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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-10 09:20:38 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  茶餐廳五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃:

活動(dòng)策劃

  送走清明節(jié)即將迎來(lái)的五一勞動(dòng)節(jié)據(jù)說今年國(guó)家公布勞動(dòng)節(jié)放三天假?gòu)?月1日至3日五一節(jié)的來(lái)臨也將會(huì)使得餐廳迎來(lái)一個(gè)高峰那么餐廳適當(dāng)?shù)淖鲆恍┐黉N會(huì)讓餐廳的生意再火一把因此餐廳在促銷的時(shí)候應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn)做出適合自己的促銷活動(dòng)一般來(lái)說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)

  假期餐廳的氣氛

  在餐廳消費(fèi)很大程度上人們消費(fèi)的餐廳的整體服務(wù)而不僅僅食品因此在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置;

  餐臺(tái)在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花如月季、杜鵑、米蘭等其艷麗的色彩清馥的香昧可使人的大腦處于悠然之境并能增加消費(fèi)者的食欲;

  音響餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛在餐廳中布置山水小景山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢;

  燈光餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射對(duì)餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響合理的餐廳光色既可以激發(fā)消費(fèi)欲望又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐;

  色調(diào)不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境產(chǎn)生不同的心理感受餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)醒目宜人對(duì)餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義;

  布局餐廳的整體氛圍消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場(chǎng)定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)必將受到顧客的青睞;

  勞動(dòng)節(jié)餐廳的'服務(wù)

  促銷活動(dòng)中人的因素很重要的它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方所以在促銷之前要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)促銷特色培訓(xùn)態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等這樣可以讓促銷活動(dòng)更好的發(fā)揮它的效果;

  勞動(dòng)節(jié)餐廳的食品促銷餐廳里食品的促銷方法有很多;

  菜式勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐推出相應(yīng)的菜式以供消費(fèi)者選擇;

  制作讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程中更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望;

  觀賞在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作吸引消費(fèi)者的注意力也為餐廳增加無(wú)形招牌;

  價(jià)格通過價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者這也商家常用的方法太要拿捏到位不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌;

  贈(zèng)品提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng);

  五一勞動(dòng)節(jié)餐廳促銷可以采用以下方式:

  1、客戶服務(wù):訂餐、訂房后的確認(rèn)短信來(lái)店前短信提醒或地址信息;

  2、節(jié)假日客戶生日關(guān)懷短信:利用節(jié)假日或老客戶生日提供價(jià)格優(yōu)惠吸引客人;

  3、廣告宣傳:利用廣告群發(fā)手段進(jìn)行廣告宣傳發(fā)布特價(jià)信息提高人氣;

  4、短信打折券、現(xiàn)場(chǎng)短信交友;

  5、服務(wù)相關(guān)小知識(shí)短信介紹例如餐館可進(jìn)行新菜式、特色菜、時(shí)令菜介紹以滿足廣大食客的嘗鮮心態(tài)避免客戶流失;

  6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):客人發(fā)送短信有機(jī)會(huì)獲得價(jià)格優(yōu)惠或者贈(zèng)送特色菜既提高客人興致也可借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào)成為未來(lái)宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1.主題:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院第x屆“進(jìn)取杯”籃球競(jìng)賽

  主辦單位:學(xué)生處,團(tuán)委

  承辦單位:體育教研部

  2.比賽時(shí)間:20xx年5月17日起每天中午12:20——13:30為比賽時(shí)間(天氣情況不允許,比賽依次順延)。

  3.比賽地點(diǎn):第一階段在南校區(qū)西側(cè)籃球場(chǎng),第二階段和第三階段在體育館籃球場(chǎng)。

  4.參賽隊(duì)伍:長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院每個(gè)系為一支參賽隊(duì)伍。

  5.第一階段分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽,小組前兩名進(jìn)入第二階段;第二階段進(jìn)行交叉賽;第三階段決賽。

  二、宣傳方式

  1、可在活動(dòng)場(chǎng)地,為貴企業(yè)懸掛條幅和宣傳板。

  2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,以加大宣傳效果。

  3、貴公司可派代表過來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份觀看。

  4、我系學(xué)生與企業(yè)員工共同開展共建活動(dòng)。

  三、可行性分析

  1、本次籃球賽得到了系團(tuán)委和學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,深受同學(xué)歡迎,能吸引更多師生來(lái)觀看,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。

  2、全系大學(xué)生達(dá)8000余人,而且本校的消費(fèi)能力較高,對(duì)贊助商家的回報(bào)豐厚。

  3、我校附近高校密集,學(xué)生人數(shù)居多,消費(fèi)潛力巨大,為貴公司宣傳的成效更明顯。

  四、贊助活動(dòng)意義

  1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

  2、擴(kuò)大公司在我校及周邊地區(qū)的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司產(chǎn)品在我校及周邊地區(qū)的`市場(chǎng)占有率。

  3、通過贊助我校體育活動(dòng)提高貴公司的社會(huì)效益。

  4、讓公眾對(duì)貴企業(yè)以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解,這在極大程度上增加了貴企業(yè)在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。

  五、贊助方式及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  隊(duì)服:50元/件*10人=500元

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):運(yùn)動(dòng)員飲料費(fèi)等項(xiàng)目100元

  總計(jì):600元

  我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴企業(yè)建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi)而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。

  長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院

  工商管理系學(xué)生會(huì)對(duì)外聯(lián)部

活動(dòng)策劃 篇3

  一:活動(dòng)背景:

  四月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個(gè)月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!笨梢娨粋(gè)好的.起頭對(duì)我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融q1131班為單位策劃組織一次春游活動(dòng),F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動(dòng),豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。

  二:活動(dòng)目標(biāo):

  1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動(dòng)。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手,玩得開心,玩得盡興,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我;

  2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交流與友誼;

  3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動(dòng)。

  三:活動(dòng)主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量

  四:活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月8日(星期日)

  五:活動(dòng)地點(diǎn):

  武漢東湖落雁島

  六:主辦方:

  金融q1131班全體班委。(此次活動(dòng)由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游。

  七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)

  車費(fèi)(租校車):500元

  食物+飲水:1000元

  合計(jì):2920元

  八:當(dāng)天活動(dòng)安排:

  1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

  2)、在前往景點(diǎn)的途中,宣傳委員讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng);

  3)、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū),同時(shí)參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動(dòng)項(xiàng)目;

  4)、中午11:00準(zhǔn)備午餐,以組為單位進(jìn)行自助燒烤;

  5)、下午1:30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來(lái)組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動(dòng);

  6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點(diǎn)人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。

  九:注意事項(xiàng):

  1)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個(gè)人賠償,在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

  2)班委提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),一切行動(dòng)聽指揮。如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),便于找人;

  3)自助燒烤時(shí)注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;

  4)全班成員分為6組,每組選出組長(zhǎng)。游玩時(shí),以組為單位活動(dòng),組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;

  5)注意言行,作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,外出活動(dòng)就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突;

  6)為了確保本次春游活動(dòng)安全進(jìn)行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作;

  7)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。

  十:應(yīng)急及安全措施:

  1) 如果4月8日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)延期;(視具體情況而定)

  2) 如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適或因事不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留校休息或由本人自行決定。(本次活動(dòng)采取自愿參加原則)

  十一:后續(xù)事宜:

  1)、由宣傳委員將活動(dòng)照片和影像整理后放到qq群共享上,供班級(jí)成員拷貝留念;

  2)、班委開會(huì)總結(jié)討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力,團(tuán)結(jié)力,實(shí)踐能力。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)背景

  自建國(guó)六十周年以來(lái),特別是改革開放后,我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村的生產(chǎn)勞動(dòng)效率的提高和經(jīng)濟(jì)效益的加大,使農(nóng)村的生活水平提高了,生活富裕了,同時(shí)使廣大學(xué)子的生活、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的改善。近幾年來(lái),村村通工程的實(shí)現(xiàn),加快了農(nóng)村文化、生活和物質(zhì)水平的提高。

  活動(dòng)目的

  為了讓來(lái)自田野的廣大學(xué)子回想并感受到家鄉(xiāng)的巨大變化,讓更多的.大學(xué)生意識(shí)到農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的希望,更好的服務(wù)于“三農(nóng)”,奉獻(xiàn)于“三農(nóng)”,特啟動(dòng)此次大型征文活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月中旬至4月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):中州大學(xué)校廣場(chǎng)

  活動(dòng)名稱:農(nóng)村學(xué)子的眼光——家鄉(xiāng)的變化

  各部職責(zé):

  為了使活動(dòng)更順利的舉行,特詳細(xì)說明各部門分工:

  策劃部:

  負(fù)責(zé)書寫策劃書。為了讓本次活動(dòng)取得更好,更有影響力的效果,要書寫明了,清晰,策劃分工仔細(xì)的方案,按時(shí)交到秘書部。

  宣傳部:

  負(fù)責(zé)制作、張貼海報(bào)。要宣傳到校內(nèi)和校外附近的每一處。3月15日之前務(wù)必完成宣傳工作,并負(fù)責(zé)借一些工具,如相機(jī)、音響等。

  秘書部:

  仔細(xì)審核活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好活動(dòng)中的記錄。負(fù)責(zé)拍攝照片;顒(dòng)結(jié)束后認(rèn)真整理活動(dòng)過程,做出總結(jié),并存檔。

  外聯(lián)部:

  做好活動(dòng)前的外聯(lián)工作,為活動(dòng)的順利開展做好準(zhǔn)備。接待詢問的每一位同學(xué),記錄他們所提出的問題和要求。

  組織部:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一切用具,搞好活動(dòng)秩序,對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題要及早防范處理,制定好應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后整理所有工具。

  學(xué)習(xí)交流部:

  保持活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用比較專業(yè)的知識(shí)看待本次活動(dòng),給活動(dòng)提供理論指導(dǎo)。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  MP3:1times;100元=100元

  U盤:3times;60元=180元

  小音響:5times;30元=150元

  筆記本:10times;2元=20元

  紀(jì)念品若干:30元

  榮譽(yù)證書若干:30元

  其它:30元

  總計(jì): 540元

  備注:

  參加活動(dòng)的每一位會(huì)員都要穿戴整齊,舉止文明,按要求佩戴會(huì)員證,禮貌待人,認(rèn)證完成協(xié)會(huì)交與的各項(xiàng)工作。如有急事須向部長(zhǎng)請(qǐng)假,報(bào)會(huì)長(zhǎng)或組織部長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可離去

  策劃人:張知?jiǎng)?/p>

活動(dòng)策劃 篇5

  第六單元迎新春

  第六課

  教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》

  教學(xué)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。

  2.能為樂曲編配簡(jiǎn)單的表演動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。

  2.通過用樂器伴奏進(jìn)一步體會(huì)出民族打擊樂器對(duì)烘托音樂情緒起到的作用。

  教學(xué)教具:電子琴,課件

  教學(xué)方法:研究體驗(yàn)是創(chuàng)新教學(xué)法

  教學(xué)過程:

  一、課前準(zhǔn)備:組織教學(xué)。

  二、導(dǎo)入內(nèi)容:

  1、新年的時(shí)候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來(lái)欣賞一段動(dòng)畫,看一看視頻中描繪的是一項(xiàng)什么辭舊迎新的'民俗活動(dòng)?

  2、聆聽歌曲《獅子舞繡球》。

  3、學(xué)生徒手隨音樂表演自己記憶中的舞獅子動(dòng)作。

  4、提問:請(qǐng)你說一說這段音樂是什么情緒的?

  三、自主學(xué)習(xí)、合作探究:

  1、聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻。

  請(qǐng)學(xué)生找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn),并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。

  2、說出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞,并模仿演唱。學(xué)生模擬樂曲中的鑼鼓點(diǎn)

  3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻,在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節(jié)奏。

  4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過門處用樂器伴奏。

  5.教師:這首歌曲有什么特點(diǎn)?(1)教師介紹歌曲中的“小過門”。

 。2)學(xué)生分組討論過門處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻,學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂進(jìn)行練習(xí)。

  6.用樂器為歌曲伴奏(1)學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。(2)教師評(píng)價(jià)后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例:XXX

  四、鞏固與應(yīng)用:

  1.教師:打擊樂器加入到歌曲中以后音樂挺熱鬧了,你們還有什么辦法,讓這首歌更豐富?

  2.教師提供道具(紅綢子和舞獅頭飾),學(xué)生利用道具排練。

  3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻,學(xué)生表演。

  4.教師評(píng)價(jià)后學(xué)生分組,一組用樂器打節(jié)奏,二組表演舞獅子,三組用紅綢子表演。

  5.學(xué)生表演過新年熱鬧場(chǎng)面。

  五、反思小結(jié):相關(guān)文化延展

  六、體驗(yàn)性作業(yè):聆聽《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》,師生共同將“!弊帧⒋郝(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。

  七、板書:

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)名稱:學(xué)生寢室文化節(jié)

  活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、和諧、安全

  活動(dòng)目的:寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動(dòng),是樹立學(xué)生愛校觀念、鼓勵(lì)創(chuàng)造安全和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的良好渠道。在活動(dòng)中,促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增強(qiáng)安全防范意識(shí),同時(shí),也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維,發(fā)揮想象力,展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺(tái)。

  活動(dòng)宗旨:寢室是學(xué)生組織中的最小單位,是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源,為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境,本次文化節(jié)將在兩個(gè)年級(jí)中同時(shí)進(jìn)行:

  1、11級(jí)側(cè)重豐富寢室文化生活,我愛我家,我扮我家。

  2、10級(jí)側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔,我愛我家,我凈我家。

  3、本次活動(dòng)在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)與參與學(xué)院及社會(huì)工作,完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學(xué)生工作與獲獎(jiǎng)情況作為一項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。

  主辦單位:學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月20日——11月26日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)

  2、落實(shí)安全用電的宣傳和實(shí)踐工作,打造安全家園

  3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的熱愛,建設(shè)一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。

  4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力。

  5、展示大學(xué)生對(duì)生活的'理解與追求。

  6、展現(xiàn)地方特色,豐富校園文化。

  活動(dòng)思想:

  1、具體設(shè)計(jì)形式不限制,各寢室可自由發(fā)揮、裝飾,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。

  2、立足節(jié)約,力求創(chuàng)新,著重展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。

  3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施,不得造成人為安全隱患;

  4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍,寢室理念健康,富有時(shí)代氣息,符合我院的優(yōu)秀文化特色。

  5、評(píng)選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象,取消該寢室評(píng)選資格,取消班集體評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)資格,并上報(bào)到學(xué)院進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  活動(dòng)流程:

  1、在各年級(jí)宿舍樓張貼海報(bào),進(jìn)行宣傳。

  2、將各年級(jí)宿舍情況(包括成員參與學(xué)院工作及獲獎(jiǎng)情況,黨員情況等)統(tǒng)計(jì)并打印。將評(píng)選過程及相關(guān)要求通知到各年級(jí)各宿舍(發(fā)至公郵)。

  3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。

  4、對(duì)學(xué)生宿舍全面檢查,對(duì)宿舍成績(jī)的匯總整理。

  5、上交評(píng)選結(jié)果,進(jìn)行審議。

  6、公布獲獎(jiǎng)宿舍名單。

  7、召開總結(jié)表彰大會(huì),發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  評(píng)比策劃:

  1、評(píng)審團(tuán)由院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部組成以及各年級(jí)同學(xué)組成的觀摩團(tuán)(各班各出一名男、女生);評(píng)選活動(dòng)集中在11月26日;

  2、寢室評(píng)比采用“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制;

  3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格、寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學(xué)院活動(dòng)及獲獎(jiǎng)狀況等幾個(gè)方面重點(diǎn)考核;

  4、凡是寢室成員中有黨員或者預(yù)備黨員的,做特殊標(biāo)記,評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格于其它寢室,具體評(píng)分由評(píng)審團(tuán)酌量給定

  具體評(píng)比規(guī)則:

  1、空氣質(zhì)量:寢室內(nèi)空氣清新,無(wú)異味,寢室內(nèi)禁止吸煙等。(15分其中:無(wú)異味8分,無(wú)香煙和煙頭7分)

  2、衛(wèi)生質(zhì)量:寢室內(nèi)地面干凈,墻面無(wú)灰塵,門窗干凈明亮、無(wú)污漬,無(wú)垃圾堆放。(15分其中門窗干凈5分,墻面地面燈具干凈5分,無(wú)垃圾堆放5分)

  3、物品擺放:宿舍內(nèi)書桌、書架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀,窗臺(tái)無(wú)雜物。(15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分,窗臺(tái)無(wú)雜物5分,室內(nèi)用具擺放整潔5分)

  4、生活習(xí)慣:寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛,待洗衣物不隨便堆放。(15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分,衣物沒有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分)

  5、日常情況:由各班支書、班長(zhǎng)交叉評(píng)比各班各寢的平時(shí)衛(wèi)生、生活情況(15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢情況5分)

  5、風(fēng)格設(shè)計(jì):寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。(25分評(píng)委根據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識(shí)、文化素養(yǎng)等方面酌情給分)

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各年級(jí)男寢、女寢各自最高綜合評(píng)分者評(píng)為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。

  2、大一按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。

  3、大二按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。

  3、對(duì)獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)生活用品獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)策劃 篇7

  節(jié)日分析:每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們“驅(qū)邪,消毒,避疫”的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛。

  因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我公司的知名度、促進(jìn)銷售的'目的和營(yíng)造購(gòu)物氣氛。

  本次活動(dòng)由于端午節(jié)與六一兒童節(jié)毗鄰,所以相信活動(dòng)會(huì)更加精彩,銷售會(huì)更上臺(tái)階

  促銷主題:舞動(dòng)仲夏情結(jié),縱享(粽香)歡樂生活

  促銷時(shí)間:20xx年5月27日—20xx年6月1日

  促銷形式:以活動(dòng)形式配合打折促銷來(lái)增加商場(chǎng)人流量。從而提高消費(fèi)金額,達(dá)到銷售目的。

  促銷對(duì)象:城鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民

  重點(diǎn)對(duì)象:城鎮(zhèn)長(zhǎng)住居民(有小孩最佳)

  銷售指標(biāo):

  商品:所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品

  銷售形式:折后滿額送禮、活動(dòng)參加得禮

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)背景:

  學(xué)校是我們生活的家園,我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土,我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來(lái)的評(píng)估,我們青年志愿者協(xié)會(huì)特別舉行了這次清掃校園的.活動(dòng)。由此通過此次活動(dòng)來(lái)提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感

  二、活動(dòng)目的:

  1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個(gè)良好的環(huán)境。

  2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  3、弘揚(yáng)志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿者,社會(huì)既然給了我們這個(gè)稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動(dòng)來(lái)去弘揚(yáng)我們的精神。

  三、活動(dòng)主題:

  美化校園,凈潔心靈。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教一

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月25日

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、20xx年 3月日 時(shí),參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合,著裝整齊。

  2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負(fù)責(zé)采購(gòu)。

  七、活動(dòng)流程

  1、同學(xué)們?cè)诮桃粯窍录,分配好人員。

  2、.將參加活動(dòng)的人員分成九個(gè)小組。其中3個(gè)小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃,三個(gè)小組進(jìn)行單號(hào)教室清掃。另外三個(gè)小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室(具體視當(dāng)天情況而定)

  4.活動(dòng)預(yù)期在晚自修前結(jié)束

  八、活動(dòng)備注:

  教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。

  九 、資金預(yù)算:

  84消毒液,洗衣粉若干 共計(jì)30元

  九、注意事項(xiàng):

  1、在路上及勞動(dòng)過程中注意安全。

  2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。

  3、.參加活動(dòng)人員須遵守紀(jì)律,服從安排。

  4、活動(dòng)前期跟后勤不商量活動(dòng)內(nèi)容

  參加人員:

  青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

  主辦:青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國(guó)主義情感。

  2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

  3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

  幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

  3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

  活動(dòng)過程

  一.說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

  1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

  2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

  二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。

  1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

  2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

  3.老師講故事將故事內(nèi)容 附 在活動(dòng)方案后面

  在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來(lái),但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

  三.嘗一嘗:粽子真好吃

  1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

  2.引導(dǎo)幼兒說說粽子的味道。

  是否需要加一個(gè)小結(jié)?

  活動(dòng)評(píng)析

  又是一年端午節(jié),在這粽葉飄香的時(shí)節(jié)里,我們與幼兒一起粽子回顧歷史,在粽子的話題中走進(jìn)了端午節(jié)……

  對(duì)于小班的幼兒來(lái)說,了解端午節(jié)的來(lái)歷及其習(xí)俗是屬于知識(shí)系列的活動(dòng),幼兒參與的程度較少,為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)感興趣,活動(dòng)前期我們就請(qǐng)家長(zhǎng)在購(gòu)物時(shí)有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察與端午節(jié)相關(guān)的信息,和選購(gòu)不同形狀和口味的粽子,為活動(dòng)的開展做好鋪墊。

  一.亮點(diǎn)

  1.注重幼兒的年齡特點(diǎn)

  任何有意義的活動(dòng)都必須建立在了解本班年齡、認(rèn)知特點(diǎn)的.基礎(chǔ)上,抓住幼兒感興趣的點(diǎn),另外老師的組織語(yǔ)言及提問也更應(yīng)貼近幼兒,讓幼兒更易理解,才會(huì)有積極的師幼互動(dòng),達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。因此,在活動(dòng)中,我抓住小班幼兒愛聽故事、愛模仿的特點(diǎn),將端午節(jié)的來(lái)歷和端午節(jié)的風(fēng)俗,通過講述故事和觀看視頻的形式,雙管其下充分調(diào)動(dòng)起幼兒的參與興趣和學(xué)習(xí)愿望,例如在講述故事時(shí),老師根據(jù)幼兒的理解能力,及時(shí)調(diào)整故事講述的節(jié)奏,增加與幼兒的互動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受到屈原的愛國(guó)主義情懷。又如在觀察賽龍舟的視頻時(shí),孩子們一下就被畫面及震天的鼓聲吸引,都躍躍欲試,于是我們請(qǐng)幼兒在班級(jí)中找玩具當(dāng)船漿,與電視中的人們一起“賽龍舟”喊著“號(hào)子”。

  2.注重區(qū)域特點(diǎn)

  端午節(jié)習(xí)俗較多,但由于地域關(guān)系,有些習(xí)俗在武漢市這邊并不多見,孩子們的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說比較缺乏,因此,選擇什么哪些習(xí)俗重點(diǎn)介紹,我也進(jìn)行了一些思考與分析,經(jīng)過考慮,圍繞本地、幼兒經(jīng)驗(yàn)和端午節(jié)故事內(nèi)容三個(gè)方面,將重點(diǎn)放在粽子、賽龍舟兩個(gè)方面進(jìn)行,讓孩子們?cè)谖队X中、肢體運(yùn)動(dòng)中充分感受,從而加深對(duì)這個(gè)節(jié)日的印象。

  二.不足

  在教學(xué)過程中也存在不足的地方,如在欣賞故事感受屈原愛國(guó)情感的環(huán)節(jié)中,由于引導(dǎo)幼兒感受的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)不全面,幼兒欣賞感受的過程沒有得到充分的發(fā)揮,導(dǎo)致幼兒感受不明顯,需要調(diào)整。

活動(dòng)策劃 篇10

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作

  二、活動(dòng)宗旨: 塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。

  三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月22~23日

  六、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、氛圍、提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù)。努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。

  七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮沈陽(yáng)公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽(yáng)公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號(hào)和名稱,每個(gè)員工都要有自己的稱號(hào)。

  八、活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┧刭|(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣 10分 項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

  游戲人數(shù):10-16人

  道具要求:長(zhǎng)繩一根

  場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地

  項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝

  詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使員工們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

  活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能 活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ǘ7人8足”綁腳比賽10分 游戲簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來(lái),比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。

  游戲人數(shù):10-15人

  場(chǎng)地要求:開闊的場(chǎng)地一塊

  道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)

  項(xiàng)目評(píng)分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個(gè)對(duì)用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝

  活動(dòng)目的:增進(jìn)員工之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ㄈ┖狭Υ禋馇10分 游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲 游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)

  人數(shù)要求:每組限六人

  道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

  汽球(每組一個(gè))

  游戲方法:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。

  2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

  (四)接力語(yǔ)句10分 游戲簡(jiǎn)介:由第一個(gè)人(A組)說出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(B組)人從中

  插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(A組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的.方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。 游戲人數(shù):每組6人

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語(yǔ)句字?jǐn)?shù)評(píng)分。

  (五)比劃猜猜10分 游戲簡(jiǎn)介:先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字,兩位隊(duì)員互相面對(duì)彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

  游戲人數(shù):每組6人

  場(chǎng)地要求:不限

  道具要求:寫好的紙片若干

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。

 。┎葰馇虮荣 (互動(dòng)比賽)10分 游戲簡(jiǎn)介:每位隊(duì)員腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對(duì)方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  活動(dòng)評(píng)分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。

  (七)夾氣球跑步接力10分 游戲簡(jiǎn)介:每對(duì)成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來(lái)后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推

  游戲人數(shù):每組5人

  道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  活動(dòng)評(píng)分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

 。ò耍┯螒蛎Q: 齊眉棍

  游戲簡(jiǎn)介: 全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離

  開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

  游戲人數(shù): 10-15人

  場(chǎng)地要求: 開闊的場(chǎng)地一塊需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍

  需要器材: 3米長(zhǎng)的輕棍

  游戲時(shí)間: 30分鐘左右

  活動(dòng)目的: 在團(tuán)隊(duì)中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)

  隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

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  時(shí)間: 30—60分鐘

  人數(shù):不限,人數(shù)較多時(shí),需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由10~16個(gè)人組成的小組。

  道具: (每個(gè)小組)

  ·1根約6米長(zhǎng)的繩子。

  ·選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。

  ·選項(xiàng):裝飾用的大橡膠蜘蛛。

  概述: 這是一個(gè)可以用來(lái)創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)的游戲。這個(gè)游戲要求小組中的每一個(gè)成員都要積極參與。

  目的: 1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。

  2.建立小組成員間的相互信任。

  3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

  準(zhǔn)備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準(zhǔn)備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。

  如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲,那么我們建議您用一個(gè)直徑約

  15cm(6英寸)的木樁代替繩子。

  步驟: 1.致游戲開場(chǎng)白,開場(chǎng)白示例如下:

  看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會(huì)記得其中魔窟歷險(xiǎn)這場(chǎng)戲,魔窟中遍布絆網(wǎng)。一旦有人不小心碰到了絆網(wǎng),毒箭就會(huì)從四面八方射出來(lái)。這里我們要進(jìn)行一次類似的冒險(xiǎn)。請(qǐng)把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網(wǎng),你們整個(gè)小組都要從繩子上面過去,而且絕對(duì)不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個(gè)小組都會(huì)被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運(yùn)!

  2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個(gè)小組都必須重新開始。

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  將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。 (十一)尋寶大行動(dòng)

  參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。

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