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活動策劃

時(shí)間:2024-03-14 09:40:37 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、 活動主題:

活動策劃

  “對我影響最大的人或事”

  二、 活動主旨:

  英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀。英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫四大部分中,“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂,隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容,為了使其到得到充分展示,搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)的紐帶。為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我和提高英語表達(dá)能力的.平臺,遴選優(yōu)秀人才,并通過本次大賽進(jìn)一步推動各校社團(tuán)之間的友誼。本次大賽對于培養(yǎng)同學(xué)們的英語應(yīng)用能力將起到積極的促進(jìn)作用,可使同學(xué)們的口語表達(dá)能力和英語知識素養(yǎng)得到較大幅度提升。在這個(gè)活動平臺上,使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活,構(gòu)建出和諧校園,展示校園風(fēng)采。青春無極限,社團(tuán)之間,讓激情起航!

  三、 活動安排:

  時(shí)間:二〇XX年四月一十九日晚上6:00

  地點(diǎn): 江西生物科技職業(yè)學(xué)院 c302

  策劃主辦方:英語協(xié)會

  參與社團(tuán):江西生物科技職業(yè)學(xué)院 江西服裝學(xué)院 南昌航空科技職業(yè)學(xué)院

  江西航空技術(shù)職業(yè)學(xué)院

  四、 活動流程:

  1. 開場秀:串燒舞表演(限5分鐘內(nèi))

  2. 主持人開場

  1) 介紹參與社團(tuán),由社團(tuán)代表人發(fā)言,打出社團(tuán)口號

  2) 介紹嘉賓和贊助商,致開場歡迎詞,調(diào)動氣氛

  3) 介紹比賽評分細(xì)則。

  3. 請?jiān)u委老師代表上臺宣誓;宣誓后開始比賽。

  4. 比賽大約每隔4~6人中場休息,由三個(gè)學(xué)院提供節(jié)目,三個(gè)節(jié)目在30分鐘內(nèi)

  5. 最后一個(gè)人演講完后,由參與本次演講的負(fù)責(zé)人上臺唱《a little love》。

  6. 唱完歌后頒獎。

  7. 演講結(jié)束后,做好離場安排,清理晚會垃圾,保持會場潔凈。

  五、 活動要求:

  1. 參賽選手在5:00抽簽,在5:30之后未抽簽視為放棄。

  2. 上臺開始比賽時(shí)先用一分鐘時(shí)間自我介紹,演講時(shí)間不能超過三分鐘

  3. 選手衣著整潔講究禮儀不得使用不當(dāng)?shù)恼Z言

  4. 題目自擬,題材不限,內(nèi)容要健康積極向上。

  5. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  6. 每個(gè)社團(tuán)最少有三個(gè)或五個(gè)人參加,自備9份演講稿(電子稿),并交于英語協(xié)會。

  六、 比賽評分細(xì)則:

  1. 形象氣質(zhì)分。滿分 1 分

  2. 內(nèi)容新穎,語音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語氣正確,無明顯發(fā)音錯(cuò)誤。滿分2 分

  3. 善于正確運(yùn)用面部表情手勢和姿態(tài)能吸引觀眾。滿分3 分

  4. 能正確回答老師的問題。滿分 3分

  5. 時(shí)間控制演講未超,屬正常范圍,演講時(shí)間3分鐘。滿分1分

  英語協(xié)會

  二〇XX年四月九日

活動策劃 篇2

  最近我們策劃了父親節(jié)的活動,今天是活動期間上班的最后一天,這次活動應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計(jì)劃是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下,做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。

  于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進(jìn)行中的活動。

  活動的正面效應(yīng)

  1、跟平時(shí)相比,平均上升了一倍,傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。

  2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多,可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯(cuò)的打動受眾的效果。

  3、時(shí)逢世界懷期間,在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注意力的影響中,我們的活動并沒有因此而報(bào)冷,具有一定的吸引力。

  4、在繁忙的現(xiàn)場活動中,我們的員工熱情周到的服務(wù),以及耐心的解答問題,給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成良好的口碑。

  活動中不足之處總結(jié)與反思

  1、前期策劃,對業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對某個(gè)問題表述不夠清楚而出現(xiàn)意見分歧。

  2、在方案審批方面做得不夠到位。出現(xiàn)問題有層層推委責(zé)任之嫌。

  3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通,收集、分析反饋信息,并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。

  4、活動性質(zhì)定位:這也是最重要的一點(diǎn)。

  如果說這次活動是純公益活動,那邊我們的策劃算是做得成功的.。

  我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益,而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。

  剛好有這么一部分人群,他們對這樣的優(yōu)惠活動很感興趣,適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理,可以讓他們得到真正的實(shí)惠。

  但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒能實(shí)質(zhì)性的抓住。

  這就得認(rèn)真地分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么?只有在深入了解,認(rèn)真分析,才能做出真正打動人的活動出來!

活動策劃 篇3

  一、活動背景:

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,豐富同學(xué)們的校園文化生活,構(gòu)建良好的學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)環(huán)境,營造濃郁的'人文與學(xué)習(xí)氛圍,把從“讀書”到“人生”,從“文化”到“情感”,作為豐富并提升教育現(xiàn)代化品質(zhì)和內(nèi)涵的重要抓手,從而構(gòu)建學(xué)習(xí)型院校。為引導(dǎo)我校學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)同學(xué)們的熱情,全面提高大學(xué)生的文化涵養(yǎng)和綜合素質(zhì),我院將舉辦第七屆“書香校園”活動。

  二、活動主題:

  讀好書,習(xí)美德,立良行

  三、活動對象:

  20xx級五年制和20xx級所有班級

  四、活動時(shí)間:

  20xx年4月19日——

  五、舉辦單位:

  工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  六、要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

  2、自選書籍,所選書籍必須與專業(yè)有關(guān)或是勵(lì)志、文學(xué)、名著、歷史、等方面書籍(小說除外)

  3、可用經(jīng)管校筆記本或其他筆記本(練習(xí)本除外)

  4、筆記必須是手寫版,要求字跡工整清晰,不得粘貼涂畫

  5、按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并上交

  6、確保落實(shí)。 各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,力求讀書活動收到實(shí)效。

  7、上交作品必須注明班級、姓名、學(xué)號

活動策劃 篇4

  為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)茶文化,增加校園文化氣息,圍繞構(gòu)建書香校園主題,特舉辦“茶韻滿園”茶文化藝術(shù)節(jié)系列活動。活動方案如下:

  一.承辦單位

  園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  二、活動時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年4月23日——20xx年5月20日

  三、活動流程:

  (一)茶文化展覽

  1 承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  2.活動時(shí)間、地點(diǎn):20xx.04.25——20xx.04.27

  3.活動流程:

  a.收集整理自古以來茶文化發(fā)展的文字圖片

  b.制作打印所收集材料

  d.于A C 大廳展覽

  (二)茶與人體健康專題講座

  1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  2.活動時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.05

  3.活動目的: 教學(xué)區(qū)A區(qū) C區(qū)大廳

  宣傳茶文化,加深同學(xué)們對飲茶與人體健康的了解。

  4.活動流程:

  A.主講人: 丁兆堂教授

  B.活動內(nèi)容:

  1.活動準(zhǔn)備:

  (1)申請活動,場地

  (2)邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參加此次講座

  (3)通過辦宣傳板等多種方式宣傳

  2.活動內(nèi)容:

  (1)工作人員提前一個(gè)半小時(shí)到場做準(zhǔn)備工作

  (2)活動開始前播放與茶有關(guān)的視頻或音頻

  (3)主持人介紹嘉賓和主講人

  (4)講座完畢,主持人宣布恭送院領(lǐng)導(dǎo)及主講人

 。ㄈ┎鑷娎L展

  1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  2.活動時(shí)間、地點(diǎn):20xx.05.08——20xx.05.10教學(xué)樓A區(qū)C區(qū)大廳

  3.活動對象:全校師生

  4.活動目的:普及茶文化知識

  5.活動意義:

 。1)為配合茶文化節(jié)活動,普及茶文化的相關(guān)知識

 。2)使人領(lǐng)略茶文化藝術(shù)魅力,豐富校園生活

  6.活動流程:

 。1)活動準(zhǔn)備:

  a、組織會議討論,商討茶噴繪展的有關(guān)事項(xiàng)

  b、制定出切實(shí)可行的.方案,以備噴繪展的進(jìn)行

  c、準(zhǔn)備好噴繪作品

  (2)活動內(nèi)容:

  a、安排人員布置場地,整理噴繪作品

  b、安放懸掛噴繪作品

  c、安排工作人員輪流不定期監(jiān)察,以確保所展覽作品的完好無損和現(xiàn)場秩序

 。ㄋ模┎栉幕R競賽

  1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  2.活動時(shí)間 、地點(diǎn):20xx.05.12 教室

  3.茶文化知識競賽流程

  a.申請教室,進(jìn)行考試組織人員分配。

  b.由組織部結(jié)合茶文化知識制作試題。

  c.組織參賽者進(jìn)行考試。

  d.組織批改試卷,排出名次。

  4.有關(guān)要求

  a.參賽者應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場的秩序。

  b.參賽者對試題有疑難時(shí),不得向監(jiān)考員詢問,但在不涉及試題內(nèi)容,如遇試題字跡模糊、試卷分發(fā)錯(cuò)誤或有異常情況等,可舉手,待監(jiān)考員走近后詢問。

  c.考場內(nèi)保持安靜?忌鷳(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立完成答卷。

  d.考試終了信號發(fā)出后,考生必須立即停筆,將答卷整理好,放在桌上,坐待監(jiān)考員逐一檢查后依次退出考場。

  e.如不遵守考場紀(jì)律,不服從考試工作人員管理,有違紀(jì)、作弊等行為的將取消參賽資格。

  (五)茶藝表演

  1.承辦單位:園林園藝學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會

  2.活動時(shí)間 、地點(diǎn):20xx.05.19 知音廣場

  3.活動對象:全校師生

  4.活動目的:展示茶藝魅力,體現(xiàn)茶文化風(fēng)采

  5.活動流程:

  a.活動準(zhǔn)備:

  (1)展板。將展板展于人流高峰處,做好宣傳工作 ;

  (2)準(zhǔn)備音響,聯(lián)系電工,保證電力供應(yīng) ;

  (3)與茶藝表演隊(duì)商定好各項(xiàng)事宜,保證茶藝表演順利進(jìn)行;

  (4)活動前將桌子,板凳等物品在活動前全部弄好 ;

  (5)打印好所需資料,活動前張貼妥當(dāng) 。

  b.茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣。

  四、有關(guān)要求:

  1、大型活動的現(xiàn)場需要確定到具體的負(fù)責(zé)人。

  2、準(zhǔn)備時(shí)列出物資清單為佳,同時(shí)派專人落實(shí)和保管,以免遺忘或者遺失。

  3、至少需要提前2小時(shí)進(jìn)入會場,留足不知會場的時(shí)間,與會人員需要提前半小時(shí)開始入場。

  4、所借音響設(shè)備必須事先調(diào)試,確保萬無一失。

  5、與社聯(lián)宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系,安排同學(xué)進(jìn)行拍攝,并寫新聞稿。

  6、活動中注意與人交流的方式,確保不正確的交往導(dǎo)致的不文明行為。

  7、活動結(jié)束后清點(diǎn)物資并整理干凈會場后才能離開,以免遺失物品或者對公共場合造成污染。

  8、認(rèn)真總結(jié)本次活動,為下次活動更好的進(jìn)行做準(zhǔn)備。

  9、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:15275242846

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  結(jié)合知識競賽成績,按照參加比賽的10%、20%,30%,40%的比例設(shè)置一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。比賽結(jié)果及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,由校團(tuán)委頒發(fā)證書。

  園林園藝學(xué)院

  20xx年4月11日

活動策劃 篇5

  一、活動主題 : 為園林模型制作大賽

  二、活動目的 :豐富學(xué)生文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的動手和創(chuàng)作才能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和交流互動能力,讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實(shí)踐才華。同時(shí)喚起各位參賽者對于校園及周邊環(huán)境的.的關(guān)注,倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動。

  三、主辦單位 :新農(nóng)科技社園林園藝部

  四、活動時(shí)間 :4月10日——5月10日

  五、活動對象 :全體同學(xué)

  六、活動地點(diǎn) 東校區(qū)新農(nóng)辦公室

  七、活動流程:(一)準(zhǔn)備階段:

  1.活動宣傳:以張貼通知、制作展板、掛條幅,同時(shí)在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳,確保活動開始前能宣傳到校園的角角落落,讓更多的人參與到活動當(dāng)中來。

  2.張貼模型制作要求,及評分標(biāo)準(zhǔn),讓各位參賽者有據(jù)可依。

  3.請外聯(lián)部為本次活動的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

  (二)實(shí)施階段:

  1.要求新農(nóng)各部門(園林園藝部除外)各出一份作品,于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時(shí)三天內(nèi)確立作品立意,及作品所需材料,上

  報(bào)秘書處,由秘書處統(tǒng)一購買。其余參賽人員可任選地點(diǎn)進(jìn)行制作,并于截止日期前通知聯(lián)系人員,交于新農(nóng)辦公室。。

  2.活動評選結(jié)果展示,以及獎勵(lì)措施:請?jiān)u委老師從模型中評出第一名、第二名、第三名和其他獎項(xiàng)(按照作品數(shù)量而定),上報(bào)學(xué)院,對評選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎勵(lì)、頒發(fā)證書。

  3.作品展示:各園林模型作品將會在東校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行展示,并合影留念。

  八、資金預(yù)算: 待 定

  九、注意事項(xiàng)(一)作品最好以一實(shí)物為參照進(jìn)行制作,如西校南大門及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等,也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計(jì)。

 。ǘ﹨①愓呖梢允莻(gè)人也可以是小組參賽(每組不超過五人),可在宿舍完成作品,組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說明(包括作品名稱、作品創(chuàng)作特點(diǎn)及意義)。

  聊城大學(xué)新農(nóng)科技社園林園藝部

  3月29日

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