活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題
我的音樂(lè)·想high就high
二、活動(dòng)目的
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是嶄新的第二學(xué)期，而這個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛幸慌鷥?yōu)秀畢業(yè)生的離去，顯得意義非凡。為了給畢業(yè)生留下大學(xué)生涯最后美好的回憶，同時(shí)豐富長(zhǎng)大學(xué)子的校園生活，為長(zhǎng)達(dá)學(xué)子提供更為廣闊的交流平臺(tái)，經(jīng)研究決定，舉辦長(zhǎng)大xx級(jí)畢業(yè)生典禮暨校園high歌會(huì)。
三、組織單位
主辦：共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦：長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)主要分為海癬淘汰賽、半決賽、總決賽四場(chǎng)進(jìn)行。海選與淘汰賽皆由各院系承辦，半決賽和總決賽由校學(xué)生會(huì)承辦。具體內(nèi)容及日程安排如下：
1、海選：3月16日晚7:00,各大院系（一工部21個(gè)院和5大院）同時(shí)進(jìn)行校園high歌會(huì)海選，形式為30s清唱。一工部各院20人選出10人，即210人；5大院80人選出40人�？傆�(jì)250人晉級(jí)淘汰賽，名單當(dāng)天統(tǒng)計(jì)于校學(xué)生會(huì)處�；顒�(dòng)具體流程由各院操作。
2、淘汰賽：3月23日晚7:00，各大院系同時(shí)進(jìn)行校園high歌會(huì)淘汰賽，選手每人演唱一首歌曲。各院1名選手晉級(jí)半決賽，總計(jì)26人。晉級(jí)名單當(dāng)天于學(xué)上交校學(xué)生會(huì)處�；顒�(dòng)具體流程由各院操作。
注：海選報(bào)名人數(shù)以及海癬淘汰賽晉級(jí)人數(shù)可據(jù)各院系具體情況進(jìn)行調(diào)控。
3、半決賽：3月31日下午2:00，在西校區(qū)一教廣場(chǎng)開(kāi)展校園high歌會(huì)半決賽，26名選手代表各院參賽（提交一首歌的完整伴奏帶及20s的`走秀音樂(lè)），進(jìn)行一對(duì)一式的對(duì)抗比拼，13名選手勝出，最后，再根據(jù)選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名，篩除最后3名，10名選手晉級(jí)總決賽。
半決賽流程：
�。�1）12:30-2:00，工作人員布置會(huì)場(chǎng)；
�。�2）2:00-2:15，主持人宣布半決賽開(kāi)始；26名選手走秀，主持人介紹選手；
�。�3）2:15-3:05，第一組至第六組的一對(duì)一式，選手依次演唱，第四組結(jié)束后公布前三組的成績(jī)；
（4）3:05-3:10，中場(chǎng)節(jié)目；
（5）3:10-4:05，公布第四組至第六組的成績(jī)；第七組至第十三組的一對(duì)一式，選手依次演唱，第十組結(jié)束后公布第七組至第九組成績(jī)，第十三組結(jié)束后公布后四組成績(jī)。主持人公布總決賽相關(guān)內(nèi)容，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
�。�6）4:05-4:30，工作人員打掃衛(wèi)生，收拾會(huì)常
4、總決賽：4月1日晚上7:00—9:00，在西校區(qū)一工部主席臺(tái)開(kāi)展校園high歌會(huì)總決賽，10名選手進(jìn)行3輪pk（提交3首歌的完整伴奏帶，開(kāi)場(chǎng)節(jié)目由10名選手共同排演，排演主題為大學(xué)生的2種人生）。第一輪“隊(duì)隊(duì)”對(duì)抗賽，10進(jìn)5；第二輪幫幫幫，5進(jìn)2；第三輪冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之花花同學(xué)會(huì)，勝出冠軍。
總決賽流程：
�。�1）5:00-7:00,工作人員布置會(huì)場(chǎng)；
（2）7:00-7:10，10名選手共同表演開(kāi)場(chǎng)節(jié)目；
�。�3）7:10-7:20，主持人開(kāi)場(chǎng)；選手亮相自我介紹；主持人介紹賽制，宣布第一輪pk---“隊(duì)隊(duì)”對(duì)抗賽開(kāi)始；
�。�4）7:20-8:10，10名選手依次演唱，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮牌，5人晉級(jí)；
�。�5）8:10-8:15, 中場(chǎng)節(jié)目；
�。�6）8:15-8:40，主持人介紹賽制，宣布進(jìn)行第二輪pk---幫幫幫；
�。�7）8:40-8:45，畢業(yè)生節(jié)目；
�。�8）8:45-8:55，主持人介紹賽制，宣布第三輪pk---冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之花花同學(xué)會(huì)；
（9）8:55-9:30，合影留念，工作人員整理會(huì)常
五、活動(dòng)報(bào)名
1、報(bào)名條件：熱愛(ài)音樂(lè)，擅長(zhǎng)音樂(lè)，有才藝者優(yōu)先。
2、報(bào)名方式：選手就所在院系報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名參賽
3、報(bào)名時(shí)間：3月12日-3月15日
4、報(bào)名咨詢(xún)：曾燕燕（15027001392） 付妹緣（13593827737）
陳璐（18995854664）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、個(gè)人賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,最佳組織獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)將獲得由校團(tuán)委頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)
長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
為了增進(jìn)**級(jí)與**級(jí)化工院同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)相互之間的理解，08級(jí)本碩班和09級(jí)化1班及化4班聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，讓**級(jí)同學(xué)更好的了解大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)環(huán)境：
第一次聯(lián)誼見(jiàn)面會(huì)定在綜合樓502，第二次趣味體育節(jié)在天馬籃球場(chǎng)。因第一，次聯(lián)誼所需空間不大，故教室為首選，第二次空間大且方便同學(xué)。
二活動(dòng)主題：
恰同學(xué)少年，----增進(jìn)**與**級(jí)同學(xué)之間的交流。
三、活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：
見(jiàn)面會(huì)定為11月14日（星期六下午兩點(diǎn)），趣味體育節(jié)為11月15日上午八點(diǎn)。
四、活動(dòng)組織者與參與者：
**與**級(jí)化1，化4班團(tuán)委，班委共同組織，全體同學(xué)參與。
五、活動(dòng)流程：見(jiàn)面會(huì)由主持人主持，先介紹活動(dòng)主題，組織所分組同學(xué)在組內(nèi)介紹，交流。然后進(jìn)行“服裝設(shè)計(jì)大賽”，選出組內(nèi)的“模特”穿著由組成員設(shè)計(jì)的紙質(zhì)服裝，加一名解說(shuō)員講解，表演。最后評(píng)分。之后由幾位同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行才藝展示，最后頒獎(jiǎng)，贈(zèng)送08級(jí)學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系卡片，由主持人宣布結(jié)束。
趣味體育節(jié)由化工院組織，主持人講話開(kāi)始，再依次進(jìn)行各種預(yù)定好的項(xiàng)目，中午頒獎(jiǎng)，下午組織越野比賽�；顒�(dòng)結(jié)束。
六、材料準(zhǔn)備：由本班組織聯(lián)誼見(jiàn)面會(huì)的報(bào)紙，膠水，剪刀等供同學(xué)使用，其他班各自準(zhǔn)備與組織。體育節(jié)則由化工院準(zhǔn)備材料。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：聯(lián)誼見(jiàn)面會(huì)材料為平時(shí)有的物品，故經(jīng)費(fèi)不計(jì)。
八、活動(dòng)管理：本班團(tuán)委與班委組織同學(xué)報(bào)名參加，準(zhǔn)備材料，負(fù)責(zé)解釋活動(dòng)流程，聽(tīng)取同學(xué)的建議，組織同學(xué)助威等，其他班各自組織。
九、活動(dòng)預(yù)測(cè)；聯(lián)誼會(huì)將讓**級(jí)同學(xué)對(duì)大學(xué)多一份了解，結(jié)交一些朋友，為以后的`發(fā)展打好基礎(chǔ)。趣味體育節(jié)增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班內(nèi)凝聚力，促進(jìn)化工院內(nèi)的同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇3
現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了，在大一的時(shí)候還可以經(jīng)常出去活動(dòng)一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒(méi)有同學(xué)去活動(dòng)，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。
這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！
身體是革命的本錢(qián)！眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進(jìn)了醫(yī)院。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的`關(guān)心哎！這樣的問(wèn)題，相信每個(gè)同學(xué)也都意識(shí)到了。所以在經(jīng)班委會(huì)同意，廣大同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動(dòng)諸多事宜策劃如下，以供參照！
一、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類(lèi)似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
每周四下午2：00—3：40（即第五、六節(jié)課）
四、活點(diǎn)動(dòng)地：
�。ㄖ饕冢┤诨@球場(chǎng)；
五、活動(dòng)形式：
1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。
2、活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；
4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…）
六、可行性分析：
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響；活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：
填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級(jí)博客…）每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→ 秘書(shū)部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄：
活動(dòng)第一次進(jìn)行介紹：
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開(kāi)兩個(gè)班活動(dòng)的序幕。
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場(chǎng)；雙方隊(duì)員及觀眾；比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒(méi)有替補(bǔ)；某人持球過(guò)多，防守薄弱，失誤連串；球場(chǎng)因素等。
這一次的戶外活動(dòng)，對(duì)大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動(dòng)，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會(huì)垮掉！
我們不僅僅要在腦力上做一個(gè)和合格的接班人，我們還要在體力上做國(guó)家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們?cè)谶@里歡迎你！
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：小陽(yáng)陽(yáng)（xx名），男，6歲， 20xx年2月10日，被懷化市第一人民醫(yī)院診斷為白血病，并下了病危通知書(shū)，2月12日，被送到湘雅附一醫(yī)院住院，病情十分危急。
幼小的小陽(yáng)陽(yáng)雖然和父親骨髓配對(duì)成功，但三十余萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)這一家人無(wú)異于是一個(gè)天文數(shù)字，對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在精神上、還是在經(jīng)濟(jì)上的壓力都已達(dá)到極限，可以說(shuō)這個(gè)家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。
對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的不幸，我們深感同情，在同情之余，我們也正在策劃著做一期大型的'募捐活動(dòng)為小陽(yáng)陽(yáng)籌集些許善款，減輕這個(gè)不幸家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
眼下3月，正是我們舉大旗學(xué)雷鋒好榜樣的大好時(shí)期，弘揚(yáng)雷鋒精神，傾情回報(bào)社會(huì)。有了這一契機(jī)做堅(jiān)實(shí)保障，我對(duì)此募捐活動(dòng)作了如下策劃書(shū)：
一 、活動(dòng)時(shí)間3月8日—11日
二 、活動(dòng)形式發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款
三 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備宣傳部：
1 、負(fù)責(zé)出一期展板，介紹小陽(yáng)陽(yáng)的基本情況；
2 、擬一篇倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款；
3 、做一條橫幅，打出醒目標(biāo)語(yǔ)。
權(quán)益部：
1 、號(hào)召班級(jí)權(quán)益委員，發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款。
四 、活動(dòng)具體實(shí)施值班工作安排
3月7日，做好前期的準(zhǔn)備工作。
3月8日，正式開(kāi)始募捐
活動(dòng)宣傳工作安排
宣傳部：
1 、跟蹤報(bào)道募捐活動(dòng)。
2 、聯(lián)系懷化生活網(wǎng)校園版塊版主，五溪論壇校園版塊版主，大洪江網(wǎng)相關(guān)板塊版主，請(qǐng)其為此事專(zhuān)門(mén)發(fā)帖。
五 、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：項(xiàng)目*數(shù)量 金額
10M橫幅*1 50
總計(jì) 50
工商管理系團(tuán)總支權(quán)益部
XX年3月4日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
落實(shí)中小學(xué)新課程要求,發(fā)揮學(xué)生實(shí)踐學(xué)校育人優(yōu)勢(shì),通過(guò)素質(zhì)拓展、家政訓(xùn)練、科普教育等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì),提高生活及生存技能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)家政訓(xùn)練。
學(xué)生自帶食品原料(凈菜)、餐具(包括碗、盤(pán)、筷、鏟等),在規(guī)定場(chǎng)所及時(shí)間內(nèi),合作烹制葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)合理的菜品,接受老師評(píng)價(jià)。
(二)素質(zhì)拓展。
學(xué)生在拓展訓(xùn)練師指導(dǎo)下參加指定的素質(zhì)拓展項(xiàng)目(如背摔、電網(wǎng)、逃生墻、勇敢者之路等),增強(qiáng)身心素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
(三)科普制作。
學(xué)生在科普老師指導(dǎo)下利用提供的'器材自制“棉花糖機(jī)”,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。
(四)園林樹(shù)木鑒賞。
學(xué)生在園林專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)下識(shí)別常見(jiàn)園林樹(shù)木,了解生長(zhǎng)習(xí)性、景觀作用和經(jīng)濟(jì)用途,學(xué)習(xí)園林樹(shù)木鑒賞知識(shí)。
(五)環(huán)保教育。
在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行水質(zhì)生物凈化實(shí)例觀察,制作簡(jiǎn)易的水質(zhì)凈化裝置。(每位學(xué)生需自帶一個(gè)類(lèi)似礦泉水瓶的塑料瓶)
(六)真人“CS”對(duì)戰(zhàn)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目安排:
(一)上午
1、始業(yè)教育(9:00—9:30):參加當(dāng)天活動(dòng)的全體學(xué)生統(tǒng)一集中,安排活動(dòng)項(xiàng)目,開(kāi)展組織紀(jì)律、安全事項(xiàng)等宣傳教育。
2、家政訓(xùn)練(9:45—11:30):全體學(xué)生到野炊營(yíng)地展示各自廚藝,接受老師評(píng)價(jià),完成中午用餐。
3、場(chǎng)地整理(11:30—12:00):學(xué)生嚴(yán)格按要求清理野炊活動(dòng)留下的垃圾,確保場(chǎng)地整潔,環(huán)境衛(wèi)生。
(二)中午
1、休息參觀(12:00—12:20):學(xué)生在B區(qū)就地休息或在班主任帶領(lǐng)下統(tǒng)一參觀名師林、百果園等景觀。
(三)下午
1、第一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課(12:30—13:20):分設(shè)5個(gè)場(chǎng)地開(kāi)展素質(zhì)拓展、科普制作、園林樹(shù)木鑒賞、無(wú)線電“獵狐”(或氣象觀測(cè),任選一個(gè))、心肺復(fù)蘇術(shù)等5項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生按選報(bào)項(xiàng)目到指定場(chǎng)地參加實(shí)踐活動(dòng)。
2、第二節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課(13:30—14:20):根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目,學(xué)生交換場(chǎng)地繼續(xù)參加實(shí)踐活動(dòng)。
3、活動(dòng)小結(jié)(14:30—14:45)
4、返校(15:00以前)
活動(dòng)策劃 篇6
姓名：
性別：男
年齡：25
目前所在地：河北
畢業(yè)院校：河北工業(yè)大學(xué)
專(zhuān)業(yè)：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
聯(lián)系電話：×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
人才類(lèi)型：普通求職
應(yīng)聘職位：活動(dòng)策劃專(zhuān)員/文案策劃專(zhuān)員
工作年限：3年
到崗時(shí)間：隨時(shí)
月薪要求：2500+項(xiàng)目提成
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱(chēng)：××活動(dòng)策劃公司
工作時(shí)間：20xx年9月~至今
擔(dān)任職務(wù)：活動(dòng)策劃專(zhuān)員
工作描述：根據(jù)客戶提供要求，設(shè)計(jì)整個(gè)活動(dòng)的理念，過(guò)程，效果。全程負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃，文案表達(dá)，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行等工作，能獨(dú)立撰寫(xiě)或設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
公司名稱(chēng)：××汽車(chē)貿(mào)易有限公司
工作時(shí)間：20xx年8月~20xx年6月
擔(dān)任職務(wù)：市場(chǎng)策劃專(zhuān)員
工作描述：負(fù)責(zé)對(duì)××品牌的宣傳和推廣工作，制定市場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃，撰寫(xiě)工作報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)。撰寫(xiě)和制作投放電臺(tái)和電視及平面報(bào)紙廣告。處理廠家月度核銷(xiāo)與報(bào)銷(xiāo)工作。策劃各種促銷(xiāo)活動(dòng)等。
自我評(píng)價(jià)
通過(guò)幾年的工作磨練，能夠獨(dú)立從事大型活動(dòng)的'策劃及組織工作，練就了扎實(shí)的文字組織和寫(xiě)作功底。想象力超然，善于捕捉社會(huì)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)商機(jī)，能通過(guò)溝通，較好的理解市場(chǎng)需求，找到最適合的活動(dòng)方向。除此之外，懂得操作基本的photoshop圖像制作軟件，office系列辦公室自動(dòng)化軟件。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕嘉年華大狂歡
二、舉辦活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：12月23--24號(hào)
地點(diǎn)：武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院二號(hào)報(bào)告廳
2、策劃舉辦單位：武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
3、活動(dòng)對(duì)象
此次活動(dòng)面向武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
4、贊助單位
大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)
三、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)是為了彰顯學(xué)校活力，讓更多的學(xué)生去參與活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
2、此次活動(dòng)有著極強(qiáng)的娛樂(lè)性和競(jìng)技性，希望借此機(jī)會(huì)宣傳武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，擴(kuò)大該組織在該地區(qū)的影響力。
3、同時(shí)在本次活動(dòng)中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲(chǔ)備。
四、活動(dòng)流程
第一階段：活動(dòng)前奏
1、宣傳工作
活動(dòng)前三天宣傳部在學(xué)校圖書(shū)館門(mén)前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報(bào)，并維持三天（可進(jìn)行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發(fā)文宣傳。
2、會(huì)展材料的準(zhǔn)備
盡可能多的準(zhǔn)備一些能突顯院學(xué)生會(huì)特色的資料，例如：會(huì)徽、獎(jiǎng)杯、照片、……（并由指定人員進(jìn)行解說(shuō)）
3、游戲“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動(dòng)相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)與搶答，獎(jiǎng)品初步設(shè)置為棒棒糖）
4、資源的申請(qǐng)和購(gòu)買(mǎi)
�、倩顒�(dòng)申請(qǐng)（向?qū)W工處申請(qǐng)本次活動(dòng)的開(kāi)展）
②場(chǎng)地、展板、桌椅的申請(qǐng)
�、蹠�(huì)展所需物品的采購(gòu)
注：a.學(xué)生會(huì)已有資源可不必申請(qǐng)和購(gòu)買(mǎi)
b.活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人可根據(jù)活動(dòng)需要調(diào)動(dòng)各部門(mén)相關(guān)干事前去協(xié)助
第二階段：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
1、 活動(dòng)場(chǎng)所的布置
2、 拉出“武語(yǔ)院院學(xué)生會(huì)圣誕嘉年夜大狂歡”的橫幅
3、 紀(jì)檢部和文藝部工作人員就位，對(duì)觀看活動(dòng)的觀眾進(jìn)行指導(dǎo)和解說(shuō)
4、 活動(dòng)一：主持人的報(bào)幕起到活動(dòng)引領(lǐng)的.作用
5、 活動(dòng)二：節(jié)目的演出順序（包括各種類(lèi)型）
6、 活動(dòng)三：活動(dòng)氣氛的帶動(dòng)與調(diào)節(jié)（負(fù)責(zé)人）
�。ɑ顒�(dòng)四：游戲“有獎(jiǎng)問(wèn)答”）
7、 活動(dòng)五：活動(dòng)結(jié)束離場(chǎng)所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現(xiàn)場(chǎng)，確保使用地點(diǎn)清潔干凈后方可離開(kāi)
注：本次活動(dòng)以“圣誕狂歡”為主題，要以精彩的節(jié)目和圓滿的活動(dòng)來(lái)回應(yīng)觀眾的熱情。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人規(guī)劃
1、 總負(fù)責(zé)人
2、 各類(lèi)型節(jié)目負(fù)責(zé)人
3、 各具體節(jié)目負(fù)責(zé)人
六、應(yīng)急方案：
1、 值班人員臨時(shí)有事，可在自己部門(mén)找人代替自己的工作。
2、 物品缺失，先找其他物品替代上常
4、 在同學(xué)們?cè)儐?wèn)階段若回答人回答不出來(lái)則學(xué)著靈機(jī)應(yīng)變。
七、可行性分析
我們的地點(diǎn)是選在學(xué)生一食堂和圖書(shū)館門(mén)前進(jìn)行宣傳，人流量為學(xué)校最大的場(chǎng)所，大部分學(xué)生都要經(jīng)過(guò)圖書(shū)館�；顒�(dòng)地點(diǎn)二號(hào)報(bào)告廳是學(xué)校重要會(huì)議及演出的場(chǎng)所，場(chǎng)地大，舞臺(tái)及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，有著豐富的思想和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦，并且在學(xué)校內(nèi)形成很大的影響力。
八、預(yù)計(jì)效果
無(wú)論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來(lái)分析預(yù)測(cè)，本次活動(dòng)都能夠成功吸引本校在校學(xué)生，影響力是全校性的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅能使各位學(xué)生會(huì)干事得到鍛煉，還能讓同學(xué)們更加了解我院院學(xué)生會(huì)的光輝歷史和無(wú)盡活力，同時(shí)也增加我們組織的知名度，加大影響力。會(huì)吸引更多的同學(xué)加入我們的組織，參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現(xiàn)歌唱中的弱起節(jié)奏。
2、借助歌唱，動(dòng)作表演和人際交流，體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲中的幽默。
3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對(duì)“懶惰蟲(chóng)”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名
活動(dòng)重點(diǎn)：
能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲
活動(dòng)難點(diǎn)：
根據(jù)歌詞內(nèi)容能用不同情緒、節(jié)奏等表現(xiàn)歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《趕小鳥(niǎo)》——入座律動(dòng)
二、創(chuàng)設(shè)情境，引出懶惰蟲(chóng)的形象。（布置好亂糟糟的場(chǎng)景）
師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來(lái)整理一下吧!
這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲(chóng)，讓我來(lái)找找吧!
二、幼兒初步感受歌曲。
1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒，點(diǎn)到最后一幼兒?jiǎn)枺骸澳闶遣皇菓卸柘x(chóng)?”
2、引出歌曲的圖譜。
師：看來(lái)這個(gè)懶惰蟲(chóng)不是你們，那是誰(shuí)呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來(lái)在這里呢!
三、看圖譜學(xué)唱歌曲
1、出示圖譜，清唱歌曲一遍
提問(wèn)：歌曲里唱了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答用歌聲回應(yīng))
2、我再來(lái)唱一遍，你們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，然后告訴我聽(tīng)了這首歌心里有什么樣的感覺(jué)?
(教師用肢體語(yǔ)言，邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴我你聽(tīng)了這歌，心里有什么樣的感覺(jué)呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼兒看圖譜學(xué)唱
4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲(chóng)很懶，我們唱懶惰蟲(chóng)的時(shí)候應(yīng)該快些還是慢些呢)
5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng)造的動(dòng)作來(lái)演(我們一起來(lái)表演一下這個(gè)懶惰蟲(chóng)吧!)
四、學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞：
1、提問(wèn)：你是懶惰蟲(chóng)嗎?那你在家會(huì)幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：
2、嘗試創(chuàng)編第二段：我是勤快人
(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)
看圖譜跟唱：
師：剛才×××說(shuō)，她會(huì)洗手帕，我覺(jué)得她是個(gè)勤快的人，我要來(lái)唱唱最這個(gè)勤快人。
×××小朋友還會(huì)掃地，我們也來(lái)唱一唱會(huì)掃地的勤快人吧。
邊動(dòng)作邊唱
我們一起來(lái)唱一唱、做一做這些勤快人吧。
3、幼兒創(chuàng)編、表演
師：除了洗衣服、掃地，你還會(huì)做些什么?讓幼兒嘗試把說(shuō)的唱進(jìn)歌曲里。
●選一名幼兒嘗試：我會(huì)擦桌子，我會(huì)擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會(huì)自己擦桌子)
●你還會(huì)做什么能干的事，直接把它唱出來(lái)吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來(lái)表演)
五、完整歌唱，用不同情緒、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
1、大家可真能干，本來(lái)這首歌是唱懶惰蟲(chóng)的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲(chóng)和勤快人》的`名字吧(出示歌名)
2、一起把兩段連起來(lái)唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。
懶惰蟲(chóng)和勤快人是完全不同的人，我們?cè)趺礃映拍鼙憩F(xiàn)出他們的不一樣呢?
(懶惰蟲(chóng)：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點(diǎn))
3、集體表演：
(1)要求前奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，隨音樂(lè)一起表演(提示：表現(xiàn)出不同的速度和表情，第二段根據(jù)要求動(dòng)作做)
(2)繼續(xù)游戲：教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。
(3)邀請(qǐng)爸爸媽媽、客人老師一起表演。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)前言：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報(bào)似乎只為少年兒童所熱愛(ài)，在大學(xué)里，是極少見(jiàn)的。另外，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對(duì)于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報(bào)與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報(bào)繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛(ài)的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩(shī)詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)美食的平臺(tái)，從各方面來(lái)展示一個(gè)人的美食知識(shí)。
活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫(xiě)出你心中所知
活動(dòng)目的：讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然，如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧，不妨也寫(xiě)出來(lái)比一比，看看誰(shuí)肚子離得墨水多�；蛘�，你可以找?guī)椎啦穗�，配以你精彩的解說(shuō)，再者你可以給他們?nèi)�(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來(lái)吧，繪出你的idea，用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。
�。ㄒ坏阑驇椎烂牢都央鹊闹谱鞣椒�；你對(duì)健康飲食的'一些想法；你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦；給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。）
活動(dòng)步驟：
一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評(píng)選
三． 活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
評(píng)選方法：總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局
參與方法：作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
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