活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：團(tuán)結(jié)，和諧，力爭上游
活動目的：通過組織體育活動，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉素質(zhì)，增進(jìn)研究生同學(xué)之間的交流互動，
也增進(jìn)師生間的了解，加深師生間的.友誼，進(jìn)而利于開展學(xué)術(shù)交流。
主辦單位：研究生部
活動時(shí)間：20xx年4月--5月
活動地點(diǎn)：學(xué)校體育館
活動參與人員：全體研究生和研究生導(dǎo)師
活動具體內(nèi)容：
�。�1） 活動規(guī)則
體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團(tuán)隊(duì)，其中分別設(shè)置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團(tuán)隊(duì)每個項(xiàng)目可以最多報(bào)5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制，最后積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計(jì)10分，以后依次遞減。最后根據(jù)團(tuán)隊(duì)的總分計(jì)算，決出這屆的團(tuán)體總分冠軍。
�。�2） 活動準(zhǔn)備
活動前統(tǒng)計(jì)好個專業(yè)領(lǐng)域上報(bào)上來的比賽項(xiàng)目和比賽人員。如有需要發(fā)動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。
活動前期準(zhǔn)備購買體育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項(xiàng)前三名獎勵獎品，最后團(tuán)體總分冠軍團(tuán)隊(duì)成員獎品及獎杯。參與活動老師的獎品以及獲得名次老師的獎品。還有工作人員的紀(jì)念品
活動前期邀請下各自導(dǎo)師，大力提倡導(dǎo)師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔(dān)任乒乓球，羽毛球的裁判人員。
�。�3） 活動預(yù)算
試到時(shí)具體活動獎品而定
（4） 活動負(fù)責(zé)人員
活動前期用品采購（生活部），體育項(xiàng)目報(bào)名情況統(tǒng)計(jì)（體育部），寫請?zhí)埨蠋煟ㄐ麄鞑浚?/p>
活動策劃 篇2
一、活動背景
近年來，越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭吵打架事件比比皆是，導(dǎo)致校園不和諧現(xiàn)象不斷增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事；另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問題，導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害。我院為充分發(fā)揮我校心理健康教育的五級網(wǎng)絡(luò)作用，本著貼近同學(xué)、貼近生活的原則，特舉辦這次大學(xué)生心里健康創(chuàng)新活動，來幫助同學(xué)解決問題，為同學(xué)們建立一個良好的心理素質(zhì)，提供一個和諧的校園環(huán)境。
二、活動宗旨
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，宣傳心理健康知識，普及珍愛生命、健康生活、和諧人際的理念，為大學(xué)生搭建起優(yōu)化心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，全方位地加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、活動目的
大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格�！�5.25”這個特殊的日子旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運(yùn)用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實(shí)處。
通過這次活動可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次活動加強(qiáng)大學(xué)生的心理健康意識，提高大學(xué)生的心理自我保護(hù)能力。
四、活動主題 新體驗(yàn)·筑夢想·促成長
五、活動組織者
濱州醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院團(tuán)總支
六、活動時(shí)間
20xx年5月7日—9日
七、活動對象
藥學(xué)院全體在校生
八、活動內(nèi)容及過程
�。�1）媽媽我想對你說
1.活動時(shí)間：5月8日
2.活動地點(diǎn)：藥學(xué)院學(xué)生宿舍
3.活動過程：各班的`心理委員在活動前在每張紙條上寫下了一句表達(dá)對母親表達(dá)愛意的話，折疊起來，在5月8日母親節(jié)當(dāng)天走出自己宿舍，走進(jìn)同學(xué)宿舍讓同學(xué)在所寫的紙條中任意抽取一張然后給母親打去電話并將紙條上的話說給母親表達(dá)自己對母親的愛。
4.活動體會與成效：本次活動更好的引導(dǎo)大學(xué)生懂得感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛，惦記著母親的無比偉大、無私的付出，也為了給同學(xué)們提供一個向媽媽道謝的途徑。通過本次活動進(jìn)一步對大學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，產(chǎn)生了明顯成效。
（2）“心隨影動”—心理電影展播
1、活動時(shí)間：5月7日、8日及9日晚上
2、活動地點(diǎn)：各班教室
3、活動過程：電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動。事先請各班心理委員搜集電影資料和觀看影片對影片有深入了解影片的內(nèi)容與精髓。在周六周日晚上進(jìn)行電影的展播，并在觀影結(jié)束后由心理委員幫助同學(xué)們對電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛與希望的力量，歡迎同學(xué)們發(fā)表觀后感，并在現(xiàn)場發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。
4、活動體會與成效：在觀看電影的同時(shí)，讓同學(xué)們一起交流，剖析電影的含義，通過交流使廣大同學(xué)對電影里反映的心理學(xué)知識了解更加深入透徹。從而讓同學(xué)去感受探索心理世界的奧秘，觀看影片后，請各班心理委員對電影進(jìn)行評析，幫助同學(xué)們理解電影細(xì)節(jié)，并設(shè)置了解答環(huán)節(jié)，讓學(xué)生了解一些必要的心理知識，在思考中感受心靈的力量，從而提升自身的心理素質(zhì)。
（三）“破冰”游戲—踩氣球
1、活動時(shí)間：5月9日
2、活動地點(diǎn)：操場
3、活動過程：一部分同學(xué)兩兩一組（最好是一男一女一組），賽前將氣球綁在腳上，上身以勾肩或一只手綁在一起的方式只能用腳去踩其他組合的氣球同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。即兩人需有相同的目標(biāo)并且心向一處使才能共同贏得比賽。另一部分同學(xué)也是兩人一組，其中只有一人有氣球，讓另一個人在負(fù)責(zé)踩對方氣球的工作的同時(shí)還必需保護(hù)自己的伙伴腳上的氣球不能被踩爆。被保護(hù)同學(xué)既不能用手保護(hù)氣球也不能去踩別人的氣球。另一部分同學(xué)還可以參加團(tuán)隊(duì)3V3速戰(zhàn)速決比賽。每隊(duì)三人在一定時(shí)間內(nèi)比賽時(shí)間結(jié)束后哪對剩余氣球數(shù)量最多則獲勝。
4、活動體會與成效：“破冰”之意，是打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)的藩籬，就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層。破冰游戲幫助人們變得樂于交往和相互學(xué)習(xí),打破陌生人之間的隔膜，消除人與人間的積怨。同時(shí)讓學(xué)生提高合作意識及競爭意識從而更好地應(yīng)對時(shí)代發(fā)展的要求。
活動策劃 篇3
一、活動時(shí)間：
3月上旬
二、活動地點(diǎn)：
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員：
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院08社會工作班全體團(tuán)員
四、活動指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員對黨的認(rèn)識，切實(shí)做到為人民服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)員與社會的聯(lián)系，不斷提高團(tuán)員社會實(shí)踐能力，與人溝通交流的能力，培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動主要內(nèi)容：
1、08社會工作班的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參與，以班級團(tuán)支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進(jìn)行關(guān)懷和幫助。團(tuán)員們的主要任務(wù)是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻(xiàn)出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進(jìn)行溝通交流，切實(shí)了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的.合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團(tuán)員積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真對待此次活動并積極參加、積極準(zhǔn)備。在活動當(dāng)中要履行自己作為團(tuán)員的職責(zé)和任務(wù)，注意自己的言行及處事方法，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實(shí)為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實(shí)事。
七、匯報(bào)總結(jié)：
在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
活動策劃 篇4
為了增進(jìn)**級與**級化工院同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)相互之間的理解，08級本碩班和09級化1班及化4班聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，讓**級同學(xué)更好的了解大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)。
一、活動環(huán)境：
第一次聯(lián)誼見面會定在綜合樓502，第二次趣味體育節(jié)在天馬籃球場。因第一，次聯(lián)誼所需空間不大，故教室為首選，第二次空間大且方便同學(xué)。
二、活動主題：
恰同學(xué)少年，----增進(jìn)**與**級同學(xué)之間的交流。
三、活動開始時(shí)間：
見面會定為11月14日（星期六下午兩點(diǎn)），趣味體育節(jié)為11月15日上午八點(diǎn)。
四、活動組織者與參與者：
**與**級化1，化4班團(tuán)委，班委共同組織，全體同學(xué)參與。
五、活動流程：
見面會由主持人主持，先介紹活動主題，組織所分組同學(xué)在組內(nèi)介紹，交流。然后進(jìn)行“服裝設(shè)計(jì)大賽”，選出組內(nèi)的“模特”穿著由組成員設(shè)計(jì)的紙質(zhì)服裝，加一名解說員講解，表演。最后評分。之后由幾位同學(xué)上臺進(jìn)行才藝展示，最后頒獎，贈送08級學(xué)長的.聯(lián)系卡片，由主持人宣布結(jié)束。
趣味體育節(jié)由化工院組織，主持人講話開始，再依次進(jìn)行各種預(yù)定好的項(xiàng)目，中午頒獎，下午組織越野比賽�；顒咏Y(jié)束。
六、材料準(zhǔn)備：
由本班組織聯(lián)誼見面會的報(bào)紙，膠水，剪刀等供同學(xué)使用，其他班各自準(zhǔn)備與組織。體育節(jié)則由化工院準(zhǔn)備材料。
七、活動經(jīng)費(fèi)：
聯(lián)誼見面會材料為平時(shí)有的物品，故經(jīng)費(fèi)不計(jì)。
八、活動管理：
本班團(tuán)委與班委組織同學(xué)報(bào)名參加，準(zhǔn)備材料，負(fù)責(zé)解釋活動流程，聽取同學(xué)的建議，組織同學(xué)助威等，其他班各自組織。
九、活動預(yù)測：
聯(lián)誼會將讓**級同學(xué)對大學(xué)多一份了解，結(jié)交一些朋友，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。趣味體育節(jié)增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力，促進(jìn)化工院內(nèi)的同學(xué)彼此認(rèn)識。
活動策劃 篇5
元旦將至，為了活躍校園氣氛，增進(jìn)師生之間情誼，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定將于12月26日下午舉辦一場游園活動，校團(tuán)委學(xué)生會組織開展，全體師生教職工參加�，F(xiàn)將活動計(jì)劃安排如下：
一、集體比賽
拔河比賽：
1、比賽時(shí)間：20xx年12月26日下午三點(diǎn)整
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
3、比賽形式：
（1）參賽隊(duì)伍：10屆xx屆各班（各抽10人參賽）
�。�2）裁判：吳愉，勞鋒
（3）按男女生班分組；女生班兩個，男生班五個，賽前抽簽定位，三局兩勝，在兩分鐘時(shí)限內(nèi)將中心標(biāo)志完全拔過本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。獲勝一方每位成員可獲得4張獎券，另外一方每位成員可獲得2張獎券。
二、游園活動項(xiàng)目（共9個項(xiàng)目）
1、雙人行
地點(diǎn)：跑道
負(fù)責(zé)人：趙發(fā)萍，吳紹啟
游戲規(guī)則：參賽者按跑道排好三排，每組2人，先用布將腳綁住，口令開始后，各組參賽者在各自跑道內(nèi)向前做一個來回，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。
2、四人搶旗
地點(diǎn)：操場
負(fù)責(zé)人：張雪，張均瑩
游戲規(guī)則：參賽者按要求站在由4面旗子圍成的正方形中，口令開始后能以最快速度搶到旗的'為勝，人數(shù)由4到3到2依次減少。
獎品：獲勝的參賽者可獲得4張獎券（4到3到2）
3、盲人敲鐘
地點(diǎn)：足球網(wǎng)框
負(fù)責(zé)人：蔡艷春，王明麗
游戲規(guī)則：參賽者先用布蒙住眼睛，口令開始后向鐘方向走去直至敲到鐘后為勝。（注：只能敲一次）
獎品：獲勝的參賽者可獲得2張獎券
4、投籃
地點(diǎn)：籃球場
負(fù)責(zé)人：周舒林，余李土
游戲規(guī)則：參賽者要求站在二分線外進(jìn)行投籃，投進(jìn)為勝（注：每人投完一次到后面排隊(duì)繼續(xù)；男同學(xué)必須站在原地投籃，女同學(xué)可以跳起來投；）
獎品：投中一個球得1張獎券
5、夾氣排球
地點(diǎn)：跑道
負(fù)責(zé)人：劉海燕，謝志強(qiáng)，沈發(fā)營
游戲規(guī)則：參賽者按跑道排好三排，兩人一組，背靠背夾住氣球，口令開始后，各組參賽者夾著氣球沿跑道線走一個來回，最快到達(dá)終點(diǎn)著為勝。
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。
6、踏板
地點(diǎn)：跑道
負(fù)責(zé)人：鄧鴻美，吳麗春
游戲規(guī)則：參賽者按跑道排好三排，三人一組，口令開始后，各組參賽者踏著踏板沿跑道線一個來回，最快到達(dá)終點(diǎn)著為勝（注：三人都必須在踏板上，不可拿著踏板走）
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可各獲得1張獎券。
7、吹氣球
地點(diǎn)：靠操場通道
負(fù)責(zé)人：余海燕，傅洪娟
游戲規(guī)則：計(jì)時(shí)開始后，參賽者各拿起臺上的氣球開始吹直至吹爆氣球，時(shí)間為60秒，時(shí)間過后吹爆氣球個數(shù)最多者為勝利（注：不可用擢爆氣球，不可拿藏暗器刺爆氣球）
獎品：獲勝者可獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。
8、吹乒乓球
地點(diǎn)：吹氣球旁（通道）
負(fù)責(zé)人：馮榮華，廖文佳
游戲規(guī)則：口令開始后，參賽選手將杯中的乒乓球由第一個杯吹到最后一個杯，最快速度者為勝利（注：乒乓球被吹落地后撿起必須從第一個杯開始吹）。
獎品：獲勝者可獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。
9、我演你猜
地點(diǎn)：通道
負(fù)責(zé)人：丁華宏，許妹本，陳佳能
游戲規(guī)則：參賽者由1人到抽獎箱中抽取紙條，然后按紙條內(nèi)容做出相應(yīng)的動作給與你參賽的另一位同伴說出答案，答案正確者為勝（抽紙條者看過紙條后請將紙條交給游戲負(fù)責(zé)人）
獎品：獲勝者可各獲得2張獎券，其他參賽者可獲得1張獎券。
三、兌獎細(xì)則
兌獎地點(diǎn)：升旗臺
兌獎負(fù)責(zé)人：張宗妃，歐發(fā)滿，黃小梅
兌獎辦法：憑獎券兌換獎品
獎品安排：
糖果（2個）：1張獎券
洗發(fā)水（1包）：1張獎券
瓜子（1包）：2張獎券
棒棒糖（1個）：3張獎券
洗衣粉（1包）：4張獎券
圓珠筆（1支）：3張獎券
火腿腸（1根）：4張獎券
備課本（1本）：4張獎券
牙膏（1支）：4張獎券
毛巾（1條）：5張獎券
杯子（1個）：6張獎券
四、獎品預(yù)算
毛巾：50條
洗發(fā)水：30條
洗衣粉：50包
棒棒糖：30包
糖果：30斤
牙膏：50支
杯子：30個
瓜子（小包）：60包
火腿腸：一箱（100條）
總預(yù)算：1000元
活動策劃 篇6
一、 活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1. 主題：畢業(yè)季活動
2. 目的：通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
4. 時(shí)間：20xx年4月21日
5. 地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場
6. 內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象：全校師生
8. 效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1. 必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時(shí)間的遲早而已 ，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動，促進(jìn)交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道
具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個
人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場，并在當(dāng)天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2． 四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時(shí)間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始，由主持人進(jìn)行開場白，引入活動的.話題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進(jìn)行，活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗(yàn)交流會同時(shí)進(jìn)行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10) 12:00 有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動所需相關(guān)物品的價(jià)錢，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
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