活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)，綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任，。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào)，園提供制作好的宣標(biāo)志的材料
2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。
2、對(duì)人員進(jìn)行分組。（集中操場(chǎng)）
A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。
添綠小分隊(duì)（諸、金）
護(hù)綠小分隊(duì)（張、姜）
環(huán)保小分隊(duì)（陳、姚）
文明小分隊(duì)（小張、周）
關(guān)愛小分隊(duì)（李、俞、王）
B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào)，讓孩子們了解。
�。ㄏ仍诓賵�(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。）
3、宣讀植樹節(jié)倡議書。
4、小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。
�。ㄋ啊⑺畨�、杯子、宣傳板、宣傳旗等）
5、回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的`活動(dòng)情況。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2、了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護(hù)花草樹木。
3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么？
二、切入植樹節(jié)主題
1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日？（教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日）。
2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁�？怎樣愛護(hù)小樹？（澆水、施肥、松土等等）。
三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。
2、教師組織幼兒澆樹，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。
3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束：
教師要求幼兒從家?guī)柙�，放到教室里，教�?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。
活動(dòng)策劃 篇2
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組 員：
二、活動(dòng)主題：
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.營(yíng)造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性的`安全宣傳教育。
2.開展消防演練活動(dòng)
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
四、活動(dòng)要求：
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過“福建教育統(tǒng)一通信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送一條短信，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
五、活動(dòng)安排表：
1.制定幼兒園 “119消防日”活動(dòng)方案。(xxx)
2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。(全體教職工)
4.消防宣傳：平臺(tái)發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)
活動(dòng)策劃 篇3
俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子，快樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，準(zhǔn)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起開心包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂融融。老師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的.，有別致精巧的，還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長(zhǎng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、主辦單位：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、參加人員：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
五、活動(dòng)組委會(huì)：
(一) 總活動(dòng)策劃組：
(二) 現(xiàn)場(chǎng)組：
(三) 安全保衛(wèi)組：
(四) 醫(yī)療護(hù)衛(wèi)主：
(五) 裁判組：
六、活動(dòng)細(xì)則：
(一)、 集合地點(diǎn)：
(二)、 活動(dòng)方式：“過五關(guān)，斬六將”，以團(tuán)隊(duì)為單位，分成機(jī)關(guān)隊(duì)，自由組合隊(duì)(具體多少隊(duì)由組委會(huì)決定)，開展智能沖關(guān)趣味式登山活動(dòng)。參賽隊(duì)必須通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作努力，通過“尋找裝備”“逃出迷宮”“ 鐵鎖攀巖”“ 愚公搬運(yùn)”“芝麻開門”五個(gè)關(guān)口任務(wù)�；顒�(dòng)中通過裝備中的道具對(duì)競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)進(jìn)行阻擊，也叫做“斬六將”。參數(shù)隊(duì)必須依據(jù)游戲規(guī)則，最終搶先到達(dá)游戲目的地的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝者。名次的排名以對(duì)旗排列的先后順序?yàn)闇?zhǔn)。若需通關(guān)，必須依靠體力、智力、耐力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合能力的使用。凡取得通關(guān)簽章的，即為過關(guān)。
(三)、 活動(dòng)規(guī)則：
1、五關(guān)
(1)尋找裝備
裝備主要有：景區(qū)地圖，通關(guān)鑰匙(只有在相應(yīng)的關(guān)卡才能使用)，飲料和干糧(全程的能量補(bǔ)給)，通關(guān)寶典(相應(yīng)的關(guān)口才能)，對(duì)講機(jī)(用于隊(duì)員聯(lián)絡(luò)，情報(bào)監(jiān)聽)，通關(guān)碟文(但凡每通過一關(guān)時(shí)，有關(guān)主簽蓋過關(guān)章，最終芝麻開門將對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)證)，求助電話薄(一般不能撥打，除非放棄游戲)，“斬六將”阻擊道具(象棋、圍棋、撲克、骰子等)。
(2)逃出迷宮
本關(guān)是萬里云梯的第二關(guān)。有一個(gè)進(jìn)口，一個(gè)出口。參賽隊(duì)必須全隊(duì)通過方能取得通關(guān)蓋章。通過此關(guān)可以借助通關(guān)寶典來完成，也可以硬闖本關(guān)。(本關(guān)通關(guān)寶典所能提示的只能是通關(guān)地圖的位置，需要團(tuán)隊(duì)協(xié)助才能完成。)
(3)鐵鎖攀巖
本關(guān)是第三關(guān)，場(chǎng)景為以個(gè)比較高的大樹或者是陡坡，其上可設(shè)為通關(guān)簽章點(diǎn)，參賽者必須通過指定路徑全數(shù)到達(dá)其地，取得簽章，方可過關(guān)，本關(guān)只能由一個(gè)團(tuán)隊(duì)單過，若遇到兩支隊(duì)伍同時(shí)到達(dá)，則可以由兩支隊(duì)伍通過阻擊道具進(jìn)行阻擊，勝出者率先通關(guān)。
(4)愚公搬運(yùn)
本關(guān)為第四關(guān)，是一個(gè)體能大挑戰(zhàn)的關(guān)卡。參賽隊(duì)通過通關(guān)寶典提示，找到道具，道具為負(fù)重包袱。所有的包袱可以由隊(duì)員自行分配重量。直到本隊(duì)所有的隊(duì)員盡數(shù)到達(dá)下一關(guān)取得通關(guān)簽章后方能卸下其包袱。
本關(guān)可以使用阻擊道具。
(5)芝麻開門
本關(guān)為最后的關(guān)卡，有一鐵門，必須要特殊道具才能將鐵門打開，本關(guān)必須通過尋寶，才能得到所需要的`道具。從而打開鐵門將其隊(duì)旗插于威風(fēng)臺(tái)。以此完成任務(wù)活動(dòng)，方能獲得勝利。本關(guān)可以使用阻擊道具。
(6)“斬六將”阻擊道具的使用，可以每隔10分鐘使用一次。若在活動(dòng)中，對(duì)手在10分鐘內(nèi)尚為完成任務(wù)，則可以向?qū)Ψ皆俅翁岢鎏魬?zhàn)。若遇到幾隊(duì)人同時(shí)沖關(guān)，則需要通過聯(lián)盟阻擊，如有多對(duì)人到達(dá)關(guān)前，則可以自由組合成兩隊(duì)，進(jìn)行阻擊。待阻擊完成后又在其內(nèi)部進(jìn)行阻擊。但凡對(duì)手已經(jīng)在進(jìn)行沖關(guān)時(shí)，不可以對(duì)其使用阻擊沖關(guān)道具。
七、其他人員安排：
醫(yī)務(wù)組：為預(yù)防登山活動(dòng)中的突發(fā)事件，需要安排醫(yī)務(wù)人員在各段要地。 后勤組：
1.比賽前每人人發(fā)統(tǒng)一服裝及礦泉水。
2.比賽中工作人員帶足適量藥品和用品，以備不時(shí)之需。
八：注意事項(xiàng)：
1、為了使整個(gè)活動(dòng)更加具有組織性，參賽隊(duì)員必須穿戴統(tǒng)一制作的文化衫、文化帽參加比賽，這樣在行進(jìn)途中可以很好的認(rèn)出本隊(duì)人員，避免人員走失。
2、每個(gè)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)個(gè)分發(fā)一面印有活動(dòng)參賽隊(duì)標(biāo)志的旗子。
3、登山時(shí)，速度一定要根據(jù)自身?xiàng)l件自我掌握，并注意中途休息。如果發(fā)現(xiàn)胸悶、頭暈、眼睛發(fā)黑，要馬上停下來休息。比賽要量力而行，如發(fā)現(xiàn)體力不支或下降，難以承受時(shí)，不要勉強(qiáng)向前，原地休息，并撥打求助電話通知組委會(huì)工作人員。
4、所有員工務(wù)必按照登山路線前進(jìn)。
5、員工要嚴(yán)格遵守景區(qū)的管理規(guī)則，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，服從組織者的安排，注意登山安全。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、冠軍獎(jiǎng)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品待定。
2、亞軍獎(jiǎng)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品待定。
3、季軍獎(jiǎng)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品待定。
4、最佳協(xié)作團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品待定。
5、最佳組織獎(jiǎng)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品待定。
6、最佳組織獎(jiǎng)：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品待定。
十、開幕式程序
1、開幕前準(zhǔn)備分發(fā)各隊(duì)隊(duì)服及其其他：
2、領(lǐng)導(dǎo)開幕致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕并按動(dòng)開幕大門
4、參賽隊(duì)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域
5、活動(dòng)開始
十一、氣氛營(yíng)造
1、 開幕式會(huì)場(chǎng)
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作彩旗 活動(dòng)開幕會(huì)場(chǎng)制作空飄8個(gè)，大型拱門3-5個(gè)，音響設(shè)備，活動(dòng)開幕式背景噴繪。
3、景區(qū)道路制作贊助商旗幟 活動(dòng)終點(diǎn)站制作威風(fēng)臺(tái)供參賽隊(duì)?wèi)覓炱鞄�。并�?zhǔn)備獲勝禮花。 活動(dòng)終點(diǎn)站制作空飄8個(gè)，大型拱門及宣傳背景。
開幕式所用電子開啟大門及其開幕式舞臺(tái)。 裝備存放點(diǎn)。 迷宮陣，用原木制作，面積為20xx—5000平米 鐵索塔，可以以大樹，斜坡為基點(diǎn)，制作大型攀巖網(wǎng)。 負(fù)重體育用品 威風(fēng)臺(tái)及芝麻開門封閉圍墻。
活動(dòng)策劃 篇5
一． 主題：
精通就業(yè)之道，探尋個(gè)人創(chuàng)業(yè)之路 。
二． 背景：
現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而又不知道求助于何處。
三．目的：
1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對(duì)就業(yè)。
2．深入實(shí)際生產(chǎn)過程，提前了解實(shí)際生產(chǎn)。
3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識(shí)為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四． 主辦部門：
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
五．面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生
六．具體流程：
第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1．調(diào)查公司為：華工科技，長(zhǎng)飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查參觀：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時(shí)向其交流如下問題：
①．該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運(yùn)營(yíng)特點(diǎn)，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。
②．該公司招聘時(shí)一般選擇的高校地點(diǎn)，應(yīng)聘時(shí)注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對(duì)我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點(diǎn)，并對(duì)我們?cè)谛５谋究粕泻谓ㄗh。
③．公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。 中國(guó)大學(xué)排名
（2）調(diào)查時(shí)由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。
1．向其交流如下問題：
�、伲厴I(yè)生面試時(shí)的情況，有何困難，及要注意的問題。
�、冢趯�(shí)習(xí)工作階段的情況。
�、郏Y(jié)合他們的實(shí)際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄埽诖髮W(xué)期間如何培養(yǎng)。
�、埽渌鼘W(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
⑤．在公司里的人際交往與大學(xué)時(shí)人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。
�、蓿畬�(duì)武漢城市發(fā)展的展望，對(duì)所在公司的展望，及對(duì)行業(yè)的展望。
2．請(qǐng)其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）
（3）調(diào)查時(shí)同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項(xiàng)。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國(guó)光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時(shí)向其交流如下問題：
�、伲畡�(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。
②．創(chuàng)立公司的`基本流程如何。
�、郏槍�(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計(jì)劃，實(shí)際的效果如何，以實(shí)際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘?qǐng)求幫助的大學(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
�、埽畬�(duì)我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。
�。�2）條件允許時(shí)，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請(qǐng)一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。
第三部分：進(jìn)行問卷調(diào)查（共三份）。
1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項(xiàng)第二條完成。
2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請(qǐng)其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時(shí)收回。
3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。
第四部分：后期的宣傳：
1．以報(bào)告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2．在第二部分第二項(xiàng)協(xié)商成功后，實(shí)行第二部分第二項(xiàng)所議定內(nèi)容。
3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4．在學(xué)校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié)，以供同學(xué)們下載。
說明：活動(dòng)具體的執(zhí)行時(shí)間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學(xué)與技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：
為了貫徹全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng), 貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件精神、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平特別是耐力素質(zhì)水平,弘揚(yáng)校園文化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，加強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)能源與交通工程學(xué)院開展首屆冬季越野長(zhǎng)跑活動(dòng)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
冬季長(zhǎng)跑越野賽是參賽班級(jí)按規(guī)定的'順序,圍繞農(nóng)大校園外側(cè)人行道跑一周,起點(diǎn)和終點(diǎn)為學(xué)院門前.優(yōu)勝者男生取前20名,女生取前10名。
主辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)能源與交通工程學(xué)院
活動(dòng)主題：陽光體育，與你同行
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中旬
活動(dòng)內(nèi)容：
★活動(dòng)開幕：
時(shí)間：12月中旬
地點(diǎn)：能源與交通工程學(xué)院樓前
★校園越野：
時(shí)間：12月中旬
地點(diǎn)：校園內(nèi)
形式：校園越野長(zhǎng)跑
★活動(dòng)閉幕：
時(shí)間：12月中旬
地點(diǎn)：能源與交通工程學(xué)院樓前
參加對(duì)象：能源與交通工程學(xué)院07，08級(jí)學(xué)生
越野長(zhǎng)跑路線：
從學(xué)院出發(fā)，經(jīng)過北門，到公寓區(qū)門口換卡，然后在西門轉(zhuǎn)盤折返跑到動(dòng)科門口換卡，途徑新教學(xué)樓，在操場(chǎng)跑3圈后，與操場(chǎng)門口換卡后，返回學(xué)院。
活動(dòng)任務(wù)劃分：
賽前、賽后的召集與宣傳工作；賽前準(zhǔn)確、及時(shí)地布置檢查點(diǎn)；賽前布置起/終點(diǎn)，正確地主持起/終點(diǎn)的全部程序；獎(jiǎng)勵(lì)問題；判罰、處理的尺度等。
籌備階段：
前期：策劃階段 總體規(guī)劃、資料籌備、校園踩點(diǎn)
中期：準(zhǔn)備階段 人員招募、資金籌備、組織宣傳、物資采購(gòu)、站點(diǎn)考核
后期：布置階段 場(chǎng)地布置、人員分配
活動(dòng)階段：12月中旬
活動(dòng)意義
1.宏揚(yáng)綠色奧運(yùn)精神，，構(gòu)建和諧的校園文化。
2.豐富大學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)互助的精神、提高大學(xué)生的體能素養(yǎng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳經(jīng)費(fèi)：30元
獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：100元
物資經(jīng)費(fèi)：50元
合計(jì)：180元
活動(dòng)策劃 篇7
“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽
一：活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
二：活動(dòng)對(duì)象：
醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院10級(jí)、11級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生
三：活動(dòng)分工及流程：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;
由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的話筒、音響等設(shè)施檢查無誤，以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況;
由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的'人員;
兩院各派一名新聞部人員到場(chǎng)拍攝照片;
兩院各出一名主持人。
活動(dòng)開展階段：
嘉賓評(píng)委入場(chǎng);
主持人程述開場(chǎng)白并介紹嘉賓評(píng)委;
參賽選手依次上場(chǎng)朗誦，由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;
活動(dòng)中場(chǎng)欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目(可加附加分);
統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;
頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);
主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。
活動(dòng)后期階段：
由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果，并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;
由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。
比賽要求：
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;
評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)。
2.參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;
參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見或建議時(shí)，可向大賽組織方提出，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞;
參賽選手須服從評(píng)委判定，不得有反對(duì)言行;
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
四、 評(píng)分細(xì)則：
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上; (25分)
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方; (25分)
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練; (20分)
能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)
五、 評(píng)分制度：
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分;
兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：二名
二等獎(jiǎng)：四名
三等獎(jiǎng)：六名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書
七、 評(píng)分表：
朗誦大賽評(píng)分表格
選手： 朗誦標(biāo)題： 班級(jí)： NO.
朗誦主題(25分) 形象風(fēng)度(25分) 語言表達(dá)(20分) 朗誦技巧(30分) 附加分(10分) 總分(100分)
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