活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：狂歡元旦，喜迎新年
活動目的：吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，軟件一班班委會擬定此次元旦晚會。軟件一班是個團結(jié)奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態(tài)，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們軟件的學子將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的集體，更加的充滿生機，充滿活力，讓來自五湖四海的兄弟姐妹，相互團結(jié)，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。
活動名稱：
沈陽師范大學美術(shù)與設計學院一班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”
活動時間：20xx年12月31日(暫定)
活動地點：待定
活動計劃：
�。ㄒ唬┎邉濍A段
a、 節(jié)目組 第一負責人：待定
第二負責人 待定
1、 負責收集節(jié)目，包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等，于12月10日報名結(jié)束。
2、 負責節(jié)目的排練（可以由第一負責人指定xx即第二負責人進行排練）。
3、 負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右，將節(jié)目單上交至待定人員。（12月11日---12月20日）
b、娛樂組 第一負責人：待定
第二負責人： 待定
1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。
2、責游戲的道具準備。在12月25日之前必須準備完成。
c、人員組
1、文藝節(jié)目主持人：待定 。負責節(jié)目的銜接與串連。
2、娛樂游戲主持人：待定 。負責節(jié)目的銜接與串連。
3、裁判：待定
4、獎品設計： 待定
5、音樂負責人：待定
d、
（二）活動進行階段
a
1、主持人開場白：
如乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的'旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日. 沈陽師范大學美術(shù)與設計學院元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
2、文藝表演與娛樂游戲的進行。
3、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。
4、獻給同學兩份驚喜禮物。
5、同學們歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
b 組織同學出去玩。暫定地點KTV
整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）
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1、待定人員負責將照片以及視頻上傳至班級qq群。
2、每一個寢室寫一篇元旦晚會感受，并交給班委。
人事安排：
活動場景布置;待定人員 12月31日下午2點（暫定）
攝像與拍照：待定
活動期間紀律：由各個寢室長負責
活動結(jié)束衛(wèi)生：待定
組織聚餐：待定
注意 ：必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫(yī)務室，如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由輔導老師處理。
活動預算：待定
活動經(jīng)費來源：班費
注：活動的整個階段，總?cè)缬幸蓡枺埪?lián)系策劃人劉博
聯(lián)系方式：
責任書
我以我班委的身份保證，一定積極的籌劃并負責自己所負責的項目，如果出現(xiàn)怠慢等不積極行為，則要負相應責任 ，不輕易放過每一個疏漏，使本次活動圓滿結(jié)束，以成功迎接新年的鐘聲。
活動策劃 篇2
一、活動背景：山東建筑大學是一所專注于工科的大學，因此對于人文類的教育相對比較薄弱。學校的同學們在文學閱讀上略微不足。因此通過活動來推廣文學作品，讓同學們加強。文學素養(yǎng)是有必要的。
二、活動目的及意義：提高山東建筑大學學生的總體文學素養(yǎng)，彰顯大學生的人文氣質(zhì)。
三、活動主題：讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文學穿越工科界限
四、活動時間：從11月1日到11月7日
五、活動地點：山東建筑大學映雪長廊
六、活動參與對象：山東建筑大學大一、大二、大三學生
七、活動組織者：交通工程學院資助中心全體成員與山東建筑大學各班的`班委們
八、活動流程：
1、前期準備工作：
1、提前與交通工程學院學生會聯(lián)系，請學生會協(xié)助資助中心。邀請各個學院學生會宣傳部部長，向他們說明此次活動內(nèi)容，請他們到時候在各個學院宣傳各班積極募捐圖書。
2、打印關于圖書漂流的活動內(nèi)容及活動目的的宣傳單，到時候分發(fā)給各班班長。
3、準備漂流書架，大食堂一個，博文樓、逸夫樓、外文樓、土木樓各一個，圖書館內(nèi)一個，共計6個。
4、準備宣傳橫幅（“漂流書架，讓圖書漂流，讓愛心傳遞，讓文化傳播”、“圖書募捐登記處”）。
5、聯(lián)系校報，對活動中募捐圖書較多的同學進行登文表彰，并對我們資助中心次次活動進行登文說明。
2、活動進行：
11、1日與交通工程學院學生會聯(lián)系，請他們幫忙聯(lián)系各學院宣傳部部長前來開會。
11、2與各學院學生會宣傳部部長開會，說明此次活動內(nèi)容及意義，并請他們幫忙召集各自學院各班班長開會宣傳。并分發(fā)宣傳單給各學院學生會宣傳部部長。
11、3日協(xié)助部分學院將打印好的宣傳單分發(fā)給各班班長。并對各班班長進行簡單培訓，指導他們?nèi)绾稳ス膭油瑢W們募捐圖書。
11、4至11、7日，在映雪長廊進行為期三天的現(xiàn)場募捐圖書活動。在映雪長廊掛好橫幅，擺好桌子與書架，接待前來募捐圖書的同學，對他們捐贈的圖書進行登記，并將圖書分好類。并做出宣傳，圖書募捐最多的前十為同學將獲得校報的專訪與登文表彰。
3、活動支援：請求學院領導與圖書館溝通，希望從圖書館獲得圖書的捐贈。
九、活動總結(jié)：與校報溝通，此次活動的目的及意義，活動過程里圖書捐贈較多同學的表彰。資助中心成員在活動中優(yōu)秀行為的表彰與獎勵。
活動策劃 篇3
活動背景：十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的'熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動目的：在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動開展：
一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
三，班委開場講話，討論會正式開始。
四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節(jié)目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
準備工作：一，教室申請及布置。（生活委員負責）
二，嘉賓邀請。（學習委員負責）
三，活動主持（體育委員負責）
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（組織委員負責）
五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負責）
六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負責）
八，活動整體把握（班長負責）
活動參與者：xx級計算機科學與技術(shù)2班全體同學。
活動策劃 篇4
一、活動背景
為了弘揚雷鋒偉大的精神，倡導大學生積極投身與志愿者服務活動中，通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量，讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我院的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動目的'及意義
在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學風建設，營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各系都以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有質(zhì)的提高。
三、活動時間：20xx年xx月
四、活動前期
1、各班委團結(jié)協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。
2、加強宣傳，營造良好的精神氛圍，欣起學雷鋒活動的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數(shù)。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動內(nèi)容
1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。
2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理，還我美麗干凈校園，同時進行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng)建文明閩師”組織班級同學清理校內(nèi)的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動安排
1、班委組織人員并分配好相關活動。
2、通知參與的同學事先準備好工具。
3、安排一名同學負責照相工作。
4、聯(lián)系記者團做報告跟進。
5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。
活動策劃 篇5
一、節(jié)慶主題：“自在人生、慈悲情懷”
二、節(jié)慶口號：“感受普陀洛迦、體驗心靈日出”
三、節(jié)慶時間：10—11月份與世界佛教論壇同步，具體待定
四、主體活動：
一開幕式暨“觀音慈航寶島”及世界和平祈愿法會浙江省佛教旅游元年啟動儀式
1、地點：南海觀音廣場
2、內(nèi)容：結(jié)合“觀音慈航寶島”項目，將開幕式以世界和平祈愿法會的形式展開，增加游客參與互動。晚上在千步沙舉行“佛國之約”音樂會臺灣佛光山梵唄音樂團。
二有關弘一法師文化活動項目待進一步策劃
三普陀山文化論壇香港
1、地點：香港某大學國際學說報告廳異地辦節(jié)
2、內(nèi)容：邀請國內(nèi)頂級佛學大師、高僧大德、文化學者，選定幾個論題進行弘法論道，由香港大公報和鳳凰衛(wèi)視為主要支持媒體，進行拍攝和現(xiàn)場直播，錄制成VCD碟片向佛教信眾發(fā)放。
3、形式：與香港大公報及香港知名財團聯(lián)合舉辦。
四音樂會日本南禪寺或孔祥東鋼琴專場演出
五中國佛教文化藝術(shù)博覽會可與有關部門合作
1、地點：普陀山
2、內(nèi)容：從全國主要佛教寺院和佛教文化旅游區(qū)中收集博覽會素材及圖片，分為幾大塊：佛教建筑篇，佛教器具篇，佛教文物篇，佛教音樂、舞蹈藝術(shù)篇，古今中外佛教服飾裝僧侶模特秀等活動，全面、充分展示佛教文化藝術(shù)的博大精深。
六“親歷普陀、感悟佛國”——文化名人、社會名流寺院生活大體驗
1、地點：法雨寺
2、內(nèi)容：邀請50名左右有品位的虔誠佛教信徒，組成名流體驗團，在普陀山高僧的引導下，通過出課、誦經(jīng)、禮佛、聽法、吃齋、坐禪等一系列活動，體驗寺院生活。團員組成為：篤信佛教的企業(yè)家、作家、文化名人等社會名流等。
七高僧弘法講經(jīng)法會
1、地點：普濟寺
2、內(nèi)容：高僧講經(jīng)說法，也可以邀請其他名山高僧來山弘法。
八“佛頂頂佛”朝拜法會
1、地點：后寺至佛頂山香云路
2、內(nèi)容：在上屆基礎上有所創(chuàng)新。戒忍大和尚帶領廣大信眾同登佛頂山過程中，佛頂山頂一邊敲鐘，連續(xù)進行，共108響，營造高處鳴鐘的悠悠佛教氛圍，路途給所有參加這項活動的朝拜者發(fā)放組委會統(tǒng)一制作的.、有高僧題字簽名的功德紀念卡，以增加活動宣傳效應和互動性。
九閉幕式：“點亮心燈”傳燈法會暨佛教音樂會閉幕式
1、地點：普濟寺
2、內(nèi)容：由佛教協(xié)會在普濟寺組織開展“點亮心燈”傳燈法會，傳燈路線從寺院一直延伸到海印池。高僧、信眾們按照預選設計好的線路，捧著心愿燈緩緩繞一周。整個場面形成一道轉(zhuǎn)動的、明亮的、壯觀的心燈法輪。同時，在永壽橋上組織小型合唱團，手捧心燈，演唱佛教歌曲，在歌聲中把節(jié)慶活動推向高潮。然后，組委會領導致閉幕詞，在場最高首長宣布閉幕。
十配套活動：
1、“普陀山杯”文學征文比賽全國名作家筆會
2、蓮花燈會3、佛教旅游用品、紀念品、土特產(chǎn)品展4、與中國書法家協(xié)會聯(lián)合舉辦“普陀山杯”全國書法比賽5、舉辦佛教書畫作品展6、“鮮花禮佛、香云供養(yǎng)”世界各國插花藝術(shù)表演
十一邀緣敬助：主要的招商資源主要在蓮花燈會、點燈法會。
普陀山南海觀音文化節(jié)活動策劃基本框架飛雪
活動策劃 篇6
一、活動名稱
1、西南少數(shù)民族基礎教育現(xiàn)狀和民俗文化保存現(xiàn)狀。
2、云貴川地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護。
二、組織單位
商丘師院校報編輯部大地車社。
三、活動簡介
1、背景、目的和意義。
深入到凱里、都勻、安順、曲靖、康定等西南少數(shù)民族聚居地區(qū)對其基礎教育和民俗文化保存現(xiàn)狀進行了解和調(diào)查。途經(jīng)地區(qū)大多為中國有色金屬的工業(yè)基地，故對環(huán)境保護的調(diào)查又極為方便，選擇這一選題比較合理。
通過活動讓隊員對這一問題有一個大致認識，加之隊員主要以歷史和社會工作專業(yè)為主，又多為校報學生記者，活動又可以強化隊員的專業(yè)和業(yè)務知識，豐富社會和生活閱歷。
2、調(diào)查方式。
主要是以走訪的形式進行。配以圖片和圖像資料。歸來后整理成以文字、圖片和圖像為主的立體性調(diào)查報告。
3、調(diào)查內(nèi)容。
�、畔嚓P地區(qū)九年義務教育狀況，并對其現(xiàn)狀、特征和原因進行簡單的調(diào)查。選擇一個村寨作為個案進行深入的走訪和調(diào)查，并對其現(xiàn)狀、特征和原因進行系統(tǒng)的分析和研究。
�、粕贁�(shù)民族民俗文化的保存現(xiàn)狀，并對其現(xiàn)狀、特征和原因進行簡單的調(diào)查。各選擇苗族、布依族一個村落進行深入的走訪和調(diào)查，通過對其文化背景、語言、建筑、婚俗、傳統(tǒng)技藝的繼承、經(jīng)濟特征、外來文化的影響等方面現(xiàn)狀的計量研究和分析，進行對比研究。各選擇苗族和布依族的一個家庭和一對夫婦分別進行家庭結(jié)構(gòu)和婚俗現(xiàn)狀的個案分析研究。通過以上調(diào)查和研究提出保持傳統(tǒng)民族民俗文化的建議。
�、峭窘�(jīng)地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護。對途經(jīng)地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護進行大致的計量比較和分析。選取途經(jīng)地區(qū)的一個城市（六盤水或者攀枝花）進行較為細致的調(diào)查。選取工業(yè)集中地區(qū)的邊沿地區(qū)的一個古村落進行調(diào)查，用計量的.方法進行深入的調(diào)查工業(yè)開發(fā)、污染和環(huán)境保護對個案對象經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生活方式、民族民俗文化的影響，對第一個課題研究進行補充和說明。
4、后期制作
活動結(jié)束以后，以團隊的名義進行報告和論文的撰寫。
�、耪{(diào)查報告。
題目：《西南少數(shù)民族基礎教育現(xiàn)狀和民俗文化保存現(xiàn)狀》、《云貴川地區(qū)有色金屬工業(yè)污染和環(huán)境保護》。
形式：調(diào)查報告以文字、圖片和圖像的立體形式展現(xiàn)，主要是研究報告、幻燈片、圖片展。
研究報告：以團隊的名義在相關學術(shù)刊物和學術(shù)網(wǎng)站、個人網(wǎng)站上發(fā)表。并參加河南省和團中央組織的大學生社會實踐和調(diào)查大賽。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
本次活動豐富同學們的學術(shù)生活，為中藥學子營造一個濃厚的學術(shù)氛圍，從而鍛煉同學們的學術(shù)思維，增強同學們的相互溝通，鍛煉大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，為同學們以后撰寫畢業(yè)論文打下堅實的基礎。這也能反映當代大學生所關注問題的廣度及深度，有利于進一步地規(guī)范和指引。通過這次活動，還加強了教師對學生的理解，對今后的課堂教學極其有利。
二、活動口號：鐵流筆下書課題，醫(yī)藥學子展精魂
三、活動時間:20xx年3月至4月
四、活動對象： XX學院大一、大二、大三的全體學生
五、活動主辦單位：XX學院學生會學術(shù)部
六、活動內(nèi)容:
活動時間：3月上旬
活動內(nèi)容：把課題設計的相關信息和上一屆獲獎作品制作成宣傳冊。通過讓同學們傳閱的方式讓同學們深入了解課題設計是什么、如何撰寫以及其意義等。
活動目的：讓同學們了解課題設計的相關信息，引起他們的關注和興趣，并通過刊登出上年獲獎作品而讓同學們更詳細地了解課題設計大賽的'寫作，吸引更多人參加課題設計大賽，從而擴大課題設計大賽的影響力。
活動流程：
�。�1）經(jīng)獲得獲獎者同意，并選出獲獎作品中的數(shù)篇
�。�2）收集課題設計的相關資料，編寫整理好
�。�3）設計好宣傳冊的排版，把作品和編寫的內(nèi)容安排好在宣傳冊上
�。�4）打印并裝訂好，安排人員下發(fā)至各班進行傳閱
活動內(nèi)容：征稿，截稿，收稿，送稿并請老師批閱，評出一、二、三等獎若干
征稿對象：廣中醫(yī)中藥學院大一至大三的學生
截稿時間：X月11日
參賽說明：個人或集體，集體參賽最多6人（包括6人）。
課題設計格式要求：
1）作品名稱用二號 黑體 加粗 居中
2）中文參考文獻內(nèi)容 用小四號 宋體 ，行距20磅
3)英文參考文獻內(nèi)容 用小四號 Times New Roman，行距20磅
4)其他各項正文內(nèi)容均用 小四號 宋體，行距20磅。
七、獎勵制度：
參賽作品分為大一，大二，大三，三個組，按照3% 6% 10% 15%分別評比出一，二，三，優(yōu)秀獎！分別獎勵：智育1分 ，0.8分，0.5分，優(yōu)秀獎獎勵獎狀，以資鼓勵！
注：若參賽者有多個作品參賽并且獲獎，最高獎勵為2個智育學分！
八、可行性分析：
1、鑒于上幾年已經(jīng)成功舉辦過課題設計大賽，在活動開展中有一定的經(jīng)驗。
2、活動的時間、場地安排較靈活；
3、制作并傳閱上年課題設計獲獎作品宣傳冊的主要目的是引起同學們的對課題設計的興趣，進一步宣傳課題設計大賽。同時讓同學們有機會再詳細參閱上年的獲獎作品。
活動策劃 篇8
活動背景：
現(xiàn)代社會進入一個飛速發(fā)展的時期，科技發(fā)展，生產(chǎn)技術(shù)空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出現(xiàn)了許多不容樂觀的問題，比如身體健康問題，許許多多的人都處于亞健康狀態(tài)，更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養(yǎng)生等醫(yī)學常識。作為一名醫(yī)學生，我們有義務和責任來推廣醫(yī)學知識，因為合理的膳食、適當?shù)倪\動、正確的護理保健措施可有效預防疾病，保證機體的正常生長發(fā)育，增強免疫力，提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康，不僅為了自己，也為了那些愛自己的人！
開展義診活動，有利于加強大學生素質(zhì)拓展能力，積極實現(xiàn)“人道、博愛、奉獻”的精神，弘揚新時代大學生的實踐服務精神，號召更多的大學生加入到“關愛社會，服務大眾”的隊伍中來，走進社區(qū)，走進社會。
活動主題：
攜手社區(qū)，共筑健康家園
活動目的：
為了增強社區(qū)居民對健康的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發(fā)現(xiàn)，早預防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質(zhì)和心理健康狀態(tài)。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊，體現(xiàn)臺州學院社團服務學生，服務人民的宗旨。并且鍛煉本協(xié)會會員實踐操作能力，培養(yǎng)會員的價值體驗和職業(yè)情操。給居民送去關懷，盡獻自己一份力量。
活動組織者：
湖州師范學院求真基礎部醫(yī)學系團委，學生會 活動對象：湖州市內(nèi)各社區(qū)居民，老年居民為主。
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動步驟：
（1）前期準備：
1、調(diào)查當?shù)鼐用褡顬殛P心的健康話題，了解當?shù)鼐用竦?日常作息時間與周末人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及志愿者培訓工作的重點方向。
2、聯(lián)系當?shù)鼐游瘯@得其支持，為活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。并由居委會工作人員在社區(qū)、協(xié)會工作人員在學生會進行本次活動的宣傳推廣工作。
3、確定活動的志愿者名單，分配任務：設計有價值的健康宣傳，制作海報，拉贊助，拍攝，協(xié)調(diào)等。
4、活動會場布置所需：
場地（由當?shù)鼐游瘯鷾剩?/p>
展臺所需桌椅（由當?shù)鼐游瘯峁?/p>
宣傳板、橫幅（由活動主辦方提供）
健康宣傳單頁（部分由當?shù)鼐游瘯峁?/p>
�。�2）活動內(nèi)容：
1）測量血壓
2）檢測血型
3）測量身高、視力
4）營養(yǎng)保健及醫(yī)療健康咨詢
5）中醫(yī)推拿
6）發(fā)放一些日常非處方藥品
7)發(fā)放健康宣傳單頁
(3)后期工作：
1、整編活動采訪、拍攝材料，完成活動總結(jié)報告
2、將報告提交上級主辦單位
3、根據(jù)材料制作后期宣傳
4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結(jié)束
5、召開志愿者工作總結(jié)會議，總結(jié)經(jīng)驗，獎勵先進
6、活動存檔，此次活動全部結(jié)束
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