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活動策劃

時間:2024-04-14 09:17:19 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

活動策劃

  趣味定向

  二、活動目的

  豐富大學生的業(yè)余生活,營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契,讓他們在游戲中獲得一些知識,鍛煉參賽者的思維能力。增進協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力,加強各部門之間的交流。

  三、活動組織機構

  主辦單位:大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  四、活動對象

  湖州師范學院全體學生

  五、活動時間、地點

  時間:4月24日下午一點

  地點:中校區(qū)食堂對面

  六、活動流程

  (一)前期準備及具體安排

  1、辦公室:協(xié)調各部門之間的工作,活動當天人員的工作安排,主持稿的寫作

  2、活動部:活動場地的申請,場地的布置及掃尾工作

  3,宣傳部:活動前期海報的完成,活動照片的拍攝

  4、外聯(lián)部:拉贊助,準備橫幅,租借音響,活動獎品的設定與采購

  5、會館會:主持人的'邀請,和外聯(lián)部一起完成活動獎品的設定與采購,通過短信通知會員此次活動,在微薄,人人上對此次活動進行宣傳

  6、創(chuàng)業(yè)園:活動題目的準備與保管,和活動部一起完成場地的布置

  (二)活動的主要內容

  1、開場表演

  2、主持人自我介紹,介紹活動主辦方與主題,介紹游戲規(guī)則,宣布活動開始

  3、活動開始(共三輪,每輪結束后可進行觀眾互動環(huán)節(jié))

  4、游戲規(guī)則(見附頁)

  5、頒發(fā)獎品

  6、活動結束,清理現(xiàn)場

  七,經費預算

  音響:300元

  橫幅:1*50=50元

  黃豆:15元

  玻璃繩:1*10=10元

  透明膠:2*1=2元

  雙面膠:3*2=6元

  筆:5*2=10元

  氣球:20元

  禮品:200元

  裝黃豆的碗和筷子:五元(向食堂租借)

  總計:618元

  八、注意事項

  1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置

  2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成

  3、注意現(xiàn)場秩序的維持

  4月15日

活動策劃 篇2

  一.活動主題:

  加油祖國,祝福母校

  二.活動背景:

  隨著社會的高速發(fā)展,在城市化越來越普及的今天,關愛空巢老人應該引起社會的關注。農村青年都外出去到城市打拼。只留下年邁的雙親留守家園。他們家中無勞動力,許多重活都無法做。因而許多老人都生活窘困。空巢老人孤獨的身影,窘困的生活需要我們去關注,需要我們用愛心去溫暖他們的晚年,更需要社會的關注,需要社會的支持和幫助。恰逢母校六十周年壽辰,我們廣油人決定把樂于助人的精神弘揚出去,讓母校這個生日過得更有意義!所以我們應化14—4班團支部決定開展以“加油祖國,祝福母!钡膱F日活動

  三.活動目的:

  1.隨著農村勞動力的大量外出,農村中出現(xiàn)的弱勢群體——空巢老人,他們生活處境困難,急需社會各界的支持和幫助。通過這次關愛農村空巢老人的'活動,我們可以了解他們具體的生活現(xiàn)狀,從而積極尋找可以幫助并解決他們生活上出現(xiàn)的問題的方案,并以此希望能夠引起社會對空巢老人更廣泛的關注

  2.活動中通過幫助老人干農活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關愛老人的重要性。通過這次的團日活動,可以增強班級人員的團結性,提升班級人員的奉獻精神。同時進一步倡導“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神,促我們的自身發(fā)展。

  四.活動地點:

  xx市xx區(qū)xx村

  五.活動時間:

  XX年7月8日上午8:00—12:00

  六.活動參與人員:

  應化14-4班團支部全體人員

  七.活動服務對象:

  xx村空巢老人

  八.活動前期準備:

  1.班干實地考察,確定前去的路線并與當?shù)卮迕駵贤,確定活動開展的時間、地點

  2.宣傳委員向班里同學介紹此次活動,團支書確定活動參與人員人數(shù)。

  3.向當?shù)卮迕窠枞∞r活工具。

  4.購買活動所需品,如干農活所需的手套和做飯用的食材。

  九.活動流程:

  1.7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺前集合簽到。

  2.7:20集合完畢出發(fā)。分成兩批乘坐11路公交車(兩批人各由班干帶領),車程大概15分鐘

  3.8:00之前到達xx村,開始幫助當?shù)乜粘怖先烁赊r活拔草,整理樹苗等

  4.10:30參與人員分成兩組,一組與老人聊天做家務活,另一組開始著手準備午飯

  5.12:00整理收拾,結束活動,大家拍照留念。

  十.活動后期:

  拍照留念,寫總結書記錄本次活動

  十一.注意事項:

  1.參與人員必須聽從班干指揮安排,認真工作

  2.不可隨意采摘、破壞農作物,要珍惜農民的勞動成果。

  3.活動過程中不可中途無故離開(特殊情況除外,但需告知班干后方可離開

  十二.活動經費

  1.車費:90元

  2.食材:200元

 。ㄓ砂噘M支出)

活動策劃 篇3

  為了迎接即將來臨的建黨九十周年,記憶中國共產黨為我們創(chuàng)造的美好生活及家園,同時為了營造良好和諧的校園文化,創(chuàng)建校園文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性、活躍我院社團的發(fā)展、加強學院間的社團溝通和交流。特此陽航義務導游團策劃了“20xx輪機工程學院‘慶祝建黨九十周年,最美家鄉(xiāng)秀’”;顒訑M定與印斗片區(qū)的師范學院、水產學院聯(lián)合舉辦,并邀請師范學院及水產學院的優(yōu)秀學生代表進行參與比賽,旨在表達出當代大學生對自己家鄉(xiāng)的熱愛,對祖國的熱愛以及對中國共產黨的擁護和感激之情。

  活動名稱:

  20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年,最美家鄉(xiāng)秀”

  活動目的:

  1、慶祝建黨九十周年,宣傳集美大學;

  2、增強集美大學各個學院之間的交流合作,增進社團之間的.友誼;

  3、豐富校園文化生活,提供平臺;展示當代大學生積極向上的精神風貌,鍛煉大學生的口才和臨場應變能力。

  活動對象:集美大學全體學生

  活動地點:輪機工程學院學生活動廳

  活動時間:初賽:20xx年4月22日(周五)

  決賽:20xx年4月29日(周五)

  活動內容:

  1、各地方言朗誦比賽:選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉(xiāng)的贊美的稿件,并將這份稿件用普通話朗誦一遍,評委們根據朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分;

  2、最美家鄉(xiāng)秀:選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解,評委們根據評分細則進行打分。

  活動流程:

  一、賽前宣傳、報名:

  1、4月12日(周二),在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅,宣傳活動,同時在校園內設點,接受報名(附《報名表》);

  2、4月17日(周日),報名截止,匯總報名信息,安排預賽分組;

  3、4月20日(周三),張貼預賽宣傳海報(三張)。

  二、預賽:

  1、4月22日(周五)賽前,組織報名選手抽簽;

  2、當天晚上,匯總抽簽情況,決定預賽的出場順序;

  3、參賽選手向評委講解各個的家鄉(xiāng)及方言講解,擇優(yōu)進入決賽。

  4、4月25日(周一)公布預賽結果,在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;

  5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍,隨即進行黨建知識問答,給予回答正確的同學發(fā)放小禮品。

  三、決賽:

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀請輪機工程學院、師范學院及水產學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽;邀請分團委領導、指導老師擔任評委;

  2、4月28日(周四)調試會場音響、投影、燈光等;

  3、4月29日(周五)12:30,選手抽簽,決定出場順序。

 。ǘ┍荣愲A段

  1、4月29日(周五)19:30,決賽開始。介紹嘉賓、評委,公布比賽流程和規(guī)則;

  2、選手依次登場比賽,進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽,各評委打分結束之后進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉(xiāng)秀;

  3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節(jié)目;

  4、領導總結指導;

  5、公布比賽結果(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),頒發(fā)獎狀。

  三、后期總結

  1、張貼海報(三張),公布結果;

  2、召開總結會議,總結經驗;

  3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份,制作成海報,在各學院食堂門口進行展示。

  活動預算:(附表)

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、引導幼兒感受散文的意境美。

  2、發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

  3、幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機,知道春雨對萬物生長的作用。

  活動準備:

  《春雨的色彩》課件,圖片

  活動過程:

  一、導入課題

  1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天的景色非常美,咱們一起去找春天好嗎?看課件春天來了。

  小燕子飛回來了,小河里的冰融化了,小草發(fā)芽了,小花開了。

  師:“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水,可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢?”請小朋友幫忙,引出春雨。

  2、小朋友,你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎?你為什么說春雨是XX顏色的?

  3、下面請小朋友們欣賞一首好聽的散文詩,聽一聽散文詩里是怎么說的?

  二、活動過程:

  1、欣賞課件《春雨的色彩》。

  提問:小朋友你們看到了什么?(下雨了)聽到了什么聲音?(沙沙沙)房檐下都有誰?(小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿)它們在爭論一個什么問題?(春雨的色彩)它們認為春雨是什么顏色的?為什么?

  春雨聽了大家的話是怎么做的?我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛才回答的對不對。

  2、欣賞完后再提問:這首散文詩叫什么名字?小鳥們在爭論一個什么問題?它們認為春雨是什么顏色的?

  3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文,可學說小鳥的對話,并自選角色進行表演。

  4、請小朋友分角色朗誦這首散文詩。

  教師小結:通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美,它讓春天的大地變成了萬紫千紅。

  三、結束部分

  小朋友想不想把美麗的'春雨畫下來呢?(想)帶幼兒開著小飛機到活動室畫春雨。

  中班語言活動:好朋友

  設計意圖:

  隨著主題活動“我喜歡”的主題開始,在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛,只僅限于個別要好的小朋友進行來往,因此預設這次活動,通過好朋友這首歌,讓幼兒了解歌曲的內容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助, 激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團結友愛的情感。

  活動目標:

  1、通過觀看圖片,了解歌曲內容,愿意有感情的學唱歌曲

  2、激發(fā)幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點:熟悉歌曲節(jié)奏,體驗愉快的情緒活動流程:導入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現(xiàn)

  活動準備:

  1、日;顒又,幼兒有互相幫助做好事的經驗

  2、幻燈片、歌曲錄音

  活動過程:

  一、 導入

  1、 今天你和好朋友在一起做了什么游戲?

  2、 你喜歡你的好朋友嗎?為什么?

  二、 欣賞討論

  1、 你覺得他們是好朋友嗎?

  2、 你從哪里看出來他們是好朋友?

  3、 他們在干什么?小結:好朋友之間要互相幫助,你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇硎崾犷^。

  4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙?指導:幼兒自由討論,請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

  5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

  6、 教師有表情的演唱歌曲。

  7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

  8、 請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

  三.嘗試表現(xiàn)老師把這件事編成一首歌,我們一起來唱一唱好嗎?

  1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

  2、 幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。

活動策劃 篇5

  一、培養(yǎng)目標:

  1、培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,提高學生的信息素養(yǎng)與信息能力。

  2、把計算機作為信息技術教學的工具,使學生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來幫助他們學習,提高學生的信息素質,培養(yǎng)他們用信息技術解決問題的各種能力。

  3、在學生中培養(yǎng)學習信息技術的積極分子,為今后做老師的小助手做好準備。

  二、興趣小組成員的確定

  以“學生自愿、學校平衡”為原則,在學生自愿報名的基礎上,由指導老師和班主任協(xié)商,每班參加人數(shù)不超過5人。

  三、活動內容

  小學是根據學生實際掌握知識,根據教材細化相關知識熟練操作WORD、excel等,提供相關操作環(huán)境,具體做如下安排:

  1、認識計算機系統(tǒng)認識 Windows XP操作系統(tǒng) 掌握窗口的基本操作

  2、 文件與文件夾的`管理 桌面的管理

  3、 認識Microsoft Word 輸入與編輯簡單文檔 4、修飾美化文檔中的文字文檔的版式設計

  5、自己動手繪制圖形美化文檔 使用剪貼畫或圖片美化文檔 6、使用文本框和藝術字美化文檔表格創(chuàng)建與設計 7、使用修訂或批注及郵件合并視圖及打印預覽。

  四、教學方式

  1、利用現(xiàn)代的教學設備輔助計算機興趣活動的開展,使學生能夠全身心地投入到活動中來。

  2、破除傳統(tǒng)的上課方式,采用師生互動,共同提出問題、分析問題、解決問題的學習方法,教師創(chuàng)設學習環(huán)境,鼓勵學生自己查閱資料自學、互學。教師及時給與總結。培養(yǎng)學生的自我學習的能力。 3、不斷組織不同主題的畫報及小報素材,組織學生進行制作訓練,在提高學生的熟練程度的同時,不斷的去創(chuàng)新,培養(yǎng)學生以后參加各項比賽的能力。

  五、活動地點: 計算機教室。

  六、活動時間: 每周三下午第三節(jié)課。

活動策劃 篇6

  一、導語

  20xxX年11月11日光棍節(jié)即將到來,你還是一個人嗎,你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個屬于我們單身一族的節(jié)日!

  二、光棍節(jié)簡介

  1、光棍節(jié)的日期同由來

  11月11日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

  光棍節(jié)產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。

  如:1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),11月11日是大光棍節(jié)

  2、光棍們的宣言

  光棍節(jié),既然是節(jié),當然不能讓它白白渡過,如今單身也是一種時尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧:

  網友無事生非:在光棍節(jié),變回光棍!

  在光棍節(jié)分手了,心里還是默默祈禱他要好好對待自己,千萬不要意氣做事,他的平安,是我最大的心愿。

  網友無惡不作的葡萄:我是光棍我過光棍節(jié)!

  有情人節(jié),就得有光棍節(jié)!情人節(jié)的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節(jié)的由來可不用想那么多,1111,我是光棍,我來過節(jié)!

  三、活動的背景

  11月11日,光棍節(jié),沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”,王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天,“光棍節(jié)”自然而然地流行開來!肮夤鳌眱蓚字,不僅不是大齡男女的忌諱,而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節(jié)日,感受單身的快樂!

  四、活動的意義

  你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費氣污染的環(huán)境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動吧!一齊感受大自然的美好!迎接節(jié)日的到來!

  活動在禪城區(qū)南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉(xiāng)的特色、飽覽自然的風光,讓我們暫時遠離都市的'生活回歸大自然, 時間定在節(jié)日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設任何含酒精成份的食品!

  五、活動主題:與你同行回歸大自然

  六、活動的時間:20xx年11月9日 (10:30---5:00)

  七、活動的地點:××××

  八、活動的內容

  1、11月9日早上10:30在×××集中!我們會按排人員等候

  2、10:50到達目的地整理好所有事情準備燒烤,在過程中大家一齊合作互相自我介紹!

  3、11:30-----1:30燒烤時間

  4、1:30-----2:30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景(請注意安全)

  5、2:30----4:50集體活動時間,到5:00活動正式結束!

  集體活動的簡介:

  重點活動:小禮物大心意! 請大家先準備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節(jié)日的問候同時表達我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當時拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心.所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準備一份可以表達心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視!還有就是準備的禮物要男女都適用的,因為禮物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!

  九、活動經費預算

  以AA制形式,暫定45元/人,實際收費視報名人數(shù)而定實行多除少補;顒雍蠊_財務支出明細。

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