活動策劃

活動策劃 篇1

　　第六單元迎新春

　　第六課

　　教學(xué)內(nèi)容:《獅子舞繡球》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.欣賞歌曲《獅子舞繡球》了解歌曲風(fēng)格特點(diǎn)。

　　2.能為樂曲編配簡單的表演動作，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　1.感受鑼鼓為歌曲增添的熱鬧氣氛。

　　2.通過用樂器伴奏進(jìn)一步體會出民族打擊樂器對烘托音樂情緒起到的作用。

　　教學(xué)教具:電子琴,課件

　　教學(xué)方法:研究體驗是創(chuàng)新教學(xué)法

　　教學(xué)過程：

　　一、課前準(zhǔn)備：組織教學(xué)。

　　二、導(dǎo)入內(nèi)容：

　　1、新年的時候人們敲鑼打鼓、唱歌跳舞。我們來欣賞一段動畫，看一看視頻中描繪的是一項什么辭舊迎新的民俗活動？

　　2、聆聽歌曲《獅子舞繡球》。

　　3、學(xué)生徒手隨音樂表演自己記憶中的'舞獅子動作。

　　4、提問：請你說一說這段音樂是什么情緒的？

　　三、自主學(xué)習(xí)、合作探究：

　　1、聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻。

　　請學(xué)生找出歌曲中的鑼鼓點(diǎn)，并在有鑼鼓點(diǎn)處模仿敲擊。

　　2、說出鑼鼓點(diǎn)是什么歌詞，并模仿演唱。學(xué)生模擬樂曲中的鑼鼓點(diǎn)

　　3、邊唱邊拍出鑼鼓節(jié)奏。再次聆聽歌曲《獅子舞繡球》音頻，在“七不愣登、八不愣登”處師生共同隨音樂拍擊節(jié)奏。

　　4.學(xué)生討論并練習(xí)在歌曲過門處用樂器伴奏。

　　5.教師：這首歌曲有什么特點(diǎn)？（1）教師介紹歌曲中的“小過門”。

　　（2）學(xué)生分組討論過門處如何編配伴奏。隨著歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生以組為單位隨伴奏音樂進(jìn)行練習(xí)。

　　6.用樂器為歌曲伴奏（1）學(xué)生分組表演為歌曲伴奏。（2）教師評價后學(xué)生再次伴奏。伴奏范例：XXX

　　四、鞏固與應(yīng)用：

　　1.教師：打擊樂器加入到歌曲中以后音樂挺熱鬧了，你們還有什么辦法，讓這首歌更豐富？

　　2.教師提供道具（紅綢子和舞獅頭飾），學(xué)生利用道具排練。

　　3.教師播放歌曲《獅子舞繡球》音頻，學(xué)生表演。

　　4.教師評價后學(xué)生分組，一組用樂器打節(jié)奏，二組表演舞獅子，三組用紅綢子表演。

　　5.學(xué)生表演過新年熱鬧場面。

　　五、反思小結(jié)：相關(guān)文化延展

　　六、體驗性作業(yè)：聆聽《春節(jié)序曲》和《喜洋洋》，師生共同將“�！弊�、春聯(lián)、鞭炮等象征春節(jié)喜慶的物品布置在教室里。

　　七、板書：

活動策劃 篇2

　　今年是實施《全民健身計劃》的收官之年。為進(jìn)一步推進(jìn)全民健身運(yùn)動發(fā)展，豐富教職工精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高身體素質(zhì)、健康水平和生活質(zhì)量，為建設(shè)“幸福學(xué)校”奠定堅實基礎(chǔ)，擬于20xx年度開展系列登山健身活動。

　　一、活動原則：

　　健身與娛樂相結(jié)合，重在參與，鼓勵教職工走進(jìn)大自然，參加戶外運(yùn)動，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、維護(hù)生態(tài)意識，培養(yǎng)運(yùn)動愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心，陶冶情操，促進(jìn)交流，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神。

　　二、活動口號：

　　我運(yùn)動、我健康、我快樂

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)揮博山自然環(huán)境資源優(yōu)勢，開展系列登山活動，創(chuàng)新工會工作品牌。

　　2、與重要節(jié)慶日活動相結(jié)合，組織集體登山、游園活動，適當(dāng)組織登山比賽；鼓勵教職工利用休息日自主開展登山活動。

　　3、建立登山活動公共博客，及時刊載活動圖片、風(fēng)光攝影、游記文章等，促進(jìn)人文交流，提升活動內(nèi)涵。向《原山報》及其他媒體推薦優(yōu)秀作品。

　　4、與原山集團(tuán)聯(lián)合開展生態(tài)、環(huán)保志愿服務(wù)等為主題的相關(guān)活動。

　　四、主要登山日程安排：

　　1、3月初。組織“慶元宵、迎三八”教職工新春登山活動，提振精神，以飽滿熱情開始新學(xué)期工作。各工會小組提前組織報名，正月十五上午10點(diǎn)在原山大廈前廣場集合，舉行登山活動啟動儀式。學(xué)校為參加登山者免費(fèi)辦理游園證，或進(jìn)行年檢。

　　2、清明節(jié)：4月4或5日，赴原山森林公園集體踏青游園，可吸收家屬成員參加。

　　3、青年節(jié)：組織青年教師聯(lián)誼登山活動，團(tuán)委會安排慶祝“五四”相關(guān)內(nèi)容。

　　4、暑假期間：個人，或以工會小組以及自發(fā)聯(lián)合的小組為單位，自主參加日常登山運(yùn)動，同時積累游記、圖片。秋季開學(xué)教師節(jié)前后，學(xué)校舉辦登山游記、風(fēng)光攝影征集評比活動。

　　5、全民健身日：8月8日，開展登山比賽。

　　6、國慶節(jié)期間：組織金秋賞紅葉登山活動。

　　五、活動保障：

　　1、由學(xué)校工會、團(tuán)委會牽頭安排各時段的'集體登山活動。

　　2、學(xué)校為參加活動的教職工免費(fèi)辦理原山森林公園游園證或年檢，教職工自主登山游園需持此證。

　　3、對登山比賽優(yōu)勝者，以及長期堅持戶外運(yùn)動、文明游園者進(jìn)行獎勵。

　　4、年邁、身體狀況不適合登山者，不鼓勵參加登山活動。登山活動應(yīng)以健身為目的，在既有線路范圍內(nèi)，不包括探險活動。

活動策劃 篇3

　　本次活動的目的是，豐富我們系女生的課余生活，加強(qiáng)男女生的溝通、交流以化解平時的一些小誤會、摩擦和隔膜，促進(jìn)各班的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級的凝聚力。

　　活動形式如下：女生部召集各個班級（畢業(yè)班除外）的生活委員開會，要求以班級為單位舉行活動,并要求把活動中的精彩鏡頭拍下來，活動完后，每個班級的生活委員都把活動過程中的喜、怒、哀、樂，還有收獲寫成總結(jié)都交上來，并附有4-8張相片（在3月18日前都把總結(jié)發(fā)郵件到我們部門的郵箱還把總結(jié)打印在每個班級的文件盒子里保存。）

　　從這次活動各班交上來的相片和總結(jié)可以看到：各個班級還是很重視女生節(jié)活動，能積極的組織班里搞一些活動。活動的主要內(nèi)容如下：

　　1：3月8日那天，很多班的男生買水果和禮物上女生宿舍，和女生聊天，幫女生修電腦，搬東西…以表示他們對女生們的關(guān)懷和幫助，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)）

　　2：有些班級以集會的形式在一起聊天，吃東西，玩游戲，如踩氣球，玩兩人三足等，促進(jìn)了男女生的`配合默契……

　　3：有些班級到天河公園燒烤，有的到天河城一起玩游戲，有的整個班的同學(xué)一起去踩自行車

　　不管各班的活動內(nèi)容怎樣，從整體上來說，達(dá)到了我們預(yù)期的目的，每個班級都是很準(zhǔn)時提交心得。不足之處就是：活動內(nèi)容相對少了點(diǎn)，我們希望下一界的女生節(jié)，我們部能辦出更精彩的節(jié)目。通過這次活動，我們還體會到了：我們學(xué)生會團(tuán)總支的各個部門還要多組織一些活動讓各個班加入，以加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)，讓整個系更有活力！

　　計算機(jī)科學(xué)系女生部

活動策劃 篇4

　　為使工作有序地籌備、組織和開展，特作計劃如下：

　　1、活動宗旨： 發(fā)揚(yáng)外語新風(fēng)尚 服務(wù)全校師生

　　2、活動時間： 20xx年5月20日

　　3、活動地點(diǎn)： 惠州學(xué)院豐湖校區(qū)三棟小廣場

　　4、參加人員： 惠州學(xué)院外語系金山湖、豐湖兩校區(qū)全部志愿者及學(xué)院其他兄弟系的志愿者

　　5、主辦單位： 外語系團(tuán)總支社會實踐部

　　6、 協(xié)辦單位： 外語系學(xué)生團(tuán)總支、學(xué)生會各部門

　　7、活動方式：

　　由外語系20xx級各班以班為單位，由各班干部在班里組織活動項目，再上交外語系學(xué)生團(tuán)總支社會實踐部，以便于統(tǒng)管。

　　8、活動籌備：

　　(1)、外語系學(xué)生團(tuán)總支擬訂一套可行的系列活動計劃(如學(xué)雷鋒活動等)，并報外語系辦公室審批。

　　(2)、召開外語系團(tuán)總支、學(xué)生會主要干部工作會議，傳達(dá)系辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，討論工作開展的.各項工作計劃。

　　(3)、團(tuán)總支召開部門會議，成立活動籌備組、外聯(lián)小組、宣傳小組等工作組。

　　(4)、嚴(yán)格按照擬訂的工作計劃開展工作，以達(dá)到有計劃、有組織、有紀(jì)律地開展工作。

　　(5)、召開外語系各班班長、團(tuán)支書會議，向各班傳達(dá)這次活動精神，并要求各班自擬活動項目，然后再上交社會實踐部或外聯(lián)部，以便統(tǒng)一安排。

　　(6)、大力宣傳本次活動的有關(guān)情況，動員全校師生以及社會各界人士積極參與。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。 本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和訓(xùn)練大家公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養(yǎng)，同時，增強(qiáng)大家的.凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們開展了這一次活動。

　　二、活動目的：

　　義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

　　三、活動主題：

　　“義務(wù)勞動，大家參與”

　　四、活動主要參與者：

　　學(xué)習(xí)小組第一組

　　五、活動時間：

　　20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）

　　活動地點(diǎn)：

　　于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。

　　六、主辦：湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　七、活動分工：

　　1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。

　　負(fù)責(zé)人：胡瀟

　　2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。

　　負(fù)責(zé)人：聶梓鑫

　　3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。 負(fù)責(zé)人：范志輝、林立武

　　4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。 負(fù)責(zé)人：王城墻、陳澤彬

　　八、活動安排：

　�。ㄒ唬�、所需用具準(zhǔn)備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具

　�。ǘ�）、活動中

　　1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學(xué)院圖 書館后至汽車樓前的花園進(jìn)行打掃。

　　2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進(jìn)行打掃。

　　3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到 一教籃球場進(jìn)行打掃。

　　4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進(jìn)行打掃。

　　5、做好拍攝工作，留下同學(xué)們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門：信息中心。

　�。ㄈ�）活動后期

　　1、活動后期宣傳

　　活動結(jié)束后第一時間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站 負(fù)責(zé)部門：信息中心。

　　九、注意事項：

　　1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時按量完成打掃任務(wù)

　　2、嚴(yán)格考核制度

　　3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時注意保護(hù)好公共財產(chǎn)。

　　4、活動前對參與人員進(jìn)行分組。

　　校社會實踐部

　　20xx年5月7日

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈唱歌，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界的明天將變得更加和諧美好。

　　二、活動主題

　　關(guān)愛無聲世界 點(diǎn)亮精彩人生

　　三、活動目的

　　1、鍛煉自我，服務(wù)社會。

　　2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體，喚起人間真情。

　　3、使志愿者充分了解社會，端正服務(wù)態(tài)度。

　　4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊伍，奉獻(xiàn)自己的愛心。

　　四、主辦單位

　　黃河水院自動化系青年志愿者協(xié)會

　　五、活動事項

　　時間：xx年12月20日（暫定）

　　地點(diǎn)：開封市特殊教育學(xué)校

　　人員：自動化系青年志愿者

　　六、活動前期準(zhǔn)備

　　1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談，熟悉活動場所，詢問活動要求和注意事項。

　　2、人員召集及活動內(nèi)容分工。

　　3、活動宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。

　　4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。

　　七、活動內(nèi)容

　　1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等，以便開展工作。

　　2、組織各種形式的活動，如籃球賽、文藝表演等，增進(jìn)親切感。

　　3、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動，喚起他們的興趣。

　　4、開展心理交流活動，增強(qiáng)他們的自信心。

　　5、多方面了解，為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。

　　八、活動具體安排

　　（一）集結(jié)時間：

　　12月20日下午1：00

　　（二）集結(jié)地點(diǎn)：

　　11棟宿舍樓前廣場

　　（三）出發(fā)前流程：

　　1、12月20日下午1：00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊伍，宣布活動開始，提倡精神，宣傳口號。

　　2、有組織部講解活動注意事項。

　　3、1：30準(zhǔn)時出發(fā)。

　　（四）路線：

　　黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學(xué)校

　　（五）活動終點(diǎn)具體活動

　　（2:00——5:00）

　　1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈送愛心小禮品（學(xué)習(xí)用品，賀卡等） (2:00——2:20)

　　2、進(jìn)入班級進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20——3:00)

　　3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)

　　節(jié)目安排：街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術(shù)—— 手語表演——雙節(jié)棍

　　4、互動環(huán)節(jié)(4:00——4:40)

　　籃球?qū)�抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——折紙表演——繪畫——做游戲

　　5、活動結(jié)束，組織志愿者合影留念(4:40——5:00)

　　九、活動注意事項

　　1、以平等的心態(tài)與他們交流，互相尊重。

　　2、切忌大聲喧嘩，注意形象。

　　3、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。

　　4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語，作為整個活動一個特別的'收獲。

　　5、注意往返時的交通安全。

　　十、活動所需物品及預(yù)算

　　所需物品：紅紙5張 白紙3張 水彩紙2張 宣紙4張 水彩1套 志愿者帽50頂 相機(jī)1部

　　預(yù)算：宣傳條幅（60元） 學(xué)習(xí)用品（100元） 車費(fèi)（100元）

　　共計：260元

　　十一、各部室任務(wù)分配

　　辦公室：負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá)；統(tǒng)籌活動中的各項事務(wù)；愛心禮品的收集管理；協(xié)調(diào)各部室工作。

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。

　　組織部：負(fù)責(zé)活動過程中的各項安全，各個細(xì)節(jié)活動的策劃和執(zhí)行，協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)整個活動前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。

　　監(jiān)察部：各部室工作的檢查、督導(dǎo)。

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