活動策劃

時間：2024-05-30 17:47:40 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動風(fēng)氣，增強社團凝聚力，也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺，我xx學(xué)院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯(lián)賽。本次活動是我xx學(xué)院傳統(tǒng)的大型賽事，也是我xx健兒的優(yōu)勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

活動策劃

　　在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志，注意各種才能的挖掘，培養(yǎng)，展示，同時增加同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼升華，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，此次籃球賽將會非常成功，而我們xx學(xué)院的籃球健兒們會一如既往，勇往之前，發(fā)揚拼搏精神，去衛(wèi)冕那榮耀的獎杯。

　　今年xx學(xué)院又迎來一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強班級的溝通交流，我們院團委青年志愿者協(xié)會精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

　　一、活動目的及意義:

　　豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著"。友誼第一，比賽第二"。的原則，以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進(jìn)行。

　　二、活動整體方案：

　　活動時間：20xx年xx月下旬。

　　活動地點：學(xué)院籃球場。

　　活動參與對象：xx屆新生。

　　活動主題：20xx迎生杯班際籃球賽。

　　活動具體形式：

　　(1)以xx學(xué)院各班為單位，進(jìn)行班際籃球賽。

　　(2)采用循環(huán)賽機制進(jìn)行比賽。

　　(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

　　(4) 女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽

　　獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名。

　　女生只取前3

　　第一名：錦旗，獎品

　　第二名：錦旗

　　第三名：錦旗

　　精神文明

　　最有價值球員(MVP)：證書

　　比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

　　(男生) 一，二，三名獎品：第一名150元獎品。第二名130元獎。第三名100元獎品

　　(女生) 一，二，三名獎品：第一名100元獎品。第二名80元獎品。第三名50元獎品

　　復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元

　　一、可行性分析

　　1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。

　　2、在校大學(xué)生達(dá)6000余人，人流量大，每天觀看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

　　4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

　　二、宣傳方式

　　1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。

　　2、我們將在籃球聯(lián)賽的`宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

　　3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)

　　4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。

　　5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動。

　　三、贊助活動意義

　　l、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

　　2、擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

　　3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。

　　4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　贊助單位：

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

活動策劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、為了豐富同學(xué)們的課余文化生活為，展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情和富有活力的青春風(fēng)采，拓展中學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時也為了愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的`舞臺，我組決定面向全體學(xué)生，舉行“炫麗青春超越夢想”主持人大賽。

　　2、本次活動的宗旨：

　　展示主持風(fēng)采閃耀迎中舞臺

　　3、本次活動的口號：

　　我健言我快樂我主持我精彩

　　二、承辦部門

　　政治組

　　三、活動時間

　　xxxx學(xué)年度第二學(xué)期

　　四、適用范圍

　　全校學(xué)生

　　五、活動安排

　　1、3月進(jìn)行活動的前期宣傳。

　　2、4月完成報名工作。

　　3、5月完成初賽及決賽準(zhǔn)備工作。

　　4、6月進(jìn)行最后的決賽。

　　六、具體安排

　　(一)、前期宣傳

　　1、由陸青負(fù)責(zé)做一大一小兩幅海報，大海報張貼于校園底樓大廳，小海報張貼于各班教室進(jìn)行宣傳。

　　2、付欣欣和仲富英負(fù)責(zé)召開各班班長會議，讓班長在班級進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

　　(二)、報名安排

　　由陸青設(shè)計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發(fā)給各班班長，讓有意參加的學(xué)生到本班班長那里報名，并填寫報名表。報名截止時間4月底。

活動策劃篇3

　　一活動目的及活動意義：為了響應(yīng)我院全面貫徹校團委增強團員意識主題教育活動，進(jìn)一步凝聚我院團員青年，激發(fā)團員青年的積極性和創(chuàng)造性，強化團員主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強愛國精神，我們決定策劃“增強團員意識教育”為主題的海報設(shè)計大賽，目的是令新生在海報創(chuàng)作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以海報的形式呈現(xiàn)出團結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時豐富團員知識，加深其對團員意識的理解。

　　二活動要素：

　　1. 活動名稱：經(jīng)濟與管理學(xué)院首屆“新生杯“海報設(shè)計大賽

　　2. 活動主題：加強團員意識教育

　　3. 活動對象：全校大一新生

　　4. 活動口號：團員意識我來畫

　　5. 參賽單位：以個人或班級為單位

　　6. 活動時間: XX-10-20――XX-11-10

　　7. 主辦單位: 仲愷農(nóng)業(yè)工程經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支學(xué)生會

　　8. 策劃承辦單位: 經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部

　　9. 協(xié)辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支各部門

　　三具體實施方案:

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　　前期總宣傳：XX-10-20－XX-10-23

　　宣傳手段：通過宣傳單、海報、召開宣傳委員會議等

　　1) 10 月20日中午12：45 召開經(jīng)管宣傳委員會議，派發(fā)策劃書到各班宣傳委員并通知在各班宣傳

　　2) 晚上 10：00 向大一新生各宿舍派傳單。

　　3) 10 月 21 日向各院系的宣傳部部長宣傳今次活動

　　4) 10月21至10月22分別在南北區(qū)張貼海報以及分別在南北區(qū)懸掛橫幅一條

　　5) 廣播臺報道整個活動過程

　　6) 在各個q群上宣傳整個活動過程

　　7) 在學(xué)校論壇上公布整個活動過程

　�。ǘ┪镔Y準(zhǔn)備：

　　物品：電腦、音樂，計時器，卡紙、彩帶、宣傳單、圖釘、釘書機、膠水、水彩、油性筆等

　　工作人員：宣傳部的成員

　�。ㄈ┣捌诠ぷ鳒�(zhǔn)備

　　1制作傳單，橫幅以及海報

　　2制作邀請函、評分表以及報名表、簽到表

　　3．邀請嘉賓，初賽評委以及決賽評委

　　初賽評委：14個院系宣傳部部長以及校團委的.宣傳部部長

　　復(fù)賽評委：周超雄老師鄧勿副書記羅碧璇老師團總支各書記主席團校團委的宣傳部部長書畫協(xié)會會長

　　復(fù)賽嘉賓：14個院系宣傳部部長

　　4邀請表演團體：吉他協(xié)會，魔術(shù)協(xié)會，書畫協(xié)會

　　5建立投票網(wǎng)站

　　6統(tǒng)計、整理參賽人數(shù)及作品

　　四大賽要求：XX-10-27－XX-11－02

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：(XX/10/29—XX/10/31)：

　　初賽：

　　（1）上傳參賽者的作品到網(wǎng)站

　�。�2）收集回來的海報作品呈遞給初賽評委評點并進(jìn)行打分

　�。�3）對網(wǎng)站投票的各個作品的票數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計

　�。�4）由宣傳部的工作人員統(tǒng)計得分以及票數(shù)，由網(wǎng)站票數(shù)選出一名最具人氣海報獎以及公布入圍名單。

　　優(yōu)秀作品：大賽評委會*60%+網(wǎng)站投票*40%

　�。ǘ┑诙A段：(XX/11/02)

　　決賽：大賽時間：11月2日

　　大賽地點：南區(qū)籃球場

　�。�1）播放背景音樂，邀請各嘉賓入坐

　�。�2）主持人講話，掀開比賽的帷幕，宣布比賽正式開始，介紹到場的來賓

　　（3）根據(jù)抽簽的順序，前十名參賽選手上場

　　注：每個單位限定在8分鐘內(nèi)，

　�。�4）吉他協(xié)會進(jìn)行表演，與此同時，組織部人員統(tǒng)計前十個參賽選手的得分。

　�。�5）后十一參賽選手上場，形式同前面一樣

　�。�6）魔術(shù)協(xié)會以及書畫協(xié)會進(jìn)行表演，組織部記分并確定出名次

　�。�7）來賓講話。演說結(jié)束時，請評委老師就此次比賽狀況點評

　�。�8）頒獎。演說現(xiàn)場公布結(jié)果，現(xiàn)場頒發(fā)獎狀、獎金和證書。

　　終分：作品分 *60%+現(xiàn)場展示分*40%

　�。ㄈ﹨①愐螅�

　　1.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)主題自由發(fā)揮。但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以“增強團員意識教育“為主題的海報作品。海報要求突出班級和個人風(fēng)格。

　　2. 文字準(zhǔn)確、有條理、能吸引評委會和觀眾的注意力。

　　3. 評委將從作品的主題，內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分。

　　4. 杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。

　　5. 班級參賽作品每班至少一份，個人參賽作品隨個人喜好

　　（四）技術(shù)要求：

　　1. 海報作品以噴畫或手畫式海報形式都可，必須同時提交電子版

　　2. 均以一開紙大小制作標(biāo)準(zhǔn)，顏料等作畫工具自備。

　　（五）本次大賽設(shè)獎情況如下

　　團隊獎項：

　　一等獎：1名榮譽獎狀和獎金50元

　　二等獎：2名榮譽獎狀和獎金30元

　　三等獎：3名榮譽獎狀和獎金10元

　　優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)榮譽獎狀。

　　個人獎項：

　　分別設(shè)為：最具人氣大獎、最具創(chuàng)意大獎、最具風(fēng)采大獎、最具內(nèi)涵大獎。

　　注：以上各獎項各設(shè)一名，所獲得的均是榮譽獎狀和文體分加1分

　　五、后期工作

　　1上繳獲獎的班級及個人的獲獎海報作品

　　2進(jìn)行賽后總結(jié)，并進(jìn)行后期展覽工作的籌備

　　3 成果展示

　　1) 時間：11月5日—11月6日

　　2) 地點：教學(xué)樓底

　　3) 前期工作

　　10月23日申請場地

　　收集整個大賽過程的相片及相關(guān)資料

　　4) 中期工作（11月3日——11月4日）

　　布置場地

　　安排人員在現(xiàn)場處理突發(fā)事件

　　5) 后期工作：回收相關(guān)物品

　　6) 展示內(nèi)容：

　�。�1）本次活動獲獎的參賽作品；

　�。�2）本次活動的過程記錄成果展；

　　六、人員安排

　　1策劃組（宣傳部）：負(fù)責(zé)物資的購買及活動后相關(guān)物資的回收

　　2宣傳組（宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部）：負(fù)責(zé)宣傳單及海報的制作及網(wǎng)站投票工作的順利開展

　　3秩序組（團總支各部門）：負(fù)責(zé)大賽過程的秩序及場地的布置以及負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理

　　七經(jīng)費預(yù)算：

　　項目

　　用途

　　費用（元）

　　物資

　　宣傳單，報名表

　　宣傳

　　海報橫幅

　　宣傳

　　獎金

　　頒獎

　　其他

　　總計

　　260

　　來吧，為了發(fā)揚我們團員拼搏、創(chuàng)新的精神，增強大家的團員意識，趕快來加入我們吧�。∵@里是可以展開你想象翅膀的天空，讓我們一齊飛翔吧

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部

　　XX年10月13日

活動策劃篇4

　　一、活動主題：夢在湖濱希翼未來

　　二、活動地點：多功能電子報告廳

　　三、活動時間：休業(yè)式結(jié)束

　　四、活動人員：行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)

　　五：活動流程：

　　(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)

　　(二)主持：張趙鋒、許吉利

　　(三)程序：

　　1、裘校長致辭

　　2、欣賞PPT《光陰的故事》

　　3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單

　　4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領(lǐng)好的.同學(xué)往后退一

　　步，至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)

　　5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)

　　6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進(jìn)封存瓶，班級為單位相約

　　(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學(xué)校會邀請優(yōu)

　　秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流：走進(jìn)——湖濱有約。

　　7、家長送祝福(各班級1名家長)

　　8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)

　　9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)

　　六、工作安排：

　　1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)：教導(dǎo)處、大隊部

　　2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：沈丹陽

　　3、主持人培訓(xùn)：王月聰章明學(xué)

　　4、畢業(yè)證書、家長邀請函：童林剛

　　5、攝影報道：崔鐘梁攝影隊員2至3名

　　6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務(wù)處

　　7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：吳小平總負(fù)責(zé)+各班班主任

　　8、手印簽名墻設(shè)計、落實：沈丹陽

活動策劃篇5

　　一．活動目的

　　1. 傳播優(yōu)秀水鄉(xiāng)文化，展現(xiàn)深厚西湖人文底蘊。讓江南悠久文化得到更多人的

　　了解和喜愛。

　　2. 提供與他國文化深入接觸的機會，并促進(jìn)兩國友人交流并建立美好的國際友

　　誼。

　　3. 為提高外院學(xué)子的接待和語言能力創(chuàng)造機會。在豐富其課余活動同時，開拓

　　學(xué)子自身素質(zhì)。

　　二．活動介紹：明麗溫婉的杭州聲名在外，多數(shù)外賓對獨特深厚的西

　　湖人文底蘊充滿極大好奇心。而此次活動則以西湖美景和悠久的水鄉(xiāng)文化為中心點，竭力在讓外賓深刻體會到西湖娟娟美景的同時對燦爛的浙江歷史文化有一定了解，甚至是有所喜愛。此次活

　　動要在友好、愉悅氛圍中進(jìn)行為期三到四天的趣味接待，分別為游覽西湖，參觀展館和趣味體會，這要求禮貌大方的志愿者對杭州城市特色有一定了解并熟悉西湖文化，同時應(yīng)具備嫻熟的外語能力和接待水平。在為外賓講解介紹和日常對話時，志愿者應(yīng)保持大方自然的微笑，耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，遇到溝通障礙之處，更要細(xì)心對待，靈活處理。

　　活動當(dāng)天，在領(lǐng)隊志愿者的分配下，志愿者們分別分為2大組，每組10~15人（人員人數(shù)安排靈活而定，依條件具體制定分配方案）。第一組主要帶領(lǐng)外賓游覽西湖風(fēng)光。西湖十景美不勝收，而志愿者在引領(lǐng)外賓游覽西湖時即可用地道的外語向其介紹西湖景致、神話傳說（如《白蛇傳》）、建筑典故等，同時亦可坐船游玩，輕松游玩中互相熟悉更可以展現(xiàn)繽紛文化。

　　第二組則主要帶領(lǐng)外賓參觀杭州工藝美術(shù)館（或者杭州博物館），我院在該館有一定的活動經(jīng)歷，在該館進(jìn)行外賓接待更熟悉便捷。多樣新奇的中國古代刀剪劍、傘、扇則較易引起外賓興趣，志愿者可以在用外語介紹博物館后與外賓在博物館內(nèi)進(jìn)行趣味活動，如按線索尋寶，小型的書法比賽甚至可邀請學(xué)校內(nèi)動漫社同學(xué)進(jìn)行古代佳人英雄的.角色扮演等等，盡量使氛圍活躍生動。

　　第三天，以上兩組同學(xué)合為一大組，共同接待外賓。在前面的相處中大家已有一定了解，這一天的活動恰需要熱鬧活躍的氛圍。（方案一）當(dāng)天邀請外賓到校參觀表演，英語系同學(xué)扮演英國知名人物表演一檔有趣的舞臺短劇。節(jié)目不要求華麗大氣，只求特色鮮明，有趣生動即可。韓語和日語系同學(xué)以此類推。

　　若條件有限亦可邀請劇社或動漫社同學(xué)加盟。

　　三．活動時間：20xx年*月*日

　　四．活動地點：西湖主景區(qū)，杭州工藝美術(shù)館，杭州師范大學(xué)倉前校區(qū)

　　五．活動對象：外國友人

　　六．活動準(zhǔn)備

　　1.宣傳部：做一份志愿者招募海報

　　2.拓展部：提前聯(lián)系好敬老院，取得對方負(fù)責(zé)人的信任和安排

　　3.志愿部：做好招募志愿者工作以及志愿者工作安排工作

　　4辦公室：做好活動海報必要材料準(zhǔn)備工作和志愿者的帶領(lǐng)工作

　　5.組織部：前期策劃準(zhǔn)備，制作時間安排表

活動策劃篇6

　　為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國詩詞文化，了解祖國詩詞文化精華，接受詩詞文化的洗禮，沐浴詩詞文化的恩澤，享受閱讀的'快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強詩詞文化底蘊，構(gòu)建書香校園，特舉辦此次背誦比賽。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣。

　　2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩詞的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

　　二、活動主題：

　　誦千古詩詞，揚中華美德。

　　三、參賽對象：

　　九年級學(xué)生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。

　　2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。）

　　4、背誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練；

　　第18周星期一下午比賽；比賽地點：大會議室；

　　比賽規(guī)則：1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽；

　　2、每班派出的個人賽參賽者（每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參加個人賽）以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定；

　　3、集體背誦，由評委抽簽決定背誦順序。

　　六、獎項設(shè)置：

　　設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、語言表達(dá)（35分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，音量適中，語速得當(dāng)。

　　2、朗誦內(nèi)容（15分）：所選內(nèi)容健康、積極向上

　　3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。

　　4、節(jié)目形式（10分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新

　　5、參賽人數(shù)（5分）：少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分；達(dá)90%或以上滿分；100%參賽的獎1分

　　6、時間把握（5分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；

　　7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）

　　八、組織安排：

　　學(xué)校語文組

活動策劃篇7

　　一、【活動名稱】：慶冬至、包餃子

　　二、【活動目的】：促進(jìn)班級同學(xué)之間的互相了解與交流，增添冬至節(jié)日的歡樂氣氛，鍛煉同學(xué)們的動手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。

　　三、【活動主辦人員】：某某班班委

　　四、【活動對象】：某某班全體同學(xué)

　　五、【內(nèi)容及流程策劃】：

　　1.班委經(jīng)商量之后確定此次活動的時間，并由生活委員選擇活動地點，然后再通知全班同學(xué)活動的'具體時間和地點。

　　2.各位同學(xué)到達(dá)地點后，決定由班長把全班分為三組（每組十人，三個女生，七個男生）比賽包餃子，選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎勵，最慢的一組進(jìn)行懲罰。

　　3.最后，由班委清理現(xiàn)場（生活委員來結(jié)賬，團支書來做活動記錄等等）

　　六、【活動準(zhǔn)備】：由飯店提供餃子餡和面，同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。

　　七、【活動時間】：12月21日14:00

　　八、【活動地點】：校外飯店

　　九、【經(jīng)費預(yù)算】：豬肉餡：每斤二十元羊肉餡：每斤四十元豬肉餡：十四斤羊肉餡：一斤共計：三百二十元

　　經(jīng)費由班費支付

　　注：1.班級各同學(xué)自愿參加

　　2.由于我班有三個回族人，考慮到回族人風(fēng)俗習(xí)慣，到場的人必須要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗，因此特意為回族同學(xué)要羊肉餃子。

　　3.活動結(jié)束后班委要分工合作進(jìn)行現(xiàn)場清理。

　　策劃人：xx

　　20xx年10月17日

活動策劃篇8

　　一.主辦單位：某某協(xié)會

　　二.活動時間：待定

　　三.活動地點：待定

　　四.活動目的：時值暑假，無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們協(xié)會組織了這次春季出游活動，一來豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，二來享受生活的樂趣，鍛煉身體。

　　五.,活動前期準(zhǔn)備

　　由群組織部負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的策劃組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的'宣傳工作及活動中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動的贊助工作

　　六.活動流程：本次活動將分三大部分開展

　　1、上午6：30全體成員在廣場大石頭集合從廣場約2公里到達(dá)目的地，預(yù)計這個過程需要90分鐘，到達(dá)時約8;00。

　　2、在目的地稍做休整后開始活動。

　　(1)暑假分組登山比賽。

　　將所有參加活動的同學(xué)分成若干組,沒組選出隊長一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組。

　　活動之后，大家自由休息。

　　(2.)、中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴，準(zhǔn)備中午野炊。

　　以上項目為預(yù)定項目，到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

　　七.活動注意事項：

　　1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提。組織人員應(yīng)在活動之前對參與同學(xué)進(jìn)行必要的宣傳教育

　　2、本次活動比較大型，必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展，各組織人員和相應(yīng)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好各自分工;六活動預(yù)算

　　八�；顒宇A(yù)算

　　本次活動以個人出資為主,本協(xié)會只需負(fù)責(zé)組織等事宜.下面我將以個人為單位對所需費用進(jìn)行計算.

　　(1)個人出資費用

　　1 車費每人5元

　　2 門票每人10元(集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣).

　　3 午餐以10—15元為標(biāo)準(zhǔn)或由學(xué)生自行解決.

　　個人出資=5+10+15=30元

　　九,活動總結(jié)

　　通過成功的進(jìn)行本次活動,使我們?nèi)旱膬?nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們?nèi)何磥淼陌l(fā)展起到了積極的推動作用.

　　十.后續(xù)工作

　　本協(xié)會各根據(jù)參加活動的成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高本協(xié)會組織能力。

活動策劃篇9

　　一、主題

　　財經(jīng)征文比賽

　　二、活動背景

　　當(dāng)今國際，經(jīng)濟崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經(jīng)濟界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應(yīng)對機遇和挑戰(zhàn)，是我們每個經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問題。

　　與此同時，二十一世紀(jì)，是知識飛速發(fā)展的時代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時代，這種大環(huán)境，將推動經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院作為一所以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時代的前沿，分析經(jīng)濟現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。作為本校精品學(xué)科的會計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實的經(jīng)濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡介：

　　會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動，旨在提高經(jīng)濟效益，以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

　　會計具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟條件下，會計工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現(xiàn)在這磨多的會計人員，這些多余的會計人員，應(yīng)從會計的核算工作轉(zhuǎn)向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下會計更重要。

　　會計是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟活動的地方，都需要對經(jīng)濟活動進(jìn)行核，使計算機進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進(jìn)行會計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展，會計越重要。

　　由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會計員具備的重要的個人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟環(huán)境下，受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟學(xué)的研究方法，比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析，實際上比經(jīng)濟學(xué)中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟學(xué)的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預(yù)期在其中起了重要作用．經(jīng)濟概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟的一小個分支，只是有自己的.側(cè)重點經(jīng)濟學(xué)是一個一級學(xué)科,金融學(xué)是一個二級學(xué)科,在經(jīng)濟學(xué)之下,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經(jīng)濟的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

　　財政學(xué)是以國家為主體，為了實現(xiàn)國家職能的需要，參加社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門應(yīng)用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認(rèn)識：一種觀點認(rèn)為，財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配；第二種觀點認(rèn)為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點認(rèn)為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動目的

　　營造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強全校同學(xué)對會計、財政、金融的理解，加強同學(xué)們對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運用所學(xué)知識分析現(xiàn)實問題的能力，真正做到理論聯(lián)系實際，做經(jīng)濟建設(shè)合格接班人，共建更高水平的小康社會。

　　四、活動開展

　　（一）活動時間

　　20xx-11-6至20xx-12-10

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容

　�。�1）選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內(nèi)容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

　�。�2）談?wù)剬ΜF(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認(rèn)識，以及相關(guān)經(jīng)濟問題的認(rèn)識

　�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

　�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅嬀袷鞘裁�，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談?wù)勀銓硐虢鹑诮绲臉?gòu)想，或者談?wù)勀銓ι鐣髁x財政政策的實施的認(rèn)識）

　　（三）征文題裁

　　除詩歌外不限

　�。ㄋ模┗顒恿鞒�

　　（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。