活動策劃

時間：2024-03-29 13:34:30 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、目的意義：

活動策劃

　　開展讀書興趣小組是全面推進小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的'喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

　　二、活動內(nèi)容：

　　本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定時間，到閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵學(xué)生向《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》投稿。

　　我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇閱讀書籍，同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法，從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。

　　三、活動時間地點：

　　每周一至周四下午4：55——5：55在學(xué)校閱覽室活動。

　　四、具體事宜安排：

　�。ㄒ唬┲軆�(nèi)

　　周一至周三：自由閱讀適時輔導(dǎo)；周四開展競技活動并小結(jié)。

　�。ǘ┲芡�

　　第一至第三周：閱童話故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

　　第四至第六周：閱名人故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

　　第七周至九周：閱文學(xué)故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

　　第十周至十五周：開展文學(xué)習(xí)作賞析活動，選舉產(chǎn)生本地優(yōu)秀佳作。

活動策劃篇2

　　一、活動目的及意義

　　廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經(jīng)常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務(wù)理念，愿為每個客戶撐起一把愛心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當(dāng)下，為了積累更多的潛在客戶，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進科勒產(chǎn)品的銷售，進一步擴大市場，現(xiàn)公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。

　　介于此，公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”，我們希望通過這批能用來構(gòu)建導(dǎo)購與客戶的愛心橋梁，為客戶提供一份溫暖，為導(dǎo)購員增添一份收入，為公司拓展一片市場。

　　二、活動口號

　　科勒與您攜手，讓愛在雨中行走

　　三、活動目標

　　通過這次愛心雨傘的活動，我們預(yù)期達到以下目標：

　　1、在客戶需要雨傘時，給客戶送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。

　　2、送給客戶雨傘時，留下客戶聯(lián)系方式，積累潛在客戶。

　　3、客戶在送回雨傘時，頒發(fā)誠信獎?wù)�，并承諾折上折優(yōu)惠，促進產(chǎn)品的銷售。

　　4、通過長期的宣傳活動，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進一步擴大市場。

　　四、活動方案

　�。ㄒ唬�、前期宣傳

　　通過給全區(qū)零售部人員培訓(xùn)宣傳，在活動開始的前1周，開始進行推廣活動，通過培訓(xùn)，每個導(dǎo)購員都應(yīng)知曉“愛心雨傘”的使用方法，活動方式以及雨傘的擺放地點。主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項的培訓(xùn)，給客戶送雨傘時，時時刻刻打出或者強調(diào)“科勒”的品牌，在重復(fù)中讓被服務(wù)者或者宣傳受眾記住并逐步認我們的品牌。

　　“愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的活動。愛心雨傘不是一個小活動，如果做得成功，消費者大家會從心底記住科勒這個品牌。在選擇衛(wèi)浴時情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個活動在大家的`支持下一直長期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心，積累更多客戶。

　�。ǘ�、活動過程

　　1、對雨傘的包裝，對每把雨傘我們都進行標記

　　大雨傘標記為：科勒LOGO愛心雨傘；大雨傘為免費贈送。

　　小雨傘標記為：科勒LOGO 廣西燕之風(fēng)建材有限公司愛心雨傘，小雨傘做活動用，需要歸還。

　　科勒愛心雨傘宣傳卡：在雨傘上掛上愛護雨傘的宣傳小標語，同時在雨傘的擺放要對雨傘的愛護進行宣傳；

　　2、準備雨傘在我們預(yù)定的地點進行擺放，全區(qū)每個門店一個擺放地點。大雨傘10把，小雨傘20把。

　　3、發(fā)放雨傘時注意登記好客戶的姓名，電話。

　　4、客戶在返回雨傘時，導(dǎo)購注意登記客戶的具體信息。并發(fā)放科勒誠信獎?wù)�，憑獎?wù)驴上硎苷凵险邸＃ㄕ劭畚创_定）

　　5、雨傘的維護：每周中的一天需要人對擺放的地點進行核查，統(tǒng)計數(shù)量、以及雨傘的損壞情況，并做好登記，對損壞的雨傘進行回收；

　　6、對回收的損壞的雨傘進行維修，這個維修的費用問題，涉及到費用問題，需要和雨傘供廠商進行合作，能夠處理的小問題自己處理，不能的返廠進行維護。

　　五、活動預(yù)算

　　大雨傘：40元/把*50把=20xx元

　　小雨傘：20元/把*100把=20xx元

　　宣傳條幅：約60元/條*5條=300元

　　雨傘放置箱：待定

　　科勒愛心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。

　　科勒誠信獎?wù)拢捍?/p>

　　六、活動應(yīng)注意的問題及細節(jié)

　　1、雨傘的維護問題，對于損壞的雨傘如何進行修理，對于簡單的我們能夠處理的就處理，需要花費較大的該這么樣處理有待討論；

　　2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘，最好借給素質(zhì)，氣質(zhì)，穿著都較好的客戶；

　　3、整個活動中涉及到科勒的形象問題，每個導(dǎo)購員需要高度負責(zé)代表科勒的形象。

　　七、活動負責(zé)人及參與者

　　活動的負責(zé)人：零售部經(jīng)理

　　活動的主要參與者：全區(qū)各個店面導(dǎo)購員

　　物料準備：零售部經(jīng)理助理

　　八、附件

　　1、愛心雨傘的擺放點

　　旗艦店：店內(nèi)

　　桂林店：商場門口附近；

　　玉林店：商場門口附近；

　　防城店：商場門口附近；

　　北海店：店內(nèi)；

　　2、附：愛心雨傘登記表

　　3、科勒愛心雨傘使用卡片內(nèi)容：（每張卡片掛在雨傘上）

　　廣大的愛心雨傘使用者:

　　您們好！為了讓愛心傳遞，更好地為廣大消費者服務(wù)，讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨，大家在使用時需要注意：

　　在取放時輕拉輕放，不要損壞

　　在使用的過程中請愛惜雨傘；要是損壞能夠修補請修補；

　　請及時歸還愛心傘，讓其他人也有機會使用。

　　愛心傘在大家最重要的時候，為大家遮風(fēng)擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛心！

活動策劃篇3

　　為了進一步增強廣大學(xué)生對學(xué)生對新版《學(xué)生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設(shè)，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，推動學(xué)生工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，促進我系優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究決定，系部舉辦《學(xué)生手冊》知識競賽初賽，再組合一支隊伍（3人）推薦學(xué)院決賽�，F(xiàn)將系部初賽有關(guān)事項明確如下：

　　一、主辦單位：

　　xxxxxxxx學(xué)院

　　二、承辦單位：

　　xxxx系團總支學(xué)生會

　　三、活動主題：

　　學(xué)手冊、知規(guī)范、見行動、

　　四、活動對象：

　　大一、大二學(xué)生

　　五、活動地點：

　　多功能廳（一食堂四樓）

　　六、活動目的：

　　1、使廣大學(xué)生進一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識。

　　2、以此提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，使同學(xué)在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。

　　3、以《學(xué)生手冊》知識競賽的形式使同學(xué)們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學(xué)理念、海航文化、規(guī)章制度有深刻的理解和認識。讓學(xué)院各項規(guī)章制度扎根于心，有利于同學(xué)們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

　　七、競賽內(nèi)容：

　　《xxxxxxxx學(xué)院學(xué)生手冊》（20xx版）、《xx文化》

　　八、競賽安排：

　　1、時間安排

　　i、本次演講比賽分：初賽1、初賽2

　　ii、20xx年xx月xx日晚開始報名，xx日晚截止。

　　iii、xx日下午進行統(tǒng)一在c棟xxx開會，按報名情況安排2批進行。

　　iv、初賽1x月xx日下午5：00進行第一場初賽。xxxx四樓

　　v、初賽2x月xx日下午7：00進行第二場初賽。xxxx四樓

　　vi、xx月xx號確定3名成員進入總決賽。

　　vii、總決賽x月x日晚上7點00分。學(xué)術(shù)報告廳。

　　2、工作安排

　�、賵竺麄鳎喊嗉壭麄鳎▽W(xué)習(xí)部負責(zé)）

　　②比賽統(tǒng)分員、計時員、場地申請（學(xué)習(xí)部負責(zé)）

　�、蹐龅夭贾茫▽W(xué)生會全體成員）

　�、鼙荣愔鞒秩耍ㄎ乃嚥控撠�(zé)）

　�、荼荣惤�(jīng)費（辦公室負責(zé)）

　�、薇荣惾藛T點到、通知（辦公室）（比賽前點到，提前30分鐘）

　�、呒o律維護（紀檢部、體育部）

　�、嗉钨e邀請、特發(fā)事件（主席團、組織部）

　�、嵩u委：（系指導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)部負責(zé)）（要求：初賽評委x月xx日邀請系部領(lǐng)導(dǎo)、老師、主席團及部分部長；）

　　十、比賽說明：

　　1、比賽規(guī)則

　�、偎懈傎愡x手，每4人一組，1人是后備替補，3人上臺。每組選手應(yīng)有一個隊長，作為主答。本次以組進行競賽。

　�、趯τ趥€人得分多的，進行采取前三名作為參加總決賽。

　�、蹍①愱犿氂斜娟牽谔�，在主持人進行入場對介紹時喊出口號，以展示隊伍風(fēng)采。

　�、鼙敬胃傎愵}靈活多樣，寓教于樂，有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。

　　⑤本次比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題組成。

　　2、比賽流程

　　●第一輪為必答題

　　第一輪節(jié)由8隊一起答題，每一題10分，共有10道題，每題限時15秒。題目將顯示在屏幕上，主持人讀完題目后即開始即時，超出時間作答無效，學(xué)習(xí)部應(yīng)該適時提醒。（10秒擊鐘，15秒叫停）3名隊員達成一致意見后寫出答案，再由主持人告知答案。

　　●第二輪為搶答題

　　選手必須在主持人說“開始”之后，才可以開始搶答，違者視為違反規(guī)則，答對加10分，答錯扣5分，違反規(guī)則搶答者扣10分；獲得答題資格后，隊員開始作答，10秒之內(nèi)未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應(yīng)分數(shù)。

　　●第三輪為風(fēng)險題

　　風(fēng)險題分為：

　　a、類題，每題30分，答對加30分，答錯扣30分

　　b、類題，每題20分，答對加20分，答錯扣20分

　　c、類題，每題10分，答對加10分，答錯扣10分

　　每隊自主選擇一類題作答，15秒之內(nèi)未作出任何回答的，視為答錯，扣除相應(yīng)分數(shù)。

　　●第四輪為加賽題

　　若在第三輪后出現(xiàn)平分現(xiàn)象，對打成平手的隊進行加賽，加賽題為判斷題，限時限量。為每隊準備了5題判斷題，在5分鐘之內(nèi)作答的有效，答對每題加10分。

　　3、名次安排

　　評委明確給出每一輪評分，由學(xué)習(xí)部進行最后匯總，按成績排名分別取前三名隊伍。（對個人選手選取前3名組成一支隊伍，參加院里面的'競賽，初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名，系部亦也有獎勵。）

　　十一、活動獎品：

　�、俚谝幻�，班級榮譽證書（10元）、話費（3*30元）

　�、诘诙嗉墭s譽證書（10元）、話費（3*20元）

　�、鄣谌嗉墭s譽證書（10元）、話費（3*10元）

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：

　　資料傳單10份20元

　　評分細則20份15元

　　評分表10份10元

　　評委（水）10瓶20元

　　班級榮譽證書3份30元

　　話費180180元

　　總計：275元

　　十三、活動意義：

　　通過舉辦這次活動，進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生進一步了解和掌握《學(xué)生手冊》的相關(guān)知識，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。增強青少年對學(xué)習(xí)的興趣，面對學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓力能從容面對，讓我們共建美好校園！

　　注意事項：

　　如有變動令行通知各班班長、及相對應(yīng)人員。

　　參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。

　　比賽隊員必須帶學(xué)生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

　　尊重比賽規(guī)則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。

　　服從工作人員的安排，自覺把手機調(diào)成振動或靜音，遵守賽場紀律，比賽結(jié)束前，不得退場。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　無煙校園、師生在行動

　　二、活動時間

　　20xx年3月7、8、9日

　　三、活動地點

　　浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園

　　四、主辦者

　　校青年志愿者協(xié)會

　　五、活動背景

　　希望有你在身邊…"中國多年來所采取的控?zé)煷胧砻髦袊苑e極的正面的態(tài)度，建立全國控?zé)熞庾R，引導(dǎo)全國的控?zé)熜袨椤?/p>

　　世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。

　　六、活動目的：

　　1、可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對身體的危害，亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻；

　　2、提高校師生的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；

　　3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

　　六、活動安排：

　　系列活動之一：校園煙頭清掃活動

　　活動背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙；從而為有強健的.身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控?zé)煹囊庾R。

　　活動安排：三月六號征集志愿者。選定時間后在綠色小廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動，活動結(jié)束后照相留念。

　　活動流程：

　　1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

　　2、宣傳本次活動，讓同學(xué)們積極參與。

　　3、打著宣傳標語，組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。

　　4、會長對此次活動進行總結(jié)。

活動策劃篇5

　　活動主題：放飛童年的夢。

　　活動目的：

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂而有意義的節(jié)日，我校擬籌備一場綜合大型的廣場文藝慶典，通過學(xué)校師生、家庭、社會的共同努力，為構(gòu)建和諧社會，。

　　活動內(nèi)容：本次文藝慶典“放飛童年夢”主要由兩大板塊組成——評優(yōu)選先、文藝匯演。

　　1、評優(yōu)選先

　　一年一度的兒童節(jié)應(yīng)過得快樂而有意義。在為孩子們熱烈慶祝的同時，還要對學(xué)生一年的成績做出公證評價。我們將以“新三好”為準繩，(即“在家做個好孩子、在校做個好學(xué)生、在社會做個好公民”)，對優(yōu)秀的班級和個人進行表彰。

　　2、文藝匯演

　　每個人的童年都充滿了許多美好的夢想，“放飛童年夢”大型文藝活動即是全校教師和家長為孩子們搭建的夢想舞臺。

　　活動安排：

　　一、前期準備

　　1、任務(wù)分工

　　由于我校學(xué)生眾多，學(xué)生年齡和身心特點的差異大，因此，我們以年級為單位，每個組根據(jù)自身優(yōu)勢和特點自定形式和題材，并提前數(shù)星期做好演員的挑選、訓(xùn)練和節(jié)目的編排;服裝、道具等準備工作。因此，應(yīng)落實好各節(jié)目負責(zé)人以及后勤準備工作。

　　2、節(jié)目審核

　　在節(jié)目基本成型以后，由學(xué)校節(jié)目負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)教師組成的審核小組對所有的節(jié)目進行初審，以對所有節(jié)目有初步的了解把握，為節(jié)目順序的`安排做好準備。

　　3、模擬演出

　　一個大型的活動的順利成功舉行，常常會進行兩至三次節(jié)目彩排，使我們對演出的時間的長短，演員的走位，燈光、音響、道具的狀況，節(jié)目銜接演出現(xiàn)場安全等每一個細節(jié)有準確的把握，為最后的演出做充分的準備。活動過程

　　一)組織學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，有序進入

　　(一)節(jié)目情況

　　4月15日各相關(guān)單位上報節(jié)目到思政辦

　　4月29日第一次驗收節(jié)目

　　5月20日第一次彩排

　　5月24日第二次彩排

　　5月28日第三次彩排

　　5月29日上午7：30—9：30大型慶�；顒印�