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活動策劃

時間:2024-06-02 09:23:23 活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動時間

活動策劃

  20xx年10月24日—20xx年11月29日

  初賽時間:20xx年11月22日8:30-18:00

  彩排時間:20xx年11月29日8:30-12:30

  決賽時間:20xx年11月29日13:30-17:00

  二、活動地點

  初賽地點:大學(xué)生活動中心

  決賽地點:第二學(xué)術(shù)報告廳

  三、活動形式

  以各學(xué)院為單位,自行編排一個心理情景短劇,時間控制在15分鐘之內(nèi),進行舞臺表演比賽,根據(jù)各學(xué)院心理情景劇劇本質(zhì)量以及現(xiàn)場表演實況,評委老師評出一、二、三等獎。

  四、活動內(nèi)容

  1、心理情景短劇大賽為初復(fù)賽制

  2、組織單位負責(zé)比賽場地申請以及評委老師、校級組織主席的邀請

  3、各學(xué)院代表隊進行原創(chuàng)心理情景劇表演

  4、評委團根據(jù)各學(xué)院代表隊的心理情景劇劇本質(zhì)量以及表演實況進行打分評比,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  五、活動要求

  1、剛剛步入大學(xué)校門的新生,總是帶著些許的期許和未知一步步向前探索。在探索過程中難免會感受到大學(xué)生活與想象中的差落,負面情緒和消極影響便容易產(chǎn)生,甚至引發(fā)嚴(yán)重的心理問題。

  能否適應(yīng)客觀環(huán)境和主觀認知是他們在大學(xué)時期尤為重要的成長里程。在大學(xué)生活的前期,他們需要學(xué)會適應(yīng)在大學(xué)中,生活方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,交往方式的轉(zhuǎn)變,人生觀與價值觀的嶄新塑造,成熟戀愛觀的樹立和面對新的挑戰(zhàn)與壓力的正確應(yīng)對等問題。所以,面對種種元素的轉(zhuǎn)變與更新,大學(xué)新生往往措手不及。心理情景劇的作用便是用舞臺劇的形式演繹新生身邊的實際生活,毫無保留的挖掘新生遇到的問題,進而展示如何解決這些問題,幫助他們建立正確的'理念,重塑新生對于新環(huán)境的認知,傳遞大學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能及向上的能量。

  2、為同學(xué)們提供一個重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點的平臺,劇情濃縮了部分大學(xué)生在日常交往中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。內(nèi)容、形式多樣,但最終目的只有一個,就是提高個人的心理健康水平。角色扮演可以提供成員宣泄情感的機會,特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時,更可以深入地了解真實情況和他人的感受,增加人際關(guān)系敏感程度。當(dāng)所有的扮演者都覺得無法繼續(xù)演下去,或指導(dǎo)者認為已達到目的時,隨時可以停止表演。

  3、每個學(xué)院只能出一部情景劇,且劇本不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。

  4、各學(xué)院心理協(xié)會于20xx年11月17日12:30派代表到學(xué)六304抽取比賽順序,抽簽結(jié)束后將與劇相關(guān)文件(劇情簡介、劇本、演職員信息表、所需道具音樂)及要求的電子版、打印版一并送至學(xué)六304

  5、20xx年11月22日8:30-18:00為初賽時間,比賽分為上半場和下半場,上半場開始時間為20xx年11月22日上午8:30-12:30,下半場開始時間為20xx年11月22日13:30-18:00,要求提前半小時入場。20xx年11月29日上午8:30-12:30為彩排時間,下午13:30-17:00為決賽時間,要求提前半小時入場。

  6、評分標(biāo)準(zhǔn)詳情見下發(fā)至各學(xué)院的評分細則。

活動策劃 篇2

  活動目標(biāo)

  1、和植物的親密接觸

  2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

  3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

  知識系統(tǒng):

  1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。 活動口號:行動起來,為地球增添一點綠色。 活動準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。 家長準(zhǔn)備 小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……) 活動地點:幼兒園各班級教室。

  活動流程

  一、認識部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,

  提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認識水果的種子。

  提問:(1)這是什么水果? (2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

  3、尋找、認識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。 提問:(1)你們認識這些蔬菜嗎?

  (2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)

  二、了解植物的成長,親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。 講解種植步驟: 首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求: 爸爸媽媽要記得種的`過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出:

  (1)你們種的是什么種子?

  (2)種子發(fā)芽后是什么樣子?

  (3)要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大?

  (4)會接什么樣的果實?

  親子種植:

  (1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應(yīng)放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。

  (2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

  (3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標(biāo)簽,鞏固對種植小植物的認識。

  (1)家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

  (2)寫上:植物名稱、主人姓名。

  (3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

  (4)啟發(fā)寶寶對植物說一句話。

  4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。 請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。

  教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。 玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

活動策劃 篇3

  為加強流動人口衛(wèi)生計生信息化工作,夯實基層流動人口衛(wèi)生計生工作基礎(chǔ),提高流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理水平。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年全市流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理“信息化建設(shè)年”活動,具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“三嚴(yán)三實”精神為指導(dǎo),以“統(tǒng)一管理、服務(wù)均等、信息共享、區(qū)域協(xié)作、雙向考核”新機制的要求為目標(biāo),落實流動人口服務(wù)管理“一盤棋”工作要求,全面完善流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,提升流動人口衛(wèi)生計生信息化管理工作水平,推進全市流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  通過流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理“信息化建設(shè)年”活動的開展,全面提升流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理信息系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力,縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)流管員熟練操作使用信息系統(tǒng),實現(xiàn)流動人口工作人員在信息系統(tǒng)上“人人是行家,個個為骨干”的目標(biāo),為流動人口服務(wù)管理工作提升奠定堅實的基礎(chǔ)。同時推進待辦事項和信息核對工作全面完成,并逐漸形成機制,流管工作人員每日定期處理相關(guān)信息。

  具體目標(biāo):

  1.及時處理處于登記和待確認狀態(tài)的數(shù)據(jù),到20xx年底,各縣區(qū)數(shù)據(jù)庫中流動狀態(tài)占比達到70%以上(指能夠發(fā)送協(xié)查信息)。

  2.提升信息反饋和通報工作能力,加大流動育齡群眾服務(wù)管理力度,及時進行信息通報和反饋,杜絕過期信息的出現(xiàn)。

  3.及時整理流動人口庫中數(shù)據(jù),力求做到數(shù)據(jù)和報表信息與實際情況相一致。

  4.20xx年6月1日前完成省新信息系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)核對和導(dǎo)入等工作,要求核對工作結(jié)束后新數(shù)據(jù)庫人員總數(shù),比20xx年上半年報表數(shù)字增加20%。

  5.流動人口衛(wèi)生計生工作,逐漸從以前的管理為主轉(zhuǎn)向以服務(wù)為主,寓管理于服務(wù)中,全面推廣開展各項流動人口公共服務(wù),按“供給側(cè)改革”要求傾心服務(wù)外來流入務(wù)工經(jīng)商人員,助力經(jīng)濟社會發(fā)展。

  三、工作措施

 。ㄒ唬1-3月份)信息系統(tǒng)應(yīng)用工作培訓(xùn)。保證全市流動人口服務(wù)管理工作人員能熟練操作信息系統(tǒng),提高入庫率,增加流動率,杜絕信息反饋過期。在對市、縣兩級流管工作人員進行培訓(xùn)基礎(chǔ)上,縣(區(qū))進一步對鄉(xiāng)、村兩級培訓(xùn),目的是確保各級能夠熟練操作信息系統(tǒng),按照《信息系統(tǒng)日常工作方法》,形成日常工作制度,推進信息系統(tǒng)工作辦理日;,最終實現(xiàn)每位流管員熟練掌握信息系統(tǒng)應(yīng)用工作。

 。ǘ3-6月份)信息系統(tǒng)應(yīng)用工作督查。督查各縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)流動人口工作人員對信息系統(tǒng)操作熟練情況,并查看各項信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理完成情況:1.數(shù)據(jù)核對情況。2.平臺桌面待辦事項完成情況。3.入庫率完成進度情況。4.流動率完成進度情況。5.未建卡查詢反饋情況。6.婚育證明電子化改革應(yīng)用情況。7.面向流入人口的服務(wù)開展情況,平臺要有具體數(shù)字。8.服務(wù)項目業(yè)務(wù)熟練情況等。對于督查中發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場指出并要求限期整改,督查工作主要督查基層工作情況,采取多種方式,可抽調(diào)縣(區(qū))同志交互檢查,可本縣(區(qū))進行自查,目的是發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提高工作能力和水平。進行信息系統(tǒng)工作督查通報,針對督查發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,進行客觀公正通報,對于發(fā)現(xiàn)問題逐一指出,并且深刻剖析,提出對工作的指導(dǎo)性意見,形成面上指導(dǎo)看法,對各地工作有一定的`促動性,推進各縣(區(qū))扎實提升信息系統(tǒng)應(yīng)用工作水平。

 。ㄈ7-8月份)信息系統(tǒng)應(yīng)用工作能力競賽。組織信息系統(tǒng)應(yīng)用操作競賽活動,由縣(區(qū))進行預(yù)賽選拔,推選3-5人,再進行市級信息系統(tǒng)應(yīng)用比賽,最終產(chǎn)生信息系統(tǒng)應(yīng)用能手。通過組織信息化應(yīng)用能手選拔,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批信息系統(tǒng)操作能手,推進全市流動人口工作人員學(xué)習(xí)、鉆研信息系統(tǒng)的濃厚氛圍,從而真正推進全市流動人口衛(wèi)生計生信息系統(tǒng)的應(yīng)用工作水平。

 。ㄋ模9-10月份)信息系統(tǒng)應(yīng)用工作交流。組織信息系統(tǒng)應(yīng)用工作業(yè)務(wù)及問題交流會,由縣(區(qū))人員,部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)代表參加,交流工作經(jīng)驗,查擺工作問題,提出解決辦法,并整理成冊,對于一時無法解決的問題可以形成報告上報省。平時要求流動人口工作人員在QQ群進行交流,也可由縣(區(qū))統(tǒng)一匯總問題,集中提問解答,積極鼓勵多提問題解決問題,在答疑解惑中提高對信息系統(tǒng)的認知和應(yīng)用能力。

 。ㄎ澹11—12月份)信息系統(tǒng)應(yīng)用工作總結(jié)。對各縣(區(qū))信息系統(tǒng)應(yīng)用工作情況、各項待處理事項完成情況進行總結(jié),認真總結(jié)“信息化建設(shè)年”活動的成功經(jīng)驗及不足之處,不斷積極探索和實踐提升信息化應(yīng)用長效機制。

  四、工作要求

  (一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)

  各地要高度重視“流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理‘信息化建設(shè)年’活動”的開展,要把活動作為今年流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理的主要工作,制定實施方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,強化工作職責(zé),及時處理相關(guān)信息,完善信息系統(tǒng)數(shù)據(jù),提升信息系統(tǒng)應(yīng)用工作水平,使流動人口工作人員都能熟練操作新信息系統(tǒng),確;顒尤〉脤嵭А

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  建立工作匯報、檢查和通報制度,各縣(區(qū))每月10日前匯報工作開展情況,具體包括信息核查、通報、反饋和流動狀態(tài)信息變更情況,上報具體指定數(shù)據(jù):1、20xx年上半年上報的全員人口數(shù)。2.本縣(區(qū))總?cè)丝跀?shù)。3.本縣(區(qū))系統(tǒng)全員人口數(shù)及在總?cè)丝跀?shù)中所占比例。4.本月新平臺已有流動狀態(tài)數(shù)字和非流動狀態(tài)數(shù)字。5.育齡婦女?dāng)?shù)。6.核對數(shù)據(jù)剩余數(shù)字。7.未建卡查詢的未反饋數(shù)等(《市流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理信息系統(tǒng)月報表》)。市將抽查工作開展情況,并在一定范圍進行情況通報。對“信息化建設(shè)年”活動開展情況進行考評,納入年度目標(biāo)考評,并進行獎懲。

 。ㄈ﹫猿痔剿鲃(chuàng)新

  活動要立足實際,創(chuàng)新工作舉措,使全市流管工作人員都能熟練操作信息系統(tǒng),使信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新、完善、準(zhǔn)確,全力推進流動人口婚育證明電子化改革,開展流動人口網(wǎng)上服務(wù)“一鍵通”工作,實現(xiàn)信息系統(tǒng)應(yīng)用工作取得實實在在成效。切實查找信息工作中存在的問題,進行鉆研思考,并實現(xiàn)工作新的突破。認真總結(jié)工作,積極探索提升信息化應(yīng)用長效機制,推進流動人口“一盤棋”工作,推進流動人口衛(wèi)生計生服務(wù)管理工作再上新臺階。

活動策劃 篇4

  一、 活動目的

  1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;

  2.幫助學(xué)生更好認識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護地球家園的意識;

  3.豐富校園文化生活,增強學(xué)生間凝聚力,增強教師的向心力,進一步融洽師生感情。

  二、 活動安排

  1.第一學(xué)期:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣;選拔地理小組成員,擇機成立活動小組;配合課本進程進行自然地理觀測活動。

  2.第二學(xué)期:有步驟的開展活動,指導(dǎo)學(xué)生進行小論文的寫作。

  三、 具體項目

  1.自然地理常規(guī)觀測:測量地理緯度、正午太陽高度,觀測星空、月相、特殊天象等;

  2.配合教材進度,進行專題研究:如研究城市規(guī)劃、國際熱點問題、環(huán)保專題等;

  3.邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者演講、指導(dǎo);

  4.與其他學(xué)校兄弟組織交流、合作。

  四、指導(dǎo)老師

  全體地理老師為活動指導(dǎo)老師,主負責(zé)人蘇秀萍老師。

  附:活動案例;

  1、主題:“月亮”人類未來居住的'星球

  2、活動目的:通過參加論文寫作活動,提高學(xué)生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力及寫作能力。

  3、參加對象:本校七年級天文愛好者。

  4、活動日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

  5、 活動方法:天文老師給學(xué)生進行有關(guān)月球的講座;學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息;撰寫小論文交少科站。

  6、活動結(jié)果:撰寫主題為:“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。

  活動案例:

  1、主題;“火星”探測

  2、活動目的:通過參加知識智力競賽活動,提高學(xué)生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力。

  3、參加對象:本校八年級天文愛好者。

  4、 活動日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

  5、 活動方法:學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“火星”探測器——“勇氣”、“機遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。

活動策劃 篇5

  為了豐富校園文化生活,加強同學(xué)們之間的交流,進一步讓會員掌握各種計算機知識、了解軟件、鉆研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、進行IT操作等。通過對上學(xué)期工作總結(jié),制定本學(xué)期活動計劃如下:

  一、協(xié)會納新活動:根據(jù)學(xué)校安排,在新生報到的時間設(shè)點進行社團納新活動,并且建立會員檔案。

  二、計算機協(xié)會全體成員在教室召開新生見面會暨中秋晚會

  1、時間: x月x日

  2、活動地點:新區(qū)124教室

  三、上課安排:國慶假期以后,安排每個星期天上午開始上課,請專業(yè)老師進行計算機知識講課,如:worde、excel、Photoshop等軟件的知識以及操作。并且實現(xiàn)前面三個禮拜上理論知識課,第四個禮拜到機房進行上機操作,把所學(xué)到的理論知識賦予實踐。其上課的具體地點將另行通知。

  四、組織社團各部門新招負責(zé)人進行一場乒乓球友誼賽為了豐富大家的校園活動,促進各負責(zé)人之間的交流與合作。

  1、時間:xx月x號下午

  2、地點:乒乓球場地

  五、計算機過級知識講座為了豐富同學(xué)們的校園活動,提高會員對計算機知識的了解,計劃于本學(xué)期x月底舉行一次計算機知識講座。

  1、講座將邀請---老師來。

  2、講座僅限本協(xié)會會員參加。

  3、具體時間和地點另行通知。

  六、舉行本協(xié)會一年一度的多媒體創(chuàng)意杯為了進一步提高會員計算機技術(shù)能力,增強對計算機的興趣愛好,加強會員之間及校友之間的交流與溝通,促進校園氛圍,計劃于11月中旬舉行一次全校性的制作大賽。

  1、本次比賽為全校性質(zhì)的活動。(四川文理學(xué)院的學(xué)生均可報名參加)

  2.、參賽同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)交一份自己設(shè)計的作品于本協(xié)會。(如PPT,繪聲繪影···)

  3、請專業(yè)老師對上交的作品進行評分,并分出名次,張貼公告欄。

  4、此次比賽設(shè)一等、二等、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,屆時頒發(fā)榮譽證書及獎品。

  七、舉辦計算機協(xié)會全體成員友誼聯(lián)賽促進各成員之間的友誼,豐富校園生活,舉行一系列的體育活動比賽。如:羽毛球、籃球、乒乓球、網(wǎng)球等。具體時間地點另行通知。

  八、組織同學(xué)們在多媒體教室觀看影片 為了給同學(xué)們的.課余生活增添樂趣,增強同學(xué)們的愛國情操,培養(yǎng)樂觀積極向上的生活態(tài)度。本協(xié)會將在課余時間給同學(xué)們播放愛國電影、勵志電影等。具體時間地點另行通知。

  九、與本校其他兄弟社團聯(lián)手舉辦一系列的活動。

  十、為了更好進行社聯(lián)舉辦的游園活動,本協(xié)會將收集大家的意見,增添一些有創(chuàng)意有趣的活動項目,并打造本協(xié)會的特色節(jié)目。

  十一、總結(jié)本學(xué)期工作。注;因特殊情況本計劃可作適當(dāng)調(diào)整。

活動策劃 篇6

  郭:我是主持人郭

  董:我是主持人董

  郭:本期新聞的焦點是“安全”這個話題。

  董:如今,市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀看幻燈片)

  郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的`藥也同樣存在安全隱患。

  董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)

  董:各種體育運動是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛。但是,你們知道嗎?(郭讀快訊)那么,同學(xué)們說一說今后在體育運動上應(yīng)該注意什么吧!

  郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)————“安全知識我最棒”

  董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)

  董:最后,請全體同學(xué)起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!

  合:本期新聞播報到此結(jié)束,謝謝觀看!

活動策劃 篇7

  一、活動名稱:關(guān)注艾滋患者,攜手共創(chuàng)明天

  二、活動背景:XX年12月1日是第27個“世界艾滋病日”。截止到今年9月底,我國存活艾滋病病毒感染者和艾滋病病人預(yù)計在**萬人,且死亡人數(shù)呈上升趨式,正逐漸成為一種慢性病。而“對艾滋病不了解”是導(dǎo)致該現(xiàn)象的重要原因之一。我們希望能通過此次活動,加大人們對艾滋病的了解,從而能關(guān)愛艾滋病患者,遠離艾滋病,珍惜生命。

  三、活動背景及意義:

  我們通過宣傳以號召我們每個學(xué)生負起責(zé)任,充分發(fā)揮全社會的作用,采取有力行動,戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有:

  1、普及艾滋病的基本知識,使更多的大學(xué)生了解和關(guān)注艾滋病,增強防御艾滋病的技能,珍惜生命,促進大學(xué)生的健康發(fā)展。

  2、通過對艾滋病的基本常識的普及,能夠喚起同學(xué)們對艾滋病患者的同情與重視,關(guān)愛艾滋病患者。

  3、希望能夠有更多的有愛心同學(xué)能夠加入我們,有強烈的社會責(zé)任感,共同為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

  4、通過轉(zhuǎn)達我們的關(guān)愛和理解,給艾滋病患者以堅持下去的信念

  四、活動相關(guān)內(nèi)容及具體開展措施:

  1、活動時間:XX年12月1日

  2、活動地點:行明隧道

  3、活動對象:漳州師范學(xué)院全體師生

  4、活動前期宣傳準(zhǔn)備階段:

 。1)組織準(zhǔn)備:提前做好會員動員工作,讓其了解并參與到活動準(zhǔn)備中來,同時分配好人員,各司其職。

 。2)物資準(zhǔn)備:活動方案、調(diào)查表、宣傳資料、宣傳板、數(shù)碼相機或攝像機、橫幅、繩子夾子、桌子、凳子、社旗、海報、展布、紙片、紅絲帶等。

  (3)與11月30號晚先對志愿者進行有關(guān)艾滋病的專業(yè)知識的`培訓(xùn)及活動人員安排。(地點另行通知)

  5、活動當(dāng)天開展階段:

  1)條幅簽字祝福:

  在活動地點,都布置一條條幅,條幅放于桌子上,由紅會提供黑色簽字筆供同學(xué)簽名,同時發(fā)放紅絲帶.

  2)飄舞的紅絲帶:

  在活動地點,由紅會成員給每位參與宣傳活動的同學(xué)親手發(fā)放紅絲帶和如何預(yù)防“艾滋病”的宣傳資料。

  3)展板知識普及:

  在每個活動地點,展出關(guān)于艾滋病的傳播途徑,預(yù)防知識,以及如何去理解關(guān)愛艾滋病患者知識的展板,進行知識普及與宣傳.

  4)發(fā)放傳單:

  在每個活動地點,由紅會成員發(fā)放關(guān)于艾滋病相關(guān)知識以及如何給與艾滋病病人關(guān)心幫助的傳單。

  5)知識競賽小游戲:

  可在每個活動點安排人員組織有關(guān)艾滋病的知識問答題(即類似闖關(guān)),一組5題,答對4題及其以上有獎品贈送。

  6、后期總結(jié)階段:

  做好此次活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,為以后的工作提供可借鑒的方法。

  五、可行性分析:由于現(xiàn)在艾滋病形勢日益緊張,在大學(xué)中開展這項活動有助于在社會中關(guān)于艾滋病知識的普及。在艾滋病防治等問題中,有很多都和大學(xué)生關(guān)系緊密,同學(xué)們會很關(guān)心,很注意,有助于活動的開展。

  六、活動預(yù)期效果:

 。1)工作人員必須穿戴整潔,佩戴好工作證,還有在與人說話時要保持微笑。

 。2)宣傳時為保證質(zhì)量先請相關(guān)工作者認真學(xué)好有關(guān)知識,好向同學(xué)們介紹。

 。3)同學(xué)們通過參與活動,了解艾滋病患者相關(guān)知識,使同學(xué)們樹立一個良好的社會服務(wù)意識,為營造文明和諧的社會環(huán)境出一份力。

  院紅十字志愿者服務(wù)隊

  XX年十一月十五日

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