)，居右；正文使用宋體小四號(hào)，固定行距23磅。
3.為方便征文的匿名評(píng)審，在正文中不體現(xiàn)作者姓名、單位等可以辨認(rèn)作者身份的信息。同時(shí)，請(qǐng)另做一張封面，封面包括征文題目、作者姓名、作者單位和聯(lián)系方式。
4.各學(xué)院在學(xué)院評(píng)審基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀征文。學(xué)生工作部將邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各學(xué)院推薦的'征文進(jìn)行匿名評(píng)審，評(píng)出優(yōu)秀征文若干篇，并對(duì)獲獎(jiǎng)作者予以表彰。
5.征文截止期限為xx年5月10日。請(qǐng)各學(xué)院將推薦的優(yōu)秀征文紙質(zhì)版一式5份送交學(xué)生工作部思想教育辦公室張c老師，聯(lián)系電話：22c7245。同時(shí)，將征文電子版發(fā)至學(xué)生工作部郵箱xgc@fjnu.edu.cn，并在郵件的主題中注明“xx學(xué)院‘中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)’主題征文”樣。
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