實(shí)用的活動(dòng)策劃精品6篇
活動(dòng)策劃 篇1
為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識(shí)。契合新的20xx年“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題，特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)來增強(qiáng)同學(xué)們的`維權(quán)能力。
一、活動(dòng)主題
新消費(fèi)·我做主
二、活動(dòng)目的
1.讓當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識(shí)，樹立維權(quán)意識(shí)，以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
2.使學(xué)生權(quán)益受到侵害時(shí)，及時(shí)熟練拿出應(yīng)急方案，以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動(dòng)的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生的自我素養(yǎng)，以此推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月4日-3月15日
四、活動(dòng)主辦
教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支權(quán)益部
五、活動(dòng)對(duì)象
教育科學(xué)學(xué)院14、15、16級(jí)同學(xué)
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬榱俗屚瑢W(xué)們更好的感受法制宣傳日，我院將出一張與消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)的海報(bào)，并配合校權(quán)益部進(jìn)行海報(bào)展覽。
（二）橫幅簽名。參與者在橫幅上進(jìn)行簽名。
（三）舉辦微課大賽。
（1）具體要求：1-6人為單位，視頻5-10分鐘，要求畫質(zhì)清晰流暢且上交教學(xué)教案。并于3月12日對(duì)優(yōu)秀作品在厚德樓E1B-411進(jìn)行決賽。
（2）內(nèi)容：視頻圍繞主題，宣傳消費(fèi)理念、消費(fèi)維權(quán)等知識(shí)。
�。�3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名（院級(jí)證書）
二等獎(jiǎng)二名（院級(jí)證書）
三等獎(jiǎng)三名（院級(jí)證書）
七、活動(dòng)流程
1.在各班進(jìn)行宣傳，讓每個(gè)同學(xué)都能夠關(guān)注身邊消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，鼓勵(lì)大家積極參與到微課大賽中來。
2.進(jìn)行微課視頻評(píng)比，若視頻質(zhì)量較高，則在厚德樓E1B-411進(jìn)行決賽。
3.將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀的微課視頻進(jìn)行宣傳展示。
活動(dòng)策劃 篇2
目的：
1、通過制作安全標(biāo)志，粘貼安全標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒知道要保護(hù)自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險(xiǎn)物，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
準(zhǔn)備：安全標(biāo)志一個(gè)、蠟筆、紙。
過程：
�。ㄒ唬┲v講：
1、出示安全標(biāo)志
A、小朋友，這是什么？
B、這是安全標(biāo)志，有了這個(gè)標(biāo)志，可以提醒大家這個(gè)地方要小心。
C、這是警告標(biāo)志，有了這個(gè)標(biāo)志，代表這里有電，要小心！不要碰。
D、上個(gè)月，孫艷小朋友在廁所摔了一跤，如果，廁所里貼了這個(gè)安全標(biāo)志，她肯定會(huì)小心的走上臺(tái)階，就不會(huì)摔跤了。
E、現(xiàn)在我們把這個(gè)標(biāo)志貼在廁所門上，提醒大家小心好不好？（請一幼兒去貼）
F、我們教室里還有許多需要提醒的地方，大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己來做一個(gè)安全標(biāo)志。
（二）做做：
1、幼兒設(shè)計(jì)制作，老師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。
2、鼓勵(lì)幼兒制作與老師不同的安全標(biāo)志。
3、幫助個(gè)別完成作品。
（三） 貼貼：
1、貼到你認(rèn)為不安全的地方。
2、請幼兒說說自己設(shè)計(jì)制作的標(biāo)記，為什么貼在這里？
3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方，以后，我們在多做幾個(gè)安全標(biāo)志去提醒其他小朋友，好嗎？
幼兒園中班健康教案：幼兒家庭陽臺(tái)安全教育
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺(tái)的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽臺(tái)上的安全知識(shí)，知道不爬陽臺(tái)，不往陽臺(tái)外扔?xùn)|西等。
3、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、錄像機(jī)，錄像帶，電話機(jī)。2、幼兒操作卡片。
活動(dòng)過程：
1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱柵_(tái)的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺(tái)？你們都在陽臺(tái)上做些什么？"小結(jié)：陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái)，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺(tái)上曬衣服，養(yǎng)花，養(yǎng)魚，有的人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽臺(tái)上乘涼。大家都需要它。
2、觀看錄像，討論在陽臺(tái)上哪些行為是對(duì)的`，哪些是錯(cuò)誤的。片段一：小朋友在陽臺(tái)上看書、折紙。片段二：小朋友在陽臺(tái)上鍛煉身體。片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的小朋友。片段四：一幼兒往陽臺(tái)外拋東西。片段五：一幼兒將身體伸向陽臺(tái)外拿手帕。片段六：一小朋友在陽臺(tái)上玩，忽然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上了，怎么辦？
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：這位小朋友的行為哪里對(duì)，哪里錯(cuò)，為什么？應(yīng)該怎樣做？
討論小結(jié)：在陽臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西，會(huì)砸傷他人。如果遇到陽臺(tái)上的門被吹上，應(yīng)向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對(duì)與錯(cuò)，并說出原因。
活動(dòng)建議：
1、此活動(dòng)中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實(shí)際，繪制成圖片或編排成情境表演。
2、建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺(tái)上注意安全，及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為，增強(qiáng)安全意識(shí)。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)：認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如：陽臺(tái)上的安全、游戲中的安全、戶外活動(dòng)中的安全，讓幼兒辯別對(duì)與錯(cuò)，并說說原因。
幼兒園中班健康教案：社會(huì)特殊緊急電話用途安全教育
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況 。
3、具備初步的自救意識(shí)。
重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用
難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。
2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。幼兒用書：《緊急電話》。
活動(dòng)過程：
1．教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。
教師（出示電話）：小朋友，你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？
請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。
教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）
2．教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。
教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢？打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)？誰會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)做什么？
依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。
3．游戲“怎么辦，做什么”。
教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢？誰出現(xiàn)了？他們來做什么？（游戲可進(jìn)行多次）
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，普及化學(xué)知識(shí)，肯定化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，使更多同學(xué)能夠細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，培養(yǎng)、提高年輕人對(duì)化學(xué)未來發(fā)展的興趣與熱情
活動(dòng)主題
化學(xué)——我們的生活，我們的未來
具體活動(dòng)
為了響應(yīng)“化學(xué)——我們的生活，我們的未來”這一主題，豐富同學(xué)們的'課余生活，活躍校園文化，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)知識(shí)的興趣，本社團(tuán)特此舉辦此次化學(xué)知識(shí)技能PK賽，希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加！
一、活動(dòng)宗旨
本著“重在參與”的原則，此次化學(xué)知識(shí)競賽將側(cè)重考察參賽選手對(duì)生活中化學(xué)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象的能力。希望通過此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“科學(xué)滲透于生活”的觀念，號(hào)召同學(xué)們探索生活中的化學(xué)，關(guān)注化學(xué)中的生活，激發(fā)同學(xué)們在日常生活中發(fā)掘科學(xué)知識(shí)價(jià)值的熱情。
二、活動(dòng)主題
探索趣味化學(xué)，繽紛五彩生活
三、活動(dòng)對(duì)象及參賽方式
1、化學(xué)化工學(xué)院全體在籍學(xué)生。
2、(決賽)同學(xué)間自由組隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)。
�。ńㄗh跨班級(jí)，年級(jí)組隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)伍有一名隊(duì)長，隊(duì)名及參賽口號(hào)）
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)
1、初賽環(huán)節(jié)為筆試，筆試階段統(tǒng)一命題，集中競賽，筆試時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)；根據(jù)筆試的成績選取前六個(gè)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
2、決賽環(huán)節(jié)為現(xiàn)場公開問答及實(shí)驗(yàn)操作
①賽前每隊(duì)選手有3分鐘自我介紹時(shí)間，由評(píng)委老師根據(jù)選手介紹情況打分（上限40分）
�、趩柎痤}題型分必答題，選答題和搶答題。
必答題每套6題，由每組代表依次答題，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分。
選答題分值為10分 20分 30分 40分，每個(gè)分值有六題， 答對(duì)加相應(yīng)的分值，打錯(cuò)扣除相應(yīng)的分值。（此題包含互動(dòng)題和實(shí)驗(yàn)操作題）
搶答題共15題，每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣除5分，答錯(cuò)時(shí)其它團(tuán)隊(duì)可再搶答一次。
當(dāng)分值相同時(shí)通過加賽決出勝負(fù)。最后根據(jù)每隊(duì)的得分評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。
3、賽題以趣味化學(xué)、生活化學(xué)為主，專業(yè)化學(xué)、趣味操作為輔，其中還涉及部分對(duì)化學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人物常識(shí)。
4、每場答題之后，將進(jìn)行趣味搶答，答對(duì)者將贈(zèng)送精美禮品。
五、活動(dòng)時(shí)間及聯(lián)系人
�。�1）初賽時(shí)間：5月6號(hào)17:30-19:00 初賽地點(diǎn)：A階104
�。�2）決賽時(shí)間：待定決賽地點(diǎn)：待定
（3）聯(lián)系人：王夢影：18360903110
魏冬陽: 18360903173
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一組
二等獎(jiǎng) 二組
三等獎(jiǎng) 三組
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
主辦：共青團(tuán)淮陰師范學(xué)院委員會(huì)
承辦：化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委
“智慧之光”科技協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、背景
為多方面鍛煉我院同學(xué)的知識(shí)整合能力及思維應(yīng)變能力，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)。
二、活動(dòng)對(duì)象
本次比賽面向信息學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）、提前申請教室（初賽c250,決賽c238），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委。
�。�2）、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，下好通知。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
�。�4）、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品（預(yù)算20元）。
�。�5）、聯(lián)系文藝部提供主持人2名和音響設(shè)備（決賽用），規(guī)劃方案《模擬授課大賽策劃》。
�。�6）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2-3名（決賽用）。
（7）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動(dòng)流程
一：初賽
初賽時(shí)間：3月31日（周六）晚
初賽采取板書授課的.形式，無需課件。每名選手按照編號(hào)順序上臺(tái)進(jìn)行模擬授課，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
初賽評(píng)委：上屆模擬授課大賽冠軍 邴xx，院學(xué)習(xí)部部長 賈xx，院學(xué)習(xí)部副部長 王xx，院學(xué)習(xí)部副部長 趙xx
二：決賽
決賽時(shí)間：4月14日（周六）晚
根據(jù)初賽成績，選出12名選手進(jìn)入決賽。
第一環(huán)節(jié)：自我介紹。
每名選手自由發(fā)揮，介紹自己的一些情況，展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：模擬授課。
每名選手按賽前抽簽順序依次上臺(tái)授課，時(shí)間控制在10分鐘左右，內(nèi)容自選，不局限于所學(xué)科目，授課方式為ppt授課。
第三環(huán)節(jié)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
所有選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
決賽評(píng)委：院學(xué)生會(huì)副主席 周xx
· 信息學(xué)院學(xué)習(xí)部部長 賈xx
· 其他學(xué)院學(xué)習(xí)部部長2到3名（具體待聯(lián)系）
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)名稱：
物理與電子信息學(xué)院首屆“家電愛協(xié)杯”知識(shí)競賽
活動(dòng)主題：
“家電愛協(xié)杯”知識(shí)競賽
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：XX年4月25日（周三）
復(fù)賽：XX年4月28日（周六）
決賽：XX年4月28日（周六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：西階101102
復(fù)賽：主樓605
決賽：主樓605
承辦部門：
物電學(xué)院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部
活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)“校社團(tuán)文化節(jié)”的號(hào)召，增加同學(xué)們的一些科普方面的知識(shí)，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，同時(shí)也為了給同學(xué)們的`課余生活增加色彩。我院學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新部特舉辦“家電愛協(xié)杯”知識(shí)競賽
活動(dòng)內(nèi)容：
第一階段：（筆試階段）
活動(dòng)地點(diǎn)：西階101102
活動(dòng)時(shí)間：4月25日中午12：30到13：30
第二階段：（分組問答）
活動(dòng)地點(diǎn)：新階（活動(dòng)要求如第一階段）
活動(dòng)時(shí)間：4月28日晚
復(fù)賽部分：
1、第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問答，每組五題。每題答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。
2、第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。
3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1、第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2、第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分
3、第三輪為問答題，由評(píng)為打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)九名。
活動(dòng)策劃 篇6
在這秋日的云淡風(fēng)輕中，在這秋日的浪漫情懷中，我們啟航文學(xué)社迎來了二十周歲的生日，感謝所有港灣人辛勤的耕耘與不懈的努力，讓啟航文學(xué)社成為一片孕育文學(xué)，孕育人才的沃土。
文學(xué)是流淌的情感，是跳動(dòng)的思維，是歷史的注釋，是現(xiàn)實(shí)的吶喊。
文學(xué)是一種宣泄，當(dāng)你的心情如奔流歡快的溪水時(shí)，當(dāng)你的心境如凄美孤清的殘陽時(shí)，你可以盡情揮灑文字，讓你胸中的氣血化作流淌的`文字。
文學(xué)是一次思考，在夜深人靜之中，你可以聽見花開的聲音，你可以看見時(shí)間的倒影，你可以感覺到生命的腳步，思考人性的本身，生活的真實(shí)與謊言，美麗與丑陋。
最浪漫的表達(dá)，莫過于化作詩的語言，去吟詠天地人間……為豐富我院同學(xué)們的課余生活，在此之際，我們特舉辦本次“詩書自然”主題活動(dòng)，旨在提升大家的文學(xué)功底，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感。
主辦單位：
院社團(tuán)部；啟航文學(xué)社
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月7日——21日
活動(dòng)范圍：
面向青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：
請將自己的作品于11月20、21日晚自習(xí)后交到B1—304
比賽要求：
體裁為詩詞，古現(xiàn)代不限，以描繪自然為主，寓情于景、情景交融為佳，展現(xiàn)大學(xué)生的積極的精神風(fēng)貌和不同的生活視角。必須是原創(chuàng)（可以是自己發(fā)表過的），作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，能反映詩詞的內(nèi)涵。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：
一等獎(jiǎng)1名，
二等獎(jiǎng)2名，
三等獎(jiǎng)3名，
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
獲獎(jiǎng)作品將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書并在廣播站播誦，同時(shí)在青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院校刊《港灣》上進(jìn)行刊登。
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