實用的活動策劃6篇【精選】
活動策劃 篇1
一.活動依據(jù)

(1)群體理論
社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
。2)人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
。3)合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點。在體驗式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者,體驗式學(xué)習(xí)既是個人自主的`活動又是群體的共同活動,需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二.活動目標(biāo)
。1)以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。
(2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強(qiáng)班級凝聚力。
。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應(yīng)措施,使活動井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計思路:部分學(xué)生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進(jìn)他們彼此間的了解,加強(qiáng)彼此間的溝通,增強(qiáng)班級凝聚力,真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情,勞逸結(jié)合,.
三.活動對象:
學(xué)院各班級全班學(xué)生。
四.活動主題:
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五.活動目的:
通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。
六.活動基本內(nèi)容:
(1)縮小包圍圈
(2)無家可歸
(3) 心有靈犀猜成語
(4) 占領(lǐng)陣地
(5)人椅
(6)大團(tuán)圓
七、具體活動安排:
1. 縮小包圍圈(10min)
活動目的:活躍氣氛,啟動團(tuán)體。
活動操作:讓大家圍成一圈,告訴大家要完成一項很困難的任務(wù),在此之前,大家需要做些放松活動,熱一下身,組長引導(dǎo)大家伸懶腰,體轉(zhuǎn)運動,體側(cè)運動等。等大伙覺得熱身可以了,指導(dǎo)大家緊緊圍在一起,將手搭在隔壁人的肩上,然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵,直至完成。完成游戲氣氛會很活躍,讓大家休息一下,組長介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的,并適當(dāng)解決成員疑惑。
活動討論:無
2. 無家可歸(10min)
活動目的:讓大家體會家的溫暖,引導(dǎo)大家把班級當(dāng)成一個家。
活動操作:再讓大家圍成一圈,并且手牽手,請一兩個人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺。然后手分開,組長介紹游戲規(guī)則,當(dāng)叫到幾個人一組時,就要和其他人迅速手牽手圍成一組,落單的人要表演節(jié)目(可以唱歌,講笑話,實在不行就要做鬼臉拍照)。游戲結(jié)束時請落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋?/p>
活動討論:為什么我們需要一個家?我們班怎么才能成為一個家?
3. 心有靈犀猜成語(20min)
活動目的:將活動推進(jìn)高潮,活躍氣氛。
活動過程:以5個人為一組。第一個人面向主持人,其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作(但不能說話)向同伴提示,第二個人向第三個提示,以此類推。(紙片A4、成語)。 最接近答案的組獲勝。
活動策劃 篇2
一、前期準(zhǔn)備
做個宣傳板當(dāng)?shù)装澹猩笮〖s為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個同尺寸的海報當(dāng)背景,再加上邊框,效果為插板形式,內(nèi)容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。
在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴(kuò)大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。
二、“生活小貼士”具體板塊內(nèi)容
(1) 確定每周的主題:也可以說是本周的精彩板塊或是當(dāng)期整體內(nèi)容形式
(2) “院內(nèi)小喇叭”:主要介紹院內(nèi)近期各項賽事情況,各年級及學(xué)生會舉辦活動的通知和進(jìn)展情況。另外,也根據(jù)情況適時介紹學(xué)校,團(tuán)體組織的一些活動比賽等。介紹陽光影院播放的電影。
(3) “近水樓臺先得月”:一周時事剪報(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項,學(xué)習(xí)指導(dǎo);
(4)張嘴我來喊:一個熱點話題,供同學(xué)們各抒己見,高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)
(5) “Do fashion”:走在時尚的前沿,fashion小貼士,更新內(nèi)容主要是關(guān)于時尚流行的,比如服飾,流行趨勢,家居裝潢等。
(6) “心靈深處”:一些精彩經(jīng)典幽默類型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無論是文章還是圖片或音樂或電影,都應(yīng)盡量可以做到觸動人心;說說心里話(可以由同學(xué)們自己寫些想對其他同學(xué)說的心里話,如簡單地謝謝XXX)。
(7)星座物語:讓富有情調(diào)的星座物語伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活,同時也讓各位同學(xué)們對自己或是他人一定得了解。
(8)經(jīng)典臺詞。最潮的話語,最經(jīng)典的影視臺詞,讓你語言更具味道更具幽默。
(9)english show: 英語格言,影視經(jīng)典臺詞,提高你的英語水平,同時讓你話語更具味道。
(9)心理測試:將會與星座物語輪期上映,可以測生活,測性格,測愛情,測事業(yè)等
(10)有問來提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的那一周的任何時段可由同學(xué)們自己寫上對我們小貼士的'建議,或者是對學(xué)院(校)的一些意見和看法貼到這塊板上。我們提供一個平臺給同學(xué)們反應(yīng)問題,提出意見,之后看其必要性上報,但爭取全部問題我們皆有回復(fù)。
最佳觀注獎:為增加互動性,,吸引更多的同學(xué)來來觀注,特想增加一個獎項,即最佳觀注獎。我們可以在參與過我們活動的或留過言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運兒,以贈送禮品。當(dāng)然,為了防止他們作假,我們會在這一兩位幸運兒進(jìn)行考題,題目為當(dāng)月我們出版過的內(nèi)容 ,若能回答得出,即可獲贈。同時我們將讓他們留下他們的q號,一來方便聯(lián)系他們,二個建q ,可以讓他們在q群上各抒已見。(具體詳見生活小貼士“最佳關(guān)注獎”評選方案)
三、生活小貼士”具體板塊設(shè)置
宿舍樓下的板塊有:
“院內(nèi)小喇叭”、同時最感興趣的板塊(后期會做一個調(diào)查)
樓梯旁的空間:除了“院內(nèi)小喇叭”、 “張嘴我來喊”,“心靈深處”、 “有問來提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內(nèi)容相同。
四、內(nèi)容更新工作安排
1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺先得月、心靈深處、有問來提為常置板塊,再從剩余板塊選其中兩個;此小貼士從第7周周日開始,共做8期。
2.院內(nèi)小喇叭:做到有事有活動及時更新(次板塊置于黑板上)。
3.假如有陽光影院預(yù)報的話,周四下午前問好內(nèi)容,周四下午更新。
4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時段可由同學(xué)們自己寫上想說的話再貼到這塊板上。
5.有問來提:主要由學(xué)生會負(fù)責(zé),進(jìn)行問題統(tǒng)計,上報,回復(fù)。
6.如無明確說明均周日更新,負(fù)責(zé)順序為學(xué)生會→07級→08級,且各組與自己宣傳部合作完成。
注:
1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執(zhí)行。
2. 有的板塊內(nèi)容需要男女有別,像“近水樓臺先得月”,可以男生偏重實事剪報,女生偏重生活小技巧
宣傳方式
1、男女生宿舍樓下貼海報(針對外的)
2、發(fā)傳單,我們將會在宿舍樓下發(fā)傳單(針對外的)
3、通知各年級年級長,將該活動通知到各班中。
4、如果可以的話,我們將弄一個電子版的宣傳海報,將其在網(wǎng)上流傳。
四、后期維護(hù)
1.根據(jù)更新工作安排執(zhí)行一個月后,發(fā)些調(diào)查問卷,了解解同學(xué)們對這個小貼士的反映情況,并對存在的漏洞進(jìn)行彌補(bǔ)并進(jìn)行。
2.更新用的彩紙用完時要及時向?qū)W生會匯報,我們及時補(bǔ)充物品,以免耽誤更新。
3. 若發(fā)現(xiàn)有負(fù)面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時摘掉。
五、后期回收資料
對于每一期的內(nèi)容,我們都要進(jìn)行存檔,以方便今后的資料收集。同時也可在后期進(jìn)行一個經(jīng)典資料回放。
活動策劃 篇3
為了提高學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,緩解學(xué)生會工作的壓力,同時為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時候,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。
活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
活動時間:3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
活動地點:河?xùn)|田徑場
活動形式:學(xué)生會共11個部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內(nèi)容
快樂一條龍
這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個人站成一排,依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的`罰球線投籃,2號撿球,投進(jìn)三個球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
跳長繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機(jī)會,以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。
拔河
規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團(tuán),每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負(fù),勝出的三支隊伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。
活動策劃 篇4
一、活動主題:
與大樹在一起。
以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動。
二、活動背景
我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環(huán)境保護(hù),對森林濫砍濫伐,加上近代史上的多年戰(zhàn)亂,使我國在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。
目前,我國水土流失嚴(yán)重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災(zāi)害頻繁,使人民的生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國是一個農(nóng)業(yè)用地較少的國家,在這樣的狀態(tài)下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴(kuò)大。
我國現(xiàn)有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛, 鹽堿化的對環(huán)境的破壞很大。經(jīng)過調(diào)查分析,鹽堿化是我國沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因。鹽堿化還是我國草原地區(qū)經(jīng)濟(jì)的一大“心腹之患”,因為它會而且已經(jīng)造成草原大面積退化。據(jù)悉,在三北地區(qū),鹽堿化造成的草原退化已經(jīng)到了觸目驚心的地步。
在第34個植樹節(jié)到來之際,為了維護(hù)良好的生態(tài)環(huán)境,我協(xié)會將于3月份策劃開展以“與大樹在一起”為題的植樹節(jié)綠化活動,請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!
三、活動目的
增強(qiáng)大家對植樹節(jié)的認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù)意識,增強(qiáng)大家對環(huán)境綠化的意識。給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴(kuò)大碧森環(huán)保協(xié)會的影響力。
四、活動對象:
我校全體學(xué)生、廣大市民
五、活動時間地點
時間:3月12日或13日12點半至15點(依天氣情況而定)
地點:校園內(nèi)、天景湖公園、市區(qū)等
六、活動安排
1、在校園內(nèi)設(shè)立攤點,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;
2、。制作宣傳板報介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;
3、發(fā)放宣傳單;
4、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”展板,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;
5、向廣大同學(xué)征集環(huán)保建議在登記本上登記;
6、制作宣傳標(biāo)語牌,掛在校園和公園內(nèi)的樹木上。
七、活動經(jīng)費
xxxx
大學(xué)植樹節(jié)活動策劃書范文4
一:活動背景
春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實踐體驗活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的!爸矘涔(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,使綠化國土的意識深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
**經(jīng)貿(mào)職業(yè)
學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
五:策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六:活動時間
方案:
三月十一號—三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束
a三月十二日9:00進(jìn)行活動
b三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動地點
**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十:報名方案
a有個班班長統(tǒng)計完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
b同學(xué)們自己報名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
十一:活動經(jīng)費
活動經(jīng)費:預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預(yù)計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結(jié)果:
a協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
b本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
c請**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師
2:環(huán)境因素分析
活動場地:**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突。
3:校園因素分析
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于**經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三:活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的.同學(xué)加分0。5—1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的
學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
迎評、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園
二、活動形式:
擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:
xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障0602班全體團(tuán)員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長遠(yuǎn)利益得以實現(xiàn)。
五、活動內(nèi)容和過程:
1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次活動的主題目的.以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六、活動時間:
20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:
南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團(tuán)員均能積極參加活動,認(rèn)真對待并積極準(zhǔn)備;顒舆^程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學(xué)校迎評、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費預(yù)算(單位:元)
十、策劃人:
勞動與社會保障0602團(tuán)支部
十一、活動總結(jié):
由團(tuán)支部對此次活動進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表。
活動策劃 篇6
一、參賽對象:全體學(xué)生
三、比賽地點:見附表
四、比賽形式及內(nèi)容:
(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶
材料準(zhǔn)備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn):衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的.鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進(jìn)行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜
比賽時間:10分鐘
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn):聽口令,開始整理書包,把書全部裝進(jìn)書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn):疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級:包書皮
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標(biāo)準(zhǔn): 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣
材料準(zhǔn)備:
1、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。
評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……
(六)六年級:水果拼盤
參賽對象:每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準(zhǔn)備: 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標(biāo)準(zhǔn):要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
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