活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言

班團(tuán)干是一個(gè)班級(jí)的主心骨,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)乃至此專業(yè)未來(lái)的發(fā)展。在向老師和魏班助和教官的指導(dǎo)下,XX級(jí)班團(tuán)干已基本完成我班本學(xué)年的工作。新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著13屆班干任期的結(jié)束,新的班干接手管理。
本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則,選舉產(chǎn)生了新一屆的班團(tuán)干,讓更多的、不同的同學(xué)參與到服務(wù)同學(xué)、服務(wù)班級(jí)的的`行列中,讓我們的班級(jí)在新一屆班團(tuán)干的帶領(lǐng)下取得更大的成績(jī),創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間:XX年9月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)地點(diǎn):理科樓610
四、活動(dòng)流程策劃1、主持人發(fā)表開(kāi)講詞,介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容。
2、原班干成員對(duì)上學(xué)年我班的工作、學(xué)習(xí)、班費(fèi)收取情況進(jìn)行說(shuō)明,并對(duì)自己的工作做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
3、新班干成員明確自己的工作內(nèi)容,并對(duì)之后一年的工作做出初步策劃。
4、原班長(zhǎng)和原團(tuán)支書(shū)指出上學(xué)年班級(jí)建設(shè)中的不足之處,并對(duì)上學(xué)年沒(méi)有帶好班級(jí)感到歉意,希望在新一屆的班干帶領(lǐng)下,材化四班可以成為一個(gè)真正的大家庭。
5、新班長(zhǎng)和新團(tuán)支書(shū)積極吸取上學(xué)年班干的管理經(jīng)驗(yàn),并提出對(duì)新一學(xué)年新班干要求及做出簡(jiǎn)單班級(jí)管理策略。
6、班助總結(jié)帶領(lǐng)我們這一年的不足與收獲,并對(duì)我們新一學(xué)年班級(jí)建設(shè)提出要求,對(duì)新一屆班干寄予厚望。
7、主持人發(fā)表結(jié)束語(yǔ),提出對(duì)新的一年的美好祝福。
五、注意事項(xiàng):
1、由宣傳委員做好通知和宣傳工作,務(wù)必讓相關(guān)同學(xué)明確活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、場(chǎng)地及多媒體設(shè)備提前申請(qǐng)。
13級(jí)材料化學(xué)四班團(tuán)支部
XX年9月7日
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
“雷鋒月活動(dòng)”已經(jīng)結(jié)束,借此做一個(gè)全院的成果展的回顧總結(jié),我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時(shí),在五月份展開(kāi)“紅五月”活動(dòng),讓全院學(xué)生在感受雷鋒精神后,感承革命精神,了解血色歷史。感受青年學(xué)生的活力,做新時(shí)代的大學(xué)生。
在江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的五月份,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師,還有我們這些富有活力的同學(xué)們都將激情澎湃的向?qū)W院奉獻(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng),創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書(shū)。在一次次的活動(dòng)中,同學(xué)們展示出了自我的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)令人矚目的季節(jié)里,在這個(gè)充滿期待與歡樂(lè)的日子里,我們歡聲笑語(yǔ),我們盡情享受。根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合管理委員會(huì)的要求,各社團(tuán)也積極得迎接著“紅五月”的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的.
1、塑造成員朝氣蓬勃,思維敏捷,敢為人先,具有創(chuàng)造性思維的能力。
2、通過(guò)主題講座讓同學(xué)們得到快樂(lè),同時(shí)認(rèn)清自我,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們能有用swot分析法來(lái)認(rèn)知自我。
4、豐富大家的課余生活,增強(qiáng)學(xué)院社團(tuán)之間、同學(xué)之間的交流與溝通。
5、喚起同學(xué)們居安思危的憂患意識(shí)。
6、促進(jìn)老師與同學(xué)們之間的交流。
7、促進(jìn)兩協(xié)會(huì)之間的交流與合作。
8、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)
三、活動(dòng)主題
《敢問(wèn)大學(xué)生,“錄”在何方》創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座
講師:熊小明——經(jīng)管分院任課老師
四、策劃主辦方
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖校區(qū)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青山湖全院師生
六、活動(dòng)時(shí)間
05月10日下午2點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
青山湖校區(qū)藝術(shù)樓308報(bào)告廳
八、活動(dòng)流程
前期:1、按時(shí)做好講座的策劃書(shū),如期上交,規(guī)劃方案《創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座活動(dòng)策劃書(shū)》。
2、及時(shí)與講師進(jìn)行溝通,協(xié)商好時(shí)間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作,海報(bào)策劃及宣傳單。
在活動(dòng)的前幾天需要利用晚自習(xí)的時(shí)間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請(qǐng)與布置設(shè)計(jì)。
中期:1、做好講座現(xiàn)場(chǎng)的接待工作,迎賓引導(dǎo)。
2、選出一名合適的主持人,引出講師及調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、保持好會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律,以此保證好講座效果。
4、做好音響話筒的調(diào)試以及會(huì)場(chǎng)的布置。
5、適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)對(duì)講師的提問(wèn)。
6、策動(dòng)觀眾與講師的互動(dòng)。
7、即興的讓觀眾起來(lái)談感受。
后期:1、打掃好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
2、對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
金額(元)
備注
海報(bào)
30
茶水
20
宣傳單
10
總計(jì):60元
十、備注
如遇特殊情況,時(shí)間地點(diǎn)有所改動(dòng),將另行通知。
策劃單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
漢語(yǔ)人才協(xié)會(huì)
策劃時(shí)間:04。20
活動(dòng)策劃 篇3
一、背景
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過(guò)去在學(xué)習(xí)和生活中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)部在大力支持下,在各兄弟社團(tuán)的幫助配合下,在本社團(tuán)成員積極參與下,書(shū)法協(xié)會(huì)的社團(tuán)工作、活動(dòng)蒸蒸日上。五月文化周將至,為弘揚(yáng)書(shū)法文化,為豐富校園文化生活,為書(shū)法協(xié)會(huì)的“五月文化周”活動(dòng)舉辦的有內(nèi)涵、有創(chuàng)意、有個(gè)性,現(xiàn)將書(shū)法協(xié)會(huì)“五月文化周”活動(dòng)策劃如下:
二、活動(dòng)
1、書(shū)法巡展:將書(shū)法協(xié)會(huì)的最新書(shū)法作品及社員的作品向全院展示(同時(shí)包括南昌各大高校書(shū)法作品展覽)。
2、晚會(huì)節(jié)目:在五月文化周的晚會(huì)上,書(shū)法協(xié)會(huì)蔣排演一個(gè)節(jié)目登臺(tái),力求將書(shū)法協(xié)會(huì)的社團(tuán)優(yōu)秀文化成果展現(xiàn)在全院面前。
3、其他節(jié)目:書(shū)法協(xié)會(huì)是一個(gè)具有創(chuàng)新思想的社團(tuán),在五月文化周中,我可以根據(jù)實(shí)際情況,舉辦一些有意義的'活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織單位:
1、主辦單位:江西生物科技學(xué)院院團(tuán)委
2、承辦單位:江西生物科技學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)的目的、意義和目標(biāo):
1、目的:書(shū)法協(xié)會(huì)始終堅(jiān)持以弘揚(yáng)書(shū)法、篆刻和國(guó)畫(huà)等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,豐富大學(xué)生課余生活為主要目的,并立足社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上展開(kāi)的活動(dòng)。
2、意義:讓更多的人近距離的接觸書(shū)法、了解書(shū)法,提高大學(xué)生的文化品味,豐富了大學(xué)生的課余文化生活,為大家提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),傳遞社團(tuán)的優(yōu)秀文化成果。
3、目標(biāo):希求在全院掀起一股學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮,使更多的人去學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化,讓學(xué)院的這股欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的:為了鍛煉員工身體,提高員工的身體鍛煉意識(shí),豐富員工的'業(yè)余生活,適當(dāng)舒緩壓力,同時(shí)也為促進(jìn)員工競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)思考和溝通交流能力。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):海寧東山
參與人員:
具體方案:
1.爬山活動(dòng)需到達(dá)提前給定的多個(gè)景點(diǎn),手機(jī)自拍參照物予以確認(rèn),按到達(dá)準(zhǔn)確個(gè)數(shù)給分
2.到達(dá)幾個(gè)預(yù)定景點(diǎn)后可登頂,按先后順序給分.
3.附加分,爬山過(guò)程中和游客合照給予附加獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)。
具體的行程安排如下:
注意事項(xiàng):
1.要求統(tǒng)一穿工作服,攜帶華韻的彩旗。
2.手機(jī)電量情況
3.智標(biāo)塔門(mén)口為本次比賽終點(diǎn)
4. 請(qǐng)維護(hù)好公司形象
5.注意安全,保管好自己隨身物品。
6.按指定時(shí)間集合,隨時(shí)保持電話暢通。
活動(dòng)策劃 篇5
一、場(chǎng)景營(yíng)造
1、在酒吧場(chǎng)外擺放公司咨詢臺(tái)和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。
2、在場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場(chǎng)內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。
4、全場(chǎng)所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。
二、愚人節(jié)酒吧活動(dòng)內(nèi)容
1、晚上21點(diǎn)開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)白,同時(shí)對(duì)公司作第二季的簡(jiǎn)短宣傳。(1分鐘)
2、道具派發(fā)。(1分鐘)
3、小游戲。(2分鐘)
4、節(jié)目表演。(1分鐘)
5、評(píng)選晚會(huì)最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(1分鐘)
6、小游戲(或節(jié)目)。(1分鐘)
7、男士邀請(qǐng)女士跳舞。(2分鐘)
8、自由活動(dòng)。(3分鐘)
9、評(píng)選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)。(1分鐘)
1、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(2分鐘)
11、眾人合影(2分鐘)
12、活動(dòng)party結(jié)束。
愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案中的'小游戲
1、醬油可樂(lè)
三個(gè)人一組,三個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說(shuō)里面一杯是醬油兩杯是可樂(lè),看誰(shuí)最倒霉,誰(shuí)喝了醬油后要裝著是可樂(lè)一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂(lè)”飲完。如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛(ài)到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時(shí)間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_(kāi)兩片餅干,去掉原來(lái)的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚(yú),愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開(kāi)誠(chéng)實(shí),盡情的說(shuō)假話的一天,愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié),更加有意義。
活動(dòng)策劃 篇6
五、活動(dòng)地點(diǎn):接收物品:生活區(qū)女生宿舍5棟樓下
維修地點(diǎn):第一實(shí)訓(xùn)樓二樓電子活動(dòng)中心
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前將策劃書(shū)交至系辦,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)作工作指導(dǎo)。
2、提前做好宣傳,展板申請(qǐng)及制作,宣傳稿打印和下班宣傳。
3、橫幅位置和相關(guān)物品的申請(qǐng)。
4、對(duì)維修人員做好分配工作及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
5、提前準(zhǔn)備好需要購(gòu)買(mǎi)的元器件及維修工具。
6、組建活動(dòng)后勤保障組(應(yīng)急情況組),負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和工作人員 的后勤服務(wù)。
七、活動(dòng)分配:
考勤組:負(fù)責(zé)工作人員的考勤,現(xiàn)場(chǎng)登記和物品的收集保管,維修工具的現(xiàn)場(chǎng)保管。
技能組:負(fù)責(zé)維修,基礎(chǔ)知識(shí)講解和資料準(zhǔn)備。
宣傳組:活動(dòng)前期宣傳,辦展板,海報(bào),工作調(diào)配,活動(dòng)記錄以及活動(dòng)總結(jié)。
總務(wù)組:元器件、用具的準(zhǔn)備。
后勤組:接待前來(lái)維修的師生,準(zhǔn)備水與工作餐,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,登記和物品的收集保管,維修工具的現(xiàn)場(chǎng)保管。
八、活動(dòng)說(shuō)明:
1、物品接收時(shí)做好詳細(xì)的登記和安全的保管,并在物件上貼上標(biāo)簽標(biāo)號(hào)。
2、維修過(guò)程中所需的常用小零件由我們免費(fèi)提供,若需要更換大或昂貴的零件,則需物主提供。
九、活動(dòng)要求:
1.每位活動(dòng)人員盡職盡責(zé),認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一件物品。
2.每位工作人員必須服務(wù)熱情,言行得體,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
3.維修人員在維修過(guò)程中避免損壞維修物品。
4.修好的電器必須盡快歸還,不能留著自己用后再還。
5.不能修好的電器要裝回原樣后歸還。
6.要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握活動(dòng)的主要流程,并寫(xiě)下活動(dòng)總結(jié)和對(duì)此次活動(dòng)的'感想。
7.活動(dòng)后及時(shí)將活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)交至系辦,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
十、安全措施:
1.活動(dòng)前應(yīng)排查安全隱患,如遇到安全問(wèn)題,工作人員應(yīng)及時(shí)處理,工作人員可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)動(dòng),盡可能避免有人員受傷的情況。
2.在活動(dòng)中我們會(huì)管理好我們的電子器材和相關(guān)的一些工具,不讓非部門(mén)人員接觸危險(xiǎn)工具。
3.后勤人員應(yīng)在維修和擺臺(tái)時(shí)間,全程在桌子旁邊以應(yīng)付出現(xiàn)的各種情況。
4.布線也會(huì)注意活動(dòng)中心供電線路的安全負(fù)載容量大小。會(huì)注意插座線的布局,將事故發(fā)生的幾率降到最低。
5.準(zhǔn)備帳篷應(yīng)對(duì)下雨天氣,(如遇到特殊天氣情況,我們將延遲維修時(shí)間,具體時(shí)間另行通知安排)。
十一、負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞作品《星夜》,初步了解畫(huà)面中的主要表現(xiàn)手法和色彩。
2、嘗試用波浪線、螺旋線作畫(huà)。
3、通過(guò)創(chuàng)作,體驗(yàn)作畫(huà)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《星夜》課件
2、幼兒人手一張畫(huà)紙和筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
小朋友好!我們以前欣賞過(guò)許多名畫(huà),畫(huà)家們畫(huà)得都非常漂亮,今天老師又帶來(lái)了一幅名畫(huà),我們一起來(lái)欣賞吧!
二、欣賞作品
1、、引導(dǎo)幼兒觀察、描述畫(huà)面
師:小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看一看,畫(huà)面上畫(huà)了什么?
(幼)我看到了龍卷風(fēng)、房子、星星、月亮、火、樹(shù)、大海……
2、引導(dǎo)幼兒從顏色上欣賞、討論:
師:這副畫(huà)用了哪些顏色?
(幼)有黑的、灰的、黃的、藍(lán)的……
師:什么顏色用得多些?(黑的、深藍(lán)的、紫的)這些是灰暗色還是明亮色?(灰暗色)
師:它們?cè)谝黄饘?duì)比強(qiáng)烈嗎?你有什么感覺(jué)?
。ㄓ祝⿲(duì)比強(qiáng)烈,看起來(lái)很不舒服,心里有點(diǎn)不開(kāi)心……
教師小結(jié):畫(huà)家用了深藍(lán)色、紫色和黃色,色彩鮮明,對(duì)比非常強(qiáng)烈,給人一種不安的感覺(jué)。
3、 引導(dǎo)幼兒從線條上欣賞、討論
師:這副作品中畫(huà)家用了哪些線條?
(幼)用了波浪線、螺旋線……
師:哪些地方用了波浪線?給你什么感覺(jué)?
。ㄓ祝(shù)用了波浪線,好像正在向上長(zhǎng)一樣。(請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué))
師:畫(huà)家在什么地方用了螺旋線?
。ㄓ祝┬切呛驮铝林?chē)昧寺菪……
師:你有什么感覺(jué)?(好像包住了)星星和月亮被緊緊地包住了,那是什么感覺(jué)?(肯定很難受)
情景表演:老師當(dāng)螺旋線,孩子當(dāng)小星星,讓孩子說(shuō)出被緊緊包住的`感覺(jué)。請(qǐng)小朋友相互緊緊地抱住,感受不安、難過(guò)。
4、教師小結(jié):
星星和月亮好象被旋渦圍住了,大樹(shù)象火苗一樣向上旋轉(zhuǎn)著上升,藍(lán)顏色、紫顏色和黃顏色對(duì)比強(qiáng)烈,畫(huà)家用這些顏色和形象表達(dá)了自己緊張、憂郁、難過(guò)的感情
三、請(qǐng)幼兒為這幅畫(huà)起個(gè)名字。
師:誰(shuí)來(lái)為這幅畫(huà)起個(gè)名字?
(幼)星星和月亮、黑暗的世界、害怕的天空……
四、簡(jiǎn)單介紹畫(huà)家及作品名稱。
創(chuàng)作這幅畫(huà)的畫(huà)家是一位荷蘭人,名叫文森特·梵高,我們可以叫他梵高。他把這幅畫(huà)起的名字是《星夜》。
五、引導(dǎo)幼兒嘗試作畫(huà),教師指導(dǎo)。
師:我們剛才欣賞了梵高用波浪線和螺旋線創(chuàng)作的畫(huà),非常漂亮,小朋友們現(xiàn)在想用波浪線和螺旋線畫(huà)畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)你想畫(huà)什么?
。ㄓ祝┪蚁胗貌ɡ司畫(huà)云彩、頭發(fā)、樹(shù)枝……
我想用螺旋線畫(huà)花朵、蝸牛、盤(pán)子……
六、展示作品
引導(dǎo)孩子向老師或同伴講述自己作畫(huà)的內(nèi)容。如:用什么線條畫(huà)了什么東西?
美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”活動(dòng)后感
本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”,整個(gè)活動(dòng)中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí),孩子們的興趣一下子就上來(lái)了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西;顒(dòng)開(kāi)始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的牙齒是門(mén)牙,門(mén)牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說(shuō)出它們各自的分工及合作過(guò)程。接下來(lái)我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī),在親手制作“大嘴怪”時(shí),孩子們顯得更為積極主動(dòng),他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫(huà)好一排牙齒,然后根據(jù)畫(huà)好的牙齒剪下來(lái),再把它們粘貼到剪開(kāi)的紙盒里。
在這一過(guò)程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因?yàn)闆](méi)有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪,結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒(méi)剪對(duì),被旁邊的小朋友一說(shuō),他們只好重新剪過(guò),耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的難點(diǎn),有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來(lái)很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來(lái)就是打份自己的牙齒切碎機(jī):給它畫(huà)上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過(guò)程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食,大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開(kāi)心。∥野延變鹤龊玫淖髌贩旁趨^(qū)角中,讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)谠O(shè)計(jì),制作,體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解,并體驗(yàn)到了成功的喜悅。
活動(dòng)策劃 篇8
一、序言:
浪漫七夕夜,真愛(ài)找麻煩
單身聚集,完美邂逅,幸福情侶,默契協(xié)作。
古典浪漫的花燈下,環(huán)環(huán)相扣的游戲關(guān)卡,
男女最終抵達(dá)鵲橋終點(diǎn)完成考驗(yàn)……
經(jīng)典節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插演繹,舞臺(tái)與人流現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
卓越時(shí)代廣場(chǎng),七夕之夜,沉浸在浪漫歡愉之中……
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)聚集卓越集團(tuán)人氣,慶祝七夕情人節(jié),擴(kuò)大卓越集團(tuán)知名度和美譽(yù)度,促進(jìn)其口碑傳播,借助活動(dòng),推廣卓越旗下物業(yè)運(yùn)作,為單身男女提供真愛(ài)機(jī)遇
活動(dòng)主題:浪漫七夕夜·真愛(ài)找麻煩
活動(dòng)標(biāo)題:卓越火花部落七夕單身派對(duì)
活動(dòng)時(shí)間:8月23日 晚 7:00 — 9:00
活動(dòng)地點(diǎn):卓越時(shí)代廣場(chǎng)一期大堂
目標(biāo)受眾:卓越大廈、卓越時(shí)代廣場(chǎng)、中信證券大廈、世紀(jì)中心、騰訊大廈、騰訊
華強(qiáng)發(fā)展大廈、金蝶 大廈、華為威新軟件園等寫(xiě)字樓未婚男女客戶
三、活動(dòng)流程—闖關(guān):
第一關(guān): 真愛(ài)找麻煩:男女會(huì)員可自由取閱櫻花樹(shù)下的卡片,尋找心儀的對(duì)象并邀請(qǐng)他/她參與接下來(lái)的闖關(guān)游戲
第二關(guān) 真愛(ài)拋繡球:參與游戲的男生背著竹簍,背對(duì)女生,兩人相距3米遠(yuǎn),女生將10個(gè)繡,球用最快的速度全部投入竹簍,視為過(guò)關(guān)。
第三關(guān) 真愛(ài)來(lái)傳遞:參與游戲的女生利用吸管將“心”傳遞給男生,男生用吸管勾住“心”迅速將“心”運(yùn)送到指定的地方,傳遞完10個(gè)“心”視為過(guò)關(guān)。
第四關(guān) 真愛(ài)加油站:參與游戲的`男生用最快的速度吹好10個(gè)氣球,女生將氣球全部串聯(lián)在一起。氣球串聯(lián)好后,男女生面對(duì)面,用身體將所有氣球擠爆,視為過(guò)關(guān)。
第五關(guān) 真愛(ài)好味道:參與游戲的男生在五杯飲料中選擇喝下一杯,杯子里分別放有醋、芥末、檸檬汁、可樂(lè)、苦瓜汁,男生喝完后女生來(lái)猜他喝下的是哪一杯,猜對(duì)即過(guò)關(guān)。
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