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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-02-25 09:53:32 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

活動(dòng)策劃

  二、 活動(dòng)背景 : 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)

  機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),

  將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的'意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的

  應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)新一屆學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委學(xué)生干部之間的交流和了解,同時(shí)也為日后各部門之間更好的協(xié)調(diào)工作,豐富課外生活,提高我們?cè)焊鞑康腵綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)合作精神。特舉辦此次活動(dòng)。

  二.主辦單位:

  職業(yè)示范(技術(shù))學(xué)院分團(tuán)委文體部,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月13日下午2:00

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  北區(qū)籃球場(chǎng)

  五.活動(dòng)對(duì)象:

  20xx屆學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門干部及干事

  六.活動(dòng)開展:

  活動(dòng)前期工作:

  1.提前兩天開會(huì)通知各部門,并交流意見。

  2.布置場(chǎng)地。

  3.活動(dòng)前一天確定每個(gè)部參加的實(shí)際人數(shù)。

  七.游戲內(nèi)容:

  (1)快樂接力:當(dāng)天所有部長(zhǎng)(包括副部)抽簽分為四個(gè)小隊(duì)進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:各小隊(duì)站成一排,嘴上咬著吸管,將所給的指環(huán)從第一個(gè)人迅速傳遞到最后一個(gè)人,如果中間指環(huán)掉落,則需重新從第一個(gè)人再次開始,以淘汰制兩輪角逐出最后冠軍隊(duì)。

 。2)投籃高手:以小隊(duì)的形式參賽。游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)有3分鐘時(shí)間。在限定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)員輪流進(jìn)行投籃,進(jìn)球最多的小隊(duì)獲勝。(3) .坐地起身:

  1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;以部門為單位。

  2、絕對(duì)不能用手撐地站起來(lái);當(dāng)支持人說起來(lái)就同時(shí)起來(lái),相反,說坐下就同時(shí)坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的話,就增加人數(shù)。

  在此過程中,各部長(zhǎng)要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

 。 4).同足并進(jìn): 以部門為單位,每次兩個(gè)部門進(jìn)行,部門的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點(diǎn),用時(shí)最少的勝出。

 。5). 蹲‘水果’:把學(xué)生會(huì)分團(tuán)委成員分為五個(gè)組,第一組是辦公室和演辯部及分團(tuán)委辦公室和組織部 “蘋果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加分團(tuán)委職業(yè)規(guī)劃部和就業(yè)服務(wù)部“梨子”;第三組是女生部和體育部加分團(tuán)委社團(tuán)管理部和學(xué)習(xí)部 “香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加分團(tuán)委文藝隊(duì)和支教隊(duì) “葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加分團(tuán)委實(shí)踐部和宣傳部 “桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個(gè)圈,第一組喊口號(hào)例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個(gè)隊(duì),評(píng)出一二名。

  最后根據(jù)各小隊(duì)得分,選出一,二,三名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)結(jié)束:安排人員收拾場(chǎng)地,清掃垃圾,歸還器材。

  八.活動(dòng)資源:北區(qū)籃球場(chǎng)場(chǎng)地,吸管,指環(huán),報(bào)紙,獎(jiǎng)品,彩帶,氣球。

  九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  吸管10元,獎(jiǎng)品200元,預(yù)計(jì)總費(fèi)用210元。

  注意事項(xiàng):為確保此次活動(dòng)順利完成,請(qǐng)各部門積極參與。

  如遇天氣情況,則活動(dòng)推遲。

  職師院分團(tuán)委文體部

  20xx年11月2日

活動(dòng)策劃 篇3

  一.活動(dòng)名稱:光棍狂歡趴

  二.活動(dòng)目的:

  光棍節(jié)的熱度與日俱增,隨著大學(xué)生活的壓力越來(lái)越小,越來(lái)越多的大學(xué)生期待在光棍節(jié)有一次放縱、一次狂歡。借著這個(gè)絕佳的時(shí)刻,舉辦一場(chǎng)光棍節(jié)狂歡趴可以在豐富大學(xué)生課余生活、增進(jìn)系與系之間的交流、遇到自己的真愛的同時(shí),將星光大道KTV全方位的介紹與展示,可以更好地達(dá)到宣傳的效果,一舉多得。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  11月10日(周六)18:00-21:00

  四.活動(dòng)地點(diǎn):電教樓208

  五.活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)宣傳

  制作宣傳板、橫幅及門票,并與11月8、9日與學(xué)校主干道上派發(fā)狂歡趴的門票。橫幅及宣傳板將于11月8日安放在主干道上進(jìn)行宣傳。

  2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  (1)教室申請(qǐng)。申請(qǐng)到208教室。(2)會(huì)場(chǎng)幕布的制作。

  (3)主持人四名,由星光大道KTV派出一至兩人。

  (4)制作號(hào)碼牌1000份,分別編號(hào),紅色五百份,藍(lán)色五百份,以及足夠的現(xiàn)場(chǎng)喝彩道具。

  (5)星光大道KTV會(huì)員卡,積分卡或打折卡作為獎(jiǎng)品派發(fā)。3.活動(dòng)進(jìn)行流程.

  (1)活動(dòng)開始前至少一小時(shí),將星光大道KTV的宣傳彩頁(yè)放置在每一個(gè)座位上。觀眾進(jìn)場(chǎng):可由前門和后門分別進(jìn)場(chǎng),入口分別有兩人進(jìn)行門票的`收繳并派發(fā)號(hào)碼牌,男生發(fā)藍(lán)色號(hào)碼牌,女生發(fā)紅色號(hào)碼牌同時(shí)派發(fā)喝彩道具。

  (2)活動(dòng)分為三部分:我是光棍我最嗨、愛要大聲說出來(lái)、我的緣分我做主。

  我是光棍我最嗨:(1)文藝表演:?jiǎn)紊砬楦?歌曲)冰吻(歌曲)skateBoy(歌曲)(2)游戲環(huán)節(jié):模仿100秒不NG

  誰(shuí)是臥底(隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)觀眾)

  愛要大聲說出來(lái):(1)文藝表演:因?yàn)閻矍?歌曲)Theshow(歌曲)愛愛愛(歌曲)(2)游戲環(huán)節(jié):甜蜜在哪里

  心有靈犀(現(xiàn)場(chǎng)情侶報(bào)名參加,獲勝者大聲說出愛)

  我的緣分我做主:(1)文藝表演:非哥珍妹相親記(小品)讓我愛你(歌曲)

  (2)游戲環(huán)節(jié):緣分同心結(jié)(現(xiàn)場(chǎng)抽取男生,與男生號(hào)碼牌顯示數(shù)字相同的女生上臺(tái)作為搭檔)

  (3)安排專人在晚會(huì)過程中進(jìn)行拍照。

  (4)活動(dòng)后進(jìn)行拍照留影,結(jié)束后將當(dāng)晚的狂歡照片等資料制成宣傳板,放置于學(xué)校主干道至周一。

活動(dòng)策劃 篇4

  隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺(tái),旨在娛樂第一競(jìng)技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進(jìn)本協(xié)會(huì)新老成員之間即其他同學(xué)之間的情誼交流。展現(xiàn)青春活力,激發(fā)羽毛球愛好者運(yùn)動(dòng)的潛力。

  一、活動(dòng)目的

  我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰(zhàn)性。調(diào)動(dòng)大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時(shí)鍛煉同學(xué)們的組織和溝通能力。

  二、活動(dòng)意義

  本次比賽的對(duì)象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦,將會(huì)促進(jìn)羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái),弘揚(yáng)“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的理念具有重要意義!

  三、活動(dòng)主題

  比賽為媒介,與球會(huì)友,創(chuàng)建和諧校園。

  四、活動(dòng)宗旨

  為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!

  五、活動(dòng)背景

  羽毛球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球之一,中國(guó)人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。

  六、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)對(duì)象:大一大二羽毛球愛好者

  2、報(bào)名時(shí)間:XX年11月5號(hào)至9號(hào)

  3、報(bào)名須知:有一定的羽毛球技術(shù)(不是本協(xié)會(huì)的會(huì)員,需交5元錢)

  4、比賽地點(diǎn):南院主席臺(tái).健身房

  5、比賽時(shí)間:XX年11月10—11日(周六、周日)

  6、比賽方式:

  (1)形式定為男單,女單。

 。2)比賽看人數(shù)過多將采用淘汰制,人數(shù)過少將進(jìn)行循環(huán)賽。

  (3)、本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

  7、比賽器材要求:

 。1)羽毛球由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一供給,羽毛球板由選手自帶。

 。2)記分采取國(guó)際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。

  8、比賽規(guī)則:

 。1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

 。2)比賽采用三局兩勝制。

 。3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)(男單:4人;女單:4人;),將進(jìn)行決賽。

 。4)其他羽毛球規(guī)則一切按國(guó)際慣例,可對(duì)女生稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。

  (5)比賽按以下規(guī)則進(jìn)行,但由于場(chǎng)地和時(shí)間關(guān)系按11分制。請(qǐng)各位選手注意!

 。6)以下就是國(guó)際比賽規(guī)則:

  羽毛球計(jì)分規(guī)則 正式比賽,每場(chǎng)均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。

  羽毛球挑邊規(guī)則 比賽開始前,雙方應(yīng)通過擲挑邊器決定場(chǎng)區(qū)或發(fā)球,贏得一方有權(quán)先選擇:

  1.首先發(fā)球:或

  2.不首先發(fā)球:

  3.選邊。

  輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。

  羽毛球發(fā)球違例規(guī)則 是指運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時(shí)間間隔。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

  1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。

  2.過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個(gè)拍框沒有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。

  3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

  4.不正當(dāng)行為。一旦開始發(fā)球,雙方站好位置,這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作,或有意妨礙對(duì)方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間,有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷)。

  5.發(fā)球方位錯(cuò)誤。發(fā)球時(shí),發(fā)球隊(duì)員(雙打時(shí)包括接發(fā)球隊(duì)員)未站在應(yīng)該站的發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球或接發(fā)球。

  6.順序錯(cuò)誤。雙打中發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員,沒有按照正確順序進(jìn)行發(fā)球或接發(fā)球。

  7.腳違例。發(fā)球時(shí),發(fā)球或接發(fā)球隊(duì)員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動(dòng)等動(dòng)作。

  發(fā)球隊(duì)員違例,失去發(fā)球權(quán)。接發(fā)球隊(duì)員違例,則判發(fā)球方得分。另外,羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)球時(shí),球擦球網(wǎng)而過落入發(fā)球區(qū),仍為有效球。

  羽毛球比賽進(jìn)行時(shí)違例規(guī)則 從發(fā)球結(jié)束至成“死球”為止的這一段時(shí)間間隔,稱為比賽進(jìn)行時(shí)。出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

  1.連擊。運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次,或同隊(duì)兩名隊(duì)員連續(xù)各擊球一次。

  2.持球。擊球時(shí),球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作。

  3.過網(wǎng)擊球。球拍與球的接觸點(diǎn)不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網(wǎng))。

  4.觸網(wǎng)。比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物。

  5.侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對(duì)方的場(chǎng)區(qū)。

  6.妨礙。當(dāng)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會(huì)向下?lián)羟驎r(shí),將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過去。

  1.發(fā)球腳違例

  在整個(gè)發(fā)球時(shí)間里,發(fā)球員的任何一腳踩線、觸線或移動(dòng)均屬違例。當(dāng)發(fā)球員準(zhǔn)備開始發(fā)球站好位置時(shí),發(fā)球裁判員就應(yīng)該注意發(fā)球員的任何一腳有否踩線、觸線,如果有的話此時(shí)還不能宣判,因?yàn)榘l(fā)球并未開始,一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng),發(fā)球裁判員不必等到球被擊出就應(yīng)立即宣報(bào)“違例”。有些發(fā)球員喜歡發(fā)球時(shí)站位貼近中線,在開始揮拍時(shí)腳并未觸線,但隨著揮拍動(dòng)作后腳有一個(gè)旋轉(zhuǎn)致使有半個(gè)腳明顯踩在線上,這也是“發(fā)球腳違例”。也有的發(fā)球員習(xí)慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應(yīng)看作是腳移動(dòng),因?yàn)榘l(fā)球并未開始,而一旦發(fā)球員的球拍開始向前揮動(dòng)到發(fā)球結(jié)束,在這一段時(shí)間里,發(fā)球員的任何一腳有離地或拖動(dòng)就是“發(fā)球腳違例”。

  2.未先擊中球托

  發(fā)球時(shí)球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛部分或同時(shí)擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規(guī)則的主要作用是限制發(fā)球員發(fā)旋轉(zhuǎn)飄球。發(fā)球時(shí),發(fā)球裁判員要注意仔細(xì)觀看,球拍與球的最初接觸點(diǎn)是否只在球托上,實(shí)際上有時(shí)這是非常困難的,所以發(fā)球裁判員要借助于觀看發(fā)出球的飛行狀態(tài)來(lái)幫助判斷,如果球拍明顯是先擊中羽毛,則應(yīng)判該發(fā)球違例無(wú)疑;如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托,那就要看如果發(fā)出的球飛行中帶有旋轉(zhuǎn)、翻滾就可判違例,如果發(fā)出的`球飛行弧線正常,就是合法發(fā)球了。但要注意,如果發(fā)球時(shí)明顯是先擊中球托,那么發(fā)出的球飛行時(shí)帶有旋轉(zhuǎn)和翻滾,則不能判違例。

  3.發(fā)球過腰

  發(fā)球時(shí),當(dāng)球拍擊中球的瞬間,球的任何部分高于發(fā)球員的腰部為“發(fā)球過腰”。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員在高擊球點(diǎn)把球平擊過去,造成對(duì)接發(fā)球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰,首先要知道腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當(dāng)于人體最低一條肋骨,當(dāng)擊中球的瞬間,球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長(zhǎng)線,應(yīng)被認(rèn)為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時(shí)要求運(yùn)動(dòng)員把上衣下沿,塞進(jìn)褲腰里,然后以褲腰為界來(lái)判斷發(fā)球是否過腰,結(jié)果造成運(yùn)動(dòng)員故意把褲腰束高,以此提高擊球點(diǎn)的弊。!鞍l(fā)球過腰”違例,一定是在球拍擊中其的瞬間才會(huì)產(chǎn)生,這里有兩種情況值得注意:一種是發(fā)球員已經(jīng)開始揮拍,且球也已離開發(fā)球員的持球手,而這時(shí)球在遠(yuǎn)高于發(fā)球員腰部的空中,這不屬于違例;另一情況是,發(fā)球員準(zhǔn)備發(fā)球和揮拍的開始階段,球保持在低于發(fā)球員的腰部,而當(dāng)快要擊中球時(shí),發(fā)球員把球迅速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發(fā)球過腰違例。

  4.發(fā)球過手

  發(fā)球時(shí),當(dāng)球拍擊中球的瞬間,發(fā)球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個(gè)球拍拍頭明顯地低于發(fā)球員的握拍手部(習(xí)慣稱“發(fā)球過手”)。這一規(guī)則規(guī)定主要是不讓發(fā)球員用垂直與地面的平拍面發(fā)出進(jìn)攻性的平射球,而要求發(fā)球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網(wǎng)。判斷這一違例時(shí)要掌握三個(gè)方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍一定要明顯低于發(fā)球員的手部;三是如果發(fā)出去的球的飛行弧線是平的射向接發(fā)球員的話,判發(fā)球“過手違例”不會(huì)有錯(cuò),這一點(diǎn)最為重要。

  5.延誤發(fā)球

  發(fā)球員的揮拍不是一次性連續(xù)向前把球擊出(習(xí)慣稱“發(fā)球假動(dòng)作”)。發(fā)球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對(duì)方受騙,這些均屬發(fā)球違例。在實(shí)際中較多見的情況,一是發(fā)球員向前揮拍中途突然停住,接發(fā)球員以為是發(fā)近網(wǎng)球而身體重心向前,但發(fā)球員又突然手腕一抖把球發(fā)向?qū)Ψ胶髨?chǎng),使接發(fā)球員受騙。還有就是發(fā)球員在準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),將球拍不停地抖動(dòng),幅度有大有小,在對(duì)方無(wú)備時(shí)將球發(fā)出。這些都應(yīng)判作發(fā)“延誤發(fā)球”違例。

  羽毛球比賽連續(xù)性規(guī)則 比賽從第一次發(fā)球起到比賽結(jié)束,除了規(guī)則允許的間歇外(如交換場(chǎng)區(qū)、第三局開始前5分鐘休息等),應(yīng)是連續(xù)進(jìn)行的,任何情況下,都不允許運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息或接受場(chǎng)外指導(dǎo)(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時(shí),才能接受場(chǎng)外指導(dǎo))而暫停比賽或拖延時(shí)間,未經(jīng)裁判允許,運(yùn)動(dòng)員也不得擅自離開比賽場(chǎng)地。

  羽毛球干擾球速規(guī)則 運(yùn)動(dòng)員未經(jīng)對(duì)方和裁判員的許可,不得故意干擾羽毛球的形狀,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。

  羽毛球比賽發(fā)球方位規(guī)則 單打時(shí),發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,如為奇數(shù)時(shí),則在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球,再賽時(shí)也不影響這個(gè)順序。

  雙打時(shí),則任何一方的每一輪發(fā)球的開始,都必須由站在右發(fā)球區(qū)的隊(duì)員先從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。除每局比賽開始首先發(fā)的一方只有一次發(fā)球權(quán)外,以后雙方每一輪發(fā)球均都有兩次發(fā)球機(jī)會(huì)。只有發(fā)球放在得分后,才交換發(fā)球方隊(duì)員的方位。發(fā)球方失誤,則換另一位隊(duì)員進(jìn)行第二次發(fā)球或換發(fā)球,不交換方位。接發(fā)球方則一直保持原來(lái)方位。

  羽毛球裁判規(guī)則 羽毛球比賽時(shí)的裁判由裁判員、發(fā)球裁判員、司線員和計(jì)分員組成。

  羽毛球裁判員規(guī)則 比賽場(chǎng)上的控制者和比賽事實(shí)最后裁判的宣判者。

  在比賽開始前,裁判員負(fù)責(zé)向裁判長(zhǎng)(或裁判組長(zhǎng))領(lǐng)取并填好計(jì)分冊(cè),檢查網(wǎng)的高度和網(wǎng)柱是副否正確安放,網(wǎng)有無(wú)破損;司線員和發(fā)球裁判員的位置是否適當(dāng);召集運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行挑邊選擇、首先發(fā)球方和場(chǎng)區(qū);帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地;選擇比賽用球。

  比賽隨著裁判員報(bào)“0:0”開始,裁判員應(yīng)計(jì)分;報(bào)分(先報(bào)發(fā)球員分?jǐn)?shù),單打--當(dāng)一方失掉發(fā)球權(quán)先報(bào)“換發(fā)球”隨后報(bào)分。雙打--當(dāng)發(fā)球方失去第一次發(fā)球權(quán)時(shí)先報(bào)“第二發(fā)球”隨后報(bào)分);兼看落在沒有司線員負(fù)責(zé)看管的線附近的球是否界內(nèi);宣判發(fā)球時(shí)接發(fā)球員的違例和比賽進(jìn)行中雙方的違例現(xiàn)象;注意避免發(fā)生不必要的拖延比賽時(shí)間,并有責(zé)任警告運(yùn)動(dòng)員,如繼續(xù)拖延,則判其違例;正確執(zhí)行“再賽”的選擇;遇有外來(lái)的羽毛球或其他人和物侵入比賽場(chǎng)區(qū),影響比賽進(jìn)行時(shí),應(yīng)判“重發(fā)球”;比賽遭意外中斷時(shí),應(yīng)在計(jì)分冊(cè)上記下當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù),發(fā)球員和雙打時(shí)發(fā)與接發(fā)球方的方位,是第幾發(fā);正確執(zhí)行和提醒運(yùn)動(dòng)員交換場(chǎng)區(qū)。

  9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  男子單打、女子單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人),二等獎(jiǎng)(一人),三等獎(jiǎng)(一人);四等獎(jiǎng)一人。優(yōu)秀裁判(兩人),

  七、宣傳

  活動(dòng)宣傳(由宣傳部負(fù)責(zé))

  1、粘貼海報(bào),廣播站播音。

  2、班上宣傳。

  八、人員安排:

 。1)裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會(huì)中進(jìn)行選拔。

 。2)工作人員:運(yùn)動(dòng)達(dá)人羽毛球協(xié)會(huì)成員。

  九、注意事項(xiàng):

  1、裁判員要注意檢查運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證,發(fā)現(xiàn)冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名,防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。

  2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

  十、安全預(yù)警:

  防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來(lái)及時(shí)處理,以免事情嚴(yán)重化.

  十一、資金預(yù)算:

  1、比賽用品:

 。1)羽毛球:80個(gè),2.5元/個(gè)總:200元

  (2)記分紙筆:20元

 。3)水:20元

 。4)彩帶.氣球:40

  共計(jì):280.00元

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景

  光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié),心里輔導(dǎo)站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個(gè)重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流,開展了此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。讓我們從“心”開始,與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。

  二、活動(dòng)目的

  1.加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)

  2.對(duì)部門有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)

  3.提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

  4.以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式

  5.借此為部門的新成員們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)

  三、活動(dòng)主題:集體中塑造自我,合作中拓展快樂

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月27號(hào)下午3:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):志遠(yuǎn)田徑場(chǎng)

  3.活動(dòng)對(duì)象:美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員

  五、活動(dòng)內(nèi)容:以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流(詳見附件1)

  六、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,經(jīng)老師審核,通過后方可開展。

  2.制作活動(dòng)購(gòu)買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單,并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。(詳見附件2)

  3.各部門人員分工明確,在活動(dòng)對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)整體方案、游戲可行性進(jìn)行評(píng)估及實(shí)驗(yàn)。(人員分工詳見附件3)

  4.提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。

  5.做好活動(dòng)人員分組,并在活動(dòng)前2天開素質(zhì)拓展活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(人員分組詳見附件4)

  6.通過QQ和微信等通信工具向部門做活動(dòng)宣傳。

 。ǘ┲衅诨顒(dòng)

  1.活動(dòng)當(dāng)天必須全體成員到場(chǎng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2.在活動(dòng)過程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開活動(dòng)場(chǎng)地。

  3.活動(dòng)中注意衛(wèi)生問題,垃圾集中處理,不污染環(huán)境。

  4.活動(dòng)結(jié)束后全體成員做好活動(dòng)的收尾工作后才能離開。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  1.制作本次游園活動(dòng)的短片或PPT配以相關(guān)文字說明,然后整理成冊(cè)后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。

  2.收集、整理活動(dòng)中的所有發(fā)票,報(bào)賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支,做出詳細(xì)賬目表。

  七、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)盡量大家都到場(chǎng)參與

  2.維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的'環(huán)境

  3.活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地歸還物品

  閩江學(xué)院美術(shù)學(xué)院心理輔導(dǎo)站拓展部

  **年10月8號(hào)

  附件1

  詳情游戲規(guī)則

  競(jìng)賽規(guī)則:部分游戲過程中分組(以兩個(gè)部門為單位)進(jìn)行比賽,并設(shè)立龍虎榜,以評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),剩余游戲作為評(píng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的依據(jù),專門人員在龍虎榜上計(jì)分,最后選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、若干參與獎(jiǎng)。并由林美老師頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品設(shè)立:

  最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)蘋果人手一顆、馬克筆人手一支

  優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)獎(jiǎng):速寫本人手一本(選三個(gè))

  游戲1.熱身串名字游戲

  方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。組成9人一只的小隊(duì),單輪最高得分25分,錯(cuò)兩個(gè)以下(不包括全對(duì))20分,錯(cuò)三個(gè)得15分,錯(cuò)四個(gè)以上得不得分。

  游戲2.無(wú)敵風(fēng)火輪

  方法:主持人宣布要比的單位,然后每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。

  游戲3.齊眉棍

  方法:

  全體分為5隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照裁判員的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。

  游戲4:速度與激情

  以小組為單位,共5個(gè)隊(duì)伍。自行討論分工。搖繩2人對(duì)面站立,手持1條長(zhǎng)繩同時(shí)向1個(gè)方向搖動(dòng),其他運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)依次連續(xù)從1搖繩人邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過,再?gòu)牧?搖繩人身后繞過重復(fù)上動(dòng)作,使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過程形成1個(gè)8字形.最先完成跑動(dòng)跳躍次數(shù)達(dá)150次的小組,利用最短的時(shí)間將每隊(duì)9人叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。每輪兩組,共兩輪,按時(shí)間分出名次,第一名的團(tuán)隊(duì)獲得25分,第二名的團(tuán)隊(duì)獲得20分,第三名的團(tuán)隊(duì)獲得15分,第四名的團(tuán)隊(duì)獲得10分,最后一名得5分。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20x年6月20日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  XXX社區(qū)

  三、活動(dòng)目的

  了解端午節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,參與端午節(jié)的一些慶;顒(dòng)。同時(shí),通過端午節(jié)來(lái)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的`意義,促進(jìn)鄰里和睦。

  四、活動(dòng)主題

  艾香端午鄰里和

  五、活動(dòng)內(nèi)容【略】

  六、獎(jiǎng)品

  各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名,獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把,體現(xiàn)重在參與,重在開心的活動(dòng)原則。

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