環(huán)保活動策劃書范文
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的環(huán);顒硬邉潟段,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán);顒硬邉潟段1
一、 活動背景
現(xiàn)如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的
1.通過發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環(huán)保知識,提高職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)職工關(guān)注社會發(fā)展的'責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、 活動時間:
四、 活動地點:
五、 活動準備
1. 學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.環(huán)保知識宣傳資料若干份;
3.環(huán)保宣傳廣告牌
六、活動內(nèi)容:
1.由總經(jīng)理室、總務(wù)課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護環(huán)境、節(jié)約能源,增強員工環(huán)保意識,并做好全廠5S工作。
2.總室請購或制作環(huán)保宣傳標語,發(fā)給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環(huán)保宣傳會議,倡導本課員工保護環(huán)境、節(jié)約能源,并做好課內(nèi)5S工作。
4.各單位在自己管轄區(qū)域設(shè)置環(huán)保留言板
5.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門。
6.倡導環(huán)保型的生活和工作方式
7.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料,節(jié)約水電,自學維護生活環(huán)境,廢舊電池回收
環(huán);顒硬邉潟段2
為了更好美化我校校園環(huán)境,加強校園內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理,提高同學們的環(huán)境保護意識,促進校園環(huán)境的和諧發(fā)展廈門興才學院外語系團總支學生分會勞衛(wèi)部計劃于__年12月10日在實訓樓一樓舉辦"你真的做不到嗎"活動
一、活動名稱:
廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動
二、活動主題:
呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園
三、活動時間:
xx年12月1日
四、活動地點:
實訓樓一樓
五、活動對象:
面向全院學生
六、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲⒉涣剂晳T所留下的遺跡拍攝下來展出
(二)另設(shè)一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對比
。ㄈ┰O(shè)留言簿,由觀看的同學留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的`感觸
七、活動要求:
。ㄒ唬┠技掌瑫r,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽
(二)將拍成的照片以圖片形式展示
八經(jīng)費預(yù)支:
打印照片,留言簿,30元
主辦方:廈門興才學院外語系團總支
策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支
學生分會勞衛(wèi)部
環(huán);顒硬邉潟段3
一、活動內(nèi)容:
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達指定地點;
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報紙;
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳;
二、活動經(jīng)費:
5元
三、活動人員:
青年志愿者全體人員。
四、活動流程:
1、前期準備
(1)策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊;
(2)外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品;
(3)宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳;
2、期中安排
。1)向總隊借40副左右帽子和工作牌;
。2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動;
。3)信息部采集現(xiàn)場圖片資料,并負責將資料傳到_網(wǎng)站;
3、期后總結(jié)
。1)信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況,并及時作出新聞報道;
。2)組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié);
(3)志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結(jié),找出成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
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