活動策劃

時間：2024-05-31 13:19:33 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務(wù)社會”的宗旨，本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。

活動策劃

　　二、活動主題：體驗農(nóng)村生活，提高實踐能力。

　　三、活動地點：

　　茂南區(qū)上吉水村第五支隊四、參加對象：經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會

　　四、運行方案：

　　1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關(guān)活動事項。

　　2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

　　3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。

　　4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

　　五、活動宣傳：

　　1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

　　2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的'影響力。

　　3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結(jié)報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

　　六、活動方式：

　　為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務(wù)，并在勞動結(jié)束后進行野炊活動增進會員友誼。

　　七、活動機制：

　　本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作，使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務(wù)社會、互惠互利”的根本原則與當?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進行協(xié)商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應(yīng)的服務(wù)配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：擁抱春天里，美在林職院

　　二、主辦單位：園林系團總支

　　三、承辦單位：“云之花語”社團

　　四、指導(dǎo)老師：易偉

　　五、活動內(nèi)容：“命題插花作品展示”“創(chuàng)意胸花作品展示”

　　六、活動目的：本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，一展掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美，欣賞美的水平，從而進一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神，有效的提高大學生的.綜合素養(yǎng)。

　　七、參加人員：“云之花語”社團全體成員

　　八、活動時間：XX年3月25號下午2：00—6：00

　　九、活動地點：學府校區(qū)

　　十、活動內(nèi)容策劃：

　　1、活動一：命題插花作品

　　本次命題插花作品為現(xiàn)場表演，參賽的小組通過抽簽抽取作品的題目，每個參賽小組由2個同學組成。（配設(shè)計圖）

　　2、活動二：創(chuàng)意胸花作品

　　本次創(chuàng)意胸花為現(xiàn)場表演，命題不限，重在創(chuàng)意，每個小組完成一個。

　　3、參加表演的人數(shù)根據(jù)當時具體情況而定。

　　十一、活動器材：花材，桌椅。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算：據(jù)各個活動方案所需要器材具體情況，由“云之花語”社團負責人擬定。

　　園林系團總支

　　“云之花語”社團

　　XX年3月12日

活動策劃篇3

　　【指導(dǎo)思想】

　　“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。為了深化 “書香校園”活動的開展，推進校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時起到發(fā)展學生智力、陶治情操的目的，根據(jù)小學生不同的年齡特點，制定本閱讀活動計劃。此計劃作為學校閱讀教學活動的延伸與補充，促進學生更好地參與閱讀實踐活動，提高閱讀能力與水平。

　　【活動目標】

　　1、培養(yǎng)學生良好的閱讀意識和能力。

　　2、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。

　　3、全面提高學生的語文素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學生的智力水平、良好語感，以及發(fā)展學生思維。

　　5、拓寬學生的知識面。

　　6、提高學生的寫話水平，為三年級的寫作做好充分的準備。

　　7、把“閱讀教學”作為提高教師教學素質(zhì)的重要手段。

　　閱讀內(nèi)容：

　　1、新課標指定要求背誦的部分古詩詞。

　　2、教師根據(jù)教學實際情況推介一些文章或書籍，二年級主要以繪本、童話故事為主。

　　3、教師指導(dǎo)學生根據(jù)自己的興趣挑選的書籍、報刊。

　　【活動計劃】

　　一、準備工作：

　　1、布置好課室，營造一種“書香班級”的閱讀氛圍。

　�。�1）學習園地分為兩大塊：一塊是“寬帶網(wǎng)”主要張貼與每一組課文的主題有關(guān)的資料，以及每單元學生優(yōu)秀寫話作品；另一塊是“閱讀鏈接”主要內(nèi)容是新課標指定要求背誦的部分古詩詞以及老師學生推薦的優(yōu)秀文章。（展示學生閱讀成果的`時候要占用“閱讀鏈接”板塊）

　�。�2）課室的墻壁上張貼一些有關(guān)讀書的名言，如“書籍是人類進步的階梯”

　　“書到用時方恨少”等等。

　�。�3）美化好綠色一角，并師生共同貢獻一些雜志報刊放上去，供師生課間閱讀。

　　2、調(diào)查學生閱讀興趣，初步挑選一些閱讀書刊。

　　3、制訂讀書卡（附在下面）,并與家長做好溝通，爭取家長的支持和配合。

　　4、為學生建立“閱讀檔案袋”。

　　5、上一節(jié)“讀書活動動員課”，讓學生初步了解本次活動的形式、內(nèi)容。

　　6、布置學生準備一本讀書筆記本，摘抄閱讀時候的精彩內(nèi)容。

　　二、活動安排：

　　1、每周上一節(jié)閱讀課（時間根據(jù)實際情況制定），上課形式要多樣。我參考了網(wǎng)上一些老師的做法，結(jié)合自身條件以及學生的實際情況，初步擬定一下幾種課型：

　　（1）閱讀指導(dǎo)課

　　這種課型主要是教給學生閱讀的方法。引導(dǎo)學生合理使用工具書，學會搜集信息、處理信息，會做簡單的讀書筆記或讀書卡片；指導(dǎo)學生邊讀邊思考，提高理解能力、評價能力、想象能力等；指導(dǎo)學生寫讀書筆記和讀后感等；二年級主要以繪畫和寫話相結(jié)合為主。

　�。�2）讀物推薦課

　　小學生年齡小，閱歷淺，選擇讀物時往往帶有盲目性和隨意性。因此，我們要上好讀物推薦課，可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，開闊學生的生活視野，培養(yǎng)學生健全的個性心理，積累學生的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)學生“不動筆墨不讀書”的習慣等。

　�。�3）閱讀欣賞課

　　這種課型主要是引導(dǎo)學生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、角色表演等各種方式，促使學生在理解的基礎(chǔ)上對文章進行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語言材料，提高審美能力。

　�。�4）讀書匯報課

　　1.這種課型是在學生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：①讀后敘述：組織學生復(fù)述自己讀過書籍的內(nèi)容。②開展辯論賽：對讀物中所提到的相關(guān)論點開展辯論，促進閱讀效果的提高。③交流評論：交流自己閱讀的方法，對書中的人物及寫法進行評點。④表演展示：讓學生把看過的內(nèi)容，自編成小品、課本劇等在匯報課上進行表演；“我為喜歡的書配上插圖”等形式。而我們二年級則以①④的形式為主。

　　2、每周選出兩首新課標指定要求背誦的古詩詞，張貼在“閱讀鏈接”上面，附上字詞解釋、詩句解釋、作者介紹、詩歌鑒賞等內(nèi)容，讓學生在課余的時間去讀背，并檢查背誦情況。

　　3、定期推薦一些適合學生的文章張貼在“閱讀鏈接”上面，讓學生利用課余時間去閱讀，并適當?shù)爻椴閷W生閱讀情況，如在閱讀課上讓學生簡單講講該文章的主要內(nèi)容。

　　4、學生每周填寫一次《讀書卡》，周末填寫，周一交，老師批改后在閱讀課上簡單評價反饋，對做得好的同學進行表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>

　　5、舉行班級性的讀書成果比賽，時間和形式待定，如果允許，還可以和其它兩個班級一起進行年級性的比賽或成果展示。

　　6、把學生的閱讀成果，如手抄報、繪畫本、讀書日記等收入“閱讀檔案袋”。

　　三、活動總結(jié)

　　最后做好本次活動的總結(jié)工作，如果學生的成果較為豐富，盡量做一本作品集，作為本次活動的紀念和成果。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　舞動青春，“Soul觸動”精神

　　二、活動的目的與活動口號

　　1、活動目的：

　　為了展現(xiàn)大學生的風采，活躍校園的文化，舞動青春，傳承師長的精神，讓設(shè)計的理念充滿整個校園。藝術(shù)設(shè)計系基于上一屆設(shè)計大賽完滿的謝幕，定必傳承優(yōu)良的設(shè)計傳統(tǒng)，讓下一次的服裝設(shè)計大賽更加讓人期待。一件好的作品，會觸動人的'心靈，當好的作品展示在人的面前。在那一瞬間，會使人砰然心動的感覺。能賦予衣服靈魂。本次活動的目的在于通過比賽的形式給于學生們在美感與創(chuàng)意上交流的機會，而且這次活動我們將會邀請別的學院的學生一同參加，力求達到讓不同院校的學生從這次大賽中相互學習交流、共同受益。同時倡導(dǎo)健康，環(huán)保的生活，展現(xiàn)年輕人的活力與風采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動校園文化建設(shè)。

　　2.口號：We can do it better!

　　三.時間地點人物(對象)

　　1、活動時間：11月29日

　　2、活動地點：廣州城建職業(yè)學院二區(qū)超市門口(初定)

　　3、活動對象：廣州城建職業(yè)學院全體學生(包括外校參賽學生以及外校嘉賓)

　　四.主辦與承辦單位

　　1、主辦單位：廣州城建職業(yè)學院團委

　　2、承辦單位：藝術(shù)設(shè)計系團總支學生會

　　五.內(nèi)容

　　1.要求：秋裝，原創(chuàng)作品，緊扣主題，提倡環(huán)保意識!如有虛假或抄襲一律取消參賽資格。

　　2.收集作品

　　3.排練培訓(xùn)

　　4.賽前賽后的工作

　　六.活動的工作流程

　　大賽前準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　1、宣傳工作及大會拍攝照片：宣傳部，網(wǎng)絡(luò)信息部負責(包括外校的宣傳工作，要求宣傳要詳細落實到本校與外校，做好宣傳單及宣傳工作，內(nèi)容要通過領(lǐng)導(dǎo)審核。)

　　宣傳時間：20xx年10月18日海報宣傳3天和11月9日和10日的大宣傳活動。

　　網(wǎng)上宣傳時間：10月18日起

　　2、報名工作及邀請函：秘書部負責(包括值班的人員安排，報名場地，報名紙張設(shè)計，要求落實到每個被邀請的領(lǐng)導(dǎo)手上，確保他們明白本次活動的大概內(nèi)容。還有關(guān)于外校的作品邀請)

　　報名時間：20xx年10月19日報名7天

　　3、作品的收集工作: 組織部負責(要提前提醒參賽選手準備好作品，確保一定的數(shù)額，包括外校作品的收集，外校作品收集時間為11月6日前通知好時間地點。

　　作品收集時間：20xx年10月25日至11月5日

　　4.拉贊助商、聯(lián)系外校上交作品、經(jīng)費申請：外聯(lián)部、社會實踐部負責(要求做好商家補償計劃，還有聯(lián)系外校參與我們的活動)。

　　聯(lián)系時間：10月15日起

　　拉贊助商時間：10月15日起

　　經(jīng)費申請時間: 10月15日起

　　大賽準備工作：

　　負責人：主席陳錠

　　5.舞臺擺設(shè)：自律委員會負責(場地的布置理念要求11月5日前完成，幕布的設(shè)計，要求在11月9日前完成幕布工作)。

　　6.節(jié)目安排、流程及比賽前排練：文藝女生部，學習部負責(比賽的流程安排，主持人選拔，模特的面試，比賽前排練，尋找協(xié)會幫忙出節(jié)目等)。

　　排練時間：20xx年10月29日至11月10日

　　7.計分及向?qū)W院申請配套物件：素質(zhì)拓展部負責(要求統(tǒng)計好分數(shù)，準確無誤，還有評分標準的安排，評分表)

　　申請配套物件時間：11月10日前申請完。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：友善與關(guān)愛。

　　二、活動目的：

　　為培養(yǎng)學生的修身自愛的品質(zhì)，引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀，價值觀，促進學校精神文明建設(shè)，我校開展以“友善與關(guān)愛”為主題的教育活動。

　　三、活動時間：20xx.12.1——20xx.12.30

　　四、組織人員：

　　德育組成員和全體班主任為主，其他教師輔助

　　五、參加成員：全體學生

　　六、活動內(nèi)容：

　　㈠探討方案，計劃布置

　　1、學校專門召開會議，研究討論方案。在教師會議上，進行思想動員，引起全體教師重視，能積極投入到活動的組織中來。

　　2、加強宣傳，營造氛圍。開學初，布置學校的'宣傳欄，學校各班的黑板報圍繞“友學”這一主題，向?qū)W生進行新八德教育（友學）學校的紅領(lǐng)巾廣播站不間斷地進行宣傳。

　　㈡具體活動安排

　　1、第一周利用國旗下講話宣傳。

　　2、第二周各班召開以“友學”為主題的班隊會。

　　3、第三周開展三個一活動

　　做一做做一件關(guān)愛同學的事情

　　說一說結(jié)合自己的行動說一說，評選友學之星

　　寫一寫三、四年級征文，五六年級手抄報（每班5份）

　　4、第四周結(jié)合文明班級評比，評選友學之星（每班5名）

　�、� 活動評比

　　月末評選“友學”明星，每班5班，先進中隊每年級一個，進行表彰。

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;

　　2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛

　　活動時間：

　　20xx年2月16日上午9：30

　　活動地點：

　　小二班教室

　　活動準備：

　　1、燈謎

　　2、活動器具：橙子、汽球

　　3、教室內(nèi)新年布置

　　活動過程：

　　一、家長帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的.布置，感受新年歡樂的氣氛

　　二、猜燈謎

　　三、教師簡單介紹元宵節(jié)的來歷以及含義

　　四、幼兒才藝表演

　　1、集體表演唱《新年好》

　　2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》活動策劃

　　3、集體英語表演唱

　　五、親子游戲

　　1、吹泡泡

　　2、踩泡泡

　　六、家長攜幼兒一起做圓子并品嘗

　　七、做宮燈

　　八、活動小結(jié)

活動策劃篇7

　　一．活動目的：

　　為了加強院領(lǐng)導(dǎo)和院行政人員與我院學生之間的聯(lián)系與交流，解決當前同學中存在的一些亟待解決的問題，給廣大同學一個和諧安寧的校園環(huán)境，結(jié)合學院實際，特此舉辦“溫州大學城市學院學生院長接待日”。此次院長接待日是學生與院領(lǐng)導(dǎo)以及行政人員和后勤人員面對面溝通交流的好機會；是學生參與學院管理，維護自身權(quán)益的重要平臺; 也是學院水平和服務(wù)水平的載體。通過此次的院長接待日可以使同學和學院有一定的溝通與交流，切實的解決同學們的問題。

　　二．活動主題：

　　想同學之所想，急同學之所急，解決同學之所需

　　三．活動主辦單位：

　　主辦承辦：共青團溫州大學城市學院委員會

　　溫州大學城市學院學生會

　　策劃承辦單位：大學生權(quán)益維護中心

　　贊助單位：xxx

　　四．院長接待日時間：

　　XX年4月中旬

　　五．活動組委會名單：

　　總顧問：

　　顧問：

　　指導(dǎo)老師：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　六．活動流程：

　　1．前期準備工作

　　（1）召開分工協(xié)調(diào)會：

　　召開學院各相關(guān)行政人員和部門負責人工作協(xié)調(diào)會，確定活動時間，明確相關(guān)內(nèi)容。同時召開中心內(nèi)部的分工協(xié)調(diào)會，具體將信息收集、活動宣傳、院長接待日的工作安排、后期工作進行分工。由大學生權(quán)益維護中心總負責。

　　（2）收集信息：

　　1、通過溫州大學城市學院百度貼吧進行提案收集、整理、存檔。

　　2、通過生活園區(qū)d e區(qū)的抽樣調(diào)查問卷的整理分析，找出其存在的.典型問題進行歸納。

　　3、發(fā)放提案征集表，以部分寢室個人為單位進行統(tǒng)計，收集同學們學習和生活上的問題。

　　4、在生活園區(qū)d e區(qū)設(shè)點征集學生反映的問題。

　　5、下寢室分發(fā)提案征集表時，并收集同學們最關(guān)心的生活上的問題。第一時間讓學校了解并解決學生反映突出的問題。

　　6.4月29日在2-211與各班級代表進行洽談，通過面對面的方式收集提案。

　�。�3）活動宣傳：

　　1、宣傳部制作海報，分別張貼于8號樓，9號樓以及生活園區(qū)d區(qū)，e區(qū)寢室樓棟下宣傳欄。全面的向同學征集提案。

　　2、宣傳部制作海報，分別張貼于8號樓，9號樓以及生活園區(qū)d區(qū)，e區(qū)寢室樓棟下宣傳欄。介紹本次院長接待日的時間、地點、內(nèi)容、目的。

　　3、制作噴繪，放置于九號樓報告廳，介紹本次院長接待日的時間，地點，內(nèi)容，目的。

　　4.在城院網(wǎng)站上進行活動宣傳，介紹本次院長接待日的時間、地點、內(nèi)容、目的。

　　2．院長接待日工作安排：

　　（1）明確院長接待日時間、地點、主持人、與會學院領(lǐng)導(dǎo)、部門負責人、與會人員

　　活動時間：5.6

　　活動地點：一號樓317

　　主持人：暫定

　　參加的學院領(lǐng)導(dǎo)：暫定

　　參加的部門負責人：暫定

　　與會人員：各分院分管學生工作的黨總支負責人，分團委書記，學生會主席，學生代表

　　（2）院長接待日流程

　　1 主持人介紹

　　主持人一一介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，并向同學們簡要介紹本次院長接待日的背景、目的與流程。

　　2 領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　根據(jù)每場院長接待日的內(nèi)容，由院領(lǐng)導(dǎo)、行政人員以及后勤人員向關(guān)于這一塊向同學們介紹學校最近的動態(tài)，近期的活動和今后的目標，以及回答提案中的意見。

　　3 學生提問

　　問題來源主要有兩方面

　　1. 現(xiàn)場學生提問：領(lǐng)導(dǎo)講話完畢，學生舉手提問。

　　2. 現(xiàn)場學生將問題寫在工作人員發(fā)放的紙條上，交還給工作人員后，由工作人員進行篩選，然后將選中的問題交給領(lǐng)導(dǎo)回答。

　　4 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

　　在學生提問結(jié)束后，由某位領(lǐng)導(dǎo)對本次院長接待日進行總結(jié)講話。

　　（4）與會工作人員的名單

　　院長接待日總負責人： xxxx

　　xxx

　　3．后期工作

　　將本次院長接待日中解決的問題整理，以kt版的形式對外宣傳�？偨Y(jié)本次會議的經(jīng)驗教訓(xùn)和存在的問題，以免今后出現(xiàn)同樣的問題。對沒有解決的問題進行整理分類，并以海報張貼，學院網(wǎng)站上的發(fā)表等途徑在一周內(nèi)給與反饋將所有的文件資料存檔。

　　七．活動經(jīng)費預(yù)算：

　　提案征集表 200份

　　橫幅 2條 60元

　　海報紙 10元

　　鮮花 1束 100元

　　礦泉水 50元

　　提案集 390元

　　席簽、話筒等

　　共計 810元

　　共青團溫州大學城市學院委員會

　　溫州大學城市學院學生發(fā)展指導(dǎo)中心

　　溫州大學城市學院大學生權(quán)益維護中心